由于三年级孩子整体年龄偏小,他们并不能正确的理解期末考试所大代表的含义,更变说提前备考了。因此针对这类的现象,我们来看一下,学生三年级期末考试怎样才能考好呢?
三年级期末考试怎样才能考好
1、掌握考试技巧
针对不同难度的考试,应采用不同的考试关注点。俗话说,难题考能力,易题考规范不同难度的考试,其考查的重心是不一样的。建立、把握良好的考试节奏,良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。
同时,三年级学生要保持良好的心态。良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。掌握解决难题的技巧,解决难题的技巧是综合性的,首先要有放松的心情,考试遇到一两道难题是正常的,遇不到难题才反常。
2、分析孩子以往考不好的原因
俗话说“三年级是分水岭”,孩子们两极分化非常严重。其实主要的差距还是体现在阅读理解当中,有的孩子理解能力不强,一是审题不清,二是无法从阅读理解中选取有用的信息。三年级的题目不像一二年级那样,大部分的答案都隐藏在不长的文章中,只要你仔细一点总能够把它找到。三年级的阅读题目往往带有一定的主观性和概括性,家长一定要帮助孩子提高阅读能力,便于他们在期末考试的时候考好。
3、了解期末考试的概念
期末考试,就是对孩子一个学期内的学习进行总结。总结三年级孩子他们的学习情况,进行查缺补漏,掉队了说明“漏”也多了,一点一点补起来,可能到考试之前都补完,但是没有关系,家长引导孩子去努力追赶,在这个过程中,孩子就能明白学习的重要性了。
4、做好复习,避免疲惫战
有些孩子在复习时,抓紧一切时间,挑灯夜战、废寝忘食,其实这完全没有必要。家长应该让孩子适当放松心情,疲劳战,孩子思维不清醒,一直学,大脑不休息,成为浆糊,这会影响睡眠质量。因此三年级孩子在考前复习的时候,一定要避免疲惫战,避免低效率复习。
三年级学习方法
1、有效学习很重要,学习不是看时间的长短
学生在小学阶段,家长们真的是需要帮助学生掌握学习的窍门,在这一阶段,家长一定要清楚,有效学习才是关键。因此,家长们其实不用再逼迫学生长时间的学习,就让学生该学习的时候好好学习,该玩的时候好好玩就好了。
2、学习思维转变
三年级的学习知识,比起之前有些许难度,其中最需要学生转变的是思考方式。比如数学科目,在之前的学习内容中,需要的只是单向转换思维,但是三年级的题目,已经需要“转换”、“代入”等多维化的思考方式。
因此当家长发现孩子在上课的时候,没有及时跟上老师节奏后,在课下辅导时,家长要注重从内剖析原因,教会孩子。在做完一张卷子之后,学会让孩子自己复盘,着重将容易错的题目,多做几遍,能够有效改进思维模式,进而减少学习难度。
想要在三年级把成绩考好,还是很简单的,除非是不好好听课,又不认真对待考试,那么三年级考试怎样才能考好成绩?
