2023-12-13 14:58
899浏览当面临小学开学的时候，很多家长都在担心孩子能否适应初中的英语课堂。尤其是对于那些英语成绩不好的学生来说，面对新的环境，很难改变以往的学习态度和方法，从而使自己的成绩名列前茅。而且不少家长也很关注，孩子小学英语不好到了初中会有影响吗？
小学英语不好到了初中会有影响吗
会有一些影响。小学知识是初中学习的基础，基础不好多少会有些影响。但小学和初中都同属于义务教育阶段，学的都是基础知识，所以都比较简单，即使之前学习不好，那么之后好好学，再抓住一次打基础的机会就能补救回来。
想要帮助孩子学好这个科目，家长就要本份的工作：一、强制性养成孩子复习的习惯。回来做作业前，必须花一定的时间复习当天上课内容，记单词，背句型。二、作业过程中只负责监督工作。通常父母只需要检查孩子的作业工整与否，超时与否，至于对错不用管，检查是他自己的事，批改是他老师的事。
小学英语不好到了初中怎么办
1、建错题本
就从这一刻开始，家长要督促孩子把每一次作业中或考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记。之后强化训练，不断温习巩固，避免重复犯错。
建立错题本不但可以不断扫清学习路上的障碍，更能够巩固英语基础知识。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点，甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。
2、口语
读对提高说英语的流畅性很重要，但读的时候也要注意发音。初中生要练习单词的发音，可以看原声电影。有些电影是有中文字幕的，下面会标注英文，这样孩子就可以根据别人的发音来提高自己的口语能力。这种提高口语能力的方法非常适合小学成绩不好的孩子，因为学习这个科目，听说读写四个能力都不可或缺。
3、多背小作文，多抄写优美句子
背英语小作文时，初中生一定要看汉语要求，甚至把汉语要求背诵下来。家长也要养成孩子默写作文的习惯，以此来查缺补漏。读后续写则要把握人物，时间，地点，事件和文章时态。
4、备一本词典
对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养初中学生的自学能力，以便今后能正确使用词典等工具书，准确地理解词义。家长也要引导孩子自己试着分析结构比较复杂的长句子，如果能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
5、课外的陶冶
父母可以让孩子多看点英语方面的报纸，电影和音乐，这些都是对学习很有陶冶作用的。在这些陶冶中，不是光看就完了，必然要有意识地取从中吸取有用的东西。好比要试图多去记记里面常用的东西，短语，常用词，这样的陶冶事实上也是一种学习。而且对白话和听力都很有帮助，并不是题海战术才有用的，更重要的是把握一门语言的能力。
英语作为学生的主要学科，它的学习贯穿着孩子整个学习生涯，不仅仅是小学或者初中。由于它每个阶段学习的内容是不同的，这就要求孩子要把握好每个阶段的学习，如有差的地方及时补救，针对这个问题，我们下面来看一下小学英语差到了初中英语怎么办呢？
小学英语差到了初中英语怎么办
初中的话，只能脚踏实地慢慢来。初中上课就不能再不认真听课了，必须端正学习态度，认真听讲，要花比别人多的时间来学习。考试过后遇到不熟悉的词语，要注意积累，这样就会慢慢好起来。
小学英语差的孩子也不用着急，做到上课认真听，单词短语能熟练运用，多做点题目，一定要背单词，最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变，开始效果不是特别明显，但慢慢成绩就会上来了，别放弃。如果记不住，将记的笔记再次整理誊抄，好记性不如烂笔头。
小学英语差的补救方法
1、首先要找到问题的关键
对于小学生来说，英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等，想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因，然后查漏补缺。例如孩子口语不好，家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练，多给学生营造开口说英文的机会，从而加深对口语的记忆和理解。
