学生出现学不进去的问题还是比较常见的,往往出现在孩子们的高中时期,随着他们学习压力的增加,有的学生能及时的把这些压力转化为学习动力,更加努力学习,而有的学生则容易出现厌学,学不进去的情况。因此针对后者,我们今天就来探讨一下吧!
高二学不进去怎么办
很多孩子不喜欢学习,是家长们还不知道孩子对哪些方面感兴趣,要发掘孩子的天赋,适当的引导孩子,通过趣味引导的方法,了解孩子的学习兴趣,同时激发他对每个学科的兴趣,多与孩子沟通,多鼓励表扬孩子,引导孩子在自己兴趣方面发挥热情,慢慢的可以转移到学习方面,提升学习兴趣。
如果是家长给孩子施加过大压力,导致孩子在高二时期出现学不进去的情况时,家长要考虑到,是不是没有给孩子课余时间和爱好,从而引发他们厌学的行为。这个时候家长要学会反思自己了,不要给孩子增加压力,学会帮孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长学习更有益处。
如果是父母关系不和谐,希望父母为了孩子的未来可以私下进行沟通交流,不要当着孩子的面吵架,要知道孩子看到父母吵架,他们的心理是非常压抑的。如果是孩子与学校的老师和同学产生矛盾,父母要进行及时的调节,帮助孩子解决问题,重新快乐的回归校园生活。
高二学习方法
1、塑造自主学习意识
高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生,也不会像高三那样学习紧张。在这一年里,学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性,也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。因此在高二阶段,只要你自己懂得主动学习,知道自己每天该干什么,该如何处理各科学习,那么你在高三时期的学习将更加轻松自如。
2、学会收集
高中生要学会收集,说到收集就不得不说高中生必备的几个本子。一个是摘抄本,一个是笔记本,还有一个是错题本。摘抄本就是用来摘抄一些好的内容的,比如名言警句、成语、英语句子等;笔记本用来记录老师讲的重难点、经典案例等;错题本是用来收录错题使用的。对于这些本子上的内容,不是写一遍就完事了,要及时复习,不断地巩固加深印象,提高自己的学习质量。
3、打好基础,注重能力
在高二阶段,学习的任务是打好基础,把各学科的基础知识和技能掌握清楚,在这个目标达到后,由余力的学生可以适当提高层次,多做些能力题,以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。只要在学习过程中重视思考问题和探究问题,你的能力就会在不知不觉中得到提高,为高三复习阶段深化知识网络结构提供基础。
4、有干劲还要有巧劲
高二学生要知道并不是所有的科目都需要死记硬背,也不是所有的科目都只需要记住原理,这就需要我们准确把握好其的奥秘。抓住技巧,事半功倍,当然,这个艰巨的任务如果你自己实在找不出的话,可以请教每个科目的佼佼者和授课老师们。
高二孩子学不进去了怎么办?高二很多同学已经开始意识到应该努力了,那么怎么努力才有效果,如何学习才能真正提高成绩呢?高二一开始学习可能没有方法,不知道该从何学起。其实很简单,只要各科都跟住老师讲课的进度,把课程都学懂就可以了。
学习的方法也很简单,新课要预习,提前做习题,不懂的地方做记号。上课认真听讲,主动思考,哪里不会要仔细研究,不放过任何题目,遇到不懂的先琢磨,实在没有头绪再看答案或问老师。
高二差生怎么逆袭
克服松懈的思想
在高二时期,你对学校的环境、规章制度、本班同学和任课教师都比较熟悉了。在这种情况下,往往会因为缺乏新鲜感、陌生感而失去了学习的兴趣和热情,也往往会为高一的努力没有达到预期的目标而自暴自弃,从而在高二阶段对学习失去了信心。
高二阶段作为承上启下的一年,是学习最容易松懈的一年,却也是最不应松懈的一年。在高二阶段,你如果没有正确的认识,往往会因为觉得高二离高考还有一段时间,到了高三再努力也不晚的错误认识导致学习时间抓得不紧、双基知识学习不扎实,造成进入高三之后学习十分吃力。
因此在高二阶段,不应该放松对自己的要求,要一如既往的努力学习,稳扎稳打,步步为营,把各科基础知识学好,为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
打好基础,注重能力
高二阶段是打基础的关键一年,除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上,还得把高二的知识和技能逐步吸收和掌握,为高三复习打好基础。
如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中,又把高二的知识和技能熟练的掌握在自己的脑海里,是高二一学年里需要努力的方向。否则当你进入高三的时候,就会因双基知识没有掌握好而给你的高三紧张备考带来麻烦。
在高二阶段,学习的任务是打好基础,把各学科的基础知识和技能掌握清楚,在这个目标达到后,由余力的学生可以适当提高层次,多做些能力题,以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。只要在学习过程中重视思考问题和探究问题,你的能力就会在不知不觉中得到提高,为高三复习阶段深化知识网络结构提供基础。
上课必须必须要认真听讲
我觉得上课不讲课只有补课才讲课的无良老师还是少数,毕竟班级的升学率和老师的奖励是有所挂钩的,一般高中老师课上都会认真教学的,而且很多书本上没有的内容都会在老师的教案上,这是获取知识的重要途径,比你用几节自习课学习的东西都多,所以就要求同学们做到,在上课时间必须要全神贯注听老师讲课,一刻都不可以松懈。
另外,可以随堂做一些笔记,不需要多整洁,只要在课后自己看的懂就可以,如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话,就优先听老师讲课,下课了再向同学借笔记补充。如果上课听不懂,那么可以在课后自习时间去向老师提问,务必要彻底弄懂!
