2023-12-29 10:23
868浏览对于孩子来说，养成一个良好的解题习惯非常重要，我们经常会看到有的孩子在做题的时候总是马虎不认真，要么抄错个数字，要么写错个符号，这样就导致原本正确的题目扣分。针对这样的情况，有什么好的解决方法呢？
孩子做题马虎不认真的解决方法
第一、帮助孩子养成认真审题的习惯
孩子做题马虎不认真，家长要帮助孩子养成认真审题的习惯。告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。
第二、中间步骤必须写，而且要清晰
很多孩子，自己思维比较快，但不太喜欢写步骤。特别是男孩子，往往都很懒于写步骤，直接就把结果写出来了，但是如果没有中间步骤，就很容易考虑不够周全，也很容易丢分，而老师判卷子时中间步骤也是有分的，所以要让孩子养成清晰写出中间步骤的好习惯。
第三、用目标激励孩子上进
孩子写作业粗心多与学习态度有关，而细心则是一种严谨、科学的学习态度。家长可以用目标激励孩子上进，每当孩子完成到一个目标时就给予精神或物质的奖励，这种用目标来激励孩子上进的方法，能够帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。
第四、让孩子体验粗心带来的后果
如果孩子老是粗心大意，父母也可以“粗心大意”一回。比如忘记给孩子零花钱、菜里忘记放盐、和孩子一起出门买东西忘记带钱包等等，并告诉孩子产生这种结果的愿因，以后如何避免。在孩子自己的事情上也是一样，当孩子尝到一些小失误带来的后果后，就能意识到粗心大意会对自己造成影响了，这样孩子就会积极主动地去改正自己粗心的问题。
孩子做题马虎不认真的原因
一、学习习惯有问题。很多孩子在平常的学习中，不注重培养好的学习习惯，比如写完作业要检查，要打草稿写步骤等等。等到考试的时候，时间有限，一做题起来更容易乱，就“粗心”了。
二、知识掌握不熟练。很多时候孩子并不是因为粗心而导致丢分，而是因为没有对知识掌握熟练，可能某一个题我们只看过1到2次，就认为自己会做了，可是事实上却是一做便会错。
三、不重视步骤。做题只写开头和结果，把中间步骤都省略，因为缺少对步骤的推敲，所以很容易导致结果的错误。比如数学中的解方程，求未知数，很多孩子只写第一步和最终未知数的结果，一味的追求“精简”。
孩子写作业不认真怎么办
一、验收学习成果
当孩子“宣告”读完书或做完功课时，父母不妨抽查、提问一下，如果发现孩子只是敷衍了事，应要求补齐。几次下来，孩子就会知道，专心念书只要用很少时间，心不在焉却要付出几倍的时间，聪明的孩子自然会选择专心。
二、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
孩子马虎不认真的问题是普遍存在的。小培养孩子良好的行为习惯；培养孩子的专注力。幼儿时期是各种行为习惯的养成阶段。在这一时期对孩子进行良好行为习惯的培养和熏陶，会对他们一生的发展产生重要影响。
孩子马虎不认需要家长多加引导才行。虽然我们在校老师也有育人职责，但是面对那么多孩子，他们真的有心无力，更多的还是需要家庭去教育和引导，毕竟，父母才是孩子第一任老师。
孩子马虎不认真的解决方法：
第一，集中注意力
为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
第二，加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。
第三，保持适度紧张情绪
心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒u型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。条莱垍头
第四，教师和家长不插手
有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。
第五，培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。
