2023-11-09 14:37
602浏览随着手机的普及，很多孩子刚上高中就用了属于自己的手机，他们整日里沉迷手机游戏和网络社交，这也就意味着孩子根本无心学习，也学不进去。有的家长为了强迫孩子去读书，会没收手机，但是孩子却威胁父母不给手机不读书，这该怎么办呢？
高中孩子不给手机不读书怎么办
1、不打骂，和孩子进行良好沟通
孩子已经上高中了，因为不给手机不读书，家长最不应该做的就是一味的责骂或批评，而是要站在孩子的角度去分析，从而了解孩子的各种行为。如果只是一味的打骂，孩子可能会变得更加叛逆，最终达不到良好的教育效果，甚至适得其反。
2、逐步限制孩子玩游戏的时间
可以和孩子约定玩游戏的时间上限。比如周一到五，每天最多玩1小时，周六、日每天最多2个小时，单次玩游戏的时间是30分钟。和孩子一起制定时间表，列出当天要完成的任务，以及每一项任务可能需要的时间。玩游戏的前提是，孩子按照时间表完成了当天的任务。
3、帮助孩子建立学习兴趣
家长给与高中孩子充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。
4、引导孩子学习、运动、手机、作息等的规则意识
让高中孩子在正常上学、正常完成作业的前提下，有边界的玩手机。有的孩子对学习比较迷茫，所以家长可以为孩子量身定制一份短期计划与长期计划，还可以实行奖惩制度，明确孩子的任务。每一次执行完他们会有一种成就感，更能激发学习的乐趣。
高中孩子沉迷手机怎么办
1、制定玩手机的规则
比如，高中学生不能把智能手机带到学校；在家时，要在完成各门功课作业时才能玩手机，连续玩手机不得超过半小时；晚上10点必须把手机上交父母等等。与孩子一起选择可玩的内容，不玩低俗、暴力的成人游戏；不进不适合孩子的网站；只能下载益智的、与学习相关的软件；除同学群外，不可加入其他群聊等等。
2、家长放下手机，陪孩子一起玩
孩子玩手机主要是受家长的影响，家长一回到家里就玩手机，孩子也就会想要去玩，因为他无聊没有什么事情可以做。而且家长开了不好的头，当家长放下手机的时候，孩子也就不好意思自己去玩手机，家长这时陪孩子做一些运动，或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就会从手机上转移。
3、有效交流
家长要多与孩子进行良好的有效交流，这里说的交流，是平等的陪伴与沟通，而不是家长训导式的，也不仅限于语言的沟通。应尽量培养一个与孩子共同的爱好，或者喜欢的休闲方式，能够一边陪伴孩子、一边增进沟通交流。人具有社会属性，有被人理解和接受的愿望。缺少了人与人的有趣交流和互动，会加深学生与手机互动的渴望。
在生活中，我们经常会看到一些孩子因为手机的问题，跟家长闹个不停。还有的孩子家长不买手机就不读书，用学习来威胁家长买手机，对于这种情况，家长们简直就是“一个头两个大”。如果给孩子买手机的话，一旦孩子沉迷其中，将会影响到学习，如果不买的话，孩子就不读书，这该怎么办呢？
孩子不买手机就不读书怎么办
家长可以从三个方面考虑，一是学生的自控能力，对于自控力强的学生，他们会时刻提醒自己远离浪费时间的手机游戏软件，并将手机充分运用到学习中，但是自控力差的学生做不到，这样会影响学习成绩。
二是学生的家庭环境，对于条件一般的家庭来说，一部手机足够一家人消费一两个月。这种情况没必要“打肿脸充胖子”，要知道手机不是为了充面子的，在学校里应该好好学习。
三是手机能不能帮助到小孩的学习。很多学生买手机只是为了虚荣心，甚至有时是为了攀比，还让父母买价格高昂的手机，这样并不会促进学习。所以家长一定要慎重考虑之后，再决定是否给小孩购买手机。
网络的时代，不让孩子接触智能手机是不现实的，但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。
对于这种情况，家长要多与孩子有效地沟通。孩子很多问题的出现，都是由于父母跟他缺乏必要的沟通。双方不理解，矛盾越来越深，孩子对父母的抵触越来越严重。对孩子好奇的东西，尤其是网上各种新奇的功能，要给孩子剖析其利弊。孩子学习遇到困难，要及时了解原因，跟学校配合好，共同帮助孩子进步。
孩子不买手机就不读书，多数是由于他们在现实生活中缺乏成就感，渐渐累积成一种牢固的自卑和胆怯，而游戏的吸引力正式满足了孩子作为“主人”攻城略地般的骄傲和成就。平时不妨多给予孩子建立一种成就感，多夸夸孩子。例如，让孩子参与一些竞赛，鼓励他参与；表扬孩子主动做家务的行为；赞赏他及时完成作业等等。通过这些小事，让他获得满足感。
孩子沉迷手机怎么教育
1、丰富课余生活，减少游戏时间。很多中学生也有这样的感受，就是每次花大把的时间玩游戏，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住诱惑。如果是家里有这样的学生，家长可以丰富学生的课余生活，尽量减少游戏时间，多陪伴孩子。
2、限制时间，尊重孩子的意愿。一方面，父母可以耐心向孩子讲清沉迷手机的种种危害，如影响学习、不利于身心健康等；另一方面，尊重孩子的意愿，答应孩子可以合理玩手机，但不能超时，不能迷恋其中，并和孩子协商约定使用手机的时间和时长。
