2023-12-18 14:25
1213浏览想必家长在给孩子进行高中选科的时候都了解过物化生这个组合，觉得那些成绩好的学霸会扎堆选择，所以为了避免自己的小孩当“炮灰”，于是就首先排除了这个。而且很多人都说物化生组合只适合学霸，但真的如此吗？
物化生组合只适合学霸吗
物化生组合不只适合学霸。某个组合最终在高考中的竞争力如何，是和这个组合的报考人数密切相关的。物化生是涵盖专业数量最多的专业，也是招生人数最多的组合，而且更为重要的是，开设这些专业的院校也有明显的层次，从前十名大学到一般二本大学，均有覆盖。所以，物化生这个组合适合所有学生的选择。
相反，某些看上去高考难度不大的组合，往往涉及的专业都很一般，比如偏文科的组合，就业优势远远不及偏理科的。基于以上分析，物化生目前成绩一般的学生，只要个人对这一组合喜欢，完全可以做出选择。就算将来赋分不是很靠前，也会有足够多的的院校和专业可供选择。
因为现在多地实行新的高考模式，很多家庭在选科的问题上常常感到苦恼，所以下面就为大家推荐一些选科的方法。
第一，考虑兴趣爱好。一般来说，选科的话最好是选择高中生感兴趣的学科。所谓兴趣是学习最好的老师，因为感兴趣，孩子在学习的时候才会有动力。如果选择他们自己厌烦的学科，可能根本就没有心思学进去。
第二，以学校的优势科目为出发点。对于各学科学习成绩都不突出的学生来说，选科时可以把所在学校的优势学科作为参照因素。充分利用就读学校的教学资源，师资力量来选科也是一种比较合理的选择方式。学校优势学科在某种程度上来说，也是学生在赋分比中优势地位的保证。
高中物化生成绩怎么提高
1、物理
不断的练习题目。在高中期间，学校会发很多的练习题，联系册上面有很多的基础性题目。学生要想学好高中物理这门学科，必须要把经常考的知识点，概念以及公式数据，并且熟练地应用，只有通过做练习题才能够掌握这些知识点。
高中生在练习题目的过程中，要及时的发现自己遗漏的知识点，有针对性的进行复习，提高自己的物理成绩。虽然很多的知识点并不会直接考出来，但是学生只有熟练的掌握知识点的应用方法，才能轻松地做出题目来。
2、化学
要重视基础知识。化学知识的结构和英语有某些类似之处，在学英语的过程中，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。
这些就是孩子学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
3、生物
花费大量的时间背诵课本和配套练习。花费大量的时间背诵生物知识是提高生物成绩的第一关，与文科相比，理科背诵相对容易，毕竟不是每一个字都要背诵。把生物可能中的固定实验现象和结论、科学理论、花费大量的时间去背诵，与文科相比，理科的实验比较多。
高中女生在选科时，一定要结合各个学科的具体情况，参考自己的学习兴趣，以及选择学科后的学习方向，更要从各个方面进行考虑，这样才能选择出适合他们的组合。因此，咱们今天就来讨论一下适合高中女生选科的组合有哪些。
高中适合女生选科的组合
第一，物理+生物+地理。该组合是非常适合女生的一个组合，首先是该学科组合专业覆盖率很广，其次生物属于“理科中的文科”，再加上地理这门文科，综合难度不是很高，学习起来也会相对轻松一些。因此比较推荐成绩中等偏上、背诵能力较好的女孩子选择。
第二，历史+政治+生物。生物是传统理科组合中最简单的学科；政治是传统文科组合中最好的科目，二是历史。历政生这个组合对于大多数学生来说是最简单的学科组合，因此对学习能力不是那么强的女同学来说也是最容易拿分的。
第三，物理+化学+生物。这个组合最大的优势在于专业覆盖率和知识的关联度，众所周知，它就是原来的理科，学习难度虽然不低，但三个科目之间有很强的关联性。
例如化学反应中常常会有物理变化，而生物科目中也会需要很多化学知识。同时因为组合中的首选科目是物理，它的专业覆盖率也是极高的，超过了95%。这对于没想好以后读什么专业的高中女生来说，可以尽可能规避因为选科而导致专业受限的风险。
高中选科要注意那些问题
1、以专业覆盖率为出发点
不同的选科组合可以报考的专业不同，因此如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。
2、多看每一次大考中的排名
每一次期中期末考试比较重要，尤其是各种联考，这就更需要家长格外重视。家长需要比较一下孩子在这么多人当中，哪些学科比较靠前，名次越是靠前越要考虑选。
3、不要看老师或者跟别人