第六，改善家庭环境
如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。
第七，培养孩子的责任心
因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。
第八，适当调整学习的情绪
孩子看电视正在兴头上，却被母亲强行关进房间学习。这时，孩子根本无心学习，因此心不在焉，错误百出。有时候题目太简单，也无法激发动机。在这种情况下，应该让孩子知道，我们经常遇到的问题都不会很难，你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。
有些家长会发现自家孩子考试时有粗心的毛病：经常把数字或字写错、字写半边、句子写一半、题算了一半漏了一半、忘记标点符号、没填最终得数、看错小数点位置、忘记写单位和“答”等等，其实所有的都会，就是粗心大意、毛手毛脚导致失去了分数。
孩子马虎不认真的解决方法
1.家长放手让孩子成长
家长应该及早开始逐步减少包办代替，让孩子自己管理自己的东西，比如让孩子自己整理自己的书包，整理自己的书桌，收拾自己的房间，整理自己的衣物，减少对父母的依赖。时间一长，孩子就不会丢三落四了。
2.改善家庭环境
如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。
3.让孩子多做一些细活儿，给予孩子肯定和鼓励
父母还可以让孩子做一些需要耐心和细心的活儿，例如绣花、剥豆子、择菜等，来培养孩子的细心品质。
当孩子表现好时，父母要及时给予表扬；表现不好时，也要鼓励他们勇敢地进行下一次尝试。在做这些细活儿前，父母应该教给孩子相应的技巧，这样才能取得良好的效果。
4.培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。
5.鼓励孩子事前做好充足的准备，事后反复检查
凡是能够事前做好充分准备的孩子，也往往是细心的孩子。家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。同时，让孩子每次完成任务，都要回过头来耐心检查，可以减少失误，避免粗心犯错。
以上就是孩子马虎不认真的解决方法。好的习惯成就孩子的一生，只有在孩子小的时候就养成细心的习惯，孩子长大成人，踏出社会之后，就会非常感恩父母培养出让他们终身受益的好习惯。要想改掉孩子粗心的坏习惯，需要家长帮助孩子树立信心，下定决心，同时耐心坚持，慢慢地就能把这个粗心的坏习惯用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成，粗心将会彻底离开孩子。
孩子粗心大意是很常见的一种现象，也是最让父母头痛的一件事情。孩子粗心大意不是一方面原因造成的其中不仅是孩子自身的原因，同时也有父母的责任。 俗话说，上梁不正下梁歪，言传身教对孩子的影响可以说是巨大的。现实生活中，有的父母做事认真负责，有条不紊，这样就为孩子养成良好的生活习惯起到潜移默化的作用。但是，也有的父母在这些方面做的很不够，恰恰与上面相反，也对孩子起到不好的影响，孩子在做事或者学习时，也不会专心致志，因此粗心大意也是情理之中。所以，要克服孩子粗心大意，首先要从父母做起，父母要以身作则，严格要求自己，言传身教，为孩子树立学习榜样，以自己的一言一行影响孩子。
对于孩子要克服粗心大意，要具体情况，具体分析，针对不同原因，加以解决。
1、孩子特点
对于孩子来说，本身就有注意力时间短、考虑问题不全面、粗心大意马虎等特点，但是这些不应该成为孩子学习不认真或者是写作业粗心马虎的理由。孩子是具有很强的可塑性的，要想逐渐改掉孩子的这些坏毛病，需要家长的引导和孩子的配合，这样才能达到效果。
2、不要打断孩子