其实不难发现,孩子在进入高二阶段的时候,是很容易出现学不进去的问题的,因为这个阶段的学习任务确实比较重,压力也很大,有的女生比较情绪化,一有压力就容易烦躁。因此针对这个问题,我们来看一下高二女生学不进去怎么办?
高二女生学不进去怎么办
当高二女生出现厌学,对学习学不进去的时候,家长首先要帮助孩子控制好情绪,让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待,以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
家长要帮助孩子建立正确的学习观,要知道高中阶段事关人生的规划,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用高期待的标准去要求孩子,给孩子施加了很大的压力。因此过大的压力造成了高二女生出现厌学,学不进去的问题,这时候家长要引导孩子认识到正确的学习观。
同时,可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。高中学生毕竟还不是成人,对学习的意义没有清晰的认识,不少学生的学习目的茫然,不能形成合乎情理的学习动机,因而缺乏持久的毅力。
这个时候,家长需要使得她们认识到学习的意义和科学学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力,还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。
家长要引导孩子,掌握高效的学习方法,使他们在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。这时候如果高二女生掌握了高效的学习方法,那她们平时需要几个小时完成的学习任务,现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。
高二的学习方法
1、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。因此学生课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
2、把课本上的例题做了
期末考试题都是老师们自己出的,一般都是讲过的题、或者是类似例题的题目。因此,高二学生在复习的时候要把课本上的例题做会,要注意理解,不然只记住过程和答案的话,如果题目稍微改一下,那就白白浪费了复习时间。一般书上的例题都有几种解题方法,高二学生应该把几种方法都掌握,并且都能熟练运用。
3、端正学习态度
在学习上要有一个端正的学习态度。比如写作业的时候要认真写作业,不要想着抄答案或者直接不写,这些都是不行的。学生对待学习一定要认真,只有认真学习,该背的背、该写的写、该做的做,这样成绩才会对你温柔以待,这样的学习态度才利于学生提高学习成绩。
孩子实在学不进去,多半是由于养成了不良的学习习惯。比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题,就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩,成绩提高了,孩子会获得一定的成就感,自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了,大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要,不着急,太简单没压力,太难了根本搞不定,让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了,因此对于学习,学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的,不重要的,紧急的,不太急的,优先搞定那些又急又重要的,然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间,学习是枯燥的,可一旦内心充满了对知识的渴望,再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件,让孩子参加和学习有关的兴趣活动,激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了,家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子:
理解孩子的感受:首先要理解孩子的感受,不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难,为什么不想学习,从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因:帮助孩子找到不想学习的原因,是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度:家长可以帮助孩子认识到学习的重要性,以及学习对未来的影响。同时,也要让孩子知道学习是一个长期的过程,需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划:家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识,提高学习效率。
孩子学不进去怎么办?看看这些方法:
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目,如果遇到不会的再询问就好,不要还没开始做,就觉得题目很难,然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子,这样才会让孩子有一定的信心,去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候,可以尝试进行分解,然后再去引导孩子集中注意力,这样就能非常好的解决问题。举个例子来说,在做试卷的时候,家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题,至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下,然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证,如果孩子在学习上能够专注,那么他就会容易取得一定的收获与成就,他就会感受到自己努力的意义,感受到努力所带来的价值,这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情,是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事,督促孩子按时间按要求完成任务,而且家长平时要多注意,尽量不要干扰正认真做事的孩子,这有利于保护孩子的专注力。
对于孩子叛逆期学不进去的问题,家长一定要冷静面对,理性处理即可。因为厌学情绪是孩子进入叛逆期后,非常容易出现的一个问题,因此家长只需要正常看待,对孩子做好及时的引导和纠正,就可以在很大程度上帮助他们了!
