2023-12-16 10:00
711浏览对于地理这门学科，很多人说它是文科中的理科，这意味着这门学科既需要需要记住很多知识点的文科能力，也需要理科的逻辑思维。但是对于那些没有掌握背诵方法的孩子来说，怎么背才容易记住地理知识点对于他们来说是一个非常苦恼的问题。
地理怎么背才容易记住
1、诵读记忆法。那些比较长的地名，既要反复诵读，还要从它们的相对位置、形象特征、功能、物产或文化渊源等多方面进行辨析。如：斯堪的纳维亚山脉，阿尔卑斯山脉，布宜诺斯艾利斯，马格尼托哥尔斯克等，读熟了就很顺口，从而记得牢。
2、类似联想记忆法。有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处。通过类似联想有助于发现事物的共性，强化记忆。例如，温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。
3、“发现”记忆法。所谓发现记忆法，就是在学习、复习地理的过程中，发现问题，重点解决，以此加强记忆的方法。比如，当学生在听课、做练习、解答问题时，经常会发现自己有概念不清、不得要领以及遗忘的地方。
针对这些问题，应扎扎实实地依据课本，逐个解决，这也是再学习、再复习的过程，同时又是加强记忆的过程。尤其是复习时，孩子要将所学知识系统化和概括化，逐章按节进行复习，一定会发现自己存在的薄弱环节，有了不足，及时解决，搞懂学通，加强记忆。
4、谐音记忆。在学习地理这门科目的时候，学生可以将一些知识内容进行谐音化，因为有很多知识的关联性差不多。但是有的时候把一些知识点变成一些技巧的谐音记忆，可能很快的就记住了，所以学生在学习这门科目的时候还是需要掌握一些技巧性的知识的。
地理怎么才能学好
1、大量的刷题
学好地理，刷题也是非常的重要的，孩子把地图背下来之后，一定要及时的巩固，这样他们才能更好的去记忆地图。因为地理是半文半理的学科，它需要的理性思维也是非常的多的，所以孩子在平时的时候也培养的自己的理性思维，这样成绩才能提高的更快。
2、依纲据本
孩子要先将书读厚，就是在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。然后再将书读薄，这就要求孩子将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。
它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
3、端正学习态度，积极主动
作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。
很多孩子在学习英语这个科目的时候，最容易让他们退缩，并且产生抵触心理的就是背单词这件事了。而且很多孩子都会出现背了忘，忘了背的反复循环，这更是加剧了他们对于这个科目的抵触心理。所以英语单词怎么背才容易记住的方法，孩子一定要掌握好才行。
英语单词怎么背才容易记住
1、词块记忆
出现频率高、形式和意义相对固定的、大于单词的结构，都可称为词块。包括孩子熟悉的短语、短句、搭配、成语等。组建词块的好处在于：它使孩子要学习和记忆的新单词意义更加丰富、形象。
而且有些单词用中文解释往往会引起混淆，如question和problem都是“问题”，但是通过组建ask a question和solve a problem，就能看出两个词的本质区别。
2、逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。孩子可以把几个字母看作做一个来记 如：“ight”light,right,fight,night,might,sight,tight。外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridge ridge。外新内旧，如：cleave “劈开”看成c+leave,tact“机智”看成t+act。
3、循环复习法
