2023-12-16 10:20
2126浏览新高考的实施，对于那些成绩不是很好的学生来说是一个很好的机会。但有些家长跟风为孩子选择了物化生，认为这么多人选一定是对的，而且覆盖的专业更广。因此，对于成绩不是学霸的孩子来说可以选择物化生这个组合吗？其实，成绩一般或较差的孩子也可以选择这种组合。只是，物化生既不是他们的最佳选择，也不能发挥更大的优势。
不是学霸能选物化生吗
可以。首先，学霸是一个相对的概念，要看孩子所在的学校的层次，如果是重点高中，生源质量很好，成绩中等的学生，在别的学校，也可能能称之为“学霸”。在这种情况下，选择物化生也是没有多大的问题的。
其次，要看孩子的实际水平。如果他们有能力冲击985大学或者211大学，同时处于这两类学校的边缘，就应该以冲击名校为主，没有必要非得选择物化生和学霸硬碰硬；如果孩子只能上一个普通的一本或者二本大学，就可以以专业为主。选择物化生组合，可以有更多的专业选择机会，因为选择的少，到时候学校专业的分数线也会低很多。
在选科的时候，家长也要考虑的物化生组合的优缺点才行，这样才能更全面的了解孩子是否适合这个组合。
一、缺点
（1）学习难度较大。物化生中物理和化学是相对来说学习难度较大的学科，需要一定的时间精力和逻辑思维能力。再加之生物又一直有着理科中的文科这样的称呼，学习生物不仅要求考生具有良好的理科思维，还需要背诵不少的知识点，所以总体来说，学习难度还是比较大的。
（2）竞争较激烈。这个组合是旧高考模式下的纯理科组合，因为专业覆盖率大，所以哪怕高考已经变成选科模式，物化生的选择人数也是最多的，这也表明了选择的同学会面临一个竞争较激烈的情况。
二、优点
（1）专业选择面广。选择物理这门学科之后，本身能覆盖的专业就已经很广了，加上化学，基本能达到90%的专业覆盖率。而再选搭配上生物之后，很多特殊的专业也都能够选择了，所以这个组合的专业选择面很广。
（2）未来就业较好。一般选择物化生组合搭配的同学，在专业选择时，都偏向于理学、农学、工学等，而这些对应的专业大部分都属于技能型专业，在之后的就业方面也是较好的。
高中选科怎么选最好
1、升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看，现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低。而且，适合理科生的大学比较多，系也比较多。但如果孩子的文科类的科目很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
2、先选科目再选老师。不管哪种模式下，都有少部分学生选了科目后，发现某科老师不适合自己，或者不喜欢这个老师，要求换科选择。这种做法是不理智的，记着选学科是为了孩子自己，而不是为了老师。老师是起一个辅助作用的，他们并不能决定孩子的高考成绩，也不能决定自己未来方向。学习主要靠孩子自己，不要舍本逐末。
3、需要了解孩子的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解他们的兴趣爱好才能作出最佳选择。
如果偏离孩子的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了他们不喜欢、不擅长的科目，就会给他们带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。
想必家长在给孩子进行高中选科的时候都了解过物化生这个组合，觉得那些成绩好的学霸会扎堆选择，所以为了避免自己的小孩当“炮灰”，于是就首先排除了这个。而且很多人都说物化生组合只适合学霸，但真的如此吗？
物化生组合只适合学霸吗
物化生组合不只适合学霸。某个组合最终在高考中的竞争力如何，是和这个组合的报考人数密切相关的。物化生是涵盖专业数量最多的专业，也是招生人数最多的组合，而且更为重要的是，开设这些专业的院校也有明显的层次，从前十名大学到一般二本大学，均有覆盖。所以，物化生这个组合适合所有学生的选择。
相反，某些看上去高考难度不大的组合，往往涉及的专业都很一般，比如偏文科的组合，就业优势远远不及偏理科的。基于以上分析，物化生目前成绩一般的学生，只要个人对这一组合喜欢，完全可以做出选择。就算将来赋分不是很靠前，也会有足够多的的院校和专业可供选择。
因为现在多地实行新的高考模式，很多家庭在选科的问题上常常感到苦恼，所以下面就为大家推荐一些选科的方法。
