2023-10-06 09:14
566浏览在我们身边，我们经常会看到，初中孩子不读书的情况。初中的孩子本就处于叛逆比较严重的阶段，多多少少会产生一些厌学情绪。如果这时，家长没有及时帮助孩子处理情绪，开导孩子的话，那孩子就会不读书。
初中孩子不读书怎么办
1、和孩子积极沟通，明白孩子为什么不愿意去学校的原因。根据原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的压力不去的心结，多次沟通，会改变孩子的看法，毕竟孩子小，知道的少。不要回避问题，敢于接受和面对自身和孩子的问题。其实已经没有什么过不去的坎，有的是与孩子一起以后该怎么做，如何去做。
2、认同与肯定孩子。很多初中孩子不读书，有可能是目前所学的知识，听不懂学不会，自尊心强，所以不想上学。还有一部分学生，是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定。
3、学习要有竞争性。人都有好胜心，孩子也是如此。如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以家长要帮助孩子，把上一次考试的自己，当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
4、帮孩子找到学习的动机。家长要帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
初中孩子不读书的原因
1、父母不切实际的要求
望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对青少年的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是不读书。
2、觉得读书没有什么用
中学生不能客观地看待和理解知识的重要性，认为学习是被动、烦恼的事，学习是为老师而学、为家长而学，与自己无关。并且受校外营业性娱乐场所影响或吸引，使中学生将更多的精力投入到自认为有趣的事情上。另外受一些社会现象影响，如知识分子就业难的现状等。
3、严重的家庭问题
如果初中孩子，经常生活在一个总是发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
孩子不读书怎么办？想让孩子爱上读书，首先你自己家里得有书，其次是家长得是爱读书的人，如果家里人一有空就看书，那你的孩子想不爱读书都难！为孩子营造一个充满“书香”的氛围很重要。
孩子不读书怎么办：
家长首先养成阅读的好习惯
这是必要条件，也是最重要的第一步。试想一下，如果家长天天在家里打游戏，看电视，打麻将，那要求孩子去好好读书，孩子能乐意么？孩子肯定也想去玩。
所以，家长务必要每天读书，养成读书的好习惯。这样孩子自然会受到影响，开始爱读书。
塑造好的阅读环境
一定要给孩子塑造一个好的环境，这是第二步要做到的。
孩子读书的环境一定要比较安静，有读书的氛围，有好的阅读体验。不能有太多吸引诱惑孩子的事物，如电视，手机，电脑，游戏机等。
孩子抵御诱惑的能力还是比较差的，因此最好减少这样的诱惑，使孩子能够专心的进入书的世界。
选择适合孩子的有趣的书
在培养孩子兴趣的阶段，一定不要迷信名着。要知道很多名着是很深奥难懂的，也需要人生阅历才能读懂。孩子一上来就接触枯燥的名着，是会对读书产生抵触心理的。
刚开始一定要选择有趣的图书，并不一定要有多么有名，甚至不需要对孩子有什么多大帮助。只是单纯的享受阅读的乐趣就足够了。然后再循序渐进，一点点的阅读更复杂的书。
将读书变成一项亲子活动
读书可以变成一项很美妙的亲子活动，父母同孩子一起阅读美妙的图书，并对内容进行交流和讨论。不知不觉中，父母能够和孩子一起进行成长，孩子也会将书籍当成家人。
通过以上几个步骤，相信孩子已经能喜欢上阅读的感觉了~希望我的回答能够帮助到您！
孩子为什么不爱看书，90%的父母其实不知道这件事。孩子不喜欢看书阅读，很多时候并不是孩子自己的问题。想让孩子爱上阅读，我们就要先来了解，究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书，然后再对症下药，引导孩子爱上读书。那么 ，孩子不读书怎么办呢？