有一些家长对于某某老师会有一种特别的执着，觉得跟着这位老师孩子一定能够学得好。要知道高中知识相比初中阶段系统性，知识深度大大地增加，而且学校老师不是私教。
也许对于某一科有一些帮助，但别忘了高考一共考6科，一般不会因为某一个老师而导致孩子总成绩优异。还有一类家长有从众心理，因为自己身边很多孩子都选择了而让自己的孩子选择同样的课程，这样同样也是不可取的。
4、不想要钻赋分的空子
新高考改革中的一个变化就是赋分制，导致部分学生在选科时存在钻空子的心理，希望侥幸能选到赋分有利的科目。但是每年各省的赋分情况都会有所变化，一般很难预测。所以在选择科目时家长还需要考虑到学科思维的搭配问题，比如物理、化学学科的理科思维明显，历史、政治学科的思维相似度更高。
如果学生只是为了避开与尖子生的竞争，而故意去选择自己不擅长、思维跨度大的学科组合，这是很不可取的。其实提升他们自身实力才是王道，在关注外界数据之余，家长还是应该努力去提升孩子自己的成绩，而不是抱有侥幸心理。
新高考的实施，对于那些成绩不是很好的学生来说是一个很好的机会。但有些家长跟风为孩子选择了物化生，认为这么多人选一定是对的，而且覆盖的专业更广。因此，对于成绩不是学霸的孩子来说可以选择物化生这个组合吗？其实，成绩一般或较差的孩子也可以选择这种组合。只是，物化生既不是他们的最佳选择，也不能发挥更大的优势。
不是学霸能选物化生吗
可以。首先，学霸是一个相对的概念，要看孩子所在的学校的层次，如果是重点高中，生源质量很好，成绩中等的学生，在别的学校，也可能能称之为“学霸”。在这种情况下，选择物化生也是没有多大的问题的。
其次，要看孩子的实际水平。如果他们有能力冲击985大学或者211大学，同时处于这两类学校的边缘，就应该以冲击名校为主，没有必要非得选择物化生和学霸硬碰硬；如果孩子只能上一个普通的一本或者二本大学，就可以以专业为主。选择物化生组合，可以有更多的专业选择机会，因为选择的少，到时候学校专业的分数线也会低很多。
在选科的时候，家长也要考虑的物化生组合的优缺点才行，这样才能更全面的了解孩子是否适合这个组合。
一、缺点
（1）学习难度较大。物化生中物理和化学是相对来说学习难度较大的学科，需要一定的时间精力和逻辑思维能力。再加之生物又一直有着理科中的文科这样的称呼，学习生物不仅要求考生具有良好的理科思维，还需要背诵不少的知识点，所以总体来说，学习难度还是比较大的。
（2）竞争较激烈。这个组合是旧高考模式下的纯理科组合，因为专业覆盖率大，所以哪怕高考已经变成选科模式，物化生的选择人数也是最多的，这也表明了选择的同学会面临一个竞争较激烈的情况。
二、优点
（1）专业选择面广。选择物理这门学科之后，本身能覆盖的专业就已经很广了，加上化学，基本能达到90%的专业覆盖率。而再选搭配上生物之后，很多特殊的专业也都能够选择了，所以这个组合的专业选择面很广。
（2）未来就业较好。一般选择物化生组合搭配的同学，在专业选择时，都偏向于理学、农学、工学等，而这些对应的专业大部分都属于技能型专业，在之后的就业方面也是较好的。
高中选科怎么选最好
1、升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看，现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低。而且，适合理科生的大学比较多，系也比较多。但如果孩子的文科类的科目很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
2、先选科目再选老师。不管哪种模式下，都有少部分学生选了科目后，发现某科老师不适合自己，或者不喜欢这个老师，要求换科选择。这种做法是不理智的，记着选学科是为了孩子自己，而不是为了老师。老师是起一个辅助作用的，他们并不能决定孩子的高考成绩，也不能决定自己未来方向。学习主要靠孩子自己，不要舍本逐末。
3、需要了解孩子的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解他们的兴趣爱好才能作出最佳选择。
如果偏离孩子的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了他们不喜欢、不擅长的科目，就会给他们带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。
