2023-11-23 09:35
487浏览很多孩子虽然已经是一名高中生了，但是还处于青春期，玩心还是比较重的，再加上这个年龄的孩子，自控能力都会比较差，所以他们面对手机的时候常常难以自控，有些孩子甚至上学的时候也带手机。我们都知道学校一般是不允许带手机的，那这种情况怎么办呢？
高中孩子上学带手机怎么办
1、不要打骂孩子。高中孩子上学带手机不管是因为什么，家长都不要打骂孩子。对于高中学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，更讨厌家庭打骂，再者说打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。
2、和孩子进行适当沟通。这个时候家长就要去主动的，跟高中孩子进行沟通，然后将其手机交给老师，或者拿来自己保管，并再跟他进行一个沟通，让他知道学习的重要性，让他知道拿着手机上学是对他学习是有害的，这样的话才能够确的解决问题，但是不要一味的责怪孩子，高中的孩子已经是大孩子了。
3、多跟孩子协商，设定使用手机的原则。家长要规定孩子上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制。主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
只要孩子按照规定来，合理的使用手机，就不会出现沉迷手机的情况了。孩子的习惯受到父母的影响很大，因此，希望家长能跟孩子一同遵守契约，让孩子放下手机的同时，也请你放下手机。
高中孩子怎么教育
1、与时俱进
高中孩子在不断成长，做父母的也不能一成不变，原地踏步。不要把所有的精力都投入在孩子的身上，要学会自我成长。与时俱进。因为孩子总有一天会超越我们，他会发现这个世界很大，有很多新鲜的事物需要他去探索。那具体的做法就是父母在孩子成长的同时，自身也要不断学习成长，做孩子的引路人。
2、要善于启发，提升思考认知
与孩子高效交流，就是要在交流中引发孩子对于生活、道德的思考，提升孩子的认知水平，开启孩子的智慧大门。与此同时，要让孩子在交流中，积极思考父母提出的问题、面对的困难，通过自己的努力去寻求原因或者解决办法。
3、给孩子一个自由、自主的空间
青春期正是一个人价值观、人生观、世界观的形成时期，孩子们正处于成长的十字路口，需要我们指引，而不是替他们做主。家长应当允许他们在自己的空间里思考、锻炼，接受考验，接受挫折，迎接挑战，体验成长。关键的时候引导他们，帮助他们，而不是一味地野蛮强制。
家长要想教育好高中的孩子，首先，父母应该尊重孩子的独立性，给予他们更多的自主权，让他们有机会展示自己的能力。其次，父母应该掌握适当的沟通技巧，与孩子保持良好的沟通，理解他们的想法和情感，给予他们必要的支持和关注。最后，为孩子营造一个轻松和谐的氛围，给他提供更多的心理支持和帮助，帮助他们健康成长。
现在有很多家长为了方便跟孩子联系，为孩子配了属于自己的手机。但是有些家长却发现，孩子上学偷偷带手机。孩子上学带手机，对于他的学习肯定是会有影响的，手机会分走孩子大部分的精力。所以，家长要尽快弄清孩子带手机的原因，并且及时教导孩子。
发现孩子上学偷偷带手机怎么办
首先，家长要明确告诉孩子手机不可以带去学校，孩子要学会和同学面对面交流，这是基本的生活技能。与孩子约定手机使用时间，小学生：周一至周五19：30，周末21:00，准时将手机收走，并且关机；直到第二天早上7:30才可以开机，嘱咐孩子不要出门借手机。初中生：平时住校，周末21:00准时收走手机，直到第二天早上7:30才可以开机。
然后，要增强孩子的自制力。孩子长这么大应该懂点事，知道天天玩手机不好，但就是忍不住玩，这其实是自制力差的表现。所以家长应当重点培养孩子的自制力，让孩子自己合理地玩手机，自律的人才会更优秀。孩子现在的主要任务是学习，但是空闲时间也是比较多的，而大部分孩子沉迷手机，都是因为空闲时间经常玩手机导致的。
这个时代，不能禁止孩子玩手机，但也不能放纵。所以只能克制孩子玩手机。比如他们一天或者一周可以玩一段时间，其他时间不准玩。而且，千万不要因为孩子表现优秀就奖励他玩手机，因为第一次会有无数次。很多孩子一玩手机就没停过，经常一个游戏玩到深夜。但是，沉迷于手机，甚至上学偷偷带手机的孩子，学习成绩也会大幅度下降。