2、培养孩子的英文学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的，毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。家长可以采取奖励的措施，给孩子布置任务，从小到大以此进行奖赏，任务难度应该是从简单到难，让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务，就是哄着孩子学习，时间长了，孩子的学习兴趣就培养起来了。
3、鼓励孩子大胆说英文
鼓励孩子大胆说英语，不怕说错。大多数人在学习一种新的语言时，面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英文。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。
4、养成良好的日记习惯
日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。
有些学生在初中的时候，英语成绩不是很好，基础相对来说也比较差。但是英语有是非常重要的一门科目，所以就会很多家长和学生担心，自己在初中的时候英语不好，上了高中以后有影响吗？
初中英语不好对高中有影响吗
会有一些影响。初中英语基础不行肯定对高中英语的学习有不好的影响，因为基础不行，高中的内容更深肯定也学不懂。初中英语的单词和语法只有掌握了，高中的单词和语法才能做到心中有数，相当于可以进一步的去掌握高中英语的语法基础。
初中英语不好怎么办
1、重视“听”，培养语感
通过先听后看的方式，可以培养语感的同时锻炼听力。我们在听磁带的过程中一定要认真体会语音语调、连续、爆破音等语音现象。 在“听”的过程中，我们还需要尽可能地锻炼和提高自己的语感。通过大量的输入，提高英语听力。培养语感是非常重要的，有很多同学可以凭借语感将一些犹豫难决的题目轻易做对，这就是语感的功劳。
2、适当的进行题海战术
虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
3、掌握规律，事半功倍
固然学习初中英语没有近路可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的效用。如记忆单词，利用下边这种办法可收到事半功倍的效果。由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音，依据拼音开具相应的字母或字母组合。这么既可以使我们正确发音，又能较容易地记取单词拼音书写。
4、提高学习兴趣
如果对初中英语完全没有兴趣，整个的学习就会变得特别的复杂，因此任何的一种情况之下我们都要知道真正的提高对英语的兴趣，这是我们更好的去学习的前提，当你对于它并不了解的时候，一定要认真的去考察这些方面的实际内容，那么接下来才可以拥有了更多的东西。
有些孩子在小学的时候英语就没有掌握好，导致基础比较差，成绩也不是很好。对此家长就担心孩子的小学成绩会影响到初中，甚至最后会影响到中考成绩。所以家长就想要知道孩子小学英语学不好初中能学好吗？
小学英语学不好初中能学好吗
可以的。小学英语不行不代表初中也不好，只要想好好学，孩子努力奋斗有目标，掌握正确方法。多读，多听，多练习，养成好的学习习惯就可以。
小学英语学不好初中怎么学
1、作文
在作文方面，你应该适当花多一点时间。先在你的练习册中找作文题目。看到作文题目，先不要着急着写，先了解一下需要写的内容和要求。之后，再拿一张草稿纸，比划一下应该怎样写，把需要用到的单词短语写再草稿纸上。
写完后在开始动笔写作文，注意语法正确和句子流畅，尽量不要写太过长的句子。
2、记语法
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后英语学习就会感到很轻松。建议每学习一个语法点，孩子在学校抄过一遍后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，这其实是回顾温习的过程。并且孩子要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的，要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。