第一，考虑兴趣爱好。一般来说，选科的话最好是选择高中生感兴趣的学科。所谓兴趣是学习最好的老师，因为感兴趣，孩子在学习的时候才会有动力。如果选择他们自己厌烦的学科，可能根本就没有心思学进去。
第二，以学校的优势科目为出发点。对于各学科学习成绩都不突出的学生来说，选科时可以把所在学校的优势学科作为参照因素。充分利用就读学校的教学资源，师资力量来选科也是一种比较合理的选择方式。学校优势学科在某种程度上来说，也是学生在赋分比中优势地位的保证。
高中物化生成绩怎么提高
1、物理
不断的练习题目。在高中期间，学校会发很多的练习题，联系册上面有很多的基础性题目。学生要想学好高中物理这门学科，必须要把经常考的知识点，概念以及公式数据，并且熟练地应用，只有通过做练习题才能够掌握这些知识点。
高中生在练习题目的过程中，要及时的发现自己遗漏的知识点，有针对性的进行复习，提高自己的物理成绩。虽然很多的知识点并不会直接考出来，但是学生只有熟练的掌握知识点的应用方法，才能轻松地做出题目来。
2、化学
要重视基础知识。化学知识的结构和英语有某些类似之处，在学英语的过程中，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。
这些就是孩子学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
3、生物
花费大量的时间背诵课本和配套练习。花费大量的时间背诵生物知识是提高生物成绩的第一关，与文科相比，理科背诵相对容易，毕竟不是每一个字都要背诵。把生物可能中的固定实验现象和结论、科学理论、花费大量的时间去背诵，与文科相比，理科的实验比较多。
在高中选择科目的时候，一般逻辑强、思维好的学生大部分都会选择理科；理解力强、记忆力好的学生选择政治、历史、地理。平时优秀的学生，对于选课是比较有自己的想法的，但是对于成绩一般的孩子却很纠结，因为他们也不知道自己适不适合选择物化生吗？
成绩一般能选择物化生吗
不建议。选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸，竞争十分激烈，如果成绩一般的孩子选择这个组合，在赋分制中将处于劣势，所以不建议选择“物化生”。但是选科是要根据学生自己的学习能力以及个人意愿为主，家长不能过多的去干预进去。
喜欢什么科目就选择什么科，有些学生就喜欢理科，但是见长偏向于文科，因为比较稳妥，但不可以忽略学生自己的想法。高考是改变学生命运的第一步，这一步迈好了，那大学时期的生活，将会更加的精彩。
选择物化生在以后选择大学和专业上还是很有优势的，因为物理在新高考中，可以选择专业的范围是最大的。但是物理的难度也比较大，对于学生的逻辑和抽象思维要求也比较高，而且很多学校成绩优异的学生都选择了物理。所以，物理的竞争较为激烈，可以说选择这门科目是有利也有弊。
化学可以选择的专业范围也很广，并且学习难度相对于物理来说低一些，大部分学生都是可以学会的。学生择物理再选择化学是锦上添花，如果不选择物理，那么就一定要选择化学，否则专业的选择余地就会小很多。
而生物则是新高考选科大家选择最多的学科了，相对来说，它是理科中最简单的一科了，一直被戏称为是理科中的文科。所以，大部分学生都会考虑选择生物。
高中选科如何选择
1、物理+化学+地理
地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合专业选择广，学科比较相近，跨度不大，学习中能分配更多精力在物理和化学上。但是选地理的人数在各省市相对较多，该组合也是偏理学生最喜欢的组合之一，报考人数多，竞争压力大。
2、物理+生物+地理
该组合是非常适合女生的一个组合，首先是该学科组合专业覆盖率接近90％，其次生物属于“理科中的文科”，再加上地理这门文科，综合难度不是很高。在原始科学的基础上，持有化学改为地理位置。有些学生是对的化学不感兴趣，所把它换成第一个，这也是事实是更好的选择。这三个科目相对而言，它更倾向于计算。
3、物理+生物+政治
这种组合虽然也有一些专业不能报考，但是竞争压力也会小一些，反而会赢得很多优势。比如，学了物理这科，很多名牌大学都可以报考，因为一些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。
而选考政治这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制，而且生物这科又不怎么难，所以高考还是很占优势的。
4、历史+化学+政治
