在高中,前两年的时间,孩子主要的任务就是学习高中课程,高三是总复习的阶段。在高一、高二孩子会把所有高考要考的知识点学习一遍,学习难度也会慢慢提升。就像高一和高二的化学,二者之间既有衔接,又各自不同,但总的来说,高二的难度要比高一的要大一些。
高一化学难还是高二化学难
高二化学在一定程度上比高一难度提升了一些。但高一和高二,二者之间,是有关联的。两者相差并不大,是相辅相成的,如果你把高一的化学知识牢牢掌握,那么到了高二的时候,相对来说会容易很多,好多学生觉得高二化学难度大,是因为高一的基础知识没有学好,才会有这种错觉,总之,只要学的好,就不会觉得有难度。
高一的化学比较基础,侧重于记忆,内容主要包括氧化还原反应、碱金属、元素周期律等内容。但从高二开始,同学们会学习化学平衡、电离和水解平衡、溶解平衡、有机物等。学习这些内容时,不仅需要记忆大量的知识点,还需要理清解题思路,提升计算能力。
高二化学学习的难度提升,不要死套定律、原理,要加强思维活动的灵活性,善于根据新课题的特点,选取合适的解决办法。以高二化学“电解质溶液”一章为例,涉及到的知识点非常多,理论性又很强。因此,难度很大,若孤立地去认知很难抓住本质,学生在学习的过程中,要能够与全章前后内容相联系,认识到电解质实质及作用等。
高二化学的学习方法
1、有效复习
复习并不仅仅是对知识的简单回望,反而是在自己的大脑中,考虑到新老知识的相互依存,并进行了重组。因此,高二课下一定要对上课内容进行复习,做好知识的整理和梳理,如何才能使知识融会贯通,防止出现越学乱的情况。例如学了二氧化碳的漂白性,就和新制氯水的漂白性进行对比,找到二者的不同之处,形成新的记忆内容。
2、利用教材
学生学习化学时,要充分利用教材,把握每一单元中的知识点,课堂上一定要紧跟老师,落实每一个知识点,并在老师的带领下把知识点连成线,让知识系统化;通过读课本、随堂练习理解化学的基本概念、理论和规律、以及表示的方法。高二化学记得知识点很多,需要下一定功夫,才能做到把知识点记得,如数家珍一样。
3、记录常考点
高二化学虽然内容多又杂,但是经常考的也就那几种形式,而且考点基本都是平时学习过程中老师常提到的。所以高中生在上课的时候,一定要注意听,把老师说的重点内容、考点都自己记录一下,下课学习的时候,抓住重点内容学,考试之前把考点作为复习的重点。这样一来,学习的目标就比较明确,学习效率也会高。
4、学会平衡心态
给自己合理定位,切忌好高骛远和妄自菲薄。顶尖的学生都是在,夯实基础之后,拓展拔高的,而学习中上的学生,往往心仪一题多解、难题、怪题和偏题,喜欢技巧性强的题目,认为自己可以通过做难题,来居高临下,弥补基础的不足,同时也能在考试中胜过顶尖的学生,结果总是大错不犯小错不断,总比人家差点儿。
很多人在学习一个科目的时候,总会好奇这个科目的难易程度,化学也是这样。就比如,当孩子在高一的时候,就会很好奇化学高一难还是高二难?其实家长对此进行了解也是不错的,这样也能帮助孩子适时调整他们的学习方法,以便适应不同阶段的学习要求。
化学高一难还是高二难
相比来说,还是高二的化学更难一些。因为进入高二之后,很多人都会沿用高一时候死记硬背的方法,而不是在理解的基础上记忆。另外,这个科目的内容是存在一定联系的,如果高一的时候没能打好基础,之后想取得好成绩自然就会比较难了。
高二化学怎样才能学好
1、背诵课本知识
第一步要做的就是背诵课本,如果孩子连课本都没有背下来的话,是没有可能去学好高二的化学的。高中试卷中出的题,一般都是教材中的基本知识,孩子在背诵的过程中是需要理解的。有很多的同学把各种反应都背下来了,但是一换数据还是不会,这样是不行的,所以在背诵的时候一定要加以理解。