3、多说
孩子要多创造机会与英语教师多说，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英文去问候，谈心情。这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
4、背小文章巩固单词
英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因。大量读、背文章，孩子可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高听力，这可以说是英语学习的好方法。
5、培养建错题集的习惯
英语这门课错题总结起来，要比语文、数学省事，不需要太多笔墨。建议孩子能够用活页本分类整理错题点，后面有同一类新增错题，好灵活归类整理。复习的时候，能围绕一个知识点系统梳理错题，这样更有利于提升学习效率。
6、阅读理解
基础差的孩子做这类题可以先看问题，然后根据问题去找答案，这样也不用全篇通读，略读也是一种技巧，可以节省很多时间。阅读理解和作文是英语成绩高分的保证，阅读理解要做好是一定要有一定的词汇量的，否则你也看不懂文章意思，找不对答题区间。
英语一直是很多孩子在学习路上的绊脚石，并且很多孩子对这一科目总是感到非常的苦恼。有的孩子在上小学的时候就没有打好基础，之后到了初中阶段，家长就担心孩子小学的成绩会影响到初中，于是就想知道孩子小学英语不好初中能跟上吗？
小学英语不好初中能跟上吗
可以的。小学英语不好对初中是有一定影响，但是影响不大。如果孩子到初中努力学习，同样可以跟上的，而且初中有三年是来得及的。只要孩子努力，并且有着持之以恒的毅力，加上正确的学习方法，肯定没问题的。
小学英语不好初中怎么补救
1、作文
在作文方面，你应该适当花多一点时间。先在你的练习册中找作文题目，看到作文题目，先不要着急着写，先了解一下需要写的内容和要求。之后，再拿一张草稿纸比划一下应该怎样写，把需要用到的单词短语写再草稿纸上。写完后在开始动笔写作文，注意语法正确和句子流畅，尽量不要写太过长的句子。
2、选对学习方法
有一颗学习的心是远远不够的，关键还是要有科学的学习方法。背课文比背单词更有用，因为很多人背单词背得快忘得也快，到考试的时候什么都忘了。但是背课文就很有情境性，而且都是完整的句式，对于初中生的语法大有脾益的。有了语感，语法自然不在话下。
3、课前预习
上课前，孩子一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样上课就能有的放矢。课本上的文章一定要精读，孩子要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。
4、多读
孩子每天给予一定的时间进行阅读练习，将会对你提高阅读速度有很大的好处。读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
5、勤朗读
朗读课文也是语感形成的必走之路，而且还有利于帮助孩子养成良好的口语。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
6、掌握听的方法
孩子先要先把生词背了，然后再一句一句听教材中比较简单的部分。最好能听一句写一句，这就是听写。听写完成后，和教材校对一遍。校对完就要让孩子跟读音频，然后再把这段背下来。每个单元都能坚持这样做，孩子在考试时就能根据语调结合语境，更好地理解句子的意思了。
孩子在面临小升初时，很多家长都很担心孩子上了初中能否适应初中的英语课堂，尤其是小学英语不好的学生，会很难在面临新环境时，改变以往的学习态度和方法，让自己的成绩名类前茅。那么小学英语不好初中能学好吗？
小学英语不好初中能学好吗
小学英语不好初中能学好，小学英语不好只能说明孩子的学习方法没有用对，没有对自己的约束力，不按照要求完成课后作业，孩子的学习习惯差能直接导致小学英语成绩不好。但是在升入初中后，找对学习方法，遇到的学习困难都可以去逐步克服，那么小学英语不好初中也是能学好的。