现在很多地区都实行了新高考的选科模式，只是因为这种选科有12种之多的组合方式，家长也不知道如何帮助孩子去选择，于是还是为孩子选择了原来旧高考模式下的纯理科组合“物化生”。但是对于那些成绩中等的孩子来说，家长也有了疑问，物化生适合中等生吗？
物化生适合中等生吗
不适合。综合来看，这个纯理科组合尽管可选专业范围广泛，看似是一个不错的组合，但这个组合学习难度大，要求学生具有极强的的理科思维，选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸，竞争十分激烈。
如果成绩中等的孩子选择这个组合，在赋分制中将处于劣势，所以对于成绩中等的同学，不建议选择“物化生”。
物化生的优缺点
1、优点
（1）有利于联动学习。物理化学生物这三门学科都是理科，需要学生具备较好的理工思维和基础，学习方法基本都很相似，而且这几门学科都有一定的知识联系，非常适合学生联动学习，从而探索更好的学习方法。
（2）覆盖专业多。高校在招生时不仅会对分数有限制，同时很多专业对选科也是有限制的，比如说土木工程专业就要求必须考物理，如果没有选考物理，不管分数有多高都是不会被录取的。
从各个高校发布的科目限制中我们可以看到这个组合几乎涵盖了95%的专业，如果孩子选择了这个组合，那报考时可选择的专业就多了。
2、缺点
（1）竞争残酷。新高考后，学生可以自由选科了，物理、化学成了大部分人在选考时定会规避掉的科目，而“物化生”对于高水平的学生来说，却具有着无与伦比的吸引力。
因此，目前“物理+化学+生物”几乎成为了学霸们的“角斗场”，而其他学习能力稍差的学生很容易就成为“炮灰”。
（2）不易学习。物理和化学两门科目完全属于理科，它们知识点多、概念多、公式多、计算题多并且实验题较多，不易学习，这一点从文理分科时大家就清楚。
学生学习物理和化学很容易出现两个极端，优秀的太优秀，较差的太差了。而且再加上数学科目，三门科目计算题较多，孩子容易形成偏科，这对高考并不好。
对于物化生适合中等生吗？这个组合并不适合中等生，虽然这个组合能提供更广泛的专业选择，但是在学习难度上是很大的。如果孩子想要进入一个好的大学，家长不妨在考虑一下其他的组合。
在高中课程的学习中，物理化学生物是传统的理科组合，物理偏重逻辑思维，化学有很多需要记忆的知识点，而生物也是越来越难。所以，作为三门理科科目，是有很大难度的。由于这几门科目的就业前景比较广，所以有一些差生也想选择物化生，但是不知道自己是否适合。
物化生适合差生吗
不是很适合，差生不建议选物化生。物化生学科组合难度在所有组合中都算得上是名列前茅，基本只有成绩非常优秀或无知无畏的学渣，才敢选择该组合。但学渣毕竟是少数，大多数有自信敢选择物化生组合的考生，基本都是学霸，这就使得选择物化生组合的考生大多都是精英中的精英，考生之间竞争也是异常激烈。
选理科的学生一般都是理性思维特别强，对理科有特别的爱好，所以不想学文科也不是没有道理。这个纯理科组合尽管可选专业的覆盖率超过96%，看似是一个不错的组合，但这个组合学习难度大，要求学生具有极强的的理科思维，选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸。
这个科目组合中，物理作为学习难度较大的学科，对于考生的逻辑思维能力要求比较高：生物在理科科目中，学习难度比较低，对于学习中等的同学来说，算是一门“性价比”较高的科目；化学更多的是考察学生对于基础知识的识记能力。综合来看，比建议差生选择物化生。
差生应该如何选科
1、尽量不选物化生组合。高中物化生组合基本上就是学霸组合，无论是新高考改革试验的地区，还是第三批改革试验的地区，都已经用数据证明了能选理化生的学生都是学霸。成绩一般的同学尽量避开这种学霸组合，因为在这样的组合里面自己可能是没有优势的，容易当炮灰。
2、高一阶段，学生在各科的时间投入肯定都不均衡，学科学习时间投入相对有差异。比如你每天课外用1个小时学物理，但是物理只能考60分，而用10分钟学历史，历史也是考60多分，而这不代表学生个人在物理和历史学科间没有优势差异，只是学科学习精力、时间投入占比上不同。这个时候，选择历史可能更有利。
3、按照成绩选科。一般在高一下学期就会进行选科，这个时候大家对于所有的科目学习的知识和学习难度都有所了解了，也清楚了自己的优势所在，哪些科目好哪些科目差都一目了然。比如说自己历史80分，物理50分，政治40分，生物70分，地理90分，化学30分。那选科的时候，就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就行了。
