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高中地理难学吗

高中地理难学吗

2023-12-15 09:37683浏览

到了高中,很多孩子都要进行分科,但选科对孩子来说并不是一件很容易的事情,有的孩子不知道该怎么选择,科目才最合适。比如孩子的地理成绩属于中等,但是对地理和其他学科有没有很大的兴趣,刚开始学习地理感觉很简单,不知道后期的学习难度会不会提升,所以一直在纠结要不要选择地理。

高中地理难学吗

因人而异。任何课程都有难易,又都没有难易,关键看你喜欢不喜欢,喜欢了就会用心去学,就会找到其中的乐趣,就会主动去寻找答案,化解难题。不喜欢了,就听不进去,就不愿意在上边下功夫,那就无法学进去,久而久之,难题聚集,就会失去兴趣,就会愈发难学,最终就会放弃。

所以说课程的难易都是相对而言的,如果初中没有学好,基础不牢,自己又没有多大兴趣,还是会有困难的。但是如果你已经选择了文科,或者说你的理科也没有办法学好,那还是要好好学,要坚持下去,不要轻言放弃。

因此学习高中地理,也是没有难易之分的。关键是你要会学习地理,兴趣是最好的老师,没有兴趣,学习就会从“享受”变作“忍受”,成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。学习地理,首先就是要培养对地理的兴趣,喜欢地理,其次就要找到合适的学习方法,把学习的知识运用到生活实践当中。

高中地理知识内容十分丰富,实践性强,应用性广。学习时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等,让学习更贴近生活实际,更为鲜活有趣。还要尽可能地走进大自然、走入社会。

亲身感受生活中的地理知识和现象。将书本、课堂上学到的知识和能力在野外观察,和社会活动中得到应用,培养观察分析、活学活用、理论联系实际,解决具体问题的能力,以及交流合作、实践创新的能力。

高中地理的学习方法

1、重视地理图像

地理学习离不开地图。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。

2、学会总结和归纳

掌握高中地理学习的规律。将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用联系的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

3、章节练习

要适当地做一些练习,但不能多做练习。觉得哪个知识点难还不理解,找出10套题只做该知识点的题目,做高中地理题的时候要认真,保证做一题对一题,全部吃透,这个知识点你就算过关了。另外你要把以前考过的试卷,全都拿出来再做做错题,这样比做陌生题要好得多。错误的地方再温习一下,看看失误的地方是否已经解决了。

高中真的很难学吗

有的家长发现,自己的孩子在初中时,成绩还很好,但到了高中以后,成绩越来越差。家长对此很疑惑,是不是因为高中的知识越来越难,孩子也就越学越吃力?而且高中的知识对孩子来说真的很难学吗?

高中真的很难学吗

不算太难。高中与初中课程相比,难度系数是很大的;相对于大学、研究生的知识还是相对简单的。教育的每一个阶段锻炼的思维方式不同,只要孩子适应每个阶段的学习规律,就没有所谓的“难”和“不难”。

想要在高中阶段,把成绩提升上去,那么孩子就要掌握一些方法才行。

首先,要自信。自信是非常的重要的,自信是任何成功的基础和源泉。因此,作为一个高中生要相信自己的学习能力,只有相信自己能成功,才能不断的努力,不再彷徨,不再漫无目的,会朝着自己的目标奋斗。

其次,要珍惜时间、目标明确。高中的时间是非常的短暂,虽然看起来有三年,但是要学的东西还是很多的,很难的,很有深度的。因此,在进入高中后,家长就应该给孩子制定一个目标,严格的按照目标执行,这样才能集中的把精力放在最有效的地方。

最后,考试中突出规范性。学习好坏和成绩的标准是通过考试,大学也是通过分数进行录取的,因此,考试也是相当重要的,考试也是有一定的技巧的。在考试中要突出规范性,是相当重要的,会给孩子带来一定的帮助,同时在原有的基础上会有效的提高他们的成绩。