三年级考试怎样才能考好成绩
1、规律生活作息。想要在三年级考好成绩,还是需要生活作息习惯正常的。我朋友的孩子就是每天早上5点起床,开始背诵课文,6点左右校车接送,到学校吃饭;每天中午12点到2点属于午休时间,到家晚上6点左右,回家之后洗漱完毕休息一下就差不多8点就睡觉了;而且考试次次都是好成绩,目前她的父母并没有为她的学习感到焦虑,这一切都是孩子自己养成的好习惯。
孩子的作息时间要规律,家长要让孩子养成早睡早起的好习惯。除此之外,也要多培养孩子自立。
2、认真听讲。还有想要在三年级考试考好成绩,在考试的前两周认真听讲,不要漏掉老师在课堂上提到的任何问题;利用问题去预测问题,追到重点内容时,以这项内容提出问题,或想想怎样把这项内容变成问题形式。
3、会看参考书,更要会看试卷。不管孩子在三年级书读得有多熟,要是一拿到考卷就开始埋头苦写,而浑然不知目标与终点。那么考前所累积的紧张情绪,便会和考中与时间赛跑的“焦躁感”一同干扰孩子的真正实力。相反,在作答前先利用五到十分钟时间了解试卷,“掌控局势”的安心感产生后,将会极大的舒解不安的情绪,才会三年级考试考好成绩。
4、消除考试紧张情绪。适度紧张固然能让人全神贯注,但过度的紧张却会直接影响到实力的发挥。这时,除了简单的闭目、深呼吸和自我信心喊话外,还可以凝视一会,当认为自己无法集中精神在考卷上的时候,不如试着将眼睛盯在某个字上几分钟。当紧张情绪消失后,才能在三年级考试考出好成绩。
5、解决作文开篇的思考时间。因为作文开头的下笔往往是最困难的部份,而如果采用先写结论的方式,只要在前面作答时早早思考出了文章主干,最后便可从容不迫的下笔起头;还要灵活控制字数,写作文时更要注意卷面整洁程度,这些都能让你的作文在阅卷者眼中特别舒适,并进而表现在成绩上,才能在三年级考试考好成绩。
在每个学习的结尾,每个学校每个年级都会进行一场期末考试。对于家长来说,他们希望自己的孩子在这个考试中能取得高分。但是想要实现这样的目标并不是一件轻松的事情,这需要孩子掌握一些学习的方法才行,因此期末考试怎样才能考高分呢?
期末考试怎样才能考高分
1、立足中下题目,力争高水平
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但考试却不然,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。
中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
2、要练心态
有些孩子平时学习好,一到考试成绩不好,那是开始的心理素质不过关,心态决定状态,状态决定成败。所以家长、学生不要认为复习就是啃完知识,心态一定要练一下,这一点很重要。
因此,家长要教会孩子进行自我心理暗示。父母一定要告诉孩子,让孩子对自己说“我最棒”,“我一定行”,尤其是考试时。
3、看着眼熟的题更要留心
孩子在期末考试时遇到熟题或是似曾相识的题目,一定要小心,更要认真审题,看看是不是真的是原来的熟题,要克服定势防止粗心。熟题当作生题做,生题按程序做,绷紧这根弦,能避免低级错误的出现。
考试时绝不能被似曾相识的题目所迷惑,还应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局,做完后还要反复检查反复看,这样才有考高分的机会。
4、表述清楚,字迹整洁
有的考生长篇大论,洋洋洒洒,可是在阅卷老师只会找几个得分点而已,得分点往往体现在几个关键词上。写得太多,字迹太潦草,有碍阅卷人的视线,如果孩子的关键词隐藏在其中没被发现,那就自认倒霉吧。所以说,期末考试的答题不比写论文,只要清楚地答出要点即可。
5、构建学科知识框架
其实学习一科知识就像建房子,熟悉图纸才能将房子建的又快又好。所以,同学们可以去给各科知识建立知识框架,做到“心中有数”。
比如先把各科目录了解、背诵。然后孩子再凭借自己的记忆画出每个科目本学期的学习框架,将知识“分门别类”记在脑子里,更有条理化,提取时更加快速和方便。
孩子进入三年级,不仅学科难度增加了,还要开始学习英语了,面对孩子学业上的重担。家长要帮助孩子培养学习的兴趣,让孩子爱上学习,那么学习对于孩子来说,才不是那么困难的,所以家长在生活中,要及时关注孩子的学习,在孩子遇到困难的时候,及时帮助孩子解决,不能让孩子产生厌学的情绪。
三年级的学生怎样才能学好
1、正确对待错题本
三年级要把你做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进行分类整理,找到自己的不足,针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦,要养成习惯,学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。如果针对错题一定能很好地做到查漏补缺,那复习的效果会更好,所以一定要重视错题的整理!