所以，爸爸妈妈一定要规范孩子玩手机的时间。比如他们每周周末可以玩一会儿，一次可以玩一个小时。到时候他们需要把手机收回来，让孩子做别的事情。
家长要以身作则，不沉迷网络，家长自己玩手机对孩子的影响是非常不好的。在家里使用手机，其实家长最重要是以身作则，不能孩子在旁边写作业，家长自己却在一边把手机玩得不亦乐乎，没有给孩子做一个好榜样，这样教育孩子不要玩手机是没有效果的。
孩子沉迷手机怎么办
1、制定规则，限定使用手机
家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。
2、父母要多陪伴孩子
所有的孩子渴望父母的陪伴与关爱，手机的诱惑无法抵过亲情的温暖。所以无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子，孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴，在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏，指导孩子并和孩子一起做作业，在假期带孩子外出郊游野餐等等。
孩子是不断成长的，所以孩子的性格与兴趣爱好都是不断变化的，父母需要不断的了解自己的孩子，才能给予自己孩子最好的爱。亲子活动是交互式的活动，父母给予孩子关爱就能得到孩子对父母的依赖，在亲子互动中孩子能体验到不同于手机的感情，渐渐就会忘掉手机，喜欢上家庭活动，回归现实生活。
好好引导一下，孩子都有这么个适应期，或长或短，从初中轻松愉悦的过来，一下子节奏快强度大，孩子肯定需要转换期，最重要的是家长不能放弃孩子，你熬过去这一个阶段，孩子就有努力的机会，你要是熬不下去孩子更没信心，过一段时间顺了就好了，考试一回找到自信就能缓解很多，和同学熟悉起来有朋友了就会更好，加油！孩子的学习中家长的坚持至关重要。
你知道他为什么不想去吗?你知道他喜欢做什么吗?你知道他对学习很感兴趣吗?如果你知道它，你就有办法解决这个问题。他现在不想看，你让他出去找份兼职!！一个星期后，他就会知道社会是多么邪恶!！这个问题也不是心理问题!开悟的效果不会很大。在外面受苦之后，他可能会知道学校才是真正的天堂。
我们父母必须明白，有很多因素会导致孩子出现这种问题。孩子厌学、不想上学与他们的性格、成长经历、成长环境以及孩子与父母的互动方式有关。因此，在这种情况下，孩子们厌倦了学习。从表面上看，它是由人际关系和消极状态引起的。事实上，这只是一个导火索。真正的根本问题不在这里。这样的孩子往往个性更强，缺乏自信。还有青春期的孩子，他们缺乏安全感，敏感，多疑，这些问题的出现是因为孩子非常抑郁，当人们抑郁到一定程度时，这些情况就会出现。
我们必须知道，导致孩子们厌倦学习的原因因人而异。要想真正解决孩子厌学的问题，就必须因人而异，因地制宜。首先，我们必须找到问题的根源和深层。应该解决的原因,比如:当我们知道我们的孩子遇到愤怒,沮丧或休克在学校,我们必须帮助孩子分析原因,为什么发生这种情况,我们应该如何处理它,帮助孩子们想出的想法和面对挫折和打击。
这个时候，作为父母的我们一定要冷静的面对这个问题，因为很多父母看到一个曾经那么好，那么好的孩子变成了这样。的确，心痛和焦虑的心态是可以理解的。在这个时候，我们没有办法让父母解决这个问题。建议找到孩子厌学的根源，并加以解决，使孩子能够摆脱心理负担，完成他的理想和雄心。
孩子带手机被老师发现，家长要主动向老师承认错误，没有对孩子起到监护的作用，并表示一定要积极配合班级管理，做好孩子的工作。
孩子带手机被老师发现家长怎么办
1、承认错误。当孩子在学校玩手机被老师发现了，作为家长你的观点得服从基本的校园规则。首先让孩子向老师承认错误，写书面检查或者反思，家长也要承认自己的行为不妥（为孩子配手机），回家后好好教育孩子，让孩子认识到错误。
2、家长和老师配合教育。家长表明态度：以后对孩子带手机将严格管控，感谢老师对孩子的教育和管理。有特殊原因需要带手机的，比如，孩子生病的话，需要和家长保持联系等一些特殊情况的，要提前跟老师沟通，去学校之后把手机交给老师保管。另外，家长也要多多地与老师交流孩子在家的学习状况，重视孩子的教育。
