2024-06-14 15:50
1005浏览我的孩子刚经历初中阶段，所以我深有体会。初中的孩子进入青春期，心理和生理都在发生变化，他们原本一直当自己是孩子，受父母、老师的管教，现在由儿童慢慢向成年过渡，
在这个时期，他们从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人，他们要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，
而青春期他们还要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速，他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式，所以他们在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。
此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，这些迅速的变化，往往会使孩子产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为，有时候还成为主要矛盾。这个时期如果处理不好，会对孩子以后的心理和生活产生很大的影响。
孩子在经历青春期的过程中，因为心理变化的原因，再加上家长和学校施加的压力，可能会导致他们产生厌学情绪。
首先，要通过各种方法激发他的学习兴趣。兴趣是最好的老师，只要对学习感兴趣了，他就会慢慢变得爱学习。那么，如何激发他的学习兴趣呢？我们可以采用讲故事、做游戏、户外游等各种方式方法来激发他的学习兴趣。这是一个较长的过程，需要做家长的要有足够的耐心。
其次，要多鼓励，少批评。初中阶段，孩子正处于青春叛逆期，内心躁动不安，思想较为偏执。作为家长，要充分理解孩子在此阶段的心理特征。要学会尊重孩子的隐私和人格，平时和孩子多交流、沟通，切实了解他内心最真实的想法，随时掌握他的思想动态。切忌打骂、当众羞辱，这样只会更增强他的叛逆心理！
最后，帮他处理好与老师、同学的人际关系，让他充分感受到校园的精彩和温暖。人的社会属性中有群体性，每个人都害怕孤独、寂寞，无论大人、小孩概莫能外。孩子厌学往往与他在学校不好的心理体验有关。成绩差，不被老师重视，甚至嘲讽；成绩差，身边的同学都运离他，甚至凌辱。试想，在这样的环境中，他还有心思学习吗？作为家长，不仅要料理好孩子的衣食住行，还要当好他的人生导师，帮他解决生活、情感中遇到的种种问题。
导致孩子厌学的原因多种多样，作为家长，不求做到心细如发，但求做个良师益友。学会理解、尊重、关爱孩子，相信你的付出定能结出累累硕果！
很多初中的孩子因为学习压力增加，对学习产生了无力感，不想学习了。家长在发现孩子的这种心理的时候，要多跟自己的孩子沟通，了解孩子不感兴趣的原因，及时帮助孩子调整学习的方案，让孩子树立学习的信心，不要因为一时的成绩不好，而放弃学习，这是对自己不负责任的行为，家长要多帮助孩子处理问题。
初中孩子对读书不感兴趣怎么办
1、认同孩子的情绪
认同不仅仅是接纳，不仅仅是允许初中孩子有情绪，还让孩子感觉到情绪有合理性。学习很辛苦，孩子觉得沮丧，不想坚持，是正常的反应，父母要给予理解，让孩子表达自己的想法，并且给他一些选择，比如是不是休息一下、换一下脑筋再继续？而不是一味地压制他、批评他，要给自己的孩子鼓励和支持，引导孩子学习。
2、严格监督
我们接纳初中孩子的情绪，认同孩子的焦虑，但不代表家长就可以放任不管，相反，家长一定要严格监督。孩子有学习方面的情绪时，可能会拖延，可能会逃避不做，那么家长要督促，帮助孩子培养好的学习习惯。但是单纯只是督促，容易引起孩子的逆反心理，家长应该帮助孩子提高应对学习困难的能力，这样孩子才不会轻易产生厌学的情绪。
3、培养孩子的学习兴趣
要观察初中孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进，可以在学习中也采用这种方法，先从孩子最感兴趣的哪一门开始学习，激发孩子的动力。
4、引导孩子主动体会学习的快乐