这个组合适合那些文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强，同时对文科偏好但对地理学科不感兴趣的学生。其可报专业比例为65%，但是在学习化学时，需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳。所以，这个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。
物化生属于纯理科组合，而物化地组合也是偏理科组合。由于两种组合的大多优劣特性及专业覆盖较为相似，所以本文把这俩个组合一起详细分析。
物化生和物化地优劣分析
两个组合优势
1、明显的理科组合。物理+化学+生物选科组合可以覆盖97.4%的专业，可以说是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。同时地理也是文科中的最强理科方案。
2、专业选择面广。物化生这类组合专业覆盖95.75%，不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。物化地的可报专业也超过了95.16％；
3、学科之间关联紧密。学科之间关联极大，除了三科之间的关联，还与数学的一些通用的理科思维以及计算能力等都是互相印证、互相促进的。
4、记忆内容较少，理解的内容较多。物化生三个科目偏重于理解能力和逻辑思维能力的考察，一般记忆的内容很少。
除此之外，理科思维学地理更具优势。地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。
两个组合劣势
1、学习起来难度大。尤其是物理学科难度较大，想得高分也不容易。
2、选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。物理、化学是理科学霸的首选科目，竞争会异常激烈。同时这两个组合都是是偏理学生最喜欢选择组合之一，人数多，高考竞争压力大。
另外，从专业发展来说，学生选择地理，对于打算学理工科的学生来说，帮助不大。比如学生如果打算学医学，那么最好学生物和化学，而如果选择了地理，很多专业就会受限。
物化生和物化地适合哪些考生
物化生适合考生类型
1、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平；
2、目标基于985/211工程类院校的学生们；
3、大学不考虑学习哲学、历史类专业。
物化地适合考生类型
适合物化生的考生也同样适合选择物化地。但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸，而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生，可以通过选择物理、化学、地理的组合，对尖子生形成冲击。
解读：因为赋分制度的存在，成绩差的学生，多数选择政史地组合，这就导致选择地理的学霸不多，地理被称为文科中的理科，虽然人文地理有一定的主观性，但是自然地理则比较容易拿分，如果学霸能选择地理，多数情况下会赋出比卷面更高的分数，还是很有优势的。
综合以上，选择物理+化学+地理这个组合的学生，可以冲击更好的大学，甚至可以通过这个组合，和比自己优秀的学生竞争，所以选择这个组合的学生，应该属于新高考的受益者。
除此之外，地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。地形、地貌、气象、气压等诸多知识，几乎都围绕着各种物理、化学知识作为工具。 所以这种组合还适合于具有以下两个特点的学生：
1、善于独立研究、思考问题的学生。
2、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生，目标基于各大高校的科研课题（考研方向）。
物化生和物化地专业覆盖
根据河北、湖南、湖北、江苏、辽宁等第三批新高考改革五个省份发布的2021专业选科要求来看，物化生及物化地两个选科的专业覆盖率极高，仅次于物化政，位居前三。
1、物化生组合的可选专业较多，专业覆盖率达95.75%，不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。除此之外，其他所有专业，该选科组合的学生未来都可报考。
可选科目列举：工科类的热门专业、计算机类、经管类、医学也在选择之列。
限选科目：由于法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类，要求再选科目中必须有政治，因此该选考科目组合不能报考以上专业类。