3、不要一味禁止孩子玩手机。如果孩子恰好处于叛逆期的时候，当家长过度禁止孩子玩手机时，孩子往往偏偏要玩，你说不，他越是要做。其本质不是因为手机诱惑力太大，而是孩子不想屈服于你。
4、合理安排孩子使用手机的时间。如果，父母在家不让孩子接触手机，只是一味地学习的话，出于手机的吸引，孩子很有可能就会把手机带到学校。因此，家长可以和孩子规定玩手机的时间，如果高效的完成了今日的学习任务，就可以奖励玩二十分钟手机。这样不仅可以满足孩子玩手机的愿望，还可以用此来激励孩子学习。
5、和孩子讨论手机使用规则。比如家长和孩子共同协商每天玩手机的时间并且都要严格遵守，手机绝对不能带到学校，吃饭、睡觉、包括走路的时候都不能使用手机等。
6、丰富孩子的课余生活。培养孩子的兴趣爱好，让孩子发现比手机更有趣的东西。家长也要多花点时间陪孩子，让亲子时间代替孩子玩手机的时间，做好孩子的榜样，在孩子面前尽量不玩手机。
孩子带手机去学校有哪些危害
1、上课玩手机，自制力下降。对于大部分同学来说，学校的学习生活枯燥乏味，对手机娱乐的渴望自然非常强烈。每当上课的时候，有的同学就会把手机藏在厚厚的书堆下，高中的课本资料本来就比较多，随便拿本书一挡，即使班主任站在窗外，也看不出来你是在埋头学习还是低头玩手机。
但人都是缺乏自制力的动物，更何况是涉世未深的学生，很多同学刚开始只是偶尔上课玩玩，后来越陷越深，从部分科目不听课，逐渐发展到所有的科目都不听课，全程低头，越来越管不住自己。自制力一旦下降，自学能力也会随之下降，学习成绩也越来越差。
2、利用手机作弊，考不出真实成绩。我们高中一学期会有四次比较大型的考试，不知道为什么，每次考试卷子一发下来，就会有一些神秘的不知名组织把答案发在QQ群里，而且正确率还特别高。
于是慢慢地，我们班的成绩单就变得越来越奇怪，差生的成绩不是直线上升，就是突飞猛进，有的科目比第一名考得都好。尽管会面对同学和老师的质疑，却又禁不住不用好好学习就能考出好成绩的诱惑。久而久之，便不知道自己的真实水平到底是怎样的了，对高三的总复习造成很大影响。
3、易患得患失，造成心理压力。我们学校对学生带手机的行为打击很严格，各个校领导，年级主任每天都不定时去各班检查有没有学生带手机的现象，一旦发现必定要没收，且不予归还。我们班每天都有一两个倒霉的同学被没收手机，然后一副失魂落魄的模样，自己每天用来娱乐消遣的工具没了，还要面对班主任的责罚和家长的责骂，搞不好就要全校通报批评。
要担心和承受这些事情，心理压力很大，吃不下睡不着的同学有的是。毕竟是十几岁的孩子，被没收手机，或许就是世界上最痛苦的事情了。通常要几个星期才能回归正常的情绪状态。有的同学被没收手机也不会好好学习，宁愿坐在那儿发呆，变成一种自暴自弃的状态。
孩子依赖手机家长怎么办
1、家长要以身作则。想要孩子少玩手机，那爸爸妈妈也应该做好榜样，以身作则。平时如果家长自己回到家以后，就是不停的刷手机的话，孩子自然就会学你。建议爸爸妈妈们下班回家以后，可以多陪陪孩子玩游戏，或者是看看书，帮助孩子培养良好的习惯，这样孩子在潜移默化中，自然也就不会一直执迷于玩手机了。
2、放下控制，尊重孩子。家长越控制，孩子越会抵触。有一句话叫：哪里有压迫，哪里就有反抗。他们需要的是尊重。父母可以温和的与孩子沟通。手机不能完全禁止孩子接触，越是不让他碰的东西孩子越会想着它。可以与孩子做好约定，什么时候玩？玩多长时间等等。
3、规定玩手机的时间。对孩子先采用定时法，也就是给自己制定一个玩手机的计划。例如每天只玩半小时，过几天习惯后，再把计划调整为三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己为止。家长要多关心配合，给以精神上和物质上的奖励，以促进孩子巩固效果，消除不良行为。
4、让孩子意识到手机的危害。对于孩子玩手机这件事，除了要配合一些方法以外，关键还是要从根源做起。最根本的是要孩子建立判断意识，让孩子意识到玩久了对自己的伤害。如果单纯的扼杀他的兴趣，恐怕还会适得其反。其实每个父母，都希望自己的孩子可以越来越听话，越来越懂事，让父母少操一些心。