2、灵活做题
三年级有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力,灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,可以从多个角度,多个方面去解答题目。
3、及时预习和复习
三年级不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习,可以带来不少惊喜的效果。预习可以让孩子提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力,放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点,只有把这两点搞明白了,才算是真正的搞明白学习。
4、会听课
三年级听懂课是最关键的一步,只有把每一个知识的定义及细节完全理解了,才能会做题,那么看书与听课时就不要放过任何一个细节以及定义中的每一个限定性词语,学会了再通过习题加以巩固。而改错也是一个很重要的环节,可以把不会的地方再重点学一次,也是提高成绩不可或缺的一环,所以家长要提高孩子的专注力,让孩子好好听课。
5、培养孩子的兴趣
兴趣和方法就是最好的老师,勤奋就是最好的朋友,严格行动就是最好的回答和自我激励。如果孩子坚持实践必然学习,成绩一定会突飞猛进,当然每个人都有自己的方法,大家可以综合借鉴。方法不一样,会事半功倍或事倍功半,所以家长一定要培养孩子的学习兴趣,让孩子自主学习。
三年级的学生提高成绩的方法
1、多理解课文
三年级重点在于识字、字词理解及运用、初步把握文章的思想感情,而难点在于习作练习。三年级是习作学习的一个重要的转折期,是十分关键的。习作要求明显高于二年级,从几句话的段要写到完整的一篇文章,字数也有了明显的提升。如果孩子不能很好地过渡,将直接影响孩子对作文的兴趣,所以一定要让孩子从阅读课文开始,理解文章内容。
2、广泛阅读法
这是拓展学习知识,丰富学习理念,提高学习效率的重要途径。俗话说千里之行始于足下,因为三年级是一个承上启下的关键时期,在这一时期必须要养成良好的阅读习惯。因为无论是语文、数学还是英语都需要有相应的学习和阅读,只有通过阅读才能够掌握其中的核心内容,把握学习要领。所以在三年级这个阶段家长要让孩子有充分的阅读时间和阅读精力,多读书,多积累。
现在的家长都越来越重视孩子的成绩,当孩子成绩不好的时候,家长只是一味的去责怪孩子,但却忽略了孩子的学习习惯是否影响了成绩,那么作为家长,小学三年级怎样才能让成绩提高呢?
小学三年级怎样才能让成绩提高
1、及时预习和复习
不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。
2、鼓励孩子
想帮助人,诀窍都是:忽略他的缺点,关注他的优点。记住:永远只点赞,不批评。孩子有困难,鼓励和帮助,比批评的效果要好得多。孩子成绩不好,自己也很灰心,回来父母再批评一顿,嫌弃一顿,孩子更灰心了,更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
可以这样跟孩子说:“宝贝,这次考试成绩不好,你很灰心吧?没关系,考试啊,就是查查你哪儿还没弄懂。咱们把错题仔细改过来,弄明白,记住了就好了。”
3、培养孩子的学习习惯
注意反复审题,书写工整等。小学三年级是爬坡期,学习的难度增大了,孩子有一个逐渐适应的过程,家长不用过于纠结一次考试的成绩和分数。孩子学扎实了,考试只是用于检验学习成果的一种方式!通过考试,能让孩子发现和意识到学习中存在的问题,在老师的帮助下进行整改,一定会不断进步、成长,取得好成绩!