孩子叛逆期学不进去怎么办
1、家长的态度要稳定
面对孩子叛逆期学不进去的问题,父母对孩子要提高自己的耐性度,当孩子叛逆不学习,父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候,父母的坏脾气只会加重孩子叛逆,也会让孩子越来越不喜欢学习,所以父母要静下心来,和孩子分析学习的重要性,而不是强迫孩子要接受你们的观点。
2、找找成就感
大多厌学的孩子,都是在学习中体验不到成就感的孩子,如果他有成就感,就会不断地努力。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责,很少表扬的话,就会挫伤学习信心。
因此,对于孩子叛逆期学不进去的问题,家长不妨去分析一下孩子学不进去的原因,是由于学生学习困难还是家长要求太高。如果是学习困难,家长可以多指导孩子的学习,请家教辅导以提高成绩,如果是最后一种原因,家长要适当地给孩子“松绑”,降低要求,少打击孩子,让他树立起学习的信心来。
3、尊重孩子,不要给孩子负面情绪
“孩子懒,脾气差,学习不好,笨”这些词语,家长千万不要当着孩子的面这样说,更不要当着外人的面这样说他。负面的标签,说的多了,慢慢孩子就会朝着这个方向发展了,到时候家长也束手无策。因为叛逆期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导,因此作为父母,我们应该给孩子正能量。
4、减轻孩子压力
有的时候,孩子压力太大也会引起他们的厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重,导致他们压力过大,因此想要逃避,由此会产生厌学的情绪。因此,对于这类孩子,家长可以适当减轻孩子的压力,不要随便和别人家的孩子做对比,要多鼓励他们,从而去改善他们学不进去的问题。
孩子叛逆期厌学的原因
1、故意和家长对着干
这是青春叛逆期孩子独特的标签,家长越让他做什么,他就越不会做什么,这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说,当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候,孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情,以此来发泄自己的怨气,或者是希望以此达到引起家长关注的目的。
2、缺乏学习兴趣
其实孩子学不进去的原因,也有很大一部分是因为他们缺乏学习兴趣,以及对学习的重要性不够明显。学习兴趣可以使人的学习进入高能状态,学生要想学习好,必须调动起学习的兴趣来,因此对于这类问题的孩子,家长可以从他们的学习兴趣入手去引导。
叛逆期的孩子是很难管教的,这个阶段的孩子思维比较活跃,想起一出是一出,他们很容易受到外界的影响,产生对学习抵触情绪。但是学习对孩子来说是很重要的,只有通过学习,他们才能不断的完善自己,才能拥有一个好的未来,因此家长要想办法增加孩子对学习的兴趣,让孩子喜欢上学习。
孩子叛逆期学不进去怎么办?