每个孩子都会有自己的兴趣点，家长应该找到这个兴趣点，然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现，孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注，会非常认真，要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后，在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外，孩子在很专注的左某一件事情的时候，尽量不要去打断他。
3、安排设计严重后果
孩子写作业不认真，学习马马虎虎的，那就让孩子自己承担相应的惩罚。例如，在写作业的时候写错了数字或者是汉字，那就让孩子抄写，抄到厌恶这种感觉。要让他明白，自己的不认真或者是马虎就会让自己再次面临厌恶的感觉。这也算是“祖母原则”（普雷马克原则）的另一种运用方法。
4、与孩子沟通
面对孩子写作业的不认真，粗心马虎，很多家长的第一反应就是发脾气。这样的行为不仅让自己很难受，还会让孩子非常害怕，所以家长面对这种情况应该先冷静。告诉孩子如果一直这样会发生的一些后果，孩子是可以听得懂道理的，持续的给孩子讲道理在加上一些适当的惩罚，还是可以有效改变孩子的这种状态的。
很多孩子做作业马虎，都是因为学习过新的知识点以后没有及时的做练习题，觉得自己已经会了，到了写作业的时候就忘得差不多了。当父母遇到孩子不认真、马虎的情况时，要让孩子注重对细节的关注，学会检查自己做完的题目。
孩子做作业马虎不认真怎么办
1、教会孩子关注细节
有的父母会认为这两者并没有区别，其实不然，总是在孩子面前说他粗心，他潜意识中会认为粗心就是自己的问题，反而起到强化的作用。相反，经常对他说：要细心一点，你可以做到的。
给他一个鼓励反应，只有父母表现出相信自己，让他们相信自己，孩子才能从根本上克服粗心大意的现象，从而从根本上克服做作业马虎的问题。
2、重点让孩子自己学会检查
做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方，然后改正。
3、关注马虎背后的心理根源
在学习过程中，孩子会面临各种困难，有时他们就是看不清加减号，就是会把b写成d，他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲，被说成“马虎”好像就好了很多。
因为孩子会自我安慰：只要我细心，我就能做对。父母对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了，这让孩子觉得与其去克服困难，不如就做个粗心的孩子吧。
因此，父母一定要正确看待马虎这件事，理解这是孩子发展的一个阶段，从战略上藐视它，别给孩子贴粗心的标签，接受孩子与生俱来的气质类型，允许孩子犯错，也要积极帮助孩子改正。
4、对孩子的成果给予肯定
当孩子完成老师布置的作业时，当孩子写对一道难题时，当孩子比前一天早完成作业时，以及其他的成长和进步，作为父母此时是不是可以夸奖一下孩子呢？每一个孩子都渴望得到欣赏和夸奖，可以是来自家人的，也可以是来自陌生人的。
5、培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查，如果长期这样，就会“习惯成自然”。
孩子做作业马虎不认真的原因
1、骄傲自满，轻视学习
很多父母看到自己孩子的接受能力较强，成绩也挺不错，或者某次考试成绩优秀，便会不由自主地表扬褒奖。但是一定要适度，因为孩子可能经不起这种赞誉，变得骄傲自满，容易产生轻视学习，轻视作业的心理。
课堂上听了一点就觉得自己已经听明白不需要再认真听讲，实际上是一知半解；课后作业一看题似乎自己会做便觉得不必做了，实际上并没有真正弄懂。
2、缺少练习，眼高手低
这点很容易理解，孩子学完一章的知识，如果不进行练习，我保证7天以后，孩子忘的基本上差不多了，为什么呢？因为这是人的记忆曲线。有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易，感觉自己都学会了。