有些单词可能孩子看一遍就能记住，但是有一些单词第1次第2次可能都记不住，这个时候就需要通过循环的复习，一次又一次的让孩子能够遇见这个单词。容易被记住的单词好像一见钟情，但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习，以及不同场合的复现，再难记住的单词也能够被孩子掌握。
4、联想记忆法
所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。“联想”辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。
5、通过发音记忆
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类，如mistake,change,pain,gain,amazing。集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾。通过发音背单词不但孩子能很快就能记住单词，更能练出地道发音。
我们都知道，学习文科科目时，最简单的方法就是背诵、记忆。当然，历史这门科目的学习也是如此，需要记忆时间、事件、人物等。如果没有一个好的记忆方法，还是很难记住的，其实是刚开始学习历史的初一学生。那么，初中历史怎么背才容易记住呢？
初中历史怎么背才容易记住
1、中外对照法
把世界史和现代史和年代对照记忆。比如，春秋时期实行初税亩，是在公元前，在世界史上的一次改革也是公元前年。所谓“比较式”，即用互相比较的方式来记忆历史年代。知道一个历史年代，比较另一个年代，早几年或晚几年，便可由一个年代比较出另一个年代来。
2、顺口溜记忆法
如中国古代历史中所出现的所有朝代，按先后顺序进行排列，单纯记忆就不是那么容易，若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇，既朗朗上口，又增加知识点趣味性。既好背诵又容易掌握，自然会收到时半功倍的效果。把一些繁杂的历史事件，编成顺口溜很容易记忆。
3、关键内容记忆
初中历史需要学生们背诵的东西，其实真的是非常多，学生们想要牢牢的全部都记住，真的是非常费劲的一个事情，而且有的时候还会感觉到非常的枯燥。因此，大家还不如将关键词或者关键的内容，进行记忆，然后再去捋清全部的知识内容，这样记忆起来就会容易很多，历史成绩向提升也就不再难了。
4、归类记忆法
整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学生的归纳能力。例如，古代史讲完之后，可把教材内容，按集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义等进行归类。
5、相似联想记忆法
很多历史事件其发生、发展、特点极为相似。这种相似是客观事物的某种联系，相似联想记忆法是反映客观事物这种联系的方法。这种方法的基本点是“相似之处”，从同类事物中找到相似之处，再找出它们之间的不同之处，形成同类问题知识异同的记忆网络结构，印象深刻，不仅容易记住，而且记忆比较牢固。
很多孩子在刚接触拼音时，很容易抗拒学习，韵母读不好，平舌音翘舌音也不分，导致普通话也很不标准。有时候家长都听不懂孩子在说些什么，做作业时，也写的歪七扭八的，让家长也很烦恼。那么拼音怎么教孩子容易记住呢？
拼音怎么教孩子容易记住
1、先观察再练习
孩子以形象记忆为主，家长教他学习拼音字母时要充分利用这个思维特点。每次学习新的拼音字母时，家长要先让他观察这些字母，引导孩子把字母与生活中的实物联系起来，等他把每个拼音字母的样子都记下来了，再引导孩子跟着自己反复朗读，就能既快又牢地记住这些字母。
2、利用儿歌
孩子大多比较喜欢读儿歌、背儿歌，因为儿歌充满童趣、朗朗上口，孩子很快就能把它们背诵下来。与拼音字母相关的儿歌非常多，家长可以在教他学习字母的同时，让他读一读这些儿歌加深记忆。
大部分孩子反复朗读就能记住相关的拼音字母，如果能把儿歌背诵下来当然更好，有了这些儿歌的辅助，他记住拼音字母的难度就会大大降低。
3、产生兴趣
虽然我们都知道孩子是要必须学拼音的，但是他对拼音没有产生兴趣的话，就不愿意学习。培养孩子的兴趣才是关键，如果只是给他用拼音卡，让他反复跟读的话，时间长了孩子会觉得索然无味。因此，要想办法调动他的积极性。