提示：如果家长不打算让孩子未来报考公安警校的话。考虑学科的相关性，选择物化生以及物化地的组合，都要比物化政更科学。
2、物化地组合的情况与物化生组合极为相似，大学可选的专业也有很多。
可选专业大类列举：地理科学，测绘，地质学，数学，物理学，生物学，统计学，农学，工学（如机械、水利、计算机、矿业类、建筑类等），医学，管理科学与工程，化学，海洋科学，材料科学，制药，哲学，经济学，管理学，体育类，艺术类，新闻传播。
限选科目：法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类专业与物化生一样，不能报考。
对于这个组合的学生，首先，大部分理科类专业都会需要物理基础；其次，很多医学、生物相关的专业也会需要生物基础；最后，一些水利水电，测绘类专业会需要地理基础。所以，选择物理生物地理，以上这些方面的专业，大多都可以选择。
物化生和物化地热门理工科专业推荐
以下推荐的院校均为第四轮学科评估中对应学科达到A及A+的重点大学！
1、计算机类专业：计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛。
院校推荐：北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学
2、力学类：核心专业是工程力学，是几乎所有工程专业（机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、船舶、水利、化工等）的基础。如果本科学工程力学，研究生再学机械、土木、能源、交通等工科专业非常有利。
院校推荐：北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学
3、临床医学专业：从近年的高考录取分数上看，医学类院校和专业的录取分数普遍较高。据阳光高考平台数据显示，临床医学专业的就业率在80%至85%之间；毕业生规模约在65000至70000人。综合医学类各专业近三年的情况来看，就业率基本处于75%至80%之间。
推荐院校：上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学
4、机械工程类专业：核心专业是机械设计制造及自动化、机械工程。
院校推荐：清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华中科技大学、北京理工大学、天津大学、大连理工大学、浙江大学、西安交通大学
5、电力类专业：核心专业是电气工程及其自动化
推荐院校：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学
6、热能与动力工程：本专业培养能够从事制冷、空气调节、供热等能源工程的高级工程技术和管理人才。该专业属能源动力类，是国家重点发展领域之一，发展前景广阔。
推荐院校：清华大学、西安交通大学、上海交通大学、浙江大学
7、电气工程及其自动化专业：本专业培养能够从事与电气工程有关的领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。毕业后可在电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、各发电厂及非电力企业动力部门工作。
推荐院校：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学
8、飞行器动力工程专业：培养民航机务高级技术人才。大部分学生都在航空、航天、民航等领域对口从事研究工作。由于我国航空航天领域近年来的飞速发展，开发发动机的飞行器动力工程专业的毕业生每年都供不应求。
推荐院校：北京航空航天大学、西北工业大学
9、边防管理学专业：培养能在公安边防部队从事国（边）境管理、出入境边防检查和部队管理等方面工作的高级专门人才。主要到公安边防部队和出入境管理部门从事国（边）境管理和出入境边防检查等方面的工作。我国对边防管理愈加重视，毕业生一次性就业率高为100%。
开设院校：中南财经政法大学、中国人民武装警察部队学院、甘肃政法大学及武警指挥学院昆明、武汉拉萨、乌鲁木齐及森林部队分院。
10、土木工程专业：包含建筑工程（或称结构工程）。培养从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。可分道路与桥梁工程和建筑工程两个不同的方向。