还有一些孩子喜欢上先修班，提前把下学期的知识都学一遍，于是回到学校上课不注意听讲，老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候，发现原来自己做和看老师做完全不是一回事，最后掉进了眼高手低的坑。
孩子写作业不认真，尽量不要让孩子玩手机，要给孩子讲清道理，给孩子好好的交流，让孩子了解那个写作业的重要性。家长自己要有耐心，同时，少批评，多引导。要时常检查孩做作业，这样一段时间过去，孩子的毛病会改掉。
孩子做作业马虎不认真怎么办
1、培养孩子的兴趣
每个孩子都会有自己的兴趣点，家长应该找到这个兴趣点，然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现，孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注，会非常认真，要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后，在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外，孩子在很专注的左某一件事情的时候，尽量不要去打断他。
2、多给与鼓励，帮其改正
在这种情况下，千万不要批评指责孩子粗心大意，而应该多鼓励孩子，与孩子耐心交谈，在肯定孩子好的方面的同时，指出问题错在什么地方，有的放矢帮助孩子纠正错误，教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误，就批评指责，甚至打骂，孩子就会产生畏惧情绪，心理压力过大，造成对学习的厌恶情绪，更加重粗心大意情况的发生。
3、培养孩子检查的好习惯
孩子为了减少麻烦，做题的时候总会省去一些步骤，其实在省去步骤的时候最容易出现错误，建议孩子解题步骤一步一步地写清楚，再去做验算的时候也会很容易发现错误；各位家长请您一定要慢慢培养孩子做题过程中演算要工整、演算打草稿、题后做验算、认真整体检查的好习惯，这样子长久锻炼会很好的避免孩子粗心马虎。
4、家长多训练孩子
粗心是人的性格所决定的，男孩子不一定粗心，女孩子不一定细心，成人中粗心的也大有人在，粗心的人做事多毛燥。粗心的孩子需要培养和锻炼，家长要陪同训练。如做手工、玩游戏等方法促其细心、安静，用一些粗心所造成损失等实例说明粗心的害处。养成细心的好习惯。
5、多点耐心
耐心无论对于孩子的当下还是未来都至关重要，但孩子不一定懂得什么是耐心，这个时候，父母的言传身教就会非常重要，如果身为父母对待很多事情都很有耐心，那么家庭教育的环境就有耐心的场，孩子也会在这个环境中受益，这种受益是看不见摸不着的。
6、让孩子独立完成
有的孩子做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代”等做法，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的孩子好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，让学生独立完成作业。
孩子做作业马虎不认真怎么办，最好的是家长陪着一起学习，生活中培养孩子的耐心，对孩子的引导需要长期的循序渐进，多创造好的环境，慢慢的就能改变。
孩子粗心大意是很常见的一种现象，也是最让父母头痛的一件事情。孩子粗心大意不是一方面原因造成的其中不仅是孩子自身的原因，同时也有父母的责任。慢慢培养孩子建立耐心、信心，家长有时在孩子面前也要做好表率，带动孩子热爱学习，变被动学习为我要学习。
孩子写作业不认真马虎怎么办
一、多给与鼓励，帮其改正。在这种情况下，千万不要批评指责孩子粗心大意，而应该多鼓励孩子，与孩子耐心交谈，在肯定孩子好的方面的同时，指出问题错在什么地方，有的放矢帮助孩子纠正错误，教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误，就批评指责，甚至打骂，孩子就会产生畏惧情绪，心理压力过大，造成对学习的厌恶情绪，更加重粗心大意情况的发生。