4、利用语言环境
良好的语言环境是孩子学好拼音的重要因素，很多家长在家里习惯和孩子说方言，但是方言中有很多音和普通话中的音是不同的，这样会导致孩子在学习普通话的时候混淆或者分不清。
所以，为了孩子能够学好拼音，家长在家中尽量说普通话。包括陪孩子看电视，尽量看说普通话的电台。
5、使用手势帮孩子记忆
大多数孩子很难分清前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音，因此家长可以在教孩子读后鼻音的时候，把手作成喇叭的形状，表示后鼻音要打开口腔来读。读平舌音时将手掌伸平，读翘舌音时将手掌往上弯曲。做出这样的手势，能让孩子容易记住拼音。
家长要结合孩子的思维特点，引导孩子循序渐进地学习拼音字母，不断给孩子反复巩固已经学过的内容，并利用儿歌帮助孩子加深记忆，只有这样才能让孩子轻松学习拼音。
曾几何时：当孩子还没有出生，我们想着，孩子只要你平安健康、四肢健全就好。当孩子呱呱坠地，看着他粉粉的小脸蛋，初为人母、人父，各种张皇失措，也有很多欣喜憧憬，他带给了你很多不一样的体验。然而，孩子的出生，也会多出很多事情，各种奶粉尿布，各种鸡毛蒜皮，以及家庭成员间各种理念的冲突，让我们常常控制不住对孩子发脾气。那么，在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办？
在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办
1、想发脾气的时候立即远离孩子
不管多么生气，在准备说出发火的话之前远离孩子，可以去别的地方做做深呼吸、喝杯热水听听音乐或者打开电脑把自己的不满情绪描述出来。
2、找个发泄物或能够发泄坏情绪的事
如果实在是非常生气，那就找个发泄物，比如打打枕头，或者找纸笔随便涂鸦。再不行，就出去跑跑步、看一场喜剧电影、去做自己爱做的事情感受乐趣和美好。总之，想各种办法等自己不那么生气了，等怒火完全熄灭之后再去和孩子说话。
3、多看孩子好的方面，少做差评师
有一类父母，是只看孩子做得不好的地方，这里挑那里挑，孩子做的好的却不夸奖，不知道题主是不是这样。但发脾气的时候，肯定是因为觉得孩子某件事做得不好，不如自己意了，这时不防多看看孩子好的方面，降低期待，孩子在很多方面已经很好了，在这一点上还不太好，也不是太大问题，这样想想就好多了。实在觉得这一点需要改进，也可以平和地来。
在孩子面前情绪失控容易暴躁对孩子的影响
1、变得自卑
孩子可能比较自卑，遇事容易退缩，比较胆小，内心不安全。父母对孩子发脾气，孩子可能理解为父母对孩子不接纳、不满意的表现，那么孩子容易自卑，觉得自己不够好，长大容易墨守成规，不敢去探索，害怕出错，担心被责备。
2、没有安全感
经常对孩子发脾气，孩子体会不到爱意，没有安全感，因为不知父母什么时候会变脸，亲子关系紧张，长大后会对权威恐惧。
3、影响下一代的亲子关系
经常发脾气会影响孩子的亲密关系和下一代的亲子互动模式。因为父母对待孩子的方式，就是孩子对待世界的方式。客体关系理论指出：人总是习惯沿袭早年形成的“客体关系”观，在生活中寻找符合这种观念的人和事，依此建立人际关系。
在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办，一个优秀的教育者应该善于控制自己的情绪和行为。对于孩子来说，父母说的比他们说的更重要。孩子也有自己的内心世界和情感世界，父母的一言一行，甚至一个表情，都会对孩子性格的塑造产生潜移默化的影响。因此，父母在批评和教育子女时，应该反省自己的语言和行为，相互比较，在其他地方思考，始终与子女保持用心真诚的沟通。只有这样，孩子的教育才能起到良好的效果。
父母是孩子的第一任老师，孩子平时的处事方式大多会模仿自家长的行为。一些家长往往会忽略情绪的问题，的就喜欢通过怒骂等方式发泄负面情绪，而这些孩子都会原模原样的学习下来，因此，父母在教育孩子的时候要注意自己的言行举止。那么，对孩子没耐心容易发火怎么办？
对孩子没耐心容易发火怎么办