想要学好英语必须要做好合理的英语学习规划，做好准备，才能少走弯路。而具体的学习计划落实则需要根据孩子现阶段的水平来进行调整。小学英语不好，上了初中也是能能进入优生行列，重要的是掌握学习要点，掌握学习方法。学习习惯是长期养成的结果，无论是好的或是坏的习惯，一旦形成不易改变。
小学英语不好初中英语怎么补救
1、阅读。阅读能够综合考量学生掌握单词、语法、固定搭配的情况。前面基础打得好，对阅读肯定有帮助。反之，阅读训练对于巩固单词、语法、固定搭配学习也会很有帮助。上了初中后能够强化阅读理解能力的训练，势必会减轻之后学习英语的压力。
阅读理解失分少的孩子，一定是前期做了超出常规阅读量的训练积累。所以，初中的阅读训练很关键。到了高中，时间和精力都会受限。
2、学习态度的改变。孩子小学英语不好，家长要帮助建立“乐学”“勤学”的观念，语言学习需要勤奋，不听不读不写是不行的，没法偷懒。语言学习也是快乐的，要有良好的心态去对待日常学习。取得进步的时候那种成就感也是巨大的。初中英语会加强词汇和课文背诵检查力度，每周布置一次写作训练，以加强书面表达能力。孩子们要做好心理准备，能养成自查的习惯就更好了。
3、多听多记。很多人认为学英语最难的就是语法方面，英语语法结构复杂，理解起来并不容易，但只要找到方法，还是可以逐渐掌握到精髓的。单纯依靠背语法规则这种方法，并不能很好的提高成绩，学会应用才是提高成绩的关键。建议学生平时多看一些英文原声电影，或者看一些英文原文书籍，为自己创造一个临时性的英语环境，在看的过程中不要忘了配合语法进行理解和套用，这样才能在放松之余，加强对语法的掌握。
4、拥有一本属于自己的英语词典。英语单词很多，尤其在做阅读理解时，遇到生词光靠猜是不行的，还是要多翻词典，翻得次数多了，自然能强化单词，每次查完单词，要把生词记到一个专属的单词本上，而且还要背下单词哦，不然很容易就会忘记。
英语学习不是一蹴而就的，合理安排好时间，持之以恒，良好的习惯养成之后，也尽量避免到了初中出现一直“吃老本”的现象。其实不仅是英语，任何科目都需要刻苦努力，运用正确的学习方法才能有所进步。最后希望每一位学生，都能在努力过后取得好成绩。
很多学生在小学的时候英语成绩还不错，但是上了初中之后，英语成绩就不是很好，这是不是还是因为在小学没有打好英语基础，或者是知识量的不同，那么小学英语成绩好初中就不好了的原因是什么？又如何改变呢？
小学英语成绩好初中就不好了
这是因为小学阶段，考查内容的基础化，只要学习态度端正，水平普通的孩子也能取得较高的分数。但上了初中，试题选拔属性增强，阅卷标准越来越严，英语学习的问题才开始真正来了。科目增加了、时间却少了，内容变多了，难度加大了。再加上青春期心理因素的影响，就会出现有部分学生难以再续小学阶段英语成绩的辉煌。
初中怎么提高英语成绩
1、英语单词要记牢。不要说自己已经背会了，如果在初中你的英语成绩不好，英语单词肯定会出现以下的某些或者某个情况：英语单词只会默写不会读、只会读不会默写、后面的背会了前面的忘了、背单词只是表面功夫根本没有记熟练只是模棱两可。想要提高英语成绩，这时候一定要牢牢记住单词，才能运用。
2、基本语法要背好。英语语法有很多，并不是说每一个都让你自己背会背熟，只是基本的要清楚的知道。
比如正在进行时的意思和搭配、过去式的意思和搭配、现在完成时的意思和搭配、将来时的意思和搭配，这些在课文中出现的频率都很高，有些学生就容易弄混，导致自己根本没有掌握牢固，英语成绩也没什么变化。
3、日常开展听力训练。听力的训练创建在一定英语词汇量的基本上，一定要养成记背英语单词的良好的习惯，那样做听力才不容易一头雾水听不明白。
平日里学生也需要开展听力训练，争得每日听力刷题半小时，塑造英语语感；学好把握听力测试的方法，抓听关键字和关键信息内容，例如人名地点等，可以极大地提高做题的准确率。
总之，想要在初中保持良好的英语成绩，在小学就要打好基础，找到适合自己的学习方法，一步一步的稳扎稳打。
随着年级的增长，难度越来越大，如果小学的基础知识没有学好的话，到了初中，孩子会出现听不懂，跟不上，不会做题的现象，家长要利用孩子的课余时间，帮助孩子查漏补缺，把基础知识学扎实。
孩子小学基础不好到初中怎么办
1、明确差距