只有初中孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。这样他才会感觉，学习是一件快乐的事，最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动学习的模式。
初中孩子对读书不感兴趣的原因
1、学习负担过重
现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率，给孩子布置过多的作业，造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好，不利于孩子的学习。
2、学习适应能力差
孩子的学习适应能力，对孩子的学习，有着至关重要的影响。比如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟悉，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境导致提不起学习的欲望，一旦经历失败之后，便会将失败的原因归结于自身，认为自己没有成功的能力，他们无力避免失败，也不知如何追求成功，产生失落感，无力感，家长要多关心自己的孩子。
有些家长反映自己的孩子开始不喜欢读书了，不知道该怎样去引导孩子。现在孩子们的身边都被电视、手机等电子产品包围了，平时的学习环境也都是如此，书对于孩子当然也就没有了吸引力。那么，小孩子对读书没兴趣应该怎么办呢？
小孩子对读书没兴趣怎么办
1、采取合适的方式让孩子读书
比较生硬的阅读是很难激发出孩子的兴趣的，让孩子读书一定要变化方式，采用合适的方式。要不断观察孩子的反应，毕竟小孩子的注意力时间很短，如果不能调动起他们的兴趣，效果是大打折扣的。只有不断变换方式，才能让孩子保持持久的兴趣。
2、激发孩子的学习兴趣
比如让孩子多一些求知欲望，凡事多问为什么或者带孩子去展览馆、文化馆、博物馆等参观，也可以去海洋馆、动物馆等游玩，可以让孩子对这个世界负有好奇感，同时保持强烈的求知欲望才能对学习感兴趣。
3、尽量陪伴孩子阅读
最好的阅读教育，是来自父母和孩子之间的亲子阅读，孩子要听的不仅仅是故事，更多的是父母的陪伴和亲子的互动。所以家长在有时间的时候一定要尽量自己陪伴孩子阅读，因为亲情的互动是故事机代替不来的，这样也可以提高孩子对读书的兴趣。
4、家长要做好模范作用
“家长是孩子最好的老师”，家庭环境对小孩儿的影响真的是太大了，大人不经心的语言就可能进入孩子的耳朵，然后就能不经意间说出来。而如果大人都是在孩子面前不停的刷手机，那么不出意外，孩子应该也会很痴迷电子产品了。
所以，如果我们大人能放下手机，多跟孩子一起玩玩具，陪他们说说话，或者是在他面前看书，孩子多半也不会想着玩手机。所以，要培养孩子的阅读习惯，还是得从我们大人自身做起。
5、不要教孩子思考
孩子在读书的时候肯定会遇到很多的问题，尤其是在人生感悟或是自然环境上这样的问题会很多，孩子还很小，见识的场面和人生经验都不足。父母不要把自己的人生经验和感悟直接教给孩子，应该让孩子在成长的过程中自己感悟出人生道理，树立自己的人生理想。
小孩子对读书没兴趣的原因
1、家长急功近利。很多家长总是要求在孩子阅读之后讲讲故事的意义，其实对于孩子来说，他们只能听懂故事的大概，并不知道故事的深意。过于急功近利，很有可能起反效果。不要让孩子背那些长篇大论，而是要让孩子在快乐的阅读。
2、家长没有时间陪孩子。现在很多父母可能忙着上班赚钱，或者其他的原因根本顾不上孩子，因此根本就没有时间陪着孩子读书。或者有时间的话，留着孩子一个人在那里苦读，妈妈上网和闺蜜聊天，爸爸拿着手机玩游戏看电影，这样的状态孩子肯定是不想读书的。
小孩对读书不感兴趣怎么办?习惯是培养出来的，好习惯如此，坏习惯也如此。因此先看看，孩子最近是不是迷上了其他的一些东西?比如动画片，手机游戏等。
如果孩子确实迷上了游戏，动画片这些东西，也请先不要着急，更不要打骂孩子，以免引发孩子的抵触心理。
当孩子看动画片很入迷的时候，想办法分散一下他的注意力，可以引导孩子做点别的事情，最简单的就是和他说话，如果不行，干脆陪他一起看，但在看的时候要问他电视里的情节，或者是角色，他是很愿意告诉你的!