比如允许小孩在周六周日使用手机，一次使用时长不超过两小时等，在小孩同意的前提下，制定规则，让孩子遵守所定的规则。在一定时间内减少孩子玩手机的时间，循序渐进地引导孩子合理使用电子产品。
孩子不读书怎么办？想让孩子爱上读书，首先你自己家里得有书，其次是家长得是爱读书的人，如果家里人一有空就看书，那你的孩子想不爱读书都难！为孩子营造一个充满“书香”的氛围很重要。
孩子不读书怎么办：
家长首先养成阅读的好习惯
这是必要条件，也是最重要的第一步。试想一下，如果家长天天在家里打游戏，看电视，打麻将，那要求孩子去好好读书，孩子能乐意么？孩子肯定也想去玩。
所以，家长务必要每天读书，养成读书的好习惯。这样孩子自然会受到影响，开始爱读书。
塑造好的阅读环境
一定要给孩子塑造一个好的环境，这是第二步要做到的。
孩子读书的环境一定要比较安静，有读书的氛围，有好的阅读体验。不能有太多吸引诱惑孩子的事物，如电视，手机，电脑，游戏机等。
孩子抵御诱惑的能力还是比较差的，因此最好减少这样的诱惑，使孩子能够专心的进入书的世界。
选择适合孩子的有趣的书
在培养孩子兴趣的阶段，一定不要迷信名着。要知道很多名着是很深奥难懂的，也需要人生阅历才能读懂。孩子一上来就接触枯燥的名着，是会对读书产生抵触心理的。
刚开始一定要选择有趣的图书，并不一定要有多么有名，甚至不需要对孩子有什么多大帮助。只是单纯的享受阅读的乐趣就足够了。然后再循序渐进，一点点的阅读更复杂的书。
将读书变成一项亲子活动
读书可以变成一项很美妙的亲子活动，父母同孩子一起阅读美妙的图书，并对内容进行交流和讨论。不知不觉中，父母能够和孩子一起进行成长，孩子也会将书籍当成家人。
通过以上几个步骤，相信孩子已经能喜欢上阅读的感觉了~希望我的回答能够帮助到您！
孩子为什么不爱看书，90%的父母其实不知道这件事。孩子不喜欢看书阅读，很多时候并不是孩子自己的问题。想让孩子爱上阅读，我们就要先来了解，究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书，然后再对症下药，引导孩子爱上读书。那么 ，孩子不读书怎么办呢？
孩子不爱读书的原因：
1、家长买的书孩子不喜欢
只能看对学习有用的书，认为故事书，小说，漫画，搞笑类的书都是误人子弟的书，不能买，这样的权威控制，只会激起孩子的反抗心理，你越想让孩子看，孩子越是不愿意看。
2、家长的目的性太强
很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉厌烦。
3、没有阅读环境
家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道玩，看书去。
孩子不读书怎么办？
1、激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。
2、在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯。
3、亲子阅读是在孩子很小的时候开始的一种阅读，父亲或母亲和孩子共同读一本书，给孩子讲故事、看图画书，这也是运用的最广的一种阅读方式。
4、营造读书的氛围，很多时候是父母读书给孩子听，其实家长们要创造机会给孩子，让他把喜欢的书和感兴趣的书读给父母听，这都是读书氛围的营造。
5、父母自己做爱读书的父母是非常重要的。家长可以为孩子推荐图书，和孩子分享自己的读书体会，和孩子一起选购图书。多带孩子到图书馆去，给他办一张借书证。让孩子感受到图书馆里那种读书的氛围，可以感染孩子爱上读书。
17岁的孩子还处于青春期之中，所以发生叛逆的行为是很正常的，并且此时孩子的压力是比较大的，很容易出现厌学的情绪。作为家长，当孩子出现了不读书的情况时，要学会及时发现孩子的情绪，及时给他们正确的引导。
17岁孩子不读书怎么办
1、家长要学会放手，给孩子自由
孩子到了这个阶段马上就要成年了，家长们不要去事事控监督着17岁的孩子，家长就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生。但是，这不是意味着家长什么事情都不管孩子了，对于孩子一个人做不了决定的事，家长还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有不读书的问题。
2、及时疏导孩子情绪
首先稳住自己的心态不要说风凉话，其次不要过度的关注，关心则乱，越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦出现不读书的问题，就很难快速走出这种厌学的情绪，我们的疏导应该以缓解孩子的厌学情绪为主，不要勉强孩子去上学，给他几天的时间去思考，梳理问题到底出现在什么地方。
3、找到孩子厌学的原因
首先要搞清楚孩子不读书的原因，然后针对性的解决问题，才能让孩子快乐地学习。家长期望太高，功利性太强，使17岁的孩子无法体验学习、知识本身的快乐，只侧重于别人对自己成绩的评价。为了防止孩子对知识本身不感兴趣，家长应该尊重孩子，给孩子信心。
4、降低对孩子的期望