没收了孩子的手机，导致孩子不愿意去上学，这主要还是因为平时家长对孩子的教育出了问题。所以作为家长，应该对孩子进行严厉的教育，切不可再让其任性而为了。
孩子没收手机后不上学怎么办
初中生很多人都拥有自己的一部手机，但是老师是不允许把手机带到学校里面去的，一旦被学校没收了，可能就会影响自己的情绪，不想上学，这时候家长和老师不要盲目的去批评这个学生，因为现在的学生是比较难管理的，所以要等他心静的时候慢慢给他讲道理，讲一下带手机上学校去对他的危害和对他的影响。
一、了解孩子的需求。孩子沉迷于手机游戏、社交媒体等，往往是因为他们在这些活动中得到了某种满足感。因此，家长应该了解孩子的需求，找到他们沉迷于手机的原因。如果孩子沉迷于游戏，可能是因为他们需要放松身心，或者是因为他们需要挑战自己。
如果孩子沉迷于社交媒体，可能是因为他们需要与朋友交流，或者是因为他们需要获得认可。了解孩子的需求，可以帮助家长更好地引导孩子，让他们在学习和娱乐之间找到平衡点。
二、制定合理的规定。家长应该与孩子一起制定合理的规定，明确手机使用的时间和范围。规定应该具体、明确，同时也要考虑到孩子的实际情况。例如，可以规定孩子在完成作业后才能使用手机，或者规定孩子在晚上九点之后不能使用手机。制定规定的过程中，家长应该与孩子进行充分的沟通，让孩子理解规定的意义和必要性。
三、提供替代活动。当孩子被没收手机后，家长应该提供一些替代活动，让孩子能够在没有手机的情况下找到乐趣。例如，可以鼓励孩子阅读书籍、参加体育活动、学习音乐等。这些活动不仅可以帮助孩子放松身心，还可以提高他们的兴趣爱好和综合素质。
四、与孩子进行沟通。最重要的一点是，家长应该与孩子进行充分的沟通。当孩子被没收手机后，家长应该与孩子进行深入的交流，了解孩子的想法和感受。家长应该尊重孩子的意见，同时也要让孩子理解自己的想法和决定。通过沟通，家长可以更好地了解孩子的需求和问题，找到解决问题的方法。
小孩要手机不给手机不上学怎么办
第一、放低姿态。父母要放低姿态，不能以家长的强势身份对孩子进行心理施压。而要把自己放在和孩子平等的层面上来，为与孩子沟通创造一个平等平台，使孩子逆反心理减轻。
第二、多跟孩子沟通。当孩子出现厌学、沉迷手机的现象以后，家长首先一定要控制自己的情绪，不要去训斥孩子。要好好跟孩子沟通，让孩子说出内心的想法，是不想上学，还是因为在学习中遇到了挫折，又或者是同学关系或者师生关系出现了问题，家长一定要及时的了解孩子内心的真实想法。
第三、给手机，有条件。千万不要一上来就采用武力收回，可以来个缓兵之计。就问孩子，给你手机能把学习搞好不，孩子为了得到手机，一般回答绝对不影响学习。再问那下次月考达到班上多少名，这个手机就持续给你，孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱，就是我们所谓的先实现一个小目标，这样孩子才会心服口服。
第四、家长应该正确引导。很多家长在接触手机的时候经常会给孩子玩游戏，会给孩子手机是用来玩游戏的的错觉。家长要花一段时间和精力告诉孩子，手机不是专门玩游戏的，还可以交友、看新闻、学习，通过合理的手段限制孩子每天玩手机的时间，让孩子以正确的态度对待手机。
第五、培养孩子对学习的兴趣。孩子之所以不爱学习爱玩手机，就是因为对学习不感兴趣，反倒是手机能够引起孩子的兴趣，让孩子沉迷其中无法自拔。家长要引导孩子找到学习中的兴趣点，比如孩子喜欢故事，可以用历史中的小故事吸引孩子，再比如孩子喜欢动手，可以和孩子一起做一些实验什么的，让孩子渐渐对学习产生兴趣，孩子才能主动的走进学习，放下手机。
第六、有规则的条件下玩手机。如果是孩子自己提出来的规则，会更好。我们可以引导孩子一起想，但最后要使孩子自己把办法提出来，然后我们表示赞同。要在和孩子关系和气氛都不紧张的时候找办法。
第七、家长以身作则。作为家长我们应该以身作则，尽量少看手机多陪陪孩子做些户外活动，在做活动的过程中慢慢了解孩子的爱好和特点，从而就能慢慢的改掉孩子爱看手机的坏习惯。