二、营造安静学习环境，避免对其干扰。孩子在学习和写作业时，家人不要开电视看视频或者放音乐，不要大声讲话，更不能打架吵嘴，以免分散孩子的学习注意力。最好父母也能坐下来，和孩子一样学习或看看读书看报等，这样父母的示范作用就会有效发挥，有利于孩子安心学习，错误和粗心大意就会大大减少。时间一长，孩子不仅养成爱学习的好习惯，整个学习和写作业过程都是非常认真仔细，一般不出差错。
三、培养孩子细心，养成良好生活习惯。平时让孩子多注意观察周围事物，多注意认真分析。比如玩玩具，不仅要会玩，而且还要让孩子懂得玩具的构造机理，再比如起床穿衣叠被、洗手洗脸以及扔倒垃圾等，要注意认真的程度。
孩子写作业拖拉磨蹭一治一个准
1、孩子写完作业后给孩子充足的自主时间，答应孩子，只要有效率地完成作业，会给孩子玩的时间，以免给孩子额外的学习任务，孩子为了逃避更多的学习任务而产生磨洋工的坏习惯。这是给孩子吃一颗“定心丸”。
2、跟孩子谈一谈，让他知道作业快点做完有哪些好处？磨蹭拖拉会对他有什么样的影响？也可以请孩子自己想想办法。这是在做孩子的思想工作，撬动孩子的主动性。
3、让孩子回到家先完成作业再去玩。这个家长可以给孩子一个明确的界限，有些孩子玩够了再去写作业，会造成后面的时间不够用。这是在养成孩子要事优先的习惯。
4、设定小目标，激励孩子。给孩子一个可以达到的目标，比如平时10点完成的，能够提前到9:30之前完成就是进步，给予孩子激励和奖励。这是在逐步提高孩子写作业的自信心和积极性。
5、给任务分解，制定时间计划表。先给当晚的作业总量有个大概的梳理，然后给孩子分解作业，落实到具体的计划和时间，一项一项来完成。这是在提高孩子作业的计划性和条理性。
6、平时多做查漏补缺，巩固孩子的学习。孩子可能是知识掌握不够好，作业有难度，就容易拖拉。这是回到孩子知识层面，降低作业的难度。
如何培养孩子认真完成作业的好习惯
首先，应培养孩子按时做作业的习惯，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。
其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力，对于低年级的小学生，父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短。
第三，鼓励孩子自己检查作业，查出错后，让孩子说出错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记忆深刻，以免下次再犯。
第四，孩子遇到难题时，家长指导要注意分寸，可以采取分步法，即家长先给予提示，让孩子思考如何做，当孩子弄懂后，再出些类似的题目让其巩固。
孩子干什么都不认真是态度的问题，往往很多家长看到孩子的这种行为都会比较生气，甚至会进行打骂教育。但其实这种教育方式并不是一种很多的选择。所以，想要改变孩子的态度，我们可以先去了解孩子干什么都不认真的原因，然后再根据原因针对性去解决问题。
孩子干什么都不认真的原因
1、心理因素在作祟
孩子的心理因素也会影响他们的表现。孩子可能会因为缺乏动机而不认真对待任务。如果孩子对任务没有兴趣，或者觉得任务太难，他们可能会放弃努力。此外，孩子可能会因为缺乏信心而不认真对待任务。如果孩子觉得自己无法完成任务，他们可能会失去信心，无法集中精力完成任务。
2、孩子生活习惯差
有的孩子的生活习惯不好，经常一心二用。例如，经常一边吃饭一边看电视，其实这样是会影响孩子的专注力的。另外，有的父母经常让孩子在嘈杂的环境里玩玩具，看绘本，这也有可能让孩子养成粗心马虎的坏习惯的。
3、被父母带坏的
还有一种可能性就是，孩子的不认真是被父母给带坏的。因为父母是孩子的一面镜子，孩子的所作所为很有可能是从父母那里学来的。如果说父母所表现出来的样子也是不认真的话，那么孩子又怎么可能做到认真做事呢？