这时候我们和孩子之间马上有了共同话题，孩子也愿意和我们交流了！
培养阅读习惯
上面的步骤做完后，就可以开始真正培养阅读习惯了。孩子阅读需在家长陪同下进行，因为这时候的孩子还不认识多少字，况且孩子心里也许还想着看动画片，因此，家长的陪同就显得尤其重要，要边看边给他讲解，就像陪他看动画片时一样。
慢慢你就会发现，孩子看动画片的时间少下来了，唐诗也能背上几首了，而且你还会惊奇的发现，连你自己玩手机的时间也变少了！
夸奖孩子
对于孩子来说，夸奖尤为重要。要相信，每一个孩子都有一颗想要优秀的心。当孩子背了一首诗时，马上夸，你的夸奖就是孩子的成就感，甚至是他努力的方向!孩子在你的夸奖和鼓励下，也会越来越棒。
一个已经上了初中的孩子，心思不在读书上，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习的习惯，没有学习目标。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
初中生心思不在读书上怎么办
1、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师，如果孩子对某个学科感兴趣，你就会发现，他们能学的很好。如果不感兴趣的，作为家长就需要积极引导，比如动画记单词就很生动，可能小孩子更喜欢这样的学习方法。当然了，想要认真学习，学习环境、氛围，这些都很重要。
2、培养孩子的自制力
小孩子在很小的时候，对自己的行为都不知道对与错，此时需要父母的教导和引导，在一定的情况下，也是需要严厉批评的。逐渐让孩子学会控制自己，这样在以后的学习中才会懂得自制力的珍贵，不然就一直玩，停不下来。
3、了解孩子的生理与心理特征
随着孩子的增长，孩子的生理和心理都在发生着很大的变化。生理的变化影响着思维的改变，家长要时刻关注孩子的心理变化，尤其是青春期的到来，导致孩子心理变化明显，严重影响成绩。
4、父母要引导孩子
父母是孩子最好的老师，付孩子的教导主要是引导为主，打骂只能辅助，如果打骂教育过多，也会造成孩子对知识的恐惧，出现厌学情绪。也可以让孩子学习专业技能，现在的确是蓝领时代，只要你有技术，到哪里都是很不错的。
初中生没心思读书是什么原因
1、家庭原因。部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，还有的父母不管教或不善于管教，强制或逼迫子女学习，从而造成孩子厌学的逆反心理，从而失去对学习的兴趣。
2、叛逆期来临，初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。
3、学习动力不足。现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
4、自己成绩跟不上，我想相信每一个孩子在跨进中学大门时，都是怀着无比激动，新奇的心理的，充满了斗志，想要好好学习，争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多，如果小学底子不牢固，孩子的学习热情慢慢衰退，渐渐就产生厌学情绪。
初中生厌学应该怎么帮助孩子调整
首先，只要培养孩子良好的学习动机和科学的学习方法，就能从根本上解决孩子良好的学习动机和科学的学习方法，就能从根本上解决孩子的厌学问题。不少厌学的孩子学习方法不对头，他们既没有适合自己的学习方法，也不主动学别的同学的好的学习方法，因此在题海面前束手无策，产生厌烦学习的情绪。各门课的学习方法不同，家长帮助孩子从具体的学习中找出适合自己的学习方法。孩子有了正确的方法，效率就会提高，也会培养起学习兴趣来。
其次，要针对孩子厌学的具体原因加以具体分析，采取具体的对策。譬如，有的孩子产生厌学主要是家庭气氛不和，家庭环境不良，家长行为存在严重问题。这时父母就应从孩子的前途出发，改正自己的不良行为，改善家庭的不良环境和家庭气氛，给予孩子温暖和理解，逐渐改为孩子的厌学状况，纠正孩子的厌学问题。
培养孩子的学习兴趣是解决孩子厌学的重要方法。家长要引导孩子从自己爱学的科目入手，强化孩子的学习兴趣。
有一些孩子到了初中以后，对于学习就越来越不上心，读书也不用心，很多家长就非常着急。对于这种情况，我想应该是孩子失去了学习兴趣，或者是没有目标导致的。因此，家长首先要了解初中生读书不用心的原因，然后及时引导孩子。
初中生读书不用心怎么办
1、家长多与孩子沟通
初中生读书不用心的原因很多，比如孩子有了自己的想法等等，那么作为家长的一定要多和孩子沟通，了解孩子内心的想法，这样孩子才会主动用心的去学习。如果孩子学习很不用心，家长可以抽出一些时间陪孩子一起学习，让孩子学到更多的知识，懂得更多的道理，让孩子可以更快的成长，了解学习的重要性。
2、培养学习兴趣