推荐院校：同济大学、东南大学、清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学、浙江大学
11、测绘科学与技术：测绘科学主要内容是对地理表面、空间距离以及海洋深度与阔度进行测量描绘、数据收集与信息整理。
推荐院校：武汉大学、放军信息工程大学
12、地质资源与地质工程：培养高水平创新人才，建设在国内外具有重要影响的“地质资源与地质工程”研究中心和人才培养基地。
推荐院校：中国地质大学、中国石油大学。
进入高中的学生在学习中将要踏上一个较高的台阶，学生在学习中会面临更多的难题。于是有的同学感觉到了前所未有的“紧张和不安”，特别是对于一些在初中时期学习不拔尖的学习来说，更是一个巨大的挑战，那么在初中时成绩不拔尖，步入高中之后怎么逆袭成学霸呢？
高中怎么逆袭成学霸
1、随时学习，随处学习。善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间，可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等。也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上，例如由筷子联想到杠杆定律等，每次看到都是加深记忆的过程。
2、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，这样才可以获取更有效的信息。在阅读当中要当积极的阅读者，不断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
3、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。例如严格把控课堂效率，做到当堂听，当堂记，当堂理解。要是遇到不理解的情况下，要及时在课后或者课余时间找老师请教，做到日日清堂堂清。在生活中要做到劳逸结合，张弛有度，动静相宜，合理安排学习和生活的时间。
4、善做笔记。好记性不如烂笔头，再高效的聆听也难敌人体的记忆规律，这就要求了学生在学习过程中要常做笔记，善做笔记。笔记并不是事无巨细地把老师的话原封搬到笔记本中，而是把关键词或者老师特地补充的知识点都记下来，面对课本上没有的内容，特别是思维方法这一类的，学生要认真地记录，课后及时整理笔记。
5、勤于思考，善于思考。勤于思考，善于思考是学习方法中的重中之重，贯穿了听课、做作业、复习等各个阶段，例如：做完一道题，不要对完答案后就急于跳过，而是要思考，弄清这道题考的是什么，对应了课本哪一个知识点，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三。
在做题过程中是怎么分析的，这种分析是对的还是错的，错在哪里，还有哪个知识点是还没掌握的等等。在答题后要善于总结题目类型和答题方法，不要在同一个问题上重复犯错。
高中逆袭成学霸的学习建议
1、处理好知识与能力的关系。学生在校学习中，一定要重视基础知识的学习。基础是什么？就是课本上的那些知识，就是平常做的最多的作业题型。基础知识学好了，学习能力自然就提高了。学习能力强，掌握知识的速度就快。
2、处理好看书与做题的关系。学生一定要保证看书的时间。比如英语，对一些常见的词汇、知识点、语法等一定要多看，多看才能记熟，才能顺利做题。不要搞题海战术，但也要做一定量题。做临考前的复习题要有代表性、典型性。
3、处理好学习与休息的关系。要保持一个良好的心态，不要打疲劳战，尤其是到考试时，不要过度紧张，要适当休息，劳逸结合。学习时要有一定的收获，不做无用功。要注意学习做题的效率和效果。
4、平时做题要讲究质量不要追求数量。对于大量的典型例题，要透彻的做到底、做明白。在学习中，盲目的做大量的题目是不会有太多效果的。
比如学生英语阅读能力很一般，一口气看几十篇阅读理解文章，做了好几十道选择题，可惜一篇都没看懂或是半懂不懂，选择答案时也是连蒙带猜。
这样还不如用同样的时间作一篇或几道题，彻底把它读懂弄透，不认识的单词就去查字典，把整篇文章结构，每个句子的意思都搞清楚，每个答案都弄明白，这样日积月累下来进步肯定非常惊人。
学生初中学习成绩平平无奇，对高中时期有哪些影响
1、这类的学生在学习中不算拔尖，高中的课程难度增加，这类学生是很容易跟不上学习的，刚开始入学的一个月还看不出什么来，但是，经历过进入高中后的第一场考试测验以后，成绩上就会明显地看出差距了。