第八、家长要保持耐心。在调整孩子沉迷玩手机的习惯的过程中，家长们一定要保持足够的耐心，这样才能够对孩子实行一种持续性的督促，才更有助于帮助孩子完成习惯的改变。家长们的耐心也让孩子更加有信心摆脱对手机的依赖。如果家长们过于急于求成的话，那么反倒有可能会激发孩子的叛逆心理。
孩子多大适合拥有手机
孩子配手机的最佳年龄取决于孩子的成熟度和家庭需求。一般来说，当孩子开始独自外出或需要与家人保持联系时，可以考虑给他们配备手机。此外，孩子是否能够适当地使用手机也是一个重要的考虑因素。
家长应该确保孩子知道如何使用手机并了解网络安全，同时限制孩子的屏幕时间和监督他们的手机使用。最后，家长应该考虑他们自己的经济能力和对孩子配备手机的必要性。
总之，在孩子配备手机之前，家长应该仔细考虑各种因素，以确保孩子的安全和幸福。
孩子沉迷于玩手机不喜欢学习是一件很严重的问题，需要家长关注和解决。家长们可以采取一些科学的方法措施来帮助孩子爱上学习，减少手机的使用。
孩子沉迷手机不想上学怎么办
1、减少手机使用时间
家长可以将手机中的APP设置成青少年模式，这样孩子就只能看到一些经过家长选择的内容，家长可以设置让孩子看一些和学习相关的内容。可以对一些APP设置密码锁，禁止孩子使用这些APP。以此来设置网络和手机使用时间。
2、激发孩子的兴趣
帮助孩子发现他们的兴趣和潜力，鼓励他们参与多样化的学习活动，如体育、艺术、音乐等。让学习变得有趣并与实际生活相连，提供实际应用和意义。
3、建立奖惩制度
家长们可以设立一些奖励和惩罚机制，比如如果孩子能够按时上学并且在学校表现良好，就可以得到一些奖励；反之，如果孩子逃课或者在学校表现不好，就需要接受一些惩罚。
4、给孩子更多的鼓励
在监督和提醒的同时，家长也应该给孩子一些鼓励。孩子面临的压力比预期的要大得多。看到高考时间越来越近，他们的状态很差，他们的心也会受到折磨。因此，父母可以说更多鼓励的话，让孩子重新获得信心，积极调整自己的状态。
5、寻求专业的支持
如果孩子的问题已经严重影响到孩子的学习和生活，家长们可以考虑寻求心理咨询或教育专家的专业支持，以便更全面地了解和应对孩子的困境。
孩子不想上学了怎么办才好
1、试着走进孩子的内心
家长可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
2、父母不要给孩子施加过多的压力
现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种学习办，孩子的心理负担很重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力了，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让孩子轻松快乐的学习。
3、多陪伴、多关注
作为家长，我们要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子，不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。
4、建立孩子的自信也是重要的
我们应该关注孩子的优点和进步，并适时地给予表扬和鼓励，让孩子建立起自信心，同时，我们可以帮助孩子树立正确的学习态度，让他们明白学习的重要性，以及上学对他们未来发展的积极影响。
孩子沉迷手机有哪些危害
1、危害孩子的身体健康
长期玩手机会造成视觉疲劳、眼睛疲劳，可造成头疼、近视，对眼睛有影响；长期坐着或者躺着玩手机，姿势并不好，会造成骨骼发育畸形，影响颈椎发育、脊柱发育，对身体不好。
2、影响孩子的学业
孩子沉迷手机会占用大量的时间和注意力，导致孩子没有时间学习、学习效率降低，甚至是不愿意上课，严重影响学业表现和学习成绩。
对于家长们来说最头疼的事情就是孩子不愿意上学了，尤其是高年级的孩子出现厌学的问题，不少会觉得“天塌了”，那么，面对不愿意上学的高中生孩子，家长们该怎么办呢？
孩子上高中了不愿意上学了怎么办
1、跟孩子一起找原因
高中的孩子心智已经和成人无异，可能稍微欠缺的就是阅历。这个阶段不想上学，原因可能有很多。如果找不到原因，问题就没法解决。所以，家长们要好好的与孩子沟通，了解孩子的真实想法，找出孩子不想上学的真正原因。