孩子不爱读书的原因：
1、家长买的书孩子不喜欢
只能看对学习有用的书，认为故事书，小说，漫画，搞笑类的书都是误人子弟的书，不能买，这样的权威控制，只会激起孩子的反抗心理，你越想让孩子看，孩子越是不愿意看。
2、家长的目的性太强
很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉厌烦。
3、没有阅读环境
家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道玩，看书去。
孩子不读书怎么办？
1、激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。
2、在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯。
3、亲子阅读是在孩子很小的时候开始的一种阅读，父亲或母亲和孩子共同读一本书，给孩子讲故事、看图画书，这也是运用的最广的一种阅读方式。
4、营造读书的氛围，很多时候是父母读书给孩子听，其实家长们要创造机会给孩子，让他把喜欢的书和感兴趣的书读给父母听，这都是读书氛围的营造。
5、父母自己做爱读书的父母是非常重要的。家长可以为孩子推荐图书，和孩子分享自己的读书体会，和孩子一起选购图书。多带孩子到图书馆去，给他办一张借书证。让孩子感受到图书馆里那种读书的氛围，可以感染孩子爱上读书。
孩子不读书天天玩手机怎么办？孩子不读书，是因为对读书不感兴趣。为什么读书不感兴趣，因为现在这个社会，各种诱惑。导致孩子对读书不感兴趣了，特别是手机，因为手机能让孩子玩游戏，吸引孩子的乐趣，导致孩子对读书不在乎了。那么作为现在的教育是。建议家长要做好以下原则，如何教育孩子对读书的乐趣。
孩子不读书天天玩手机怎么办：
1、手机不能给孩子天天玩，给孩子规定时间。
那么作为家长在家的时候，要以身作则，不要当着孩子的面去玩手机，有些家长每天下班了，都是在躺着那玩手机，那么你的行为很容易让孩子学会，孩子在小的时候，模拟成人的行为是很快学会的，所以自身的行为要给孩子起到一定的教育。你在家的时候，可以邀请孩子参与做家务活，锻炼孩子的动手能力，做完家务活。可以陪孩子一起阅读书籍，给孩子讲述故事，帮助孩子在学习上遇到不能解决的难题。同时呢孩子在学习，成长，家长也是在成长的。
2、一天的时间给孩子安排好。
为什么要合理的安排时间，因为时间是生命，跟时间赛跑。什么时候做什么事情，是最好的，不能说家长很放松的让孩子呆在家里看电视，玩手机游戏，这些都是很不好的方法，你想想看，现在的手机，电视都是对孩子的眼睛都不好，尤其是有些孩子一看电视，一玩手机，就能玩一天，这样很容易造成孩子的眼睛的危害，现在孩子是在长身体的时候，所以家长要特别重视教育。
3、多陪陪孩子，陪孩子一起成长。
当今社会，压力特别大，作为家长朋友们一边要抚养孩子，老人，还要努力工作赚钱，买房，买车。压力虽然特别大。但是也别忽略孩子，有的家长说，我每天要上班工作养家，哪有时间陪孩子，只能把孩子爷爷奶奶或者请别人带。没办法的，但是我想说，孩子的成长只要一次，在孩子的成长过程中，如果有父母亲的陪伴是最好的，作为有条件的家长一定要多多陪陪孩子，听听孩子的内心世界，了解孩子。
4、可以多带孩子去外出参加集体活动。
有些孩子比较孤立，不爱说话或者有的孩子比较调皮，那么对比较不爱说话，比较孤立的孩子，可以多带孩子出去玩，鼓励孩子和同伴参与活动，在和同伴相处的过程中，如果发生了一些不好的吵架，打架，作为家长不要过多的参与，可以适当的让孩子自己去解决问题，在人际交往这一方面，一定要让孩子多去参与。
十五岁的女孩子由于正处于青春期，心智也不成熟，所以非常容易受到影响。尤其是当她们的自主独立的思维越来越强烈，甚至出现了不想读书的情况。但小女孩的这个年纪正是学习的黄金时期，所以家长应该怎么办呢？
十五岁的女孩子不读书了怎么办
当十五岁的女孩子不读书时，家长的最佳做法就是跟她坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问原因。因为孩子不想读书可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关。