现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们家长要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
5、言传身教，告诉孩子学习其实很快乐
以身作则的家长们，通常会这样做：经常读书，并跟孩子谈论一些时事，引导17岁的孩子发表看法；经常询问孩子的学习情况，并力所能及地帮助孩子解决学习上的问题；不抱怨工作，潜移默化地用积极正面的生活方式去熏染孩子。
17岁孩子叛逆期怎么教育
1、少干涉孩子私人的事情
孩子进入青春叛逆期后，家长要调整与他的交往模式，家长要多关心孩子的温饱，让孩子既感受爱，又不觉得被干涉。在生活上，家长要一如既往地关心孩子，但要转换角度，有一些事情属于孩子的私人事务，孩子不想说，家长就不要执意干涉，否则容易激起他的逆反情绪。
2、学会尊重孩子，以柔克刚
17岁仍在青春叛逆期之内，虽然已接近尾声。这一时期最主要的特点就是叛逆，不想再受家长的控制，不想受规矩制度的约束，无拘无束、自由自在；他们似乎有自己的思想，有自己美好的人生规划，但面对现实又显得无比茫然，毕竟能力不足，翅膀不硬，一切只能是空想。
特殊的年龄使他们体内的青春荷尔蒙已经发酵，因而这个时期的他们还要饱受情感的纠缠，甚而为情所困。家长要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子度过这一“人生劫难”。
在我们身边，我们经常会看到，初中孩子不读书的情况。初中的孩子本就处于叛逆比较严重的阶段，多多少少会产生一些厌学情绪。如果这时，家长没有及时帮助孩子处理情绪，开导孩子的话，那孩子就会不读书。
初中孩子不读书怎么办
1、和孩子积极沟通，明白孩子为什么不愿意去学校的原因。根据原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的压力不去的心结，多次沟通，会改变孩子的看法，毕竟孩子小，知道的少。不要回避问题，敢于接受和面对自身和孩子的问题。其实已经没有什么过不去的坎，有的是与孩子一起以后该怎么做，如何去做。
2、认同与肯定孩子。很多初中孩子不读书，有可能是目前所学的知识，听不懂学不会，自尊心强，所以不想上学。还有一部分学生，是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定。
3、学习要有竞争性。人都有好胜心，孩子也是如此。如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以家长要帮助孩子，把上一次考试的自己，当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
4、帮孩子找到学习的动机。家长要帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
初中孩子不读书的原因
1、父母不切实际的要求
望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对青少年的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是不读书。
2、觉得读书没有什么用
中学生不能客观地看待和理解知识的重要性，认为学习是被动、烦恼的事，学习是为老师而学、为家长而学，与自己无关。并且受校外营业性娱乐场所影响或吸引，使中学生将更多的精力投入到自认为有趣的事情上。另外受一些社会现象影响，如知识分子就业难的现状等。
3、严重的家庭问题
如果初中孩子，经常生活在一个总是发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
孩子不读书是让家长们感到头疼的问题，很多家长在遇到这个问题的时候，都只会责骂他们，却没有想过他们出现这种问题的原因。当十二岁的孩子不读书时，家长不要给孩子定太高的目标，让孩子慢慢的养成爱读书的习惯。
十二岁的孩子不读书怎么办
1、让孩子养成爱读书的习惯
想让十二岁孩子的学习成绩提高，培养孩子爱读书的习惯这是一个非常不错的方法，可以说是“屡试不爽”，有用良好的读书习惯，既可以培养孩子的读书兴趣，又可以提升还是的学习成绩，家长可以这样做。
每天陪着孩子一起阅读，看完书本某一章之后一定要记住和孩子进行交流，谈一谈书中的人物、事件这样去引导孩子对读书产生兴趣，久而久之孩子们会发现书中原来有这么多有趣好玩的故事，这样自然而然就爱上了读书，学习成绩也就自然而然的提升上去了。
2、不要给孩子定太高的目标
每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同，不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，家长要正确评价十二岁的孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。
3、要有一定的教育方法
在生活中，家长要学会耐心地听十二岁孩子的话，不要随意地对孩子发脾气，家长在与孩子相处时，不要总是喜欢用命令的语气，这样孩子会很反感。如果家长想要孩子做什么事，一定要学会用商量的语气跟孩子交谈。