孩子干什么都不认真怎么教育
1、提高孩子的专注力
自身做事专注力不强专注力不强的孩子，往往会有干什么都不认真的态度，有的家长会打断孩子做他喜欢做的事情，导致孩子把孩子看成自己讨厌的事，父母要让孩子明白：原来专注力强的孩子会慢慢明白，只有专注力高的孩子才会更加认真做事：没有认真做事的孩子才能成功地成功。
2、给他一定时间去适应
不要试图改变孩子的性格，慢性子没有什么不好，孩子多思考会变得更加谨慎，当他熟悉身边的环境，可以使自己免受伤害。带孩子就是“牵着蜗牛去散步”，要有耐性，不要操之过急。越是心平气和，越有成绩，还能顺便欣赏路边的风景。
3、父母要给孩子做好榜样
父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。如果每一对爸爸妈妈都能够经营好自己，在孩子面前都能做到对自己严格要求，做事情的态度也是踏踏实实认认真真，那么孩子自然会潜移默化地受到父母这方面的积极影响，然后渐渐转化为以同样标准来要求自己。
一个人越认真，他的大脑执行力以及自控力也就越强大，从而越能把一件事情做到更好，而这又反过来促使他越发认真。如此也就在他的工作、学习、生活中形成一个良性的循环，从而让自己拥有一个更加积极、向上的人生。
对于学生来说，他们获取知识最主要的途径，就是在课堂上。上课认真听讲是孩子取得好成绩的前提，有很多孩子的成绩不好，就是因为上课不认真听讲。面对这种情况，家长一定要重视起来，尽快帮助孩子解决上课不认真听讲的情况。
上课不认真听讲的解决方法
1、课前一定要提前预习
其实课前预习就是最高效的学习方法。可以每天晚上抽一些时间把第二天要学习的知识提前看一遍，提前发现难点、疑点、不懂之处，在书上做好标记，第二天带着问题去听课。要是有目的性地去听课，就不容易走神，也就把被动式的学习，变成了主动式的学习。
2、鼓励孩子上课积极举手回答问题
举手回答问题，到了中高年级，知识难度加大，更需要集中注意力的时候，咱们大多数家长却慢慢忽略了这一点。回答问题，孩子必须快速回忆刚刚讲过的知识，然后根据老师提出的问题进行分析、推断和综合，并得出结论，这个过程锻炼了孩子思维的敏捷性、逻辑性。
很多时候回答问题，还需要用到以往学过的知识，这些快速思考，提取，加工的过程，是需要集中注意力才可以完成的。而积极举手参与课堂互动，不管有没有被老师叫起来回答，在等待被叫的过程中，学生的情绪就会自然而然地紧张起来，这也是解决孩子上课不认真听讲的较好方法。
3、抓住课堂的关键内容
不同老学科的老师，在讲课过程中也有不同的方法，他们往往会提出一些问题。根据老师在讲解某一结论，以及某一个推导过程，都要投入思维，感悟方法，有助于理解结论，也有助于提高分析问题和运用知识能力。所以，听课时虽然不能把老师讲的每一句话都记在脑子里，但是老师所讲的这节课的关键内容一定要抓住。
4、让孩子明白上课听讲的重要性
上课专心听讲对于学习成绩的提高非常有帮助，家长必须跟孩子沟通，了解孩子不认真听课的原因，进而采取不同的应对措施。还要跟孩子说明专心听讲的重要性，并传授孩子专心听讲的方法，就能帮助孩子认真听课。
上课不认真听讲的原因
1、孩子的自身原因。因为每个孩子的情况各不相同，有的孩子可能是因为听不懂老师的讲课内容，慢慢就走神了；有的孩子可能是觉得老师所讲的内容自己都已经学会了，不愿意再重复听一遍；有的孩子可能是情不自禁地开小差，总是会在课上想一些跟上课无关的事情；有的孩子可能喜欢与其他同学讲话。
2、可能是不喜欢任课的老师。家长可以问一问他为什么不喜欢任课老师，是老师课讲得不够好，还是老师对他不够关心，找到原因之后，可以找任课老师谈一谈，商量一下解决办法。同时，我们还要告诉孩子，他是在为自己而学习，不是在为老师而学习，如果对自己的学习不负责任，会耽误他自己。
3、孩子对听课不感兴趣。其实对孩子来讲，兴趣的确是最好的老师，有的孩子注意力不集中，容易走神，原因就是对于自己正在做的事情没有兴趣，因为不感兴趣，就懒得做，因此上课不认真听讲，一会抠抠这里，一会摸摸那里。