2、多鼓励孩子参加课外活动
参加课外活动可以帮助孩子建立自信、增强社交能力，同时也可以缓解学业压力。所以，家长们不要让孩子总是闷在房间里面学习，也要适当的出去走走，参加一些活动。
3、帮助孩子寻求心理帮助
如果孩子的厌学问题比较严重，我们可以寻求心理帮助，让孩子得到专业的指导和支持。这样更有助于孩子走出这种学习困境。
4、了解未来的规划
如果孩子有一个明确的未来规划，可以帮助他们实现这个规划。这可能需要他们采取其他行动或学习其他技能，但可以帮助他们找到上学的意义和价值。
5、给孩子提供支持和帮助
这个阶段的孩子容易出现一些问题，家庭可以和学校一起为孩子提供支持和帮助。学校可以给孩子提供辅导服务、学术支持、心理咨询服务等。家庭可以为孩子提供情感支持、家务帮助、安排休息时间等。
孩子厌学有哪些原因
1、来自家庭的原因
如果在一个家庭里面父母经常因为琐事争吵，家庭处于焦虑、烦躁、不快乐的状态，加诸到孩子身上便是：缺乏安全感、内向、自卑和不善于沟通等等。在学校里面稍微发生一点问题，就会很容易产生厌学情绪。
2、孩子在学校受到挫折
孩子在学习中学习压力大、成绩不好太靠后感到挫败、同学间相处出现矛盾、老师的忽视等等，如果问题一直没有解决便留下心结。这些原因会让孩子对学校产生抗拒，到最后发展为厌学。
3、来自自身的性格原因
不同性格类型的孩子，对事情的反应和处理都是不同的，性格内向的孩子心重，什么事情都爱藏在心里，也比较隐忍，遇到挫折和不愉快的事情。很容易在心里留下印记，一旦长时间走不出来就会产生厌学问题。
高中叛逆孩子有效方法
家长应该采用接纳的态度，尊重孩子的想法，在孩子遇到困难、失败时鼓励安慰，在孩子成功时表扬与肯定。这样的教育方式可以保护孩子的自尊心，引导孩子走出叛逆，帮助孩子更好地成长。
我们应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。但当我们给予孩子足够的信任后，他也会卸下心防去相信我们，从而减轻叛逆情绪。
对孩子我们要多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让我们感到失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。所以，家长们要多理解，多包容，陪伴着他度过这个阶段。
高中孩子不想上学家长们可以和孩子谈谈心，了解一下是什么原因导致了他不想去上学的，然后对他进行开导，让他能够正确的认识到学习的好处，相信孩子会理解家长的良苦用心的。
高中孩子不想上学怎么办
1、了解原因：了解孩子为什么不想上学，可能是学业压力太大、社交问题、家庭问题等原因，需要了解孩子的感受和想法。
2、理解孩子，多与孩子沟通：父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。
3、接受孩子的需求：尊重孩子的个性和需求，给予他们必要的空间和时间去解决他们面临的问题。同时，也需要让孩子了解自己的责任和义务。
4、协助孩子制定切实可行的目标：青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生不愿上学的情绪。
对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提高孩子学习的积极性。
5、提供支持和鼓励：孩子需要知道他们的家人和老师都在支持他们，并且相信他们能够成功，因此，提供积极的反馈和鼓励非常重要。
6、建立正面的学习氛围：创造一个积极、有趣、安全和支持性的环境，鼓励孩子学习和探索自己的兴趣爱好。
高中孩子不想上学有哪些原因
1、当孩子不想上学了，说明这个时候学生已经丧失了进步的信心。
2、学习没有兴趣，对一些知识一知半解，已经落下了很多学习内容，觉得自己再学也学不会，就不学了。
3、学生开始自卑，不愿意接触成绩较好的学生，任由自己躺平，不愿意再去主动学习了。
4、个别老师对差学生失去了耐心。面对老师放弃的态度，孩子也就破罐子破摔了。
高中孩子不想上了怎么开导
我们需要尊重孩子的感受并与他们交流。了解他们不愿意上学的原因，听取他们的想法和意见。同时，我们需要给予孩子足够的支持和理解，让他们感到我们是站在他们这边的。