1、多与孩子换位思考
孩子好多行为惹父母生气，尤其对青春期的孩子更要做个智慧的父母。学会换位去体验，当切身感受到孩子的所做所为，也就不会对孩孑发脾气了。
2、与孩子平等的对话
蹲下来和孩子平等的对话，孩子会觉得和爸爸妈妈更亲近。和孩子处成朋友关系，而不是一味高高在上的说教指责。在平等的关系上，心里的距离感会更近，交流起来不会有那么多的心理负担和束缚。
3、和孩子多以开放式的方式交流
多以这件事我们可以怎么去完成呢，而不是你要这样或那样做才对 ，不要去给孩子限定了范围，保护孩子天马行空的思维方式，这对孩子将来的思考模式也有很大的作用。
4、给孩子自主选择的权利
当孩子能感觉到自己对生活也有掌控力，他以哭闹来与我们争夺控制权的行为将会减少，而我们也能减少对孩子的吼叫与争执。
5、少一点比较
“没有比较就没有伤害！”这句比较流行的语句，也许用在这里也是比较合适的。经常听到家长在教育孩子时出现频率较高的一句话“你看看人家谁谁谁，学习又好，又很听话，你再看看你！”很庆幸的是我的父母从没有对我说过这样的话，但是我能感受到这句话所带来的摧毁力。
对孩子没耐心容易发火怎么办，孩子还小，需要家长要有耐心，我们要和他讲道理，多给看一些懂礼貌的书籍，要和孩子做朋友，家长总发脾气，对孩子的成长也不好，或者每天和他做做小游戏，增加感情，总之孩子还小，家长需要付出更多的耐心。
如果家长发现自己的孩子，特别容易生气发脾气的话，不妨先反思一下自己在平常生活中的所作所为。很多时候，孩子都会受大人的影响，孩子的性格更是跟家庭环境息息相关。因此，家长可以心平气和的跟孩子好好沟通，也让注意创造良好的家庭氛围。
孩子特别容易生气发脾气怎么办
1、让孩子表达内心的想法
其实孩子特别容易生气发脾气，这和家庭因素有一定关系，要想达到改善的作用，首先就应该让孩子充分的表达自己内心的想法。有时候当孩子喋喋不休地想要把自己的经历告诉家长，家长们却常因忙于自己的事情，又或者只不过漫不经心的敷衍几句，孩子肯定会特别的恼火。
所以，家长不妨暂时放下手中的事情，用最为专注的神情，去听孩子到底如何表述，以欣赏的态度理解孩子的话语。
2、站在孩子的角度思考问题
家长只有从孩子的角度来思考问题，让自己和孩子处于平等地位，才会产生“共生效应”。家长若可以引导孩子，帮助孩子消化不良情绪，那么孩子心中就不会积累坏情绪。当然家长也要注意不要强行的压制孩子，不允许孩子发脾气。发脾气是正常的，家长更应该做的是对孩子的不良情绪进行合理引导。
3、让孩子合理发泄自己的情绪
孩子生气发脾气的时候，家长也不要强行阻止，可以让他们适当去宣泄自己的内心情感，将心中的委屈和不满全部发泄出来。等到情绪平复之后，再去倾听他们的想法，给他们讲道理，从而来提高孩子的自控能力。
4、不过分溺爱孩子
过于溺爱孩子会导致孩子脾气差，尤其是一些隔代抚养的孩子，向家长提出任何要求都会得到满足。时间一长，如果家长无法满足孩子的要求，孩子会容易发脾气。因此，家长平时不能过于溺爱孩子。
不管孩子发脾气是合理还是不合理的，都应该让孩子知道，随意发脾气的做法是错误的。如果孩子能够停止发脾气，家长应该及时表扬孩子，并帮助孩子找到合适的发泄方式，教会孩子多学会表达，并且家长要多给孩子关心和耐心倾听。
孩子特别容易生气发脾气的原因
1、过于溺爱。现实生活当中，有很多的家庭都只有一个孩子，部分家长对与孩子过分溺爱。这样的话，就容易助长孩子的不良行为，进而使孩子爱发脾气、暴躁。
2、吸引家长的关注。有些孩子并不是真的不听话，他只是觉得无聊，觉得发脾气的时候能够引起家长的关注，有人能够陪伴自己。这样的孩子是比较缺爱的，家长平时可以多留一些时间给孩子，陪他一起看电视、玩积木，或者是周末带娃一起去公园走走等等活动，都会让孩子感觉到来自父母的爱意。
3、自我意识觉醒。有时候孩子特别爱发脾气，是一种自我意识觉醒的表现，因为发脾气很有可能是，觉得家长对自己不信任，而出现的不良情绪。比如很多孩子想要表现自己，但是家长由于担心做不好，总是不让孩子做，以至于孩子感觉到无价值，继而出现各种情绪障碍，最终以乱发脾气的方式宣泄。