2、知识与技能
高二的学生要知道物质的性质、制法,掌握基本概念和基本理论,理解物质的多角度分类,认识化学变化的多样性和规律性,能分析简单的问题,并用这个科目的语言进行表达。孩子更要能分析问题中量的关系,学会简单的计算。认识常用问题的方案设计、操作和完成实验报告。
3、学会质疑
即孩子要追问为什么,用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解。要善于质疑、发现问题,必须学会对事物进行全面的观察,并在此基础上进行分析、比较才能实现。可用“逆向思维、觉察异常”法来提出问题,或“善于对比”才能发现问题,并“穷追不舍”、“刨根究底”。
4、经常记录考点
高二化学虽然内容多又杂,但是经常考的也就那几种形式,而且考点基本都是平时学习过程中老师常提到的。所以高中生在上课的时候一定要注意听,把老师说的重点内容、考点都自己记录一下,下课学习的时候抓住重点内容学,考试之前把考点作为复习的重点。这样一来,学习的目标就比较明确,学习效率也会高。
高一的化学有很多知识,都是需要我们去理解的,去记忆的。高一的化学实验,需要动手操作的不多,主要就是跟着老师的讲课步骤去学习。有的学生高一的化学学的不好,想知道高二能不能赶上来。
高一化学没学好高二能赶上来吗
可以的。毕竟高一和高二的知识关联挺少的,不用担心高二学不好。虽然高中的每一年都很重要,但是只要你肯努力,从高二开始认真学,能学会的。遇到不会的不懂的,积极开口去问,绝对能赶上的。
高二学习化学的方法
1、掌握好化学方程式
高一化学中最重要的就是方程式,有很多的同学在学习的时候,不太重视方程式,在考试中,化学方程式出现的是最多的,我们在学习的时候一定要把它的基础内容掌握清楚。在背方程式的时候,还要多练习,多做一些训练的题目,把一些基本的知识常识化。
2、学会调整自己的心态
给自己一个合理的定位,切忌好高骛远,贬低自己。尖子生是打好基础后在拓展,而学习中的学生则倾向于喜欢一题多解、难题多解、怪题多解、偏题多解。他们喜欢技巧性强的题,认为自己可以居高临下,通过做难度大的题来弥补基础的不足。同时,他们可以在考试中击败优等生,结果他们总是犯大错误,不犯小错误,几乎不比别人强。
3、上课坚决不能走神
高一我们在上课学习的时候,一定不要走神,尽量整节课都听老师讲解,老师在课上讲的内容是非常的重要的。有很多的时候我们做很多的化学题,也不如把老师的所讲的内容听好,理解好,这样我们的成绩才能提高的更快。
4、逆向思考,提出问题
这种方法的具体做法,是对某些化学事实从反向进行思考,改变某一或某些化学事实的叙述方式,变正向叙述为逆向叙述,从逆向提出问题。在学习过程中,我们可以从逆向的角度提出伴随放热、发光、变色、放出气体等,现象的发生的反应,是否一定为化学变化的问题,从而达到理解概念的目的。
5、学会比较归纳
可使陌生的事物熟悉化,从而实现对新知识的掌握。如学习第一章氮族元素时,可根据它们原子结构相同点与不同点,推出它们性质上有相似之处也有递变规律,并注意联系高一学过的卤族元素,和氧族元素进行横向比较及归纳,既有利于理解新知识,又巩固了对旧知识的掌握。
高一化学学的不好,高二想学也是可以赶上的。高一跟高二的知识点连接的并不是很紧密,孩子可以在学习高二的基础上,对高一的知识再复习一下,以此来巩固自己学过的化学知识,温故而知新,这样,才能学好化学知识。
有的高中学生发现,在高一阶段学习物理和化学这两门学科的时候,并没有感到特别大的难度,但是一进入高二,就感到明显吃力。因此针对这个问题,我们来了解一下高二物理化学比高一难吗?