这样孩子就会把你当成一个朋友一样跟你聊天，并愿意倾听你的话，慢慢地孩子也会更愿意把心里话告诉你，这样家长才能更好地了解到孩子的内心想法，并给孩子正确的引导。
4、学会给孩子减压
结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。
5、抓住孩子的兴趣点
十二岁的孩子应该进入了叛逆的年龄，也是说不得打不得的，喜欢听一些夸奖的话，还是需要家长多和他沟通交流，往他感兴趣的话题说，再问一下学校里不喜欢的事情，要倾听不要说教，你只有站在他这边，他才会相信你，才会有话跟你说，而不是逃避家长逃避学校。
十二岁的孩子不读书的原因
1、缺乏学习兴趣
学生对学习的兴趣不浓，学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动。此时，又从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，他们觉得学习是苦差事，不读书照样可以做生意赚大钱。
2、成绩不好
因为每个孩子的情况不同，智商也存在差异，可能有的孩子比较聪明，学习起来也比较轻松。然后有些孩子可能智商会低一些，学习起来就会比较费力，不仅家长会习惯性的责骂，还会经常被老师批评，时间久了就会因为害怕上学而产生不读书的问题。
很多十五六岁的孩子，因为学习压力的增大，导致孩子对学习没有兴趣，产生了不想读书的想法。面对这类现象，家长要及时帮助自己的孩子，树立学习的信心，激发孩子的学习兴趣，让孩子明白，学习是为了他们自己负责的，不是因为其他的，好好学习，能够让孩子的未来有一个好的发展方向。
十五六岁的孩子不读书怎么办
1、激发孩子学习的兴趣
我国古代思想家、教育家孔子说过，“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”，讲的就是兴趣对学习的巨大作用。孩子之所以不读书，首先是由于对学习失去兴趣，如果能对学习产生浓厚的兴趣，不读书的情绪会马上降低直至消失。兴趣培养主要靠提高对学习意义的认识，当孩子真正意识到学习，对他们未来的巨大影响时，他们就不会不愿意读书了。
2、培养孩子的耐挫能力
耐挫力差是十五六岁孩子，不读书的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折，一次考试失败、作业错误受到老师的批评等，就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难，和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的，要相信自己。
3、不要打骂
切忌十五六岁孩子一说出来不想读书，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。要知道父母这样做，不仅会与孩子之间的距离，越来越远，让孩子彻底失去，与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况，一定要先保证，自己拥有一个良好的心态，这样才能冷静处理。
4、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生，不用上班就好了的想法，更何况是十五六岁孩子呢。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来，能更加轻松优秀，是为了自己学习的。
十五六岁的孩子不读书的原因
1、恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背，有的学校搞题海战术，让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的孩子打击是很大的，致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。另外，外界诱惑多，各种游戏吸引，也会导致孩子没有心思学习，产生不想读书的念头。
2、受家庭因素的影响
孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，对各种课外辅导班格外热衷，经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，导致孩子产生不想读书的原因。
面对读高中的孩子不想读书时，家长一定要先控制好自身的情绪，不要对孩子随意发脾气或者打骂，避免在沟通时，遭到他们的抵触和反抗。因此这个时候，家长需要做的就是，去认可和接纳他们面对的压力，帮助他们进行有效的疏导。
读高中的孩子不想读书怎么办
1、疏导压力
读高中的孩子不想读书了，可能是因为他们面临的压力太大而导致的。有很多高中学生身上，不仅背负着自己的梦想也是背负着家人的希望，所以在这样的双重压力下，其实是需要调和的，一定的压力可以促进人的成长，但过多的压力，反而会让人产生反感的情绪。尤其是处于中学时代的学生，家长不应该施加太多的压力，因此，一旦发现他有不好的情绪时，就要及时处理。