高中怎么样才能学好

1、不懂就问,及时复习

很多学生不懂得问题也不敢问老师,导致不懂得问题越堆越多,最终像滚雪球一样越滚越大,这样是不行的。当遇到不懂的问题时,同学们可以直接向老师请教。除了不懂就问之外,同学们还要及时复习。不管是老师课堂上讲的知识点,还是从做题当中悟出的知识点,要及时复习,知识点只有经过多次反复复习,才会根深蒂固在大脑中。

2、不熬夜,坚决不熬夜

很多孩子之所以晚上熬夜学习,就是因为他们觉得自己白天效率实在太低,只有晚上的时间是属于自己的,多占用一会没问题。实际上是问题很多,最大的问题是严重影响第二天的学习状态,尤其是上课效率。所以孩子要给自己树立个flag,那就是坚决不占用睡眠时间来学习,只有睡得好,才能学得好。

3、多做练习

俗话说:百闻不如一见,百看不如一练。在平时的时候,孩子要在做题中寻规律、找方法、清思路,掌握答题技巧,提高学习能力。在高考的厮杀中,没有成百上千道题的训练,高考取得好成绩基本上是不可能的。

说到做练习,平时的时候不要做太难的题,把最基本的问题弄懂是首要的。做练习也就相当于课后的复习,多做多练,打好基础,才能更好地把学习弄精。

4、不要跟别人比成绩

高中生的成绩虽然重要,但这并不是用来比较的资本,有时候成绩高一些还好说,成绩低了的话还会让自己陷入低谷。在所有的努力开展之前,学生一定要把这一点牢牢记住,成绩是用来展现自己辛苦学习的表象,而不是用来攀比的资本,维持良好的心态,用积极的态度面对学习生活最重要。

高中历史难学吗

有的孩子在还未进入高中以前就对所需要学习的所有科目抱有疑虑,担心这些科目都会很难学,而且分数也很难提高,作为副科的历史自然也不例外。而且不少想要选文科的孩子,也会经常向学长或学姐询问高中历史难学吗?

高中历史难学吗

高中历史难不难学看个人。这个科目比语文沉淀的时间少,比英语记得东西少,比数学计算少,比生物有故事性,比政治好理解,比物理逻辑少,比地理具体化,比化学板块关联少。建议学生在课堂中应紧跟老师思路,不要一直记笔记,而且学习任何一门学科,课本是最重要,孩子一定要多看课本才行。

高中历史怎么学才能快速提高

1、学习要有阶段性

高一、高二阶段,家长不必苛求孩子对知识的深度,但要注重追求知识的广度。因为语文水平的高低和课外知识的丰富程度对他们历史学习有很大的影响。

所以孩子需要多读一些相关的课外书籍,注重古文能力和语感的培养,建立自己的一套世界观。这些东西对孩子的影响可能不会马上体现在分数上,但上了高三以后孩子会发现它们太重要了。

2、培养学习兴趣

高中生想要学好历史,就要先培养对这个科目的兴趣。如果喜欢这一科,自然就会愿意花更多的时间去学习,这样自然会提高成绩。相反,如果某科成绩差,特别讨厌这一科,即使花了很多时间学习,但是成绩也不一定会很高。

3、框架记忆

孩子在学习历史的时候,一定要学会用建立知识体系,把每个章节的内容联系起来,各个事件段发生的时间,地点,背景这都是有联系的。

其实这个科目在文科中各个教材算是联系最大的,它的每个事件都是有前一个时间铺垫的,所以在孩子有精力的时候,还要把各个历史知识细化,这样他们的成绩才能提高的更快。

4、学习思路

俗话说:“思路决定出路”,对于历史的学习,同样也如此。高中知识重在梳理,在平时不断探求新知识的同时,也不能忘记对旧知识的巩固复习,知识网络系统化的学习思路,一定要贯彻其中,从而成为实实在在转化的能力。

5、串联记忆法

历史是一个时间的连接,所以高中生需要把这些时间都串联起来再开始背。先把所有的书都摆一块,然后一本书一本书地把时间线都画出来。把这些书从头到尾先捋清楚了,再来说要怎么背诵的事情,这样既可以孩子背得快,而且答题的时候是非常方便的。

人文地理难学吗

学过地理的人都知道,这门课程的内容主要分为人文地理和自然地理。自然地理的内容主要是研究自然环境及其组成、功能;人文地理的内容主要是探讨人类和人文现象的,下面我们就来说一说人文地理难学吗?

