2024-03-27 08:54
614浏览初中生不读书休学比较好，不愿意上学可以考虑先休学，保留学籍，以后还有复学复课的机会，可以让孩子有缓冲的机会，休整一下再复学。
最好的方法不办理休学手续，而是请假1、2周，请假的目的是帮助孩子调整厌学的情绪。
现在休学的孩子很多，一些办理休学的孩子在家无所事事，非常难熬，一些家长很后悔，后悔不该当初办理休学手续。而那些遇到学习困难的学生，还有这些学生的家长，一定要慎重，不能再犯别人犯的错误，找到解决孩子问题最快最好的方法。
对于不想读书的初中生，家长可以这样做：
当孩子不想上学时，我们可以主动与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和问题所在。老师是专业的教育者，他们能够提供宝贵的建议和帮助。同时，我们也可以与学校的心理辅导老师或班主任交流，共同寻找解决方案，帮助孩子克服学习上的困难和情绪问题。
兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。
而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。
其次家长要想办法设计有趣的学习情境，让孩子在学习过程中感受到快乐。
孩子学习中家长不能急功近利，可以看看孩子哪科成绩偏弱，给孩子一个可以攀上去的台阶。
比如让他下次改正做题马虎的问题，多考3分，目标达成了，孩子就会有小小的成就感，可能下下次，他会主动查找自己学习中的问题，成绩提升的就不仅是3分了，极有可能10分左右，孩子学习的劲头就会越来越大。
很多初中的孩子，因为对学习不感兴趣，导致阿志不愿意上学，不去学校读书，家长面对这类孩子，要多帮助孩子，给孩子关心，多跟孩子沟通。让孩子明白学习的重要性，让孩子知道学习不是为了父母而学的，是为了自己，不要让孩子有太多的压力，要多引导孩子。
初中生不读书叛逆怎么办
1、了解原因
孩子每个问题行为的背后必然有原因，只有找到原因并解决它，才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为，而没有解决行为产生的原因，那只会引起初中生对家长们的抗拒心理，将孩子越推越远。因此，当孩子出现厌学，家长们应学会倾听孩子的声音，听孩子不想上学的想法、原因，再根据原因，解决问题。
2、逼迫孩子学习
很多家长认为，初中生不愿意上学只是一时贪玩，只要逼迫他到学校就可以了，受到学习环境的影响后，他自然就会学习了。但家长要明白，强扭的瓜不甜，即使把孩子送到学校强制他学习，他也没有心思、没有兴趣，结果也只是徒劳罢了。只有让孩子全身心的投入进去，效果才能达到，孩子才会愿意学习。
3、营造一个好的环境
孩子在一个好的学习环境当中，其学习兴趣才能够被提上来，学习成绩也会提上来。所以从这个角度出发，如果孩子实在讨厌学习，家长不妨尝试着给孩子换一个，好一点的学校，好一点的学习环境，让他沉浸其中，进而慢慢的领会学习的乐趣。虽然这个过程有些困难，但毕竟一切都为了孩子，家长做一些努力也是应该的，让孩子体会到父母的苦心。
4、做孩子的榜样
父母是孩子最好的老师，家长们的言行举止，往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望初中生能好好学习，那建议家长们在闲暇时间放下手机，去学习自己所需的知识，或者在孩子学习的时候，在他身旁学习，向孩子展示你对知识的兴趣，这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习，也会爱上学习。
初中生不读书的原因
1、父母的焦虑
进入初中，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争，让父母们不得不尽责尽力：每晚盯着初中生的功课。父母们的高焦虑和高期待，转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后，而这种弥漫性地焦虑，也在很大程度上，传递给了我们的孩子，日积月累后，也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。
2、逆反心理
当初中生学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。遇到这种情况的孩子，不要过分强调学习和成绩，用其他人的成绩来跟孩子作对比，让孩子重新爱上学习。