高二物理化学比高一难吗
因人而异。如果高一的时候打好了基础,高二的物理和化学学起来也不会很难;但如果高一的时候没能打好基础,高二学起来可能会有些吃力。高一的化学比较基础,侧重于记忆,内容主要包括氧化还原反应、碱金属、元素周期律等内容。但从高二开始,同学们会学习化学平衡、电离和水解平衡、溶解平衡、有机物等。学习这些内容时,不仅需要记忆大量的知识点,还需要理清解题思路,提升计算能力。
高中刚起步的物理其实很简单,物理难在高二的过渡期,具体以一个方面最为典型。那就是各种磁场的综合运用叠加等,这个方向上的很多类型题同学们都是一知半解的,首先这类型基本就是空间构造能力,我们可以根据日常生活中的一些小物件来形成脑海中的思维图。
其次,各种磁场记忆公式也是必备,磁场跟电场其实是很互通的,二者其实可以放在一起学习。而且如果想要学好磁场的话,力学的基础肯定要打好,因为在磁场中,与电场不同的是,带电粒子还多受一个洛伦兹力。由此可以看出,高二物理和化学的学习,其实并没有想象中的那么难。打好各科的基础,一步一步扎实牢靠,物理和化学其实也会很简单。
高二物理化学怎么学
1、重视建立物理模型,提高对分析能力
对于物理这门学科而言,建立模型是研究问题的基本方法,是典型的“分析综合”思维方法的训练。同学们必须要善于学习,勤于思考,从教师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种模型,并明确其产生的条件和特征。
当高二学生头脑中有了建立模型的主观意识时,复杂的现象分,解成的若干简单过程与模型联系起来,使复杂的问题演变成一幅幅生动形象的画面。这样既丰富了同学们的想像力,也使问题迎刃而解,从而培养了同学们良好的学习习惯。
2、培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法
我们在化学实验中,培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。高二学生应注意克服把观察停留在好奇好玩的兴趣中,要明确“观察什么”、“为什么观察”,在老师指导下有计划、有目的地去观察实验现象。观察一般应遵循“反应前-应中-应后”的顺序进行,例如,在试管中加热碱式碳酸铜,观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质等等。
3、做好上课环节
对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍。
在高中选科时,一些家庭在选择化学还是生物上非常的纠结。毕竟,在选择科目的时候,咱们家长不仅要考虑到学习科目的难度,还要考虑这两科后期的学习难度。因此,许多家庭都很想知道到了后期化学难还是生物难?
后期化学难还是生物难
后期化学难一些。从化学这个学科的难度来看确实比生物难度要大,前者当中的反应原理、必修一的离子反应与氧化还原都是有一定难度的,后者当中的遗传属于难点,但其他模块记忆性较强,从这个角度来看,化学的难点还是颇多的。
从整体的分数来看的话,化学中等学生原始分在50分左右,好一点的再70分左右。但是拿生物来讲,中等学生也得60分,好一点的70分以上,所以选科之后生物难度有所增加,但是学生应对起来还是相对比较容易。
化学怎么学才能学好
1、认真听课,做好手记。好一点的笔记是教材知识的萃取、填补和推进,是创造性思维的呈现与提炼出。因为化学知识点既多又零碎、分散化,所以在课堂上除开认真听课,独立思考外,孩子还需要在理解的前提下,学会自己用语言表达记录下来老师讲的关键、难题知识,及其思路和疑难问题点,有利于将来复习。
2、理解记忆。孩子要对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。如:在记忆氧化还原反应、离子反应、电离平衡等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。特别是有关原理,计算,方程式的记忆,如果没有理解记忆是很难掌握的。
3、打好基础,整理思路。对于平时书上有关反应原理的知识点孩子一定要牢记,这才是最基本的,只有牢记好知识点,他们才能做题。当孩子学的内容足够多的时候,要懂得把前后知识点串联,并联起来。很多章节之间的安排是有规律的,因为它们之间有联系,比如说大章节和每一个小章节的关系,就是值得人们去探索的。
生物怎么学才能学好
1、先记忆,后理解
对于孩子学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。
而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此,同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握这个科目的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
2、学会提前预习
孩子想要进一步提高自己的听课效率,课前的预习是必要的。课前提前去阅读课文,去提前了解要上的知识点,不要觉得这是浪费时间,预习反而是为了节省更多的时间,所以不要因小失大。在预习的基础上,孩子要做到认真听课,做好自己的听课笔记,把生物的知识点压缩。
3、?要避免上高中后弦松口气的做法
高一是起点,是基础。打好基础,循序渐进,学习就不困难,就像登一座山,看上去很高,有些怕,等到沿着阶梯一步步上来,其实并不困难。良好的开端是成功的一半,学习最重要的习惯就是坚持。
物理这门科目是高中学生必学的科目之一,也是相对来说比较难的科目。有不少学生在高一学习了这门科目之后,都会感叹很难。然而到了高二以后,发现物理还是很难,于是就想知道高中物理难点在高一还是高二呢?