4、选择自己感兴趣的学科。差生在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
物化生属于纯理科组合，而物化地组合也是偏理科组合。由于两种组合的大多优劣特性及专业覆盖较为相似，所以本文把这俩个组合一起详细分析。
物化生和物化地优劣分析
两个组合优势
1、明显的理科组合。物理+化学+生物选科组合可以覆盖97.4%的专业，可以说是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。同时地理也是文科中的最强理科方案。
2、专业选择面广。物化生这类组合专业覆盖95.75%，不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。物化地的可报专业也超过了95.16％；
3、学科之间关联紧密。学科之间关联极大，除了三科之间的关联，还与数学的一些通用的理科思维以及计算能力等都是互相印证、互相促进的。
4、记忆内容较少，理解的内容较多。物化生三个科目偏重于理解能力和逻辑思维能力的考察，一般记忆的内容很少。
除此之外，理科思维学地理更具优势。地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。
两个组合劣势
1、学习起来难度大。尤其是物理学科难度较大，想得高分也不容易。
2、选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。物理、化学是理科学霸的首选科目，竞争会异常激烈。同时这两个组合都是是偏理学生最喜欢选择组合之一，人数多，高考竞争压力大。
另外，从专业发展来说，学生选择地理，对于打算学理工科的学生来说，帮助不大。比如学生如果打算学医学，那么最好学生物和化学，而如果选择了地理，很多专业就会受限。
物化生和物化地适合哪些考生
物化生适合考生类型
1、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平；
2、目标基于985/211工程类院校的学生们；
3、大学不考虑学习哲学、历史类专业。
物化地适合考生类型
适合物化生的考生也同样适合选择物化地。但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸，而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生，可以通过选择物理、化学、地理的组合，对尖子生形成冲击。
解读：因为赋分制度的存在，成绩差的学生，多数选择政史地组合，这就导致选择地理的学霸不多，地理被称为文科中的理科，虽然人文地理有一定的主观性，但是自然地理则比较容易拿分，如果学霸能选择地理，多数情况下会赋出比卷面更高的分数，还是很有优势的。
综合以上，选择物理+化学+地理这个组合的学生，可以冲击更好的大学，甚至可以通过这个组合，和比自己优秀的学生竞争，所以选择这个组合的学生，应该属于新高考的受益者。
除此之外，地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。地形、地貌、气象、气压等诸多知识，几乎都围绕着各种物理、化学知识作为工具。 所以这种组合还适合于具有以下两个特点的学生：
1、善于独立研究、思考问题的学生。
2、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生，目标基于各大高校的科研课题（考研方向）。
物化生和物化地专业覆盖
根据河北、湖南、湖北、江苏、辽宁等第三批新高考改革五个省份发布的2021专业选科要求来看，物化生及物化地两个选科的专业覆盖率极高，仅次于物化政，位居前三。
1、物化生组合的可选专业较多，专业覆盖率达95.75%，不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。除此之外，其他所有专业，该选科组合的学生未来都可报考。
可选科目列举：工科类的热门专业、计算机类、经管类、医学也在选择之列。
限选科目：由于法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类，要求再选科目中必须有政治，因此该选考科目组合不能报考以上专业类。
提示：如果家长不打算让孩子未来报考公安警校的话。考虑学科的相关性，选择物化生以及物化地的组合，都要比物化政更科学。