初中生不读书家长不能不问青红皂白，上来就劈头盖脸地呵斥，那样不但解决不了问题，反而会激化矛盾，不利于问题的解决。正确的方法是找机会和孩子沟通交流，或者从侧面了解，到底孩子是因为什么不爱学习。
家长可以多多鼓励孩子，陪伴孩子，不要经常骂孩子，毕竟孩子这个年纪属于叛逆期，有些孩子是通过这种方式引起家长的注意，也要了解孩子的喜好，培养孩子的兴趣，可以从孩子兴趣入手，从而培养学习的兴趣！
为了让孩子重新燃起学习的激情，我们需要为他们创造一个积极的学习环境。
首先，我们可以为他们提供一个安静、整洁的学习空间，让他们能够专心学习。此外，我们还可以鼓励孩子制定学习计划和目标，帮助他们建立起良好的学习习惯。同时，我们要以身作则，树立良好的榜样，让孩子看到学习的重要性和价值。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。
一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
我们可以适当培养孩子树立正确的目标和理想，孩子如果心里有了一个要实现的目标，那么，学习就会变成一种实现目标的动力，孩子就不会讨厌学习。
可以通过教育和引导，让孩子认识到学习的重要性和意义，激发他们的学习动力和兴趣。家长还可以鼓励孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明白学习是为了更好地实现自己的人生价值和目标。
一般来说初中是不能够休学的，每个学校对休学作出的规定也不一样，一般情况下，初中的休学规定主要包括以下几个方面：
第一，不能超过休学时长。休学时间一般不超过一年，最长不得超过两年，如果休学时间过长，会造成跟不上学习进度，影响后续的学习。
第二，休学理由必须充分。初中休学必须要有充足的理由，非特殊情况一般不能办理休学手续。
第三，休学期满需及时复学。学生休学期满以后，必须要及时向学校提出复学申请，学校在收到复学申请以后会对申请复学的学生进行相应的复学评估，经复学评估合格的予以复学，否则的话要继续休学。
但对于厌学休学问题，家长应该摆正态度，中学生不想读书是出现了厌学情绪，我们需要让孩子在学校感受到学习乐趣，采用心理辅导和学习辅导的方式，来改善孩子对于学习的认识，并且需要着力改善孩子与老师之间的关系，让孩子重新拥有了学习兴趣。
当孩子表现出对学习的厌恶时，我们首先需要与其沟通，了解他们的真实感受。孩子可能因为以下原因而产生厌学情绪：
1、缺乏兴趣：孩子可能对学习内容感到无聊和乏味，缺乏对知识的兴趣。
2、学习困难：孩子可能遇到了某些学习难题，导致他们对整个学习过程感到沮丧和挫败。
3、压力过大：来自学校、家长和同学的过高期望和竞争压力可能导致孩子产生厌学情绪。
4、不良的学习环境：学习环境的噪音、杂乱无序、缺乏良好的学习氛围等因素也可能导致孩子产生良久学习的情绪。
如果孩子只是因为学习压力大想放松一下的话，实际上问题已经解决了，如果说还有感情方面，交际方面的问题，那作为家长就要根据实际情况，对他问题给出一定的指导，并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
在我们身边，我们经常会看到，初中孩子不读书的情况。初中的孩子本就处于叛逆比较严重的阶段，多多少少会产生一些厌学情绪。如果这时，家长没有及时帮助孩子处理情绪，开导孩子的话，那孩子就会不读书。
初中孩子不读书怎么办
1、和孩子积极沟通，明白孩子为什么不愿意去学校的原因。根据原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的压力不去的心结，多次沟通，会改变孩子的看法，毕竟孩子小，知道的少。不要回避问题，敢于接受和面对自身和孩子的问题。其实已经没有什么过不去的坎，有的是与孩子一起以后该怎么做，如何去做。
2、认同与肯定孩子。很多初中孩子不读书，有可能是目前所学的知识，听不懂学不会，自尊心强，所以不想上学。还有一部分学生，是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定。
3、学习要有竞争性。人都有好胜心，孩子也是如此。如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以家长要帮助孩子，把上一次考试的自己，当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
4、帮孩子找到学习的动机。家长要帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