1、面对孩子叛逆要有耐心,心态平和。
孩子处在叛逆的时候,情波动比平时要大,甚至会出现大吵大闹,离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时,要先安抚孩子的情绪,让孩子冷静下来。当人激动的时候,经常会冲动行事,不会考虑后果。父母若是在这个时候跟孩子讲道理,是完全行不通的,而是要等孩子冷静下来才能对他进行思想教育。
2、不要唠叨。
因为家长爱唠叨,其实是内心焦虑的反映。孩子都需要家长的关爱,可是父母必须认识到,表达关爱,一次就够了。只要不至于产生严重后果的决定,都可以表达一下关怀,然后尊重他的独立自主。如此一来,孩子既能感受到家长的关怀,又能明白家长无意压迫他,就不会顶嘴,也不会嫌家长烦。
3、适时放手。
很多父母特别喜欢管孩子,觉得孩子各个方面都做得不好,其实,孩子的天性是很聪明的,只要父母做好了榜样,孩子在家自然也能学成。
4、给予孩子鼓励。
父母要及时表达对孩子的认可,如果孩子学习成绩不理想时,父母也可以鼓励孩子再接再厉,毕竟孩子也是需要被肯定的。同时,在学习过程中,父母也需要给予孩子帮助,了解孩子的困难,并及时和孩子的老师沟通联系,解决孩子的学习问题。
5、让孩子对学习产生兴趣。
家长可以让孩子感受到学习的快乐,让孩子在学习中能够有所收获,同时当孩子每次进步时,家长最好都能够给孩子准备小礼物并告诉孩子只有每次进步了,才会有奖励哟,要是没有没有进步的话,就不会有小礼物了。很多孩子想得到小礼物,就会去努力学习,这样也就会渐渐对学习产生兴趣。
6、注意学习的强度和时间。
学习注重的是实际效果,而不是时间。如果孩子真的学不进去,他就算坐在那里也是耗费时间。装作很努力的样子,其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进去,还不如给孩子一个放松的时间,然后再让他重新投入学习。
7、带孩子体验生活。
其实,很多孩子学不进去是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。
孩子叛逆期学不进去的原因有哪些?
1、受外部事物影响严重。
孩子进入青春期,对于外面的世界充满好奇,不论是网络世界中的游戏、影视剧、小说还是现实世界中的玩具、手工、聚会甚至是早恋,都会或多或少影响孩子的学习,当这些诱惑的兴趣大于学习的兴趣时,孩子自然存在厌学的情绪。
2、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑,担心如何与同学相处,无法适应住宿生活,担心在课堂上会点名,不想参与小组讨论,或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校,不喜欢某个任课老师,通过不上学来缓解焦虑。
3、学业压力。
学业任务繁重,对整体的学业压力无法承受,付出了很多的时间精力,但是效果不太好,想学学不好,担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,会因为挫折而逃避。另一方面,不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当,考试遭受失败而产生学不进去的情况。
大部分高三孩子都会出现浮躁学不进去的情况,这是因为心理压力过大造成的,我们作为家长应该保持一颗平常心,不要给孩子过大的压力,应该给孩子树立一个勇于面对困难的榜样。
高三学生心烦浮躁学不进去怎么办
第一、与孩子谈一谈,从孩子的心理方面去分析问题。如果发现这种状况已经有好长一段时间了,那就要让孩子好好想想应该怎么调整他的状态,像改变学习方法、给自己设定一些小目标等等。家长也可以与他聊一些放松的事情,减轻孩子的压力。家长们都对孩子有很高的期望,但在这时候不要给孩子过多的压力,让他们知道不论结果如何,努力了才是最重要的。
第二、做一个善于倾听、做事的家长。大多家长们最大的通病便是喜欢用语言来表达对孩子的关心。毕竟我们都知道面对高考,只能靠孩子自己。在这个紧张的时期,说的多了反而适得其反,更加剧的孩子的心理压力,不如多倾听孩子的心声,多帮孩子排解一下情绪会更好。
第三、在这时期要正确看待孩子成绩起伏。高考之前成绩起起落落很正常,只要还没到最后一刻,就应对孩子有信心,成绩下降不要紧,最重要的是要引导孩子找出原因,查漏补缺。告诉孩子谁都有出错的时候,不要怕失败,勇于面对往往更容易成功。
高三学生心烦浮躁学不进去有哪些原因
1、学习生活单调乏味。