父母应把眼光多聚焦在孩子的学习亮点上，比如一个好习惯，一点好成绩，及时“看到”，并且反馈给孩子，表达父母的关注和欣赏肯定。有智慧的父母主动参与孩子的学习，做题目故意做错，让孩子来纠正，借此夸一夸孩子，使孩子获得成就感，有意无意地帮助孩子树立学习的兴趣和自信。
3、了解孩子的强项和兴趣
很多家长日常担心的是初中生的弱项，想办法提升薄弱环节，其实关注强项才能更好地激发孩子的兴趣，要让孩子知道，这一项是他的强项，他有值得自豪的一面，他知道胜利的滋味。这会让孩子慢慢体会到学习的兴趣：原来只有学好了，才能更加有兴趣，才能更喜欢学，才能学得不累，从而轻松地提高了成绩。
4、让孩子学会自我激励
如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败，要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。让孩子在行动中摆脱消极情绪，如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动，来消除这种情绪。
初中生读书不用心的原因
1、没有学习兴趣
一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。
2、压力较大
初中生现在面临的学习压力比较重。各科老师都叫同学们背这样背那样，背的内容几乎都是同学们不感兴趣的。在背诵过程中同学们就会认为自己的记忆力很差，记了就忘，因而造成了自己的自信心下降。
3、不良的学习习惯
人一经习得习惯，意识就深化到下意识、潜意识层面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已经形成不良习惯，有的孩子上课说话、看课外书、听音乐、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率，加大课外作业难度，延长学习时间，直接影响学习成绩。
4、孩子静不下来心，很容易被外界影响
比如说在看书的时候脑子里就想着玩游戏，或者在上学的时候就想放学回家玩。这一种就要从孩子本身着手，然孩子必须学习完了之后才能玩耍，学习不达标者不能玩耍，多次施行下来，孩子自然而然的就能养成良好的学习习惯。
每个家长都希望自己的孩子能够好好读书，将来有一个好的未来。但对于那些对读书不感兴趣的孩子，经常会找借口偷懒、耍赖，以此来避免学习。对于这样的情况，家长更应该做的是激发小孩的读书兴趣，而不是批评打骂。
孩子对读书不感兴趣怎么办
环境中有太多纷纷扰扰，影响着孩子的读书兴趣，家长也不能怪小孩不集中。比如孩子学习时，有电视声、手机刷视频声、大人讲话声，各种声声入耳，孩子怎么能集中精力有一个好的学习习惯呢？
因此家长可以给孩子一个固定的、简洁的、明亮的、安静的学习场所。根据家中实际情况，可以是单独的书房，或者安排专用书桌。同时，学习场所只摆放一些与学习或能激励学习相关的一些东西。保证孩子不受环境干扰，发挥“安静的力量”。给小朋友安排好了学习场所，那家长也要行动起来，创造机会和他一起学习。
俗话说得好：冰冻三尺非一日之寒，要想看到孩子对读书感兴趣并不是喊喊口号就行的，是需要制定明确的目标的。根据孩子实际的学习能力，制定合理的学习小目标，让他根据自身的理解将当前的学习任务按照难易程度依次排列。
如果孩子第一次就能成功完成读书任务，他也能变得更加自信和自律。在这个稳步前进的过程中，孩子就能不断克服心理上的“4分钟障碍”，进而就能慢慢地将自己的潜力发挥到极致。
错题本是孩子查漏补缺的好帮手，每一道错题都能准确地切中学习中的薄弱环节。经常翻看或者练习错题本中的内容，也能让孩子的学习如有神助，若是能够养成使用错题本的好习惯会让他受益终身。
孩子对读书不感兴趣的原因有哪些
第一点，负担过重。现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意他的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的小孩，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。
第二点，带来挫败感。人多少总是会趋利避害的，一些成绩不是很好的孩子，在学习上获得的成就感少之又少，得到的反馈几乎都是负面的，这也很容易让小孩抗拒读书、害怕读书。
家长如何提高孩子的学习兴趣
1、促进孩子的独立能力
孩子厌学可能是由于很多因素造成的，如不适应学校的环境，很依赖父母。这个时候不妨多锻炼小孩的独立能力，给他分配一些小任务，如果孩子达到了，及时给他一些鼓励，以此来增强他的自信心。
2、营造读书的氛围
阅读是学习成功的关键，家长培养了对阅读的热爱的孩子，就培养了对学习的热爱。与阅读作斗争的孩子，就会与学习作斗争。因此家长可以在家中多与小孩一起进行亲子阅读，营造良好的读书氛围。