初中孩子不读书的原因
1、父母不切实际的要求
望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对青少年的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是不读书。
2、觉得读书没有什么用
中学生不能客观地看待和理解知识的重要性，认为学习是被动、烦恼的事，学习是为老师而学、为家长而学，与自己无关。并且受校外营业性娱乐场所影响或吸引，使中学生将更多的精力投入到自认为有趣的事情上。另外受一些社会现象影响，如知识分子就业难的现状等。
3、严重的家庭问题
如果初中孩子，经常生活在一个总是发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
可以询问一下孩子，在手机里玩的是什么，如果条件允许的话，父母可以去参与孩子的乐趣中，然后再进一步获得与孩子深度交流的机会。只有这样，父母才能跟孩子有共同的话题，然后可以再借机会问孩子对以后的想法。要让孩子懂得，父母永远是支持她的，如果硬是不想学习，这个期间父母可以不用逼孩子，如果时间超过两周以上，那么父母要及时干预。
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通，家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情，如一起打球、去博物馆、旅游，开阔其视野，试着去转移孩子的注意力，来减弱孩子对手机的依赖感。青春期的孩子有时候会比较冲动，内心有一种“成人感”，觉得自己已经长大了，但他们的现实能力水平并没有达到成熟的地步。很多家长作为客观者会担心孩子因此而受伤或遭遇挫折，而以体罚、威胁等等方式去干涉或控制孩子的行为，这往往会激起孩子的反抗。
家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，孩子为此哭闹，家长不能妥协，允许孩子情绪的发泄，待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。为了孩子的视力健康，家长要提醒孩子，不要在黑暗当中玩手机，使用手机时尽量打开房间的灯；每次玩手机的时间不宜过长；注意玩手机的姿势，不要离得太近，不要躺着玩。
冰冻三尺非一日之寒，孩子的问题是一个累积的过程，只是在当下爆发了。现在的孩子接触手机早，确实依赖性大。但一开始很多都是家长自己图省事，就丢个手机给孩子玩。现在问题发生了，家长就不停抱怨孩子不懂事，不听话，结果只会适得其反，反而和孩子的关系越来越不好。
所以，我一般都建议家长们可以先带头以身作则，比如一开始周末的时候选半天关闭手机，提倡所有家庭成员一起去运动或者在家做家务，然后去吃大餐，调动孩子的兴趣又改善家庭关系。或者每天晚上花两个小时陪孩子一起看书或者看好电影，大家都不玩手机。如果家长自己戒不了手机，天天在孩子面前也大部分时间都是玩手机，自己都做不到，又怎么可能说服孩子不玩手机呢？从小做起，一点一点引导孩子，先让孩子对现实生活产生兴趣，才会减少对网络的依赖。
孩子在学校里得不到老师的肯定，感到无比郁闷与痛苦，在无力改变的情况下，网络游戏中的虚拟世界，或许是他们暂时忘却苦闷的首选方式。
父母可以找一个温馨的环境和孩子单独相处，说一说你对手机的看法。当然，你不能上来就批评她玩手机不对，要肯定手机的好处，手机可以帮助我们查资料，获取最快的新闻。但长时间盯着它，必然会对视力产生不好的影响，在此，要表达出你对她的关爱与担忧。这样做孩子就能感受到你的爱，原来父母也是理解她、关心她的，并不是她所做的一切在父母那里都是错的。那么她就会慢慢地从手机中抽离出来，走到你的身边。
父母要想让孩子远离手机，走出虚拟的世界，那么你就要在现实中让她找到情感寄托。比如计划一场全家游，最好整个出游规划都交给孩子来做：包括景点、订票、住宿以及随身携带的物品等，全全交由孩子负责。给孩子决策的机会，并完全地信任她。一家人全身心地投入到大自然之中，感受它的美好与家人相伴的温馨。在这样的过程中，孩子不仅能够感受到父母对她的信任与爱，还能让她体会到价值感与归属感。
看书其实是一件轻松愉快的事情，正常情况下，孩子都喜欢看书。因为看书不仅增长知识，更可以让自己收获快乐。父母想要让孩子爱上看书，不妨和她一起来设定一个读书计划表，和孩子一起走进书的海洋。各人选择自己喜欢的书籍，规定好每天看多少页，看看谁看得快，赢得人可以增加一次选择的权力。