在这个时间段,好像除了看书,做卷子,中,高考考生就没有其他事情可做,就连平时同学聊天,大家谈的也是这道题怎么做。
2、缺乏锻炼和娱乐活动。
到这个时间很多学校都取消了体育课,个别学校的操场天天静悄悄的,不知道的还以为学生没开学呢!本可以让身心放松的运动被取消之后,孩子没有缓解压力的活动,强压之下,压力会越来越大。
3、老师家长过分强调,引起逆反情绪。
中考,高考的重要性,是老师和家长不停耳提面命的事情,孩子也知道严重性,可父母越是说,他们压力越大。
高三学生心理疏导方法
1、制定合理的学习计划
学业是高三学生最为关注的事项之一。家长可以与孩子一同制定合理的学习计划,确保他们有足够的时间来完成任务,同时保持适当的休息。过度的学习压力可能导致身心疲惫,影响学业表现和健康。因此,合理的学习计划既可以提高效率,又能保障孩子的身心健康。
2、鼓励多元发展
尽管学业重要,但家长也应该鼓励孩子参与各种各样的活动,培养他们的兴趣和爱好。这样的多元发展可以帮助孩子在学业之外找到乐趣和放松的方式,有助于缓解学业压力。同时,这也有助于培养孩子的全面素质,为未来的发展打下坚实基础。
3、与老师保持良好沟通
与老师的良好沟通是帮助孩子顺利渡过高三的重要一环。家长可以定期与孩子的老师交流,了解他们在学业上的表现和存在的问题。通过与老师的合作,可以更全面地了解孩子的学习状态,及时采取措施解决问题。
高三的孩子离高考一天比一天近了,压力也会变的越来越大,这个时候我们作为家长,应该多去和孩子进行沟通,帮助他们缓解压力,或者是通过爬山、跑步等户外运动,来帮助孩子调节自己。
高三学生不想学学不进去了怎么办
一、了解原因
我们需要了解高三学生厌学的原因。厌学可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏动力或对未来迷茫等因素引起的。了解问题的根源可以帮助我们更好地解决它。与学生进行真诚的交流,听取他们的想法和感受,理解他们的困惑和挑战。只有了解了问题,我们才能采取正确的方法来应对。
二、调整学习方法
学习方法对于学生的学习效果和兴趣至关重要。如果学生觉得学习无聊,可以尝试多样化的学习方法。
例如,采用互动式学习,让学生参与讨论和小组活动,培养他们的合作精神和兴趣。此外,可以尝试使用多媒体教学资料、实践案例等生动有趣的学习资源,激发学生的学习兴趣和好奇心。通过调整学习方法,让学生在学习中找到乐趣,提高学习效果。
三、提供支持和鼓励
高三学生面临巨大的学习压力,他们需要我们的支持和鼓励。我们要与他们建立良好的师生关系,给予他们关怀和理解。在他们遇到困难和挫折时,我们要给予及时的帮助和指导,让他们感受到我们的支持。
同时,要及时表扬他们的努力和进步,激励他们继续前进。通过支持和鼓励,我们能够帮助他们克服困难,重新找回学习的动力。
四、关注孩子的身心健康
在高三的学习压力下,学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动,以缓解压力和焦虑。同时,我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯,确保他们有足够的能量来应对学习的压力。
高三学生不想学学不进去了有哪些原因
1、因为学习压力大,对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑。
2、在学校家长等环境作用下,认为学习成绩高于一切,而忽略了考试的目的是什么。
3、把高考和高校看得太重,忽略了自身存在的价值。
4、外界的期望值和缺乏家人的理解。
高三学生怎么缓解自己的压力
一、说出压力:感觉千头万绪,不知所措时,找一位知心好友说出内心的恐惧核和问题,有时候,所面临的问题并不严重,只是在心慌意乱是无法冷静思考,如果能够听听别人的想法发现问题所在,找出解决方法,即可豁然开朗。
二、写出压力:当面对复杂却又无法逃避的问题时,不妨写出来,然后写出可能的解决方法,无论能否达成目标,但此种宣泄方式也可以减轻内心的压力。
三、呼出压力:感觉压力重时候最简单组快速的方法就是深呼吸,也就是深深地吸一口气,然后闭气两三秒,在微微张开嘴巴,缓缓吐气,如此反复做几次,可使血液循环回复正常,心跳减速,心情自然较为平静。
四、跑出压力:也可以在户外找个清净的地方,慢跑或者步行20分钟,使全身的肌肉松弛,紧张压力随之而解。
七年级的孩子刚刚从小学步入初中,很多事情都还在适应重,再加上他们正处于人生发育的关键期,所以比较叛逆,内心的想法比较多,这也就造成了孩子学不进去的情况。面对七年级孩子学不进去的情况,家长应该怎么解决呢?