人文地理难学吗

不难学。其实学好人文地理很简单。如果是想学到还不错的水平,那么你必须把几乎每个知识点都掌握,看起来这似乎很困难,可是这并不难完成而且必须完成!只要有空就去记忆知识点就可以,有些知识点很难记,可是如果形成网络的话就是很容易的事情。

人文地理应该怎么学

1、了解、总结

需要了解人类活动的某些具体过程或内容,才会明白人类活动究竟需要什么样的条件或受到什么条件的影响。比如,不知道农业生产是什么,怎么会明白影响农业生产的条件呢?当然就更谈不上什么样的农业生产活动是合理或不合理的。学习过程中,要注重归纳各种人类活动所受到的影响因素,的基本共性进而建立一种解决这类问题的模式。

2、高效的复习

要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后什么都没复习好。

3、理解基本概念与原理,认清发展规律

人文地理的核心概念主要包括区位、产业结构、工业布局、农业布局、农业结构,农业地域类型、传统工业、新兴工业、交通枢纽、人口增长模式、人口迁移、环境人口容量、城市功能区、城市化、城市规划、环境自净能力、环境问题、可持续发展、清洁生产、循环经济、旅游活动、区域经济一体化等。

4、表格记忆法

就是把内容容易混淆的相关的人文地理知识,通过列表进行对比而加深理解记忆的一种方法。它用精炼醒目的文字,把冗长的文字叙述简化,具有条理清晰,能对比掌握有关地理知识。这种方法有利于提高学生的概括能力,开拓学生的求异思维,强化应变能力,提高理解记忆。

初一地理难学吗

地理作为孩子进入初中之后,新增加在的课程之一,有些孩子对他充满了兴趣。取得了不错的学习成绩,但是还有一些孩子在面对这些地理难题时却不知所措,家长也会听见孩子反映听不懂课程内容,那么初一地理难学吗?

初一地理难学吗

初一地理学起来并不是十分简单,初一地理的经纬度和世界气候,还有世界地理,对于大多数孩子比较难学,这应该也是初中地理中最难的知识,相比初二的地区地理,世界地理是孩子们的噩梦,用孩子们的话说“去都没去过,咋能知道”,所以学好地理的最好方法是借助地图册,地球仪,这是必备的学习地理的工具。

初一地理学不会怎么办

1、养成良好的读图、用图习惯

地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中,在地理学习中,我们要做到左图右书,地图就是知识的骨架、是知识的脉络,掌握了地图,就能从中发现规律,如果长期坚持,不仅能发现地理学科的美,更能让知识与地图相结合,形成良性循环,进而让地理变得更简单。

2、学会使用课本

教科书是培养自学能力的最好工具。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、深思要点,记下问题。强调,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

3、善于把不同的地理事物联系起来

把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于山脉迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。

4、课上注意听讲

初一地理大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。地理需要理解的内容部分很多,大部分知识只靠死记硬背是不行的,即使背会知识点,在实际做题中也不会运用,所以必须多思考,注意理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。

5、重视地理观察

观察就是边思考边细看,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。但是观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

初中地理难学吗

进入初中之后会增加很多新的科目,其中就包括地理,地理的学习不仅需要孩子熟练的记忆课本中的内容,还要求能够对这些知识灵活运用,因此很多家长会听到孩子抱怨说地理听不懂、学不会,那么初中地理难学吗?