4、让孩子树立信心
如果说以前的内容相对容易,孩子更容易取得好的成绩,但上了三年级随着学习内容难度的增大和内容的增多,孩子得的概率会大大下降。这种情况下,孩子自己恐怕也会怀疑自己的能力,这时候,绝不是父母抱怨的时候,而应诚心帮助孩子分析丢分的原因,并要调整好孩子的心态,让孩子能继续带着自信走进学校。
5、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
在三年级以前,孩子的语文学习不过就是拼音、汉字、阅读理解,到了三年级以后,多了作文这项考核,难度也在不断增加。
孩子三年级语文成绩差怎么才能提高
1、学好课本知识
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习,也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法,去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
2、注意课外积累
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足孩子的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,他们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应让孩子广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使孩子的思想要不断进步。这样不仅能使孩子积累更多知识,更能丰富他们的生活。
3、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,这都是帮助孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
孩子三年级语文成绩差怎么才能提高,语文的学习,无非就是知识积累的一个过程,只要家长引导孩子学好课本知识,注意课外积累,加强写作训练,就一定能学好语文,提高成绩。
孩子到了三年级以后,会学习一门新的科目,那就是英语。英语虽然是一门语言类学科,但也是孩子所学习的三大主科之一。小学正是打基础的阶段,即使孩子成绩差家长也不要过于担心,只要帮助孩子找到正确的学习方法,并且培养孩子的学习兴趣,这样就能提高孩子的英语成绩。
三年级孩子英语成绩差怎么才能提高
1、建立良好的学习习惯
首先,建立良好的学习习惯是提高英语成绩的关键。这意味着每天都要花一些时间来学习英语,而不是等到考试的时候才临时抱佛脚。每天阅读英语文章,听英语歌曲,看英语电影或者电视剧,都可以提高英语水平。此外,还可以让孩子尝试写一些英语日记或者短文,这样可以提高孩子的写作技巧。
2、增加词汇量
词汇是学习任何语言的基础,如果三年级孩子的词汇量不足,那么她在阅读理解,写作,听力和口语等方面都会遇到困难。你可以通过阅读英语书籍,看英语电影,听英语歌曲等方式来增加词汇量。同时,也可以使用一些专门的词汇学习软件或者卡片来帮助你记忆单词。
3、培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是孩子学习的动力源泉,家长要通过各种方式培养孩子的学习兴趣,让他们对英语产生浓厚的兴趣。可以给孩子看一些有趣的英语动画片、电影,或者带他们参观一些英语相关的展览和活动。同时,我们还可以鼓励孩子参加一些英语俱乐部、社团等组织,与其他对英语感兴趣的孩子一起学习和交流。
4、学会阅读,多加练习
对于三年级英语学科来说,无论是做题还是口语都应该有充足的的练习。除了平常题目练习外,也要利用一切可以利用的机会,练习英语口语。除了对课本中的内容熟读背诵之外,还要多看适合孩子的课外读物,既可增长知识,又能开阔视野,提高了孩子的阅读水平,也能让孩子提高成绩。
三年级孩子对英语不感兴趣怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
首先需要家长为孩子创造英语学习的环境氛围,比如在家里经常放一些适合小学生听的英语歌曲,和孩子一起看一些英语的动画片和电影,现在这方面的资源很多,而且很多都是免费的。在这个过程中,慢慢引导孩子,让孩子逐步认识到学习英语的重要性,逐步培养出孩子的兴趣。
2、要告诉孩子学习英语的重要性
在刚接触英语的时候,孩子确实会有这一种措手不及的感觉,因为自小到大孩子们所接触的一直都是汉语,突然间接受英语肯定会觉得有一些不理解。在这个时候家长要让孩子明白英语的重要性,也要告诉孩子学习英语的必要性。除此之外也要用正确的方式,来教育自己的孩子学习英语。
三年级孩子应该怎么学
1、学会自主学习
自主学习是提高学习成绩的重要途径,家长应该教孩子如何自主学习,如何利用网络资源、图书馆等途径获取知识。同时,要培养孩子的独立思考能力,让孩子在学习过程中主动思考,提出问题,解决问题。
2、善于学习,善于听课
三年级孩子可以在各科都准备一个笔记本,记下每一节课的课堂思路与老师板书,在小学阶段提前养成好习惯,为以后做足准备。紧跟着老师的思路,同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习,这绝对是复习的一手资料,逐渐就能提高成绩。
初二是学生学习的关键时期,初二考试成绩很有可能决定了孩子的中考成绩。所以很多家长和学生都十分重视初二考试,在这次考试中,学生们要想取得好成绩,不仅需要扎实基础,掌握一定的方法还是很重要的。