孩子马虎的问题并不是一两天养成的，因此家长想要纠正过来，就要做好花费很多时间的心理准备。大多数三年级的孩子因为认知能力比较差，很容易被生活中的坏习惯带偏，从而在学习时不认真，马虎大意。那么三年级孩子马虎不认真怎么办呢？
三年级孩子马虎不认真怎么办
1、定计划，抓落实
在培养孩子的学习习惯的过程中，教会孩子定计划很重要。大到一周一个月一个学期小到每天的学习任务，家长都可以跟他一起制定一个书面或者口头的计划。
并且按计划认真完成好每一项学习任务。一旦孩子对自己所做的事情心中有数，也就可以减少因马虎而出现的学习错误。
2、训练孩子的注意力
家庭的氛围很重要，当孩子学习时，家长切忌看电视玩手机，更不能打麻将，大声打电话语音聊天，因为这样会干扰孩子的注意力，影响他集中精力，做作业容易分神出错。
3、认真仔细的作业习惯
家长要告诉孩子仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。
4、做预习
孩子回家完成家庭作业，只是对学校知识的巩固，所以家长要跟老师沟通，了解孩子在学校上课时的情况。帮助学生把课堂学习时间利用好，力争听懂、完全理解老师讲授的知识。
这样在完成作业的时候就能够做到思路清晰，调理分明，避免出现各种各样的错误。引导孩子学会预习功课对第2天要学的知识提前有所了解，有助于课堂上把知识学得更透彻。
5、错题集
当三年级孩子因粗心而做错作业时，不妨让学生在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，对解决三年级孩子马虎不认真的问题很有好处。
6、与孩子交流
面对孩子粗心不认真时，很多家长的第一反应就是发脾气。这样的行为不仅让自己很不舒服，也让学生很害怕，所以父母面对这种情况应该保持冷静。
告诉孩子这要发生什么后果，孩子可以理解其中的原因，继续给他推理。也可以适当的惩罚，这将有效地改变学生不良学习状态。
很多家长都希望自己的孩子能够养成良好的行为习惯，但往往事与愿违。有些家长就发现自家的孩子在做事的时候，总是容易出现马虎、不认真的情况，导致出现纰漏。对此，家长不希望孩子这样的行为习惯影响到学习，所以就想知道孩子做事马虎不认真怎么办？
孩子做事马虎不认真怎么办
1、理性的看待孩子
受望子成龙望女成凤以及满分的完美要求，作为家长习惯性的把孩子的马虎放大化，越是越想越气，越气越想。首先对于孩子的问题，家长应该学会理性看待，因为家长都是过来人，并且心里都清楚想要保证孩子次次不出错，那是绝对不可能的。
2、让孩子多做一些细活儿
父母还可以让孩子做一些需要耐心和细心的活儿，例如绣花、剥豆子、择菜等，来培养孩子的细心品质。当孩子表现好时，父母要及时给予表扬；表现不好时，也要鼓励他们勇敢地进行下一次尝试。在做这些细活儿前，父母应该教给孩子相应的技巧，这样才能取得良好的效果。
3、吸取失败教训
家长应该懂得吸取失败的教训，因为有一句话叫做吃一堑长一智。孩子因为马虎而失败了，让自己的利益受到损失，就应该让孩子因此吸取经验教训，以便于以后改进。
4、培养孩子责任心
孩子出现马虎的情况，很多时候是因为感情上不重视。为了防止孩子产生这种想法，父母不仅要让孩子明白学习的重要性，而且要培养他的责任感，教他认真对待一切。平时，父母可以经常让孩子帮自己做事情，如果做得好就奖励他。如果做得不好，态度不正确就适当批评，然后让他再做一遍，让他明白做事要严谨。
孩子做事马虎不认真的原因
1、任务太多，孩子心急疲于应对
孩子马虎、做事情不严谨，可能是短时间内摆在他们面前的任务太多，孩子太焦虑，急于完成任务，只能用最少的时间来完成任务，就慢慢养成了不认真的坏习惯。就像生活中的很多孩子，平时的作业完成得很好，但是一旦到了考试，需要在规定的时间完成试题，做出来的题就惨不忍睹。
2、父母包办的太多
父母帮助的太多就会养成孩子有依赖性，什么事情都不用考虑，就会导致马虎的习惯。孩子粗心、不认真、丢三落四不但会影响孩子的生活，还会影响孩子的学习成绩，甚至会影响孩子未来的工作。