孩子成长到了某个阶段，就会变得爱发脾气，容易生气，对此很多家长感到束手无策，不知道该怎么办；其实，孩子出现这种情况，对家长来说也是一个教育孩子的契机，家长们一定不要忽视孩子的这种情况，正确的引导孩子，从而帮助孩子改善这种情况。那么，孩子特别容易生气发脾气怎么办？
孩子特别容易生气发脾气怎么办
1、了解孩子闹脾气的原因
在生活中，别光说是小孩了，我们大人也会经常因为一些事情而发脾气，孩子跟我们是一样的，当孩子闹脾气时，家长应该要了解孩子发脾气的原因，这样不但可以很好的帮孩子解决，也能够很好的安慰孩子的心情。
2、注意倾听孩子的问题
孩子不是无缘无故发脾气的，总是由某种原因引起的，所以家长应该去发现问题，这样才能更好地解决问题。当孩子向家长倾诉的时候，家长要保持足够的耐心去倾听，然后从中找到孩子哭闹的原因，最后对症解决即可。
3、教孩子控制情绪
孩子有情绪是很正常的，但是因为孩子对情绪认识不足，并且缺乏自如控制情绪的能力，所以就很容易出现情绪失控的情况。为了避免出现这种情况，家长就需要教会孩子去认识情绪、控制情绪；也可以和孩子一起去外面走一走、散散心；家长还要注意引导孩子说出自己内心真实的感受，要将内心的情绪及时表达出来，这样才能更好地排解负面情绪。
4、和孩子一起发现美好事物
引导孩子多去关注生活中的美好，随时指出生活中一些值得品味的细节。比如前几天我们这里下雪了，接儿子放学回家的路上，太滑摔了一跤，他坐在地上并没有马上起来，指着被雪覆盖的灌木丛说：“妈妈，你看像不像棉花糖”，他自己起来后踩着脚下的碎冰，说简直就像冰雪奇缘一样，依旧在冰上一边转圈一边傻笑，一点没有因为刚才的摔跤而恼火，感受身边的美好，也能让自己的心情美好起来。
5、可以给孩子立规章制度
在孩子发脾气的时候，可以给孩子制定规则。当孩子发脾气的时候，是得不到自己喜欢的东西的。比如：最喜欢的玩具、最爱吃的糖、最喜欢看的动画片等等。反之，当孩子脾气好的时候，可以适当地给孩子喜欢的玩具，让孩子明白这个规则取消不了的。
6、在合理范围内允许孩子表达情绪
有的父母不喜欢听到孩子哭闹，其实哭闹是孩子表达情绪的一种方式，作为家长我们养育孩子不仅要尽责更要尽心，孩子能充分合理地表达自己的情绪是心理发育健康的标志。虽然表达方式不是很恰当，但我们可以鼓励孩子用正确的语言表达自己的情绪，告诉他遇到问题时要讲道理，说明原因，不要动不动就发脾气哭闹。
孩子特别容易生气发脾气怎么办，孩子的坏脾气其实很多都是父母纵出来的，这些坏脾气并不是不可以改变的，希望各位父母能掌握正确的对策，改正孩子的坏脾气。
初一的地理是属于入门级别的，想要学好地理这门学科只需要认真听老师讲的每一个知识点，在课堂上把所学知识消化掉。课后一定要多练习，多背，多记。家长们也要积极的帮助孩子，给予孩子足够多的支持。
孩子初一地理学不懂怎么办
1、充分了解地理学科的特点
地理学科涉及广泛，既有自然地理，又有人文地理。初一孩子应该了解地理学科的基本概念和研究领域，了解地理学家常用的研究方法和工具。通过对地理学科的初步了解，可以更好地适应地理学习的要求。
2、观察周围环境
地理学不是只在课堂上进行学习的。建议带孩子一起到户外去观察周围环境，了解不同的自然条件和地形，亲身感受地理知识，让孩子在实际中学习更有兴趣。
3、学习地理概念
地理学中有很多概念，这些概念是地理知识的核心。建议让孩子把地理概念记在笔记本上，每次学习都要查看，逐渐建立自己的地理概念库，从而更好地理解和掌握地理知识。
4、参与地理实践活动
参与地理实践活动是提高地理学习效果的重要途径。可以让初一孩子参加地理考察、地理竞赛、地理拓展训练等活动，丰富实践经验，增加对地理的理解和应用能力。此外，可以关注地理时事，积极参与地理环保活动，提高自己的环保意识和社会责任感。
5、查漏补缺
让孩子了解哪些地理知识点掌握的不好，重点针对掌握不足的知识点进行有针对性的学习，建议选择参加暑期班或者请地理老师或地理专业人士辅导孩子。
6、建立良好的学习习惯
良好的学习习惯对于学习地理至关重要。我们可以给初一孩子制定一个合理的学习计划，并坚持每天一定的学习时间。好的学习习惯对提高学习成绩是非常重要的。
孩子地理学不懂是什么原因