针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考她的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。
学霸之所以爱学习，是因为学习让她体会到成就感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励她们继续努力学习，以取得更好的成绩。
而如果一个十五岁的女孩不想读书了，很大概率是因为她无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了她挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让她们尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
身为父母，当发现十五岁的女孩不想读书时，可以多去培养她们的课外学习兴趣，在培养她们学习兴趣要有耐心。因为孩子也有自尊心，家长不能动不动就去大声指责甚至打骂，这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主，只要看到孩子有一点点的进步，就要及时表扬，家长的耐心是对孩子兴趣培养的最好方法。
十五岁孩子不读书的原因是什么
1、不想学
有一部分十五岁孩子不想读书的原因是不想学，也就是说知识盲区一大片，压根没有学习上的兴趣。对于这种孩子，刚柔并济是最好的解决办法。提起她们的学习兴趣才是王道，要不然越是不想学，其知识盲区越大，知识盲区越大，就越是不想学如此恶性循环。
试想，孩子拿着一张卷子，翻来覆去，根本看不懂，这种挫败感便是源于知识盲区。当整个卷子都是知识盲区的时候，孩子无从下手，自然而然形成了不想学习的状态。
2、青春期小孩自卑又自尊
很多父母会发现，其实孩子厌学问题最集中的阶段，是青春期，也就是初高中。这个阶段的孩子，开始有自尊心，希望能取得好成绩，得到家长、老师和同学的肯定和认可。但由于科目多且难，班上学霸又多，想要好成绩，除了有天赋外，就必须努力努力再努力。
当她们努力没有回报时，压力就产生了。而处在青春期的十五岁孩子又敏感多疑，如果问题处理不好，或考试没考好，她们就会陷入自我怀疑，进而自卑，看不起自己，否定自己，最后选择逃避。也正是因为这份“逃避心理”，逐渐让孩子产生了不想读书的念头，直至最后出现厌学问题。
16岁的孩子正常情况下已经上高一了，这个时候正是巩固初中知识，为高中的学习打基础的时期，此时孩子出现不读书的现象对孩子的影响是非常大的，所以很多家长对于孩子的这个问题都非常担心。那么，针对这个问题，家长具体应该怎么做呢？
16岁的孩子不读书怎么办
1、培养兴趣激发学习原动力
兴趣虽然是老生常谈，但确实必不可少的。成年人刷视频、刷朋友圈、打游戏，不也都是因为好玩么？如果谁有幸从事自己喜欢的工作，那一定每天过得都开开心心的。所以，即使概念老，家长也要重视“培养孩子的学习兴趣”。
2、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力
很多家长一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实会让孩子心理压力越来越大，甚至导致孩子出现不读书的问题。
所以，家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习，家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。
3、让孩子的好朋友做孩子思想上的工作
16岁孩子正是学习的年纪，不读书是肯定不行的，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作，孩子和孩子之间会产生共情，让孩子明白家长的良苦用心，理解家长。16岁孩子主要是心智还是不太成熟，容易被别的事情所吸引，家长要及时了解孩子的兴趣爱好，及时将16岁孩子的心理拉回正轨。