2、在学习的效率上，高中的时候，课程都安排得很紧，因为高中的后期是要留给复习和冲刺的，所以在讲课上，老师的讲课速度会比初中的时候讲课的速度要快，对于成绩坐中等的学生来说，是很难适应老师的讲课速度的。并且对于知识的理解和吸收也是很慢的，学习效率自然也不会得到提升，会导致成绩越来越低，跟也跟不上。
3、影响到学生对学习的心态，高中学生的学习压力比较大，并且也是存在竞争的，学习跟不上，成绩也没有明显的提升，甚至还下降了，这样下来，学生的心态也是容易崩的，并且会丧失对学习的兴趣，产生厌学心理。
学霸的潜质最早的时候四五年级就能看出来，爱好运动比较贪玩，但是学习成绩不差，初中成绩也能保持很优秀，到了高中以后，这些学霸就能发挥的淋漓尽致，高中数理化很难，对于学霸来说，他们的理解能力强，学起来就比较轻松一些……
一般在三到五年级，就能看出一个孩子能不能成为学霸。因为三年级到五年级是小学学习的分界点，学习知识会加深，工作量会增加，也开始考验学生的抽象思维能力。因此，那些记忆力好的学生，若理解能力、抽象思维能力不好，可能成绩会下滑。相反。那些在这两个方面有优势的学生，反而成绩会上升。
上了初二、初三年级，学习成绩又出了一个新的转折点，这与课程方面增设了化学、物理等这样的理科课程有关。这个时候部分学生成绩可能会下滑，擅长几何空间感的孩子，有很大的可能会“脱颖而出”。
学生具有的先天基础重要，但更重要的是后天的培养，个性、习惯、责任心及勤奋的养成，以及学习方法的掌握，是成为学霸的重要抓手。
说实在没有必要判断孩子是否聪明，有没有学霸潜质。
第一，人的智力在小学一年级还在发展的阶段，没有定型，这个阶段与其关注孩子聪明，不如去培养良好的习惯，教他学习努力。人的智力分为晶体智力和流体智力，流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等；而晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。所以聪明与否不是能一概而论的。
我遇到一个孩子一二年级时无论口算写字等学习速度很慢，但家长心态很好，到三四年级突然就有了飞速的进步。所以只要智力正常，就不用去担心这个问题。
第二，您想要了解孩子是否聪明，有学霸潜质的背后的动机是什么？是觉得如果孩子有这方面潜质就好好培养，如果没有就随便对待吗？如果是这样的话，我觉得这种观念非常不可取。学霸最终也是要走向社会的，有些人空有学霸之名却不能适应社会，不会人际交往；有些人学习成绩平平却最终能取得很高的成就。
人生之路贵在根据自己的优势和特点发挥所长，聪明与否、是否学霸都是一时的满足家长内心的虚荣而已，人的自信和努力的态度却是一辈子的。
“学渣”一般来说是指学习成绩非常差的学生，但其实这是有一点误解的。这个应该是指学习成绩差而不自知的学生，而对于我们虽然学习比较差，但有想好好学习及付出努力的学生，只要他坚持努力，“学霸”也是手到擒来的，接下来我们来了解一下初三学渣如何逆袭成学霸？
初三学渣如何逆袭成学霸
1、坚定自己能够成功逆袭的决心
是的，一下子取得好成绩是不容易的，但是也不是完全没有可能，只要下定决心，并且一步一步付诸于实践，想要成功逆袭是完全有可能的。在遇到成绩停滞不前的时候，在心中告诉自己，我能行，并且坚持下去很重要。
2、提高学习效率
学习效率很重要，需要动脑的题目尽量学校解决，同时注重同学间的讨论，和向老师请教，这样可以大大提高理科学习的效率。机械的书写作业尽量安排回家完成，同时要注重文科的读背。书桌上醒目的地方可以写上简单粗暴的标语，如“冲刺冲刺冲刺”等。
3、梳理重点知识
梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。初三学生很需要安静下来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。
4、建立错题集
学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来。每个科目都建立一个错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
5、调整期望值
不要给自己定过高的目标，目标过高是不可行的，目标一定要适度，可以参考往年的各所高中的录取线，也可以向班主任请教一下，然后确定自己的奋斗目标。还有一点很重要，就是不要和别人比，只要跟昨天的自己比，只要今天比昨天进步就可以了。每天进步一点点，一个月就是一大截了。
6、保持一个积极的心态