孩子不读书怎么办？想让孩子爱上读书，首先你自己家里得有书，其次是家长得是爱读书的人，如果家里人一有空就看书，那你的孩子想不爱读书都难！为孩子营造一个充满“书香”的氛围很重要。
孩子不读书怎么办：
家长首先养成阅读的好习惯
这是必要条件，也是最重要的第一步。试想一下，如果家长天天在家里打游戏，看电视，打麻将，那要求孩子去好好读书，孩子能乐意么？孩子肯定也想去玩。
所以，家长务必要每天读书，养成读书的好习惯。这样孩子自然会受到影响，开始爱读书。
塑造好的阅读环境
一定要给孩子塑造一个好的环境，这是第二步要做到的。
孩子读书的环境一定要比较安静，有读书的氛围，有好的阅读体验。不能有太多吸引诱惑孩子的事物，如电视，手机，电脑，游戏机等。
孩子抵御诱惑的能力还是比较差的，因此最好减少这样的诱惑，使孩子能够专心的进入书的世界。
选择适合孩子的有趣的书
在培养孩子兴趣的阶段，一定不要迷信名着。要知道很多名着是很深奥难懂的，也需要人生阅历才能读懂。孩子一上来就接触枯燥的名着，是会对读书产生抵触心理的。
刚开始一定要选择有趣的图书，并不一定要有多么有名，甚至不需要对孩子有什么多大帮助。只是单纯的享受阅读的乐趣就足够了。然后再循序渐进，一点点的阅读更复杂的书。
将读书变成一项亲子活动
读书可以变成一项很美妙的亲子活动，父母同孩子一起阅读美妙的图书，并对内容进行交流和讨论。不知不觉中，父母能够和孩子一起进行成长，孩子也会将书籍当成家人。
通过以上几个步骤，相信孩子已经能喜欢上阅读的感觉了~希望我的回答能够帮助到您！
孩子为什么不爱看书，90%的父母其实不知道这件事。孩子不喜欢看书阅读，很多时候并不是孩子自己的问题。想让孩子爱上阅读，我们就要先来了解，究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书，然后再对症下药，引导孩子爱上读书。那么 ，孩子不读书怎么办呢？
孩子不爱读书的原因：
1、家长买的书孩子不喜欢
只能看对学习有用的书，认为故事书，小说，漫画，搞笑类的书都是误人子弟的书，不能买，这样的权威控制，只会激起孩子的反抗心理，你越想让孩子看，孩子越是不愿意看。
2、家长的目的性太强
很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉厌烦。
3、没有阅读环境
家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道玩，看书去。
孩子不读书怎么办？
1、激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。
2、在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯。
3、亲子阅读是在孩子很小的时候开始的一种阅读，父亲或母亲和孩子共同读一本书，给孩子讲故事、看图画书，这也是运用的最广的一种阅读方式。
4、营造读书的氛围，很多时候是父母读书给孩子听，其实家长们要创造机会给孩子，让他把喜欢的书和感兴趣的书读给父母听，这都是读书氛围的营造。
5、父母自己做爱读书的父母是非常重要的。家长可以为孩子推荐图书，和孩子分享自己的读书体会，和孩子一起选购图书。多带孩子到图书馆去，给他办一张借书证。让孩子感受到图书馆里那种读书的氛围，可以感染孩子爱上读书。
到了高中，大多数学生都知道自己身上的责任是什么了，他们也会为了自己的未来奋斗，但是依然有少数的同学不知上进，被游戏所诱惑，沉迷其中不读书。如果家长有后者这样的孩子，希望家长不要太多的抱怨和负面情绪，而是要积极想办法解决问题。
高中生只想玩游戏不读书怎么办？
1、给孩子学习上的鼓励和引导
孩子沉迷于游戏，说明游戏相比于学习，游戏更加有吸引力。为了让学习变得更加有吸引力，可以变换孩子学习的环境和范围。
2、让孩子学会自我管理
通过把制定规则的权利交给男孩，把监督执行的功能留给他们，让他们充分体会到对自己事情的掌控感。但是高中生沉迷手机家长怎么办规划，这个规则需要让孩子自己适当地制定，不然就变成了父母的一种高压政策。自我管理的感觉，是给予孩子一种自我效能感和自律的感觉，这种自由度是不一样的，这样孩子才不会沉迷游戏。
3、转移孩子注意力
孩子沉迷游戏的原因有很多，其中缺少父母陪伴、感到无聊，是很关键的一点。父母要抽出时间和孩子进行简单的交流，分享彼此的趣事和烦恼；带孩子做一些亲子运动，如跑步、打乒乓球等；假期组织家人户外旅游或者野炊，引导孩子走出游戏，投入大自然的怀抱，帮助他们转移注意力，让孩子远离游戏。
4、对孩子进行学习方法的指导