2、物化地组合的情况与物化生组合极为相似，大学可选的专业也有很多。
可选专业大类列举：地理科学，测绘，地质学，数学，物理学，生物学，统计学，农学，工学（如机械、水利、计算机、矿业类、建筑类等），医学，管理科学与工程，化学，海洋科学，材料科学，制药，哲学，经济学，管理学，体育类，艺术类，新闻传播。
限选科目：法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类专业与物化生一样，不能报考。
对于这个组合的学生，首先，大部分理科类专业都会需要物理基础；其次，很多医学、生物相关的专业也会需要生物基础；最后，一些水利水电，测绘类专业会需要地理基础。所以，选择物理生物地理，以上这些方面的专业，大多都可以选择。
物化生和物化地热门理工科专业推荐
以下推荐的院校均为第四轮学科评估中对应学科达到A及A+的重点大学！
1、计算机类专业：计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛。
院校推荐：北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学
2、力学类：核心专业是工程力学，是几乎所有工程专业（机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、船舶、水利、化工等）的基础。如果本科学工程力学，研究生再学机械、土木、能源、交通等工科专业非常有利。
院校推荐：北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学
3、临床医学专业：从近年的高考录取分数上看，医学类院校和专业的录取分数普遍较高。据阳光高考平台数据显示，临床医学专业的就业率在80%至85%之间；毕业生规模约在65000至70000人。综合医学类各专业近三年的情况来看，就业率基本处于75%至80%之间。
推荐院校：上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学
4、机械工程类专业：核心专业是机械设计制造及自动化、机械工程。
院校推荐：清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华中科技大学、北京理工大学、天津大学、大连理工大学、浙江大学、西安交通大学
5、电力类专业：核心专业是电气工程及其自动化
推荐院校：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学
6、热能与动力工程：本专业培养能够从事制冷、空气调节、供热等能源工程的高级工程技术和管理人才。该专业属能源动力类，是国家重点发展领域之一，发展前景广阔。
推荐院校：清华大学、西安交通大学、上海交通大学、浙江大学
7、电气工程及其自动化专业：本专业培养能够从事与电气工程有关的领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。毕业后可在电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、各发电厂及非电力企业动力部门工作。
推荐院校：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学
8、飞行器动力工程专业：培养民航机务高级技术人才。大部分学生都在航空、航天、民航等领域对口从事研究工作。由于我国航空航天领域近年来的飞速发展，开发发动机的飞行器动力工程专业的毕业生每年都供不应求。
推荐院校：北京航空航天大学、西北工业大学
9、边防管理学专业：培养能在公安边防部队从事国（边）境管理、出入境边防检查和部队管理等方面工作的高级专门人才。主要到公安边防部队和出入境管理部门从事国（边）境管理和出入境边防检查等方面的工作。我国对边防管理愈加重视，毕业生一次性就业率高为100%。
开设院校：中南财经政法大学、中国人民武装警察部队学院、甘肃政法大学及武警指挥学院昆明、武汉拉萨、乌鲁木齐及森林部队分院。
10、土木工程专业：包含建筑工程（或称结构工程）。培养从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。可分道路与桥梁工程和建筑工程两个不同的方向。
推荐院校：同济大学、东南大学、清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学、浙江大学