学生自身需要对和别人的差距有所感知，并能做到不气馁和知耻后勇。家长与帮助孩子，认真梳理基础知识，行程知识网络图谱，找寻其存在的具体问题和漏洞。
2、提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。
我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。
3、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。
阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。
4、努力坚持
成绩来之不易，不论是孩子还是家长，都需要长久坚持。孩子需要无条件执行计划，并能全身心投入，家长需要多鼓励支持，并对质量进行监控。
5、形成习惯
好习惯益终生，本应在小学阶段就完成的事情，现在来做虽迟但不晚。长久坚持，过程必然痛苦，家长需要勉励和支持。
小学阶段的学习应该注意哪些？很多家长都不知道
首先，打牢基础，掌握知识点。打好知识基础确实很重要，但家长一定要注意方式方法。在打基础的同时一定注意培养孩子对学习的兴趣，不要过分纠结于孩子的成绩排名，影响孩子的学习积极性。
其次，合理分配各种课程学习时间。现在的小学生通常都有很多才艺班要上，这在一定程度上必然会分散学生的学习精力。而且，学生升入高年级以后，试题的难度会有所增加，需要耗费更多的精力。
初中学习技巧
阅读有方
学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
专注学习
学生专注学习的时间是学习的有效时间，专注学习的效果是最为明显的，一小时的专注学习比三心二意地学习一整天还有用。
多听英语
英语是很多学生学习的弱项，他们在英语的学习和运用上都会遇到困难，其实这是因为缺乏学习英语的环境。英语是一门语言，经常接触才能有进步。因此要多听英语，营造良好的英语学习环境。
利用好错题本
利用错题本，如果孩子有能力家长也可以给孩子再买一本练习册，但需要家长提前给孩子选好有针对性的题，不要在乎数量，质量更重要。
英语是我们必考的科目，同时也是一个交流工具。小学生在学习时必须要讲的准确，打好基础，就像我们说方言一样，如果表达的不好，别人也就无法听懂。如今不少家长都很关注孩子的学习，担心学生小学没学好，初中赶不上。那么小学英语不及格初中能补回来吗？
小学英语不及格初中能补回来吗
小学英语不及格初中能补回来，因为很多小学生好动不易静，只会盲目跟读，很少去记或怕记英语单词和句子，只注重学新东西，基本上不复习，做题马虎了事，不擅检查。
但只要不对这门学科产生抵触心理，坚持运应听、说、读，就必须去记单词和句子，持续一段时间后，就会发现学生的英语词汇量大大增加，成绩也有所提升。
小学英语不及格初中怎么补回来
1、养成良好的学习习惯
一个良好的习惯会影响到孩子的终生，因此在平时的生活当中，一定要让孩子养成良好的行为学习习惯。包括在做作业的时候就应该全身心投入，老师布置的作业要按计划完成，在完成作业的过程当中一定要认真的写字读书，并且要对错题进行及时的整理等等。
而这些良好的行为习惯，可以让孩子在学习过程当中保持高效率的状态，避免他在做作业的学习的过程当中，会出现很多杂乱无章的其他情绪。
2、多阅读，多积累
多读书，学任何一种语言都是一样的。除了课本以外，小学英语不及格的学生每天都要坚持20-30分钟。读一些英语读物，甚至小说、报纸。通过有意识的大量阅读，扩充了词汇量。同时还能获取有关人文、历史、科普等相关的知识，了解其他地方的文化习俗，同时也促进写的能力。
3、重视发音
小学阶段，要重视音标和拼写方面的训练，重视发音标准，可以选择适合的发音读物，要发音标准，能够让孩子从小读准单词，学会正确发音。
单词的拼写也很重要，要学会基本的拼写规则，结合英语单词的特点，让孩子学会拼写。初中英语的学习，要通过朗读来培养语感，通过学会英语，提高孩子学习的信心。
4、积累足够的单词量
单词是学习英语的基础，有了这个基础才是学习英语的根本，没有词汇量一切都是空中楼阁。很多家长还没有认清这个，所有如果孩子英语单词不过关，大家可以去尝试一下思维导图单词学习法，很多孩子通过这个方法已经拿到了高分，并且不是死记硬背。