4、保护好孩子的好奇心
几乎每一个孩子都对周围的世界充满的好奇，这种与生俱来的好奇心会驱使他们去探索未知的事物。作为家长，我们要认真对待他们提出的每一个问题，家长每一个不认真、不负责、不严肃的回答，都有可能抹杀孩子的好奇心，从而磨灭掉孩子对学习的兴趣。
5、多些鼓励
家长要学会鼓励孩子好好学习，沉下心来学习，只有这样，才能够更好的提高孩子的学习兴趣，而且让孩子不能够出现失败就特别气馁，而是好好的解决负面情绪，因此才可以进一步的解决孩子不读书的问题。
16岁的孩子叛逆期怎么教育
1、不做道德判断
对于孩子的叛逆行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。
如果你的孩子在16岁有青春期逆反的行为，你应该高兴，因为他们正在步入大人的行列，正在成长和自我意识的整理中，这个过程比较漫长，但总会过去的。
2、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的16岁孩子，慢慢会变得不再像小时候那么的粘着家长，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为家长不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。
3、尊重孩子的隐私权
如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给于孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。
4、多倾听、少说教，帮助孩子独立
当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察孩子的行为，倾听孩子的心声，让孩子感受到家长对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。
初二的孩子因为学习压力的增加，导致孩子产生了不想读书的念头，家长面对这类孩子，要多跟孩子沟通，让孩子明白学习的重要性。不要给孩子太多的要求，要给孩子放松的机会，多待孩子出去走走，让孩子有一个好的学习环境。
初二男孩子不读书怎么办
1、避免过度地批评和指责
很多厌学的初二孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
2、积极的沟通和交流
对于初二孩子不读书的一些原因，要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中，不能自拔，而且不能让孩子没有办法，寻求家人的理解和支持，要多理解孩子。
3、培养学习兴趣
应该让初二孩子多一些学习的兴趣，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯，对学习有动力。
4、与孩子分析不上学的后果
孩子的心智尚未完全成熟，做事情的时候也不懂得深思熟虑，经常是凭着一时冲动就做出决定。即使初二孩子说出自己不想上学，但是他们肯定是不知道，不读书有可能产生的严重后果，只认为不上学之后的日子是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识的人，是很辛苦的。
初二男孩子不读书的原因
1、逆反心理
在孩子上学的阶段，会迎来人生中的叛逆期，因为这时孩子接触了不同的环境，逐渐有了自己的思想，所以很容易跟父母发生冲突。如果父母一直坚定让娃好好上学，初二孩子反而会跟父母对着干，所以就不愿意去上学，不想读书，家长要合理的引导孩子，给孩子帮助。
2、沉迷游戏
沉迷网络游戏或是其他成瘾，对学习失去兴趣。青少年的自我控制能力还比较弱，对感兴趣的事物容易沉迷。目前最为普遍的就是沉迷网络游戏，也有同学沉迷于网络小说、网络恋情等等，自然将学习抛到脑后，久而久之，就不想读书了。
孩子对学习没有兴趣自然就不想学习了，很多孩子还小，不理解学习的重要性，意识不到学习机会的可贵，对此，家长可以让孩子适当去体验生活，看看不努力学习的人在干什么，可以为孩子树立理想目标，激励孩子朝着目标前进。
孩子不读书了怎么办