一、家长和同学们的思想认识问题。很久里以来，大家都认为地理是副科，虽然说也考试，但是一般都是临考的时候老师画画重点，学生们临阵磨枪背背而已。可是现在不同了，地理学科也要中考了，而且上节课老师说过，在将来的高考当中，地理学科是很占有一席之地的。
二、对地理学科不感兴趣，所谓知之者不如好之者，好之者不如乐之者，根本不感兴趣的学习是枯燥乏味的，结果也不会好到哪儿去。
初一孩子学习地理的方法
1、 重在理解。地理成绩好的同学，从来不怕考前复习。因为地理不是随便记记背肖就能搞定的，其中有很多难理解的原理，如果平时没有对重点知识没有好好消化，到考前“抱佛脚”是没多大用处。
2、巧记地图。学习地理有一半的时间是在记图，因为地图能够形象化概活一些知识要点，熟记课本的每一幅图，尽量将文字转化成地图来记忆。
3、每周巩固。一般来说一周两节地理课，学习的内容不会太多。所以，每周末一定要抽出半个小时左右巩固一下，记忆背通下知识点，学有余力的同学可以做一些相关练习。
4、学会复习。初一地理课堂学习后，务必要及时整理老师所讲的地理重点学习笔记，要抽空及时翻看查阅，从而加深记忆效果。但是记背地理知识点时要注意不能死记硬背，务必要学会灵活利用知识点，从而解决实际问题。
有很多初一的学生刚接触到地理这门学科还不是很适应，找不到合适的学习方法提升自己。地理不像语数外那样的主课，有的学生因为其他作业多，就不做地理的练习，上课的时候老师一讲就懂，下课老师走出教室马上就忘，这样地理自然学不懂。
孩子初一地理学不懂怎么办
1.学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2.养成良好的读图、用图习惯
地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中，在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律，如果长期坚持，不仅能发现地理学科的美，更能让知识与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简单。
3.抓住重点
对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源，”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个：要点第一，自然资源是自然界中存在的，它不是工业产品。
4.学会概括
有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括，即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为：预热同期。
5.与实际生活相联系
地理总是与我们的生活息息相关，如果与生活联系起来，就不会感到乏味了，“学习人口、粮食与环境”时，特别是农村学校。可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象，让学生作为社会调查，了解当年开荒毁林的背景、原因及情景，以此激发起学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。
孩子初一地理学不懂怎么办？俗话说：上知天文，下知地理。学好地理，对孩子以后帮助还是很大的，地理不仅能培养孩子理科知识的逻辑思维，还能锻炼文科方面批判性思维。家长要多鼓励支持孩子，培养孩子的自信心，相信有了家长的关心支持，孩子的地理会学好的。
很多家长发现自己的孩子在做什么事情的事情，变得没有耐心，而且很容易急躁，尤其是在完成比较困难的任务时。其实，孩子没有耐心容易急躁跟家长平常的言传身教是有很大关系的，所以家长要找对原因然后正确引导。
孩子没有耐心容易急躁怎么办
1、“玩”出耐心
对于孩子来说，玩游戏的过程本身就是需要付出耐心的。对于家长来说，玩游戏是基于孩子的兴趣点，通过有趣的游戏，结合知识，有目的、有计划地使孩子在不知不觉中更为高效的吸收知识、培养耐心。因为在游戏中，孩子更容易注意力高度集中，在这种状态下，比生硬地让孩子必须安静地坐几分钟要高效的多，也不会引起他们的反感。