孩子上七年级了学不进去怎么办
1、家长应该多和孩子进行沟通交流。因为七年级孩子学不进去,可能是因为学校中有自己不愿意接触的因素,和孩子交流可以找出厌学的源头,从根本上解决问题,还可以加深和孩子的感情。
家长不能一味指责孩子,要学会倾听孩子的想法。如果只是单纯不想学习,想玩,就需要多和老师交流,加强对孩子的管制。家长还需要注意调节孩子的学习和玩乐时间,不能给他太重的学习负担。
2、不对孩子进行消极评价。作为家长应该对孩子少消极评价,多积极评价。在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励,特别是孩子在功课上的问题,让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法,懂得不同功课交叉进行复习,从而提高成绩,找到学习的自信心。
3、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养学生的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。
要想培养学生的学习兴趣,首先就得明确学习的重要性,以及知识重要地位,从而培养孩子的远大志向,形成明确而强烈的学习动机。
4、培养初中孩子的自信心能力。七年级的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现。家长要多跟孩子沟通,多了解孩子的心理,让孩子发泄家长来疏导,同时给孩子自信心,鼓励孩子。
5、不给孩子过大的学习压力。过大的学习压力会造成七年级孩子情绪的波动,压力太大,没达到家长的要求时就容易挨骂受罚,孩子就越容易产生负面情绪。这样久而久之,孩子就会学不下去了。
孩子上七年级了学不进去的原因
1、学习压力变大。七年级阶段的学生面临的学习压力比较重,尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差,还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中,同学们会认为自己记不了那么多知识,造成学习的自信心下降。
2、没有找到学习的乐趣。很多孩子上了七年级后,因为一些情况对于学习没有产生应该有的兴趣。以至于很多孩子一提到学习就愁眉苦脸,归根结底是因为他们没有找到学习的乐趣。对于初一各科的学习没有一个好的方法,所以才怎么学也学不会学不好。
3、社会影响。学生受外界影响,感觉不只是学习好才会更出色,很多初中生只想着有钱花就可以,心思不在学习上导致学不进去。看到很多辍学的人在外打工很羡慕,因为他觉得他们很自由,挣得钱也不少,实则却不知那只是社会最底层。
当家长发现孩子这个阶段一直学不进去的时候,就要意识到他们的心态出现了问题,当然无论这个问题是学习上的还是其他方面的,家长在这个时候,都要为他们做好引导工作,尽早的改善他们的厌学心理,帮助他们找到正确的学习方法,提高他们学习的积极性。
一直学不进去怎么办
1、不断的鼓励和启发
不是每个孩子在学校都能受到老师的重视,因此,要鼓励孩子更多靠的是家长。孩子的学习上的进步,在很大程度上都归功于父母的鼓励和启发,像是孩子想要研究昆虫。
家长就可以带他去外面观察蚂蚁;孩子哪道题目不会做,家长要鼓励孩子,并帮助孩子找到解题思路,因此当家长发现孩子对学习一直学不进去的时候,也要为他们做好鼓励和启发。
2、制定合理的学习计划
制定与自己的实际情况相契合的学习计划,有利于增强学生提高学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要学生能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,学习成绩提高便指日可待,学习成绩提高了,那么他们一直学不进去的问题自然也就没有了。
3、要舍得花时间
每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。比如,有些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其数,所以简单地讲,要取得好成绩,数理化是做题做出来的。
英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的,时间是“抓”出来的。因此,如果学生一直学不进去的话,家长可以让他们每天固定学习,其实每天一个小时,就可以干很多事。
学生上学一直学不进去的原因
1、对学习悲观失望,毫无信心的学生,容易产生厌学心理。有些孩子学习很努力,但在学习上存在困难,一次次失败,鲜少体验到成功的快乐,从而对学习产生了挫败感,甚至认为自己天生愚笨,根本不是学习的材料,陷入习得性无助之中。这样观念和心理,都离不开学校、家庭以及周围环境的评价。
2、学习技巧。其实,过多的依赖死记硬背,仍然可以取得优秀的成绩。不过随着岁月的流逝,随着课程材料复杂性的增加,死记硬背的作用大大消减,不再是屡试不爽。因为学生会发现,死记硬背来的知识并不能在脑袋瓜里生根,继而会花费更多的时间在复习上面,也就是陷入了频繁复习的死循环当中,时间久了,他们就很容易出现厌学问题。
3、不良的校园和家庭环境。孩子在学校与同学的关系不好、遭遇校园霸凌、与授课老师的关系不佳等,都会造成学生对学校和学习的抵触,产生厌学心理。而学习成绩不好会使他们产生较大的挫败感,继而更加厌学,形成恶性循环。
此外,不良的家庭关系也可能导致孩子在成长过程中自信不足、交流能力不强、学习动力不足、社会适应不良、情绪不佳,从而影响学习成绩。