1、孩子为什么不想读书
有些孩子可能是因为学习成绩不好，感到自卑而不想读书；有些孩子可能是因为对学习没有兴趣，觉得学习很无聊而不想读书；还有些孩子可能是因为受到了同龄人或社会环境的影响。
觉得打工更有意义，更有价值而不想读书。因此，家长应该和孩子好好沟通，了解孩子的真实想法，找到问题的根源，然后采取相应的措施。
2、学会劳逸结合
会学习也要会休息，这是孩子必备的一种能力，如果学习时间太久，脑神经细胞的兴奋度就会下降，要想学习好，不仅要有好的学习方法，同时还要懂得劳逸结合，这样才能大大提高学习效率。
所以，家长要帮助孩子保持一定的休息时间，让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处，孩子在学习时有这一意识，在疲劳阶段对自己进行适当的调整，而不是硬着头皮去学习。
3、适当的关爱和体贴
对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让他们养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与他们进行交流，此时，家长要特别注意，这个年龄段的小孩，他们已经有了独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听他们是如何思考的。
4、积极引导和激励
在沟通过程中，我们要积极引导和激励不想读书的孩子。鼓励他们面对困难，相信自己的能力，并提供支持和帮助。我们可以与孩子共同制定目标和计划，建立积极的学习态度和习惯。同时，我们也要及时给予孩子肯定和鼓励，让他们感受到自己的成长和进步，增强自信心和动力。
孩子不读书学习的原因是
1、孩子遇到一些不开心的事。如果孩子在学校的时候遇到一些不开心的事儿也会讨厌去学校。这些不开心的事儿，可能是学习成绩不好而造成的不开心；或是因为做错了事儿，老师批评造成的不开心；亦或是与其他小朋友闹矛盾造成的不开心……每一件事儿都会牵动孩子的心，也会牵动他们不想去学校的神经。
2、家庭的不良氛围导致孩子出现情绪心理问题。临床中，很多就诊的孩子都有相类似的家庭背景，父母关系紧张、父母教养方式粗暴单一、家庭有成员精神异常等。
3、与老师有关的问题。孩子犯了错并受到老师的惩罚，后来一遇见类似的事情，就被老师提起或受到同学的鄙视，孩子觉得很丢脸，也会为此不想去上学，觉得在家里就可以没这回事了。
怎么培养孩子的读书兴趣
1. 创造阅读环境：在家里创造一个舒适的阅读环境，例如布置一个小书角，让孩子在安静、温馨的氛围中阅读。同时，家长也要注意减少干扰，让孩子能够专注阅读。
2. 激发对阅读的好奇心：鼓励孩子提出问题，查询相关资料，促进其在阅读过程中形成思考和探索的习惯。同时，鼓励孩子分享自己的想法和感受，扩大孩子对文化、历史和世界的认知。
3. 参加阅读俱乐部：阅读俱乐部可以为孩子提供一个更好的阅读环境，可以让孩子和其他孩子一起分享阅读的经验，进一步培养孩子的阅读兴趣。
4. 选择适合的书籍：可以根据孩子的年龄、爱好等选择合适的书籍，让孩子保持阅读的兴趣并顺利阅读。
随着手机的普及，很多孩子刚上高中就用了属于自己的手机，他们整日里沉迷手机游戏和网络社交，这也就意味着孩子根本无心学习，也学不进去。有的家长为了强迫孩子去读书，会没收手机，但是孩子却威胁父母不给手机不读书，这该怎么办呢？
高中孩子不给手机不读书怎么办
1、不打骂，和孩子进行良好沟通
孩子已经上高中了，因为不给手机不读书，家长最不应该做的就是一味的责骂或批评，而是要站在孩子的角度去分析，从而了解孩子的各种行为。如果只是一味的打骂，孩子可能会变得更加叛逆，最终达不到良好的教育效果，甚至适得其反。
2、逐步限制孩子玩游戏的时间
可以和孩子约定玩游戏的时间上限。比如周一到五，每天最多玩1小时，周六、日每天最多2个小时，单次玩游戏的时间是30分钟。和孩子一起制定时间表，列出当天要完成的任务，以及每一项任务可能需要的时间。玩游戏的前提是，孩子按照时间表完成了当天的任务。
3、帮助孩子建立学习兴趣
家长给与高中孩子充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。