初中地理难学吗

初中学生学习地理感觉有一定难度,很多地理现象,都是在书上、电视上和网络上看到,内容涉及面广,内容复杂多样,学生直接接触比较少,内容不太好理解。初中学生,不能死记硬背,要提高自己的学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握必要的学习方法,才能学好地理知识。

初中地理提分技巧

1、及时提问

如果老师在上面讲,讲的不是很清楚,或者是自己没有听懂,可以举手示意,让老师再讲详细一点。因为老师站在讲台上没办法清楚每一位同学对于新知识的接收程度,你不说,老师就不知道你没听懂,所以如果有不明白的地方要及时提问,及时消除疑问,不要等到考试的时候才想起来,哦这里我都没听懂。

2、图形是地理学的关键

很多人对图形直接感冒所以导致图形题和大题失分严重,原因是不知道图形里面的每个点代表为什么,更有很多人就干脆不会看图,这样问题很严重。

3、要熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待。

4、分析地图

要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到:山坡从上到下,表示地表径流的箭头由粗到细,颜色也由深变浅,最后变成“微量清水入河”。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,受到阻滞,促使大量雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐渐减少。

5、学会概括

有的初中地理章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂,可用八个字概括,即“山河相间、纵列分布”。东北三省的气候可用四个字概括,即“长冬短夏”。季风气候的优点可概括为:雨热同期。

6、多看一些关于地理的资料

地图册是学习地理的重要辅助工具,初中地理的大部分知识都是跟地图有着密切的相关,只有熟悉地图才能够好的更好的学习地理知识。尽量把地图铭记于心,多看地图就能在大脑中形成基本的地理知识网络。

中考地理生物不及格还可以上高中吗

初中学业水平考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。生物和地理学业水平考试成绩必须要达到B等级及以上才可以,否则将无法就读重点高中,最重要的是取消了省级三好学生、省级优秀学生干部和各类学竞赛的学生加分项目。

初中地理生物如何快速的提高

1、重读课本

生物地理在平时的学习中一般都不太受重视,花的时间也少,课后也没有作业,属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后,基本上就是全部忘完了。所以,现在赶紧把所有的课本都找出来,拟定一个阅读计划,重新进行阅读,算一算一天读多少,能在最后不到一个月的时间里面,全部读完。毕竟是学过的内容,重新捡起来也比较容易,阅读的速度应该是比较快的。这样,可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。

2、做模拟题

通过做题可以查看自己对知识的掌握情况,并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题,发现不会的知识点,赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要,不能边做边看答案,做完后对下答案。如果是需要记忆的内容,就拿出死记硬背的功夫来。

3、背知识点

关于地理和生物都有一些特殊的知识点,可以是平时自己的总结归纳的,也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下,能有效提高对知识点的记忆效果。

初中地理没学好会影响高中地理吗

初中地理没学好,不会影响高中的地理成绩的,虽然二者之间有关联,但是到了高中,会将初中的知识重新在学习一遍,而且学习的广度比初中要大的多。所以,初中成绩不好,不会影响高中的学习,只要孩子对地理感兴趣,不论以前的基础多差,都是可以弥补回来的。

初中地理没学好会影响高中地理吗

不会。虽然说高中地理就是初中地理,知识的进一步加深,比如说高中知识里也有太阳辐射,影响气候的因素,季风,时区和区时等知识点,但是会更学习的深奥一些,忘记也不要紧,这些知识在高中都是要重新学习的。而且一旦学习,你就会很快记起初中学过的内容了。所以初中的成绩不好,并不能影响高中的成绩,在高中可以重新开始学习一遍。

对高中地理,我们想要提高成绩,可以采取很多种方法。首先,端正学习态度,积极主动。作为一名学生,一定要有一个学生该有的样子,不要相信天才怎么怎么样,自己做好自己,踏踏实实做学问,不懂就问同学或者老师。三人行,必有我师焉,老师会非常喜欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣愣的自己研究,闭门造车,那样很可能问题越积越多。