11、测绘科学与技术：测绘科学主要内容是对地理表面、空间距离以及海洋深度与阔度进行测量描绘、数据收集与信息整理。
推荐院校：武汉大学、放军信息工程大学
12、地质资源与地质工程：培养高水平创新人才，建设在国内外具有重要影响的“地质资源与地质工程”研究中心和人才培养基地。
推荐院校：中国地质大学、中国石油大学。
进入高中的学生在学习中将要踏上一个较高的台阶，学生在学习中会面临更多的难题。于是有的同学感觉到了前所未有的“紧张和不安”，特别是对于一些在初中时期学习不拔尖的学习来说，更是一个巨大的挑战，那么在初中时成绩不拔尖，步入高中之后怎么逆袭成学霸呢？
高中怎么逆袭成学霸
1、随时学习，随处学习。善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间，可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等。也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上，例如由筷子联想到杠杆定律等，每次看到都是加深记忆的过程。
2、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，这样才可以获取更有效的信息。在阅读当中要当积极的阅读者，不断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
3、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。例如严格把控课堂效率，做到当堂听，当堂记，当堂理解。要是遇到不理解的情况下，要及时在课后或者课余时间找老师请教，做到日日清堂堂清。在生活中要做到劳逸结合，张弛有度，动静相宜，合理安排学习和生活的时间。
4、善做笔记。好记性不如烂笔头，再高效的聆听也难敌人体的记忆规律，这就要求了学生在学习过程中要常做笔记，善做笔记。笔记并不是事无巨细地把老师的话原封搬到笔记本中，而是把关键词或者老师特地补充的知识点都记下来，面对课本上没有的内容，特别是思维方法这一类的，学生要认真地记录，课后及时整理笔记。
5、勤于思考，善于思考。勤于思考，善于思考是学习方法中的重中之重，贯穿了听课、做作业、复习等各个阶段，例如：做完一道题，不要对完答案后就急于跳过，而是要思考，弄清这道题考的是什么，对应了课本哪一个知识点，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三。
在做题过程中是怎么分析的，这种分析是对的还是错的，错在哪里，还有哪个知识点是还没掌握的等等。在答题后要善于总结题目类型和答题方法，不要在同一个问题上重复犯错。
高中逆袭成学霸的学习建议
1、处理好知识与能力的关系。学生在校学习中，一定要重视基础知识的学习。基础是什么？就是课本上的那些知识，就是平常做的最多的作业题型。基础知识学好了，学习能力自然就提高了。学习能力强，掌握知识的速度就快。
2、处理好看书与做题的关系。学生一定要保证看书的时间。比如英语，对一些常见的词汇、知识点、语法等一定要多看，多看才能记熟，才能顺利做题。不要搞题海战术，但也要做一定量题。做临考前的复习题要有代表性、典型性。
3、处理好学习与休息的关系。要保持一个良好的心态，不要打疲劳战，尤其是到考试时，不要过度紧张，要适当休息，劳逸结合。学习时要有一定的收获，不做无用功。要注意学习做题的效率和效果。
4、平时做题要讲究质量不要追求数量。对于大量的典型例题，要透彻的做到底、做明白。在学习中，盲目的做大量的题目是不会有太多效果的。
比如学生英语阅读能力很一般，一口气看几十篇阅读理解文章，做了好几十道选择题，可惜一篇都没看懂或是半懂不懂，选择答案时也是连蒙带猜。
这样还不如用同样的时间作一篇或几道题，彻底把它读懂弄透，不认识的单词就去查字典，把整篇文章结构，每个句子的意思都搞清楚，每个答案都弄明白，这样日积月累下来进步肯定非常惊人。
学生初中学习成绩平平无奇，对高中时期有哪些影响
1、这类的学生在学习中不算拔尖，高中的课程难度增加，这类学生是很容易跟不上学习的，刚开始入学的一个月还看不出什么来，但是，经历过进入高中后的第一场考试测验以后，成绩上就会明显地看出差距了。