读书不仅是孩子获取知识的渠道，也可以提高孩子自身的修养。尤其是到了高中以后，多读书，多积累素材更是对孩子习作有很大的帮助。但是很多家长说自己的孩子已经是高中生了，但是对读书不感兴趣。如果孩子对读书不感兴趣的话，很可能是出现了厌学情绪。对于这种情况，家长应该怎么办呢？
高中生对读书不感兴趣怎么办
1、告诉孩子读书的目的以及重要性
家长为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
2、选择合适的方法开导高中生
既然通过朋友谈心等方式，能找到高中生高中生对读书不感兴趣的原因，那就好办多了，找到原因后就要去解决，是什么原因，就用什么解决办法开导孩子。重点在于疏通而非堵截，这和治理洪水的道理一样，相信大家都会明白。
比如和某科老师关系不好，就找同学、找老师聊天，看看问题出在哪，多了解一些老师的优点，改观一下对老师的看法，如果对好几个老师都有意见，那就是学生自身的问题了。如果作业太多，可以分轻重缓急，高三个别会做的题目可以不做。
3、开导孩子时避免说大道理
因为这个年龄的孩子思维较为成熟，很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理，不支持父母在这个时候发表长篇大论，更不支持父母找自己觉得有权威、有能力的外人参与说服。因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题，更不愿意将事情扩大化，他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。
4、给孩子提供良好的环境
在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。
高中生对读书不感兴趣的原因
1、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。
2、读书无用论作祟
持有这种思想的学生其中一部分家境优越，对学习的认知停留在，上个好大学找个好工作上。而有家庭的支持，他们根本不需要靠个人学习，来实现这一目标。于是对学习并不重视，再加上进入高中，学习压力渐大，便越发的对学习不感兴趣。
3、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
在初中生所学习的科目中，数学算是比较难学的了，很多学生上课的时候都听不懂，加上数学又很枯燥，所以很多学生都对数学的学习感到厌倦、不感兴趣。如果孩子对数学不感兴趣的话，那么孩子的成绩就不会很好。
初中生对数学不感兴趣怎么办
1、用换位理解方式和孩子交流
家长在与孩子认真沟通时，不要总想着孩子数学成绩糟糕。而是应该静下心来优先解决让孩子信任你的问题，只要孩子愿意成为你的倾诉者，家长就会收集到很多信息，这样才能有针对性进行引导。家长在认真地倾听孩子说的同时，可以适当回应。当孩子发现你能接纳并理解他的情绪感受时，就容易与你建立起互信关系。
2、制定相关学习计划
初中生对数学不感兴趣，做事情更有可能没有头绪。家长最好帮孩子制定相关学习计划，每天早上要做什么，中午要做什么，晚上要做什么，细化到时间和具体事项。从起床到吃饭都有完整的时间安排，他们便会慢慢养成好的时间规律，有了时间规律的约束，孩子就会慢慢感受到计划所带来的成就感，而无形之中提高自己的注意力。
3、让孩子认识到数学的重要性
把数学知识的运用与实践结合，让孩子认识到数学是有用的，从而激起学习的兴趣。实践中有许多问题要靠数学方法来解决，小到家庭理财，买卖物品，大到丈量土地，设计制造以及航海航天，都要用到数学。
让初中生孩子运用所学的知识，解决实践中的问题，这样孩子会感到数学是很有用的。并且运用所学解决实际问题之后，会产生成就感，这样会促使学生，对数学产生浓厚的兴趣，从而自发地开始学习。
初中生怎么提高数学成绩
1、保证听课质量
要保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。
2、要从数学概念入手
数学概念包括：数学定义、数学公式、数学定理等内容。只有掌握了正确的数学概念，才能懂得基本的数学语言，才能更好的理解数学含义，才能用数学的思维去处理问题。
这就需要我们理解课本上的基本定义、熟练掌握课本上的数学公式以及数学定理、理解课本上例题的解题的解题思路。只有熟练掌握了基本的数学概念，才能举一反三，让数学知识融会贯通，进而提升数学成绩。
3、多做习题
做习题的目的，首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识，和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。