2、给孩子适当的奖励
比如一个吻，吻是家长和孩子之间用来沟通感情最好的方式。可以从生活中最日常的小事情来进行实验，比如把不玩的玩具归置到原来的位置；帮家长拿一下纸巾等、虽然是很小的事情，但是会在孩子的心里，觉得自己做的事情是会尝到甜头和奖励。
3、父母要学会对孩子“狠心”
孩子没有耐心容易急躁，那么，父母就要在生活中经常给孩子的愿望制造一些“障碍”，因为处处都很顺利的孩子，是学不会通情达理的，他只有体会过生活的不顺心，才能学会忍耐。例如，周末孩子说想吃披萨，家长原本是可以马上带他去吃的，但是却告诉孩子已经买好菜了，所以下个星期才能去吃。这样，孩子便有一个星期的时间来锻炼忍耐了。
4、家长不急不躁
家长要明白“言传不如身教”的道理，父母是孩子最好的老师，跟孩子天天生活在一起，平时自己的言行举止直接对孩子产生很大的影响。培养孩子耐心的第一点，家长一定要做好示范，榜样的力量是无穷的，家长遇事不急不躁，情绪平稳，让孩子看到，什么样的情况下需要有什么样的行为，才算是有耐心。
孩子没有耐心容易急躁的原因
1、自控力差。孩子缺乏自我控制能力，以至于没有坚强意志力或自律。一般孩子的注意力稳定时间为5——10分钟，超过这个时间，他们就会烦躁，孩子没有足够的恒心和毅力，只希望在很短时间内就把它全部完成，而实际上常常不可能完成，所以就想降低质量、草草了事，让自己心里不再焦虑。
2、家庭环境。孩子平时在日常的生活里，没耐心，脾气躁，可能是与家庭环境有关，比如家庭环境氛围不好，如父母经常性地在孩子面前吵架，对待孩子的事情总是不耐烦，孩子也就可能会通过这些行为，潜移默化地变得没有耐心容易急躁。
3、依赖性太强。很多孩子没耐心，其实是因为太过依赖父母了，有些家庭，因为一看到孩子发脾气，不管什么原因，都是马上跑过去安慰。其实，这种做法，很容易让孩子养成固定的行为模式，一不如意就发脾气，稍微等几分钟他就不耐烦。久而久之，孩子遇到一点点小麻烦，也很难有耐心做下去。
孩子性格急躁、没有耐心是小孩子身上普遍存在的一种问题。写作业写了半小时，就已经坐不住了；一道题几遍都没做出来正确答案，就开始放弃，甚至是嘟嘟囔囔；出门的时候总是十分的着急，等十分钟就已经不耐烦，出门却发现忘记东西，急匆匆的回到家取等等，想必这是很多小朋友的日常。那么，孩子没有耐心容易急躁怎么办？
孩子没有耐心容易急躁怎么办
1、家长要学会以身作则
在很多的时候，孩子性格呈现出一种比较急躁的状态，大多都是跟自己的爸爸妈妈学到的，如果家长想要让孩子更快的改掉急躁的这种毛病，那么首先就应该以身作则。
2、帮助孩子培养一些兴趣爱好
想要改善孩子的急躁性格，首先应该尝试多培养孩子一些良好的兴趣或者是一些爱好。家长要记得在孩子进行学习的过程中，不要让孩子再看电视或者是手机，因为这样的话就有可能会让孩子出现三心二意的坏毛病，如果家长在对孩子进行管教的情况下，也就会很有可能出现顶撞家长的情况，家长应该多和孩子做一些适当的交流。
3、要集中孩子的精力，使他们持久地沉浸在一种活动中
要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃，渴了马上要喝，想要什么玩具当时就要买，家长可有意延缓一段时间，不要立刻满足孩子的要求，以培养孩严的耐心。
4、适当转移孩子的注意力
当孩子对一件事情失去耐心时，可以适当转移注意力。例如，你正在和朋友交谈或者你正在忙无法陪孩子，不妨让他在等待的时间里画张图，或是自己看看书，玩游戏等，做一些平时比较感兴趣的事情，学会自己自处。
5、延迟满足，让孩子学会等待
得到的太容易，就不懂得珍惜。如果是没那么容易得到的东西，孩子的表现就不一样了。孩子有想要的东西，家长可以稍迟些给他，让他体会着“等待”是个怎样的感受。比如说，孩子想要一个礼物，可以让孩子自己每天存钱，几天甚至几个星期，以渐进的方式或有条件地满足，让孩子通过努力得到想要的东西，并且学会付出与等待。
孩子没有耐心容易急躁怎么办，改变急脾气的孩子不是一朝一夕的事情，而是需要整个家庭持之以恒的不断努力，孩子耳濡目染，才会慢慢的改变急躁的性格，变得勇于挑战，富有耐心。这段过程是曲折前进，而不是一蹴而就的。