初二考试怎么才能考好
1、抓牢基础
与其将大把的时间,耗费在难题上,不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透,并且将课后的基础习题彻底掌握。当初二的学生们做到了这一点,成绩就会大幅度的提升。其实,从初中阶段的出题来看,大多数的题目,都是基础知识,中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本,想要争取脱颖而出的机会,还是大有可能的。
2、课前预习,上课认真听讲
每次上课前一天晚上看第二天的课,这样你上课是把不太理解的可以重点听一下,不会的可以当堂问,学习效率极大提高。上课认真听课,老师上课讲一分钟等于你课下一个小时,上课一定认真听课,做好笔记,老师上课讲的都比较系统,好多要注意的地方老师都会指出。
3、分清主次
学生要根据科目的难易程度、考试占分等情况综合分清要把精力更多的花费在哪里。例如数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是很有必要的。
4、准备错题本
在学期结束前,除了跟着老师的复习节奏,孩子还要每天的复习自己错题本上错误的问题,再做一遍,看看哪些方面还是不太明白和模糊,哪些方面没有注意,把不会的地方问老师或同学,一定要学会理解,没注意的地方记住,这样才能解决孩子学习过程中的不足,提高孩子初二成绩。
5、养成细心的习惯很重要
有时候明明是会做的题目结果做出来却成了错误的,这一定让许多初二的学生苦恼。仔细看一下时就会发现确实是会做,但是却在更后一步粗心了,连想都没有想就写上了答案。这就是太过粗心大意的造成,这对于考试成绩来说就很不讨好了。现在是初二还来得及,一定要改掉这个毛病才能让成绩提高。
初二的学习方法有哪些
1、独立、认真完成作业
独立完成作业是自己独立思考、独立解决问题、独立复习的方式,是对课堂效果的反馈与检验。所以应做到①遇到问题时,先阅读课本及有关资料把所用知识读懂弄会再尝试完成,且不可把作业当任务草草了事。②善于纠错,对于作业、练习等学习过程中出现的问题我们应及时改正,并善于总结与积累。
2、做好课堂笔记
不钻牛角尖,做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容。这是初二学生记忆和理解知识,提高学习成绩的一条重要措施。具体来说,坚持做课堂笔记,可以促使我们思想集中,及时记下老师讲课的要点,重点和难点,便于课后查阅、复习和巩固。
3、归纳总结
归纳总结可以帮助我们,把所学的知识有条理有顺序的串联起来,可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识,这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识,既可以提高解题速度,也可以不让无关的知识干扰我们的思路,做到“稳准狠”。
虽然大部分孩子们在小学三年级,都能够有一个好的成绩,但还是有部分的孩子考试只能靠20分。对于这样的孩子,有些家长可能会想着放弃,但其实,这时候的成绩并不能说明一切,培养孩子良好的学习习惯很重要。
三年级考试20分还有救吗
只要孩子有正确的学习态度,是可以学好的。小学的时候二三十分其实并没有什么大碍,也可能只是没有找到正确的学习方式,千万不要对学数学产生抗拒,其实真学懂了数学特别简单。可以尝试一下换个学习方式,转换一下学习思维,说不定就能找到学习的乐趣。
三年级考试20分该怎么办
1、培养孩子独立完成作业的习惯
这个习惯应该从小的时候、开始写字有作业的时候,让孩子自己学着自律,放学回家第一时间完成作业再去做别的事,如果作业完不成,别放任,那样久而久之就会越来越懒惰。好习惯是从小养成的,如果三年级的孩子没有这样的习惯,家长们就要现在开始培养。
2、语文方面要培养阅读习惯,勤动笔写作
三年级的语文课,重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡,而让孩子更好适应这个变化的最好办法,就是多阅读课外书。当然提到阅读,并不是非得经典名著不可,因为像《三国》《水浒》这些书,男孩子可能比较喜欢,但是女孩子就不感兴趣。所以,阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣,很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的,比如《草房子》《青铜葵花》等等。
3、帮助孩子找到学文言文的兴趣
我们常说最好的老师是兴趣,是啊,一个人如果对学习不感兴趣,那么即便旁人再如何逼迫其实也是无济于事的,相反的,如果一个人本身就对学习充满兴趣,那么不用别人督促,往往也会很主动的去学习,并且能够从学习中收获快乐。
学三年级的文言文也是一样,只有孩子对学文言文感兴趣了,孩子才能真正的从学习当中获得乐趣,从而把乐趣转化为更大的学习动力,让学习变得高效起来。
4、开始大量知识系统性的学习
二年级升三年级后是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习,孩子往往不能及时地消化吸收所学的知识,会出现遗忘,理解混乱等现象,所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。