2、在学习的效率上，高中的时候，课程都安排得很紧，因为高中的后期是要留给复习和冲刺的，所以在讲课上，老师的讲课速度会比初中的时候讲课的速度要快，对于成绩坐中等的学生来说，是很难适应老师的讲课速度的。并且对于知识的理解和吸收也是很慢的，学习效率自然也不会得到提升，会导致成绩越来越低，跟也跟不上。
3、影响到学生对学习的心态，高中学生的学习压力比较大，并且也是存在竞争的，学习跟不上，成绩也没有明显的提升，甚至还下降了，这样下来，学生的心态也是容易崩的，并且会丧失对学习的兴趣，产生厌学心理。
学霸的潜质最早的时候四五年级就能看出来，爱好运动比较贪玩，但是学习成绩不差，初中成绩也能保持很优秀，到了高中以后，这些学霸就能发挥的淋漓尽致，高中数理化很难，对于学霸来说，他们的理解能力强，学起来就比较轻松一些……
一般在三到五年级，就能看出一个孩子能不能成为学霸。因为三年级到五年级是小学学习的分界点，学习知识会加深，工作量会增加，也开始考验学生的抽象思维能力。因此，那些记忆力好的学生，若理解能力、抽象思维能力不好，可能成绩会下滑。相反。那些在这两个方面有优势的学生，反而成绩会上升。
上了初二、初三年级，学习成绩又出了一个新的转折点，这与课程方面增设了化学、物理等这样的理科课程有关。这个时候部分学生成绩可能会下滑，擅长几何空间感的孩子，有很大的可能会“脱颖而出”。
学生具有的先天基础重要，但更重要的是后天的培养，个性、习惯、责任心及勤奋的养成，以及学习方法的掌握，是成为学霸的重要抓手。
说实在没有必要判断孩子是否聪明，有没有学霸潜质。
第一，人的智力在小学一年级还在发展的阶段，没有定型，这个阶段与其关注孩子聪明，不如去培养良好的习惯，教他学习努力。人的智力分为晶体智力和流体智力，流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等；而晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。所以聪明与否不是能一概而论的。
我遇到一个孩子一二年级时无论口算写字等学习速度很慢，但家长心态很好，到三四年级突然就有了飞速的进步。所以只要智力正常，就不用去担心这个问题。
第二，您想要了解孩子是否聪明，有学霸潜质的背后的动机是什么？是觉得如果孩子有这方面潜质就好好培养，如果没有就随便对待吗？如果是这样的话，我觉得这种观念非常不可取。学霸最终也是要走向社会的，有些人空有学霸之名却不能适应社会，不会人际交往；有些人学习成绩平平却最终能取得很高的成就。
人生之路贵在根据自己的优势和特点发挥所长，聪明与否、是否学霸都是一时的满足家长内心的虚荣而已，人的自信和努力的态度却是一辈子的。
一些孩子的学习成绩不好，可能是因为孩子的基础比较差。尤其是上了初中以后，班里面优秀的学生很多很多，家长们都很担心自己孩子的学习成绩，有的家长就想着孩子既然基础差，是不是可以多刷一些题呢？那么，初中必刷题适合基础差的吗？
初中必刷题适合基础差的吗
初中必刷题难度较大，适合学习好，基础好的同学。可以选择一些比较简单的必刷题做，它更符合大多数学生的要求，难题偏少，大部分还是平时的知识拓展，但也需要努力思考对答案来提高自己，总的来说还是需要，提高基础和大量的练习。
初中基础差怎么提高成绩
1、课前一定要预习
预习可以提高记笔记的水平，老师讲的内容，大部分的在书上有。由于做过预习，知道哪些内容书上有，哪些没有。所以就可以选择性地做笔记，会用笔在课本上划重点、作记号，会记个简略提纲，而把大量时间都用来思考,这样做比把时间都用在埋头记笔记上要强得多。
2、提高课堂效率
课堂效率对于基础差的学生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。
3、自主学习的意识
初中生要重点培养的一个意识是，自主学习的意思。自主学习也就是自己主动学习，在学习上，只有自己主动学习了，才能真正的由被动学习变为主动学习。主动学习的好处是非常多的，遇到问题时，它能让我们独立思考，提高我们分析问题、解决问题的能力。还能让我们主动探索，探索知识的运用，学会举一反三、触类旁通。
4、要给自己制定合理的学习计划
基础差的学生，没有明确的学习计划，就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。成绩不好的初中生，最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划，规范自己。每天针对自己的薄弱项，进行加强，这样才能更好地，帮助自己把成绩提升上去。