让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
高中生只想玩游戏不读书的原因：
1、游戏入门的学习成本极低
游戏为了吸引玩家，其入门的难度通常很低，无论大人或孩子，基本不用付出多少学习的时间，也无需具备多高的技能，都能够极容易地上手完成操作，感受其中的乐趣。游戏这种低学习成本的属性，会给玩家一个良好的第一印象，玩家建立初步自信后更容易深陷其中。
2、角色代入带来平时无法体验的生活的满足感
游戏设计通常来源于生活，却基本是人们生活中不易接触到的场景，比如驾驶飞机歼灭敌机、驾驶汽车飞速飙车、打打杀杀的格斗、在城堡中打怪升级等。玩家将自己代入到游戏场景中，会对这种虚幻的体验感到新鲜、刺激和满足，同时对未知的游戏进程感到兴奋，感觉自己丰富了人生体验，实现自己在现实生活中无法实现的梦想。
3、即时奖励机制带来莫大的成就感
游戏中，最让人沉迷的因素就是即时奖励机制。玩家在游戏中所有付出都是有回报的，游戏结束后，会立刻看到结果，例如出现成绩排名、收到金币奖励或赢得装备等。这种反馈很迅速，是即时的，是在明确的目标下，短时间内即可获得的。玩家为了赢得比赛或获得奖励，就会坚定地朝着目标努力，以获得成就感。
高中生只想玩游戏不读书的危害：
1、身体健康的损害
对于正处于身体发育期的孩子来说，长时间对着电脑或手机玩游戏，日常的生活规律也就会被打破，包括：饮食不正常，睡眠质量不好，体重下降等等。
2、认知水平的下降
孩子如果玩游戏时间过长，其抽象思维能力、逻辑能力、记忆力及注意力都会越来越差，导致他们的学习成绩快速下降，之后就失去了学习兴趣。
3、学习挫折
作为学生本该以学习为主，但因为沉迷游戏，玩游戏的时间过长，从此就无法把心放在学习上，导致学业不佳；当他们在学习中受到挫折时，孩子就会破罐破摔。据了解，每年都有厌学的孩子，其中，有百分之八十的孩子因为沉迷网络游戏导致考试不及格，最终也就因此而退学。
我的孩子刚经历初中阶段，所以我深有体会。初中的孩子进入青春期，心理和生理都在发生变化，他们原本一直当自己是孩子，受父母、老师的管教，现在由儿童慢慢向成年过渡，
在这个时期，他们从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人，他们要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，
而青春期他们还要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速，他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式，所以他们在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。
此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，这些迅速的变化，往往会使孩子产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为，有时候还成为主要矛盾。这个时期如果处理不好，会对孩子以后的心理和生活产生很大的影响。
孩子在经历青春期的过程中，因为心理变化的原因，再加上家长和学校施加的压力，可能会导致他们产生厌学情绪。
首先，要通过各种方法激发他的学习兴趣。兴趣是最好的老师，只要对学习感兴趣了，他就会慢慢变得爱学习。那么，如何激发他的学习兴趣呢？我们可以采用讲故事、做游戏、户外游等各种方式方法来激发他的学习兴趣。这是一个较长的过程，需要做家长的要有足够的耐心。
其次，要多鼓励，少批评。初中阶段，孩子正处于青春叛逆期，内心躁动不安，思想较为偏执。作为家长，要充分理解孩子在此阶段的心理特征。要学会尊重孩子的隐私和人格，平时和孩子多交流、沟通，切实了解他内心最真实的想法，随时掌握他的思想动态。切忌打骂、当众羞辱，这样只会更增强他的叛逆心理！
最后，帮他处理好与老师、同学的人际关系，让他充分感受到校园的精彩和温暖。人的社会属性中有群体性，每个人都害怕孤独、寂寞，无论大人、小孩概莫能外。孩子厌学往往与他在学校不好的心理体验有关。成绩差，不被老师重视，甚至嘲讽；成绩差，身边的同学都运离他，甚至凌辱。试想，在这样的环境中，他还有心思学习吗？作为家长，不仅要料理好孩子的衣食住行，还要当好他的人生导师，帮他解决生活、情感中遇到的种种问题。
导致孩子厌学的原因多种多样，作为家长，不求做到心细如发，但求做个良师益友。学会理解、尊重、关爱孩子，相信你的付出定能结出累累硕果！