4、引导孩子学习、运动、手机、作息等的规则意识
让高中孩子在正常上学、正常完成作业的前提下，有边界的玩手机。有的孩子对学习比较迷茫，所以家长可以为孩子量身定制一份短期计划与长期计划，还可以实行奖惩制度，明确孩子的任务。每一次执行完他们会有一种成就感，更能激发学习的乐趣。
高中孩子沉迷手机怎么办
1、制定玩手机的规则
比如，高中学生不能把智能手机带到学校；在家时，要在完成各门功课作业时才能玩手机，连续玩手机不得超过半小时；晚上10点必须把手机上交父母等等。与孩子一起选择可玩的内容，不玩低俗、暴力的成人游戏；不进不适合孩子的网站；只能下载益智的、与学习相关的软件；除同学群外，不可加入其他群聊等等。
2、家长放下手机，陪孩子一起玩
孩子玩手机主要是受家长的影响，家长一回到家里就玩手机，孩子也就会想要去玩，因为他无聊没有什么事情可以做。而且家长开了不好的头，当家长放下手机的时候，孩子也就不好意思自己去玩手机，家长这时陪孩子做一些运动，或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就会从手机上转移。
3、有效交流
家长要多与孩子进行良好的有效交流，这里说的交流，是平等的陪伴与沟通，而不是家长训导式的，也不仅限于语言的沟通。应尽量培养一个与孩子共同的爱好，或者喜欢的休闲方式，能够一边陪伴孩子、一边增进沟通交流。人具有社会属性，有被人理解和接受的愿望。缺少了人与人的有趣交流和互动，会加深学生与手机互动的渴望。
在生活中，我们经常会看到一些孩子因为手机的问题，跟家长闹个不停。还有的孩子家长不买手机就不读书，用学习来威胁家长买手机，对于这种情况，家长们简直就是“一个头两个大”。如果给孩子买手机的话，一旦孩子沉迷其中，将会影响到学习，如果不买的话，孩子就不读书，这该怎么办呢？
孩子不买手机就不读书怎么办
家长可以从三个方面考虑，一是学生的自控能力，对于自控力强的学生，他们会时刻提醒自己远离浪费时间的手机游戏软件，并将手机充分运用到学习中，但是自控力差的学生做不到，这样会影响学习成绩。
二是学生的家庭环境，对于条件一般的家庭来说，一部手机足够一家人消费一两个月。这种情况没必要“打肿脸充胖子”，要知道手机不是为了充面子的，在学校里应该好好学习。
三是手机能不能帮助到小孩的学习。很多学生买手机只是为了虚荣心，甚至有时是为了攀比，还让父母买价格高昂的手机，这样并不会促进学习。所以家长一定要慎重考虑之后，再决定是否给小孩购买手机。
网络的时代，不让孩子接触智能手机是不现实的，但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。
对于这种情况，家长要多与孩子有效地沟通。孩子很多问题的出现，都是由于父母跟他缺乏必要的沟通。双方不理解，矛盾越来越深，孩子对父母的抵触越来越严重。对孩子好奇的东西，尤其是网上各种新奇的功能，要给孩子剖析其利弊。孩子学习遇到困难，要及时了解原因，跟学校配合好，共同帮助孩子进步。
孩子不买手机就不读书，多数是由于他们在现实生活中缺乏成就感，渐渐累积成一种牢固的自卑和胆怯，而游戏的吸引力正式满足了孩子作为“主人”攻城略地般的骄傲和成就。平时不妨多给予孩子建立一种成就感，多夸夸孩子。例如，让孩子参与一些竞赛，鼓励他参与；表扬孩子主动做家务的行为；赞赏他及时完成作业等等。通过这些小事，让他获得满足感。
孩子沉迷手机怎么教育
1、丰富课余生活，减少游戏时间。很多中学生也有这样的感受，就是每次花大把的时间玩游戏，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住诱惑。如果是家里有这样的学生，家长可以丰富学生的课余生活，尽量减少游戏时间，多陪伴孩子。
2、限制时间，尊重孩子的意愿。一方面，父母可以耐心向孩子讲清沉迷手机的种种危害，如影响学习、不利于身心健康等；另一方面，尊重孩子的意愿，答应孩子可以合理玩手机，但不能超时，不能迷恋其中，并和孩子协商约定使用手机的时间和时长。
比如允许小孩在周六周日使用手机，一次使用时长不超过两小时等，在小孩同意的前提下，制定规则，让孩子遵守所定的规则。在一定时间内减少孩子玩手机的时间，循序渐进地引导孩子合理使用电子产品。