其次,要提高学习效率,因为初中地理需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多。孩子要找到最适合自己的学习方式:在高中你才有可能更容易掌握,条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理,自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课,有限的时间高效的掌握。

高中提高地理成绩的方法

1、重视地图

地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图,也是地理学科最重要的基本技能。高中教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然还是人文,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种原理,使地理易懂易学、好记好用。

2、建立思维导图

在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法,来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。用节点和连线组成的网络知识,结构表示某一个主题及其层次。

3、需要注意预习

提前了解教材内容,分配好课上的时间,上课要精力集中,把握老师讲解的重难点。课后要及时进行复习,学会进行消化和吸收。地理的学习,需要日积月累,要重视基础,提高自己的学习效率,注重理论联系实际。地理学科涉及的内容丰富多彩,实用性强,我们在学习的时候,学会用所学知识来进行分析,培养自己的观察分析问题能力。

高中地理怎么才能学好

高中地理虽然属于文科科目,但是并不像政治历史那样读读背背就能拿到基础的分数。尤其是地域方面的知识,更是需要学生运用理科的思维去答题,所以很多文科生在学习地理这门科目的时候,都会遇到各种各样的困难。

高中地理怎么才能学好

一、梳理高中地理知识网络

高中地理所涉及到的知识点太多太多了,有很多概念性的问题。而且很多章节间有着内在的联系,若是一个章节学的不好,就可能影响到后面的章节学习。所以我们需要注意各个章节间的联系,梳理好地理知识网络。这样记忆知识的时候就比较轻松,也利于知识迁移和运用。

二、图文结合,易学好记

这门学科的学习离不开地图,高中地理教材中有着各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使这门科目易懂易学、好记好用。

三、学会背书,要背扎实

地理是文科,所以背书是必不可少的,背到合上书知道学了哪几个章节,各章节之间有什么联系,并且能把所有的知识点回忆出来。如果哪块卡壳了说明记得还不够牢固,书背的不扎实,还需要加深印象,重新背诵。这样反复背诵,几遍下来知识点就没有问题了,基础分都能拿到手。

四、增强图文转换能力

高中地理学科中有很多图表和地图,要想取得高分,必须具备强大的图文转换能力。比如,能够把文字信息转化为图表信息,或者把图表信息转化为文字信息。这样能够更加深入地理解知识点,提高解题能力。比如,制作概念图表:将复杂的地理概念和过程转化为图表,有助于你更好地理解和记忆。

高中地理学不好的原因有哪些

一、地理的综合性太强、知识太庞杂,难以把控。地理是综合性最强的学科,既包括自然方面、又包括人文方面。地理则是要考虑地球表面的一切,既要考虑自然的规律,也要考虑人文方面的规律,还要考虑自然与人文的复杂关系。

二、基础知识薄弱。地理学科涉及大量基础知识,如经纬度、气候类型、地形地貌等。学生在初中阶段未能充分掌握这些知识,进入高中后很难适应更高难度的学习内容。

高中生应该如何选科

一、根据兴趣选择

如果你的文理科成绩都不具有明显的优势,那么自然要根据兴趣进行选择了。毕竟读什么专业是对将来的就业方向有影响的,而且很可能你会做一辈子这个专业的工作或者是相关的工作,如果不感兴趣,那么工作会格外辛苦,而且很难有所进步和提升。按照自己的兴趣去选择,会让你在学习中保持积极的状态,以及勇往直前的激情。

二、把握自身优势

在高中阶段很多学生往往能够做到学习均衡,很难说在哪个方面特别的感兴趣。这种情况下,最好的做法就是找到自己的优势所在。除了语数外的课程,其他课程按照自己的喜欢程度,学习能力做个排名。按照这些课程的前后次序来做选择搭配,也是很不错的方法,也可以很容易找到自己的优势所在。

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