2、要给予理解与鼓励
当高中学生有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导他们，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪。
这时，家长也可以适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在他们完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度，直至高中学生摆脱厌学的情绪。
3、激发学生的探索兴趣
很多家长在孩子上高中之后，就让他们停止自己的兴趣班了，生怕兴趣班的时间会影响到孩子的学业，其实大可不必如此。激发高中孩子的学习兴趣，可与他们特长结合起来，因为特长与学习并不矛盾。
而众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响。这时因为他们由于有特长、有兴趣，会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
高中生的学习方法有哪些
1、明确学习目标
学习目标是学生学习的旗帜和方向，学习目标越高，学习动力就会越大，但是一旦学习目标没有达到，所遭受的打击也会越大；反之，如果学习目标越小，学生所花费的心血就越少，虽然学习目标会容易达到，但学习成就感也就越弱。因此，学生在高中时期的学习目标，应该结合自己的实际，采取适当的学习行为，使自己的学习目标在经过自己的努力之后能够得以实现。
2、优质作业
作业是指通过独立思考，运用知识解决问题以提高学习能力。通过做作业可以对所学知识加深理解，增强记忆，加以巩固；可以检验听课的效果和掌握知识的程度；可以发现所学知识的缺漏并加以弥补。同时，学生做的作业，给老师提供了教学的反馈信息，教师通过批改作业，有针对性的辅导学生，就能更有效地帮助学生掌握知识，由此可见，作业是学生学习中不可缺少的环节。
3、规划学习计划
高一可能只是在熟悉新的环境，结交新的朋友，那到了高二就应该把心思多放在学习上面，有的同学对于上了高二的自己有些迷茫，不知道自己应该做些什么。因此，这个时候，高中学生可以先制定一个计划，无论是学习的还是学习兴趣方面的，可以不详细，但是一定要有一个粗略的方向，有目标才有前进的动力。
当孩子进入高中以后，很多父母都希望自己的孩子能够有了好成绩，可以考上理想的学校，所以也给孩子带来了很大的压力。高中生正处于青春期，内心还不够成绩，长期生活在压力之下，就会产生厌学的心理，从而不读书。
高中生不读书怎么办
1、找到合适的机会和孩子谈心
家长要针对高中生在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题，及时进行谈心疏导。家长在与高中生谈心时，不但要告诉他们“怎样做”，而且要让他们明白为什么“这样做”，从道理上说服高中生，在谈心的方式上也应该选择合适场合，这样才能起到更好的效果。
2、培养孩子做事树立目标的良好习惯
平时要求孩子做事时，就要定一个“小目标”。有了这个目标，孩子就会为之而付出努力，认真积极地把事情做好做到位。同理，读书有了目标，学习的态度可想而知，效果自不待言。
3、要帮助孩子进入学习状态
比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步时及时给予表扬、激励和肯定，比如，按时完成作业、写作业又快又好等。鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。
4、设立惩奖制度
如果说高中生依旧保持着不读书的态度的话，那么家长可以设立一些制度。就比如每一次孩子认真学习的时候，我们可以给孩子一些奖励。当孩子不认真学习的时候，我们就给予孩子一些惩罚。
譬如可以罚孩子面壁思过，又或者是克扣他们的零花钱，让孩子清楚地意识到，当不认真学习的时候需要承担一些后果时，那么他们就会重新审视这个问题，并选择认真学习。
高中生不读书的原因
1、因为对学习缺乏兴趣而不读书
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目，引发对其他科目学习的动力。
2、家长盲目跟风
父母自己不了解孩子的弱项，就一味跟随别人上各类辅导班，不考察辅导班资质、教材，也不管孩子在辅导班的学习效果，只要把孩子送去，交给老师，家长心理上感觉踏实。却不知这样的上课，让孩子精力不济，敷衍了事。上了没有质量的辅导班，不如让孩子在家休息。
3、压力大，厌烦学习
老师、家长对孩子寄予厚望，但是只注重向孩子的大脑硬灌知识，不注意培养他的基本能力，导致子把学习视为苦差事。从而在一定程度上，导致孩子对学习也产生了厌倦态度。
4、父母平时对孩子要求太高
很多的父母对孩子要求过高，孩子做作业或者考试得不到满意的结果，甚至是考试成绩不理想。孩子缺乏成就感，就无法提高自己的学习兴趣，导致上课注意力不集中，或者是成绩下降。其实，没有哪个孩子天生就喜欢学习。但如果孩子有强烈的学习兴趣，孩子自然就会喜欢学习，时间一长，自然就爱上了学习。