高中物理难点在高一还是高二
在高一。高二物理相对简单点,如果高一力学基础打好了,高二就更不在话下了。高二也就静电场难学点,电路肯定比学力学容易。总之,力学是基础,学好了就不愁学不好物理了。一定要把基础打扎实,从最开始的公式开始研究,把每个符号代表的物理含义,以及它的单位等等。
高中物理应该怎么学
1、多思考多总结
平时学习时要思考物理公式、规律的本质,做题时要善于动脑善于思考,学习一段时间后要总结反思。简单来说高中物理的学习重在理解。理解规律概念,理解题意,理解物理现象的本质。只有真正理解了,才能做出题,得到分,很简单的道理。
2、必须全面记录好笔记
笔记上要把所有知识全面记录下来,课堂上记录重点,课下加以补充。由于高中物理需要补充的知识太多,把笔记记录在课本上的做法非常不可取,一个原因是需要记录知识太多而课本空白区域面积太小,再一个原因是如果记录在课本上会导致课本乱七八糟,既影响记忆效果,又影响心情。
3、独立做题
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。高中物理题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
4、多做题
要想物理学习取得好成绩必定需要通过做题来巩固,分析题目的过程既锻炼了自己的分析问题、解决问题的能力,又可以巩固所学的知识,加深对知识的理解。当然不提倡“题海战术”,这样做效率很低,而且效果也不明显。最有效的方法是,针对每一个知识点或者每一类问题,选取一组有代表性的题目,进行练习。
化学和物理这两门科目同属于理科科目,学习的过程会遇到很多实验,但也有很多不同的地方。不过都是学生上高中以后必须要学的科目。既然都是理科,那么就会有家长问了,在高中化学难还是物理难。
高中化学难吗还是物理难
高中化学不算很难,物理比较难一些。物理和化学都是理科科目,在被不同人看来难度也是有所差异的。高中大部分都会觉得物理更难一些,只有少数人学不好化学,从难度上讲物理更胜一筹。
高中物理比初中物理更难一些,它不再是背几个简单公式就能做对题目的物理科目了,高中物理需要进行深入的分析和思考,考查的是抽象思维能力和空间想象力,有很大的难度。高中化学的难点在于需要背诵大量的化学方程式,还需要计算很多浓度等数学类题目,既有很多文科类要背的知识,还有不少理科类要计算的东西。
高中化学的学习方法
1、认真阅读化学课本
高中化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。
2、必须建立一个错题本
我们把自己平时不会或者是做错的题都记录下来,这样我们到复习的时候就有针对性,如果有的问题我们一直不太理解,一定要及时的问老师和同学,这样我们会对这道化学题有一个初步的了解。我们再复习的时候会更加的容易,对于自己经常犯错的题一定要及时的改正。
3、立足结构,了解物质性质
化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。
如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。
4、课前预习
预习就是要通过走在老师前面、想在老师前面、学在别人前面,要拿出一个架式,要拿出笔来,勾画出重点;要拿出草稿本,进行演算,然后将课本习题认真做一做,检验自己的预习成果。
物流这门科目一直都是学生们学习的难点,有很多学生的初中物理成绩都不好。因此就会担心自己上了高中以后,会不会跟不上,又或者是在高一物理没有打好基础,高二会不会更难学。高中物理是有一定难度的,所以下面我们就来说一说高一物理难还是高二的难。
高一物理难还是高二的难