跟“学渣的不自信心”说再见。多鼓励自己，不要一遇到挫折就否定之前的努力，学习中遇到的难题很正常，这是是对学习情况的一个检验，做对了说明在进步，即使做错了也不能证明努力被白费，只能说付出的努力还不够。
学习好的初中生，要么就是学习态度好，要么就是学习能力强。那些学习能力比较差，学习习惯又不好的孩子，多半成绩也不会特别的好。要想成为学霸，还是要靠孩子自己，不过家长的正确引导也很重要。那么，初中生如何逆袭成为学霸呢？
初中生如何逆袭成为学霸
1、课前认真预习
课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果。在预习时，要做到，了解教材的大概内容。找出本章或本课内容，与前面已学知识的联系，找出本课的难点和重点（作为听课的重点）。对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。
2、善用零碎时间
每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪，无论怎样各具特色，有一点是一致的，保证学习时间，学会见缝插针，充分利用好空余时间，经过日积月累，效果绝对可观。
3、有计划的学习
初中生，要想逆袭成为学霸，就要养成做计划的习惯，这样才能在水到渠成中，提升各科成绩。因为学习难度提升，需要识记的知识点增多，如果学习依旧是一个盲目的过程，很容易让大家在受挫后，失去追求卓越的决心。
4、树立学习目标
进入初中以后，要及时地确立明确的学习目标。能够及时树立学习目标的学生，都是有一定的学习动力的，有着明确的学习目标，不仅可以使学生具有充足的学习动力，更可以使自己的学习状态，从消极被动转化为积极主动。
5、保持信心
良好的心态，是走向成功的第一步。虽然说，许多学生具备成功的条件，但是大家并不认为，自己有逆袭的可能性。一旦产生这样的心理，大家很容易在学习生活中故步不前。若想成为学霸，大家要认可自己，这样方能保持积极的心态，在学习中一路披荆斩棘，逐渐向着学霸的目标迈进。
6、学会主动提问和交流
在学习过程中善于主动提问的孩子，往往学习成绩会更加优秀。一方面，主动提问获得的准确答案，可以减少错误出现的概率；另一方面，主动提问过程由于经过了对问题的思考分析，记忆的印象比单纯做出来要更加牢固。此外，主动提问，还可以和老师之间建立良好的互动关系，从而赢得更多的关注和指导。
班级里有优等生，自然也会有差生，差生在学习时效率不高，家长为此也会很烦恼，拿孩子和其他同学们做比较后，对孩子更加失望，连期中末家长会都不想去，这样学生学习起来也会心力交瘁。那么差生如何逆袭成学霸呢？
差生如何逆袭成学霸
1、重视知识的形成过程
一个知识定理就是一句话或一段文字，它是固定的，但我们在学习知识点的过程中，能看到它灵活运用过来。如教师在讲解某一个知识点的时候，都会创设相应的教学情境，而知识点在这个过程中经历了从“无”到“有”，并逐渐学会应用知识去解决问题。
因此，学习过程中，我们要注意知识点的不断深化，特别是对经常使用的公式更要理解其来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。还要将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样学习时也就能灵活运用。
2、注意学习时间
经常熬夜学习或者长时间连续学习是不利于你保持学习效率的，差生在学习时劳逸结合要让大脑得到休息，才能做到逆袭成学霸。
其实有时候大脑过于紧绷会影响学生的发挥，导致你做题的时候想不出来，适当的放松大脑会有时候会让你做题的时候灵感爆发，因此一定要做好休息时间和学习时间的规划。
3、高效率的听课
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓取学习重点，如：定理、公式、单词、句型等等，更重要的是抓自己预习中不懂之处。
事实证明不预习当堂知识只能懂50%左右，而预习后懂的则能在90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂，可以去询问老师和同学，同时也可以使用听课笔记本。
4、建立知识体系
学生利用思维导图就能明白，学习中运用的框架与提取重点知识点的重要性。不管是差生还是学霸，都要学会建立自己的知识体系。平时在看书时，就可以自己画出来思维导图，将重要的知识点梳理出来，以后再到看到的时候就会立马想起来。
保持良好的学习心态，提高自己的学习信心，那么就会越学越想学，由此形成良性循环，对差生逆袭成学霸，提高学习成绩帮助很大。