高中生的厌学心理往往与情感有关。因此，我们应该注重情感沟通和关心学生的情绪变化。家长和老师可以定期与学生进行交流，倾听他们的内心想法和困扰，并给予他们支持和鼓励。同时，我们也应该尊重学生的感受和需求，给予他们一定的自主权和选择权，让他们感到被关心和重视。
我们需要给予孩子足够的时间和空间，让他们慢慢适应和调整。我们不应该过于强求孩子，而是需要给予他们足够的自由和支持，让他们在学习上找到自己的节奏和方式。
与上学相比，手机对孩子的吸引力是很大的，手机里不仅有游戏，还有小说、动漫，可以满足孩子的各种需求。一旦开始接触，他们很快就会沉迷其中，有些孩子甚至为了玩手机连学校都不想去，很多家长为此感到忧心又不知道该如何去解决。其实，想要解决这个问题很简单，掌握正确的方法就好。
孩子不想上学想玩手机怎么办？
一、良好的沟通。
让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
二、帮助孩子明确手机的定位。
如果孩子一直用手机玩游戏、刷视频、听音乐，就会产生心理依赖，认为手机的功能就是娱乐。这个时候家长要引导孩子多学习一些手机的其他应用，改变孩子对手机的单一认识，让他意识到手机除了娱乐还有其它更有意义的用途。可以针对孩子的特点和兴趣，为孩子选择一些学习软件，有目标有选择地引导孩子利用手机学习，既获得了知识，又拓展了兴趣。
三、管理好玩手机的时间。
与孩子约定玩手机的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩手机的时间。在规定手机时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩手机的习惯。另外，家长可以把玩手机的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。
四、家长要学会放手，不要大包大揽。
学习本身就是孩子的事情，也是为了他自己学习，但有些父母把孩子的责任揽成自己的责任时，孩子就会认为学习是为了父母；因此，就会出现不想上学的表现。家长要让孩子明白学习是为了他自己，这样他们自觉减少玩手机的时间，把精力放到学习上。
五、帮助孩子建立学习目标。
制定学习计划，让孩子找回学习的动力。可以与孩子一起制定合理的学习目标，逐步提升学习成绩，找回学习的成就感。另一边，家长也要和学校的老师做好沟通，请求他们帮忙引导孩子学习的自信心。
六、亲子户外运动吸引孩子的兴趣。
平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。孩子最喜欢的就是亲子户外运动，家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍，比如游乐场或者是逛逛公园。这些亲子的户外运动能够促进父母和孩子之间的交流，同时可以让孩子接触到更多的外界社会，也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。
七、营造良好的学习氛围。
家庭环境对于孩子的学习是非常重要的，而在家庭中，父母的作用又是不可忽视的，所以想让孩子爱上学习，父母必须起到表率作用，通过自己的行动去引导孩子。当孩子在学习的时候，父母应该放下手机，拿起书坐在孩子的身边，和孩子一起学习。这样的一个行为远比千万句唠叨更有用。
孩子不想上学想玩手机的危害有哪些？
一、情绪会低落。
虽说适当的手机娱乐有益大脑，但长时间沉迷手机，就会导致孩子情绪低落，对任何事情都丧失信心，慢慢的朋友就会越来越少，人际关系变得紧张。
二、认知水平的下降。
孩子如果玩手机时间过长，其抽象思维能力、逻辑能力、记忆力及注意力都会越来越差，导致他们的学习成绩快速下降，之后就失去了学习兴趣。
三、学习挫折。
作为学生本该以学习为主，但因为沉迷手机，玩手机的时间过长，从此就无法把心放在学习上，导致学业不佳；当他们在学习中受到挫折时，孩子就会破罐破摔。据了解，每年都有厌学的孩子，其中，有百分之八十的孩子因为沉迷手机导致考试不及格，最终也就因此而退学。