高二难。高二物理比高一物理难一些。高二物理主要的学习是电学和磁学,电学和磁学既有它自身的内容,也要利用高一的物理运动学和力学的知识,所以综合性更高一些,所以难度要大一些,而且高考题一般是电学和磁学的综合应用。
高中物理应该怎么学
1、学会从定理入手
对于一些定理,还有就是一些死概念,还有的一些规律都要高度重视,但是你不光时要记住这些知识,你要学会该怎样利用起来,这才是关键,聪明的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中,从中找到问题的所在,你还要做到从一个小小的错题,就可以复习到很多知识,真是双丰收。这也是学生学习高中物理,能不能开窍的关键。
2、善于思考,重在理解
平时学习时要思考高一物理公式、规律的本质,做题时要善于动脑善于思考,学习一段时间后要总结反思。简单来说高中物理的学习重在理解。理解规律概念,理解题意,理解物理现象的本质。只有真正理解了,才能做出题,得到分,很简单的道理。
3、系统地掌握好知识结构
大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。
4、注意整合
高一物理可以通过习题的演练,将学到的基本知识,和基本技能,进一步明确和巩固,对于认知上的错误和不足作及时的修正和完善。通过复习,要完成对物理知识进行细化、深化、全面化和系统化。做到知识掌握要全面,复习内容要全面,对常见的知识要熟悉和理解。
地理是文科中的理科,它有很多需要理解和计算的题目。有的孩子在高一的时候,感觉学习地理很吃力,里面不仅需要背很多相关的知识,还要学会观察地图地形、河流泥沙、计算时区的时间等,想知道等到了高二地理还是那么难吗?
高一地理难还是高二地理难
相比较来说是高一的比较难一些的。高一的内容不仅需要学习我们的地区知识、还要学习全世界的地理知识,特别是宇宙的知识,时间的计算等都是需要好好理解,才有可能掌握住的。而高二主要包含的就是一些人文知识,只要熟记书本上的内容,考试会相对比较简单一些。
高一地理的学习方法
1、学好地图很重要
高一的学习离不开地图,地图是学习地理的一个重要材料,必须重视地图。我们都要学会看以及用图,这是学习它的基本技能,如果地图都不会看,很多题目就不会写。学习时,不论是自然知识还是人文知识,都要重视图文结合,图文能帮助我们更好的认识、理解和掌握各种知识。
2、知识联系,融会贯通
高中地理是建立在初中的基础知识之上的,初中主要学习的是中区域的位置、地形、气候、河流、资源等要素,往往是高中地理的基础。因此,具备必要的初中知识,是学好高中知识的保障。因而有必要在高中的学习过程中,适当复习一些初中的知识。
3、树立信心
虽然同学们现在在学习上遇到了一点困难,但一定要有信心学好它。平时上好每一节课,在课堂上积极思维,把教师讲的概念、原理理解,如有不懂的地方,应及时提问,每堂课的内容要及时消化,课后做适当的练习加以巩固,坚持这样做,肯定会收到好的效果。
4、抓综合重联系
综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间,内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系,影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上。
5、上课要认真听讲
地理原理是要理解的,你课堂上认真听课了,真正理解了,课下就不用再费大力气去自学了。况且很多重要的知识和原理隐含在活动中,课本中根本没有给出直接的答案,你必须认真听课才能学到有用的知识,充足的睡眠是你提高听课效果的重要保障。
高一的地理对于初中地理基础不好的孩子来说,确实是有一些困难的。高一学习的范围比较广泛,而且包含的知识也比较多,需要孩子花费大量的时间在地图上,学习的新知识点很零碎,需要孩子归纳总结,找到适合自己的学习方法才可以。