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孩子小学基础不好到初中怎么办

孩子小学基础不好到初中怎么办

2024-07-10 10:0362浏览

随着年级的增长,难度越来越大,如果小学的基础知识没有学好的话,到了初中,孩子会出现听不懂,跟不上,不会做题的现象,家长要利用孩子的课余时间,帮助孩子查漏补缺,把基础知识学扎实。

孩子小学基础不好到初中怎么办

1、明确差距

学生自身需要对和别人的差距有所感知,并能做到不气馁和知耻后勇。家长与帮助孩子,认真梳理基础知识,行程知识网络图谱,找寻其存在的具体问题和漏洞。

2、提高听课效率

全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。

我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。

3、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。

阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。

4、努力坚持

成绩来之不易,不论是孩子还是家长,都需要长久坚持。孩子需要无条件执行计划,并能全身心投入,家长需要多鼓励支持,并对质量进行监控。

5、形成习惯

好习惯益终生,本应在小学阶段就完成的事情,现在来做虽迟但不晚。长久坚持,过程必然痛苦,家长需要勉励和支持。

小学阶段的学习应该注意哪些?很多家长都不知道

首先,打牢基础,掌握知识点。打好知识基础确实很重要,但家长一定要注意方式方法。在打基础的同时一定注意培养孩子对学习的兴趣,不要过分纠结于孩子的成绩排名,影响孩子的学习积极性。

其次,合理分配各种课程学习时间。现在的小学生通常都有很多才艺班要上,这在一定程度上必然会分散学生的学习精力。而且,学生升入高年级以后,试题的难度会有所增加,需要耗费更多的精力。

初中学习技巧

阅读有方

学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。

专注学习

学生专注学习的时间是学习的有效时间,专注学习的效果是最为明显的,一小时的专注学习比三心二意地学习一整天还有用。

多听英语

英语是很多学生学习的弱项,他们在英语的学习和运用上都会遇到困难,其实这是因为缺乏学习英语的环境。英语是一门语言,经常接触才能有进步。因此要多听英语,营造良好的英语学习环境。

利用好错题本

利用错题本,如果孩子有能力家长也可以给孩子再买一本练习册,但需要家长提前给孩子选好有针对性的题,不要在乎数量,质量更重要。

小学基础不好初中怎么办

进入初中,孩子会发现自己在小学所学的内容,跟初中没有很大的联系,这对小学基础不好的孩子来说,想要在初中好好学习,提高成绩还是可以的。孩子只需要在初中把握好时间,认真学好每一门所要学的知识,孩子的成绩想要提高,是有很大的可能的,所以,不要因为自己小学的成绩不好,而放弃自己初中的学习。

小学基础不好初中怎么办

小学小学基础不好并不代表孩子初中,就不学好了,家长要帮助孩子找到合适的方法,只有这样孩子才能高效的学习,面对孩子基础不好的问题,家长不用过分担心,首先,家长需要做的就是需要制定计划初中要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划,成绩好的学生和成绩差的学生之间,最重要的区别在于成绩好的学生,通常都有自己明确的计划。

而那些成绩差的初中生,他们大多是在哪里学习计算,所以有效学习方法的第一步,就是学会制定计划。其次要有科学预习,所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的好处,是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃,能够带动孩子的积极性。

最后,如果遇到某一个问题,或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研,或向老师请教。要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

初中孩子的学习方法

1、多关心孩子的学习情况

尽可能多关注初中孩子的学习,不要嫌麻烦,要有耐心,跟孩子一起分析试卷,制定计划。然后具体到每整天去执行,比如每天背多少单词,知道孩子基础没打好,就先给孩子抓基础,难的就先别管了,让孩子先对自己的学习成绩有一个简单的了解,不能给孩子太多的作业,要一步一步,有计划的让孩子学习。

2、集中注意

注意力是知识的窗口,不集中注意,知识的阳光就无法照射进来。这形象地说明了,专心听讲在课堂学习中,所起的作用是多么重要。那么,如何才能集中注意,专心听讲呢?实践证明,最有效的办法就是,必须将获取知识的主要希望寄予课堂。因此孩子要努力向课堂四十五分钟要质量,力求通过提高课堂学习的效率,来减轻自己的学习压力。

3、课后及时复习

初中一堂课的内容,十多分钟就可以复习完,有时也可以像过“电影”一样地过一遍。复习能加深理解,复习能巩固知识。复习要及时,不能拖。复习中不懂的问题要及时请教老师。然后就是要勤于练习,做作业要在复习好了以后做,才能事半功倍。一定要主动地、独立地完成每次作业,多思多问,不留疑点,并尽可能地把做过的作业都记在脑子里。

小学孩子成绩不好怎么办

小学是基础教育,培养孩子的学习习惯是非常重要的,养成正确的学习习惯,上课认真听讲,课前及时预习,课后认真完成作业,该记的记,该写的写,该动手的要动手!家长要有意识地培养,在完成作业的基础上,结合作业,适当扩展孩子有兴趣的点。

小学孩子成绩不好怎么办

1、观察孩子的学习行为,包括课堂学习行为及自己学习行为。当然也可以和老师交谈以获得更多关于孩子学习的情况。了解孩子是否在学习过程中专注力较差,是否存在拼音识字未掌握及基本计算正确率低的情况,是否存在边玩边学习心不在焉的状态,通过孩子基本学习状态的了解和分析,才能有效地采取必要措施帮助孩子。

2、知识的欠缺必须及时补上。无论什么原因导致的该掌握的知识未掌握都必须想办法补上,否则就会影响下一阶段的学习。通过大量的小学学困生案例分析可以得知,很多学生到高年级时仍然对汉语拼音的掌握是模糊不清,基本的乘法口诀未掌握,这样的学生就无法在学习过程中运用这些知识,必然就浪费很多的时间。知识的积累是有层次的,学习习惯和品质也是在知识积累过程中形成的。

3、养成良好的学习习惯。主要包括:认真完成作业的习惯,积极回答问题的习惯,阅读的习惯,口算练习的习惯,向父母口述学习内容的习惯等。孩子不会自然而然就会拥有这些习惯,必须有人去引导去要求,孩子才会逐渐的在这些行为方面形成习惯。事实证明,良好习惯是优秀学生必备的法宝之一。

4、培养良好的学习品质。包括:规范的书写,热爱阅读,勤学好问,积极主动安排自己学习等方面,这些品质也是在学习过程中反复强化要求才可以逐渐成为孩子必备的学习品质。良好的学习品质是以后学习效果的保障。

小学孩子成绩不好怎么提高

1、父母与孩子一起学习,在父母的带领下营造家庭学习氛围,引导孩子积极爱上学习。

2、提升孩子学习的兴趣,兴趣是孩子成长的关键。每个孩子都很爱玩游戏,游戏的重点就是能提供短时成就的快感反馈,比如通关、战胜对手……这些都可以与孩子的学习挂钩,可以把玩游戏作为孩子学习进步后的奖品。

3、与孩子一起制定学习规程,有计划的学习。很多孩子学习不好,中心就在于没有学习规划,不知道每天学习多少、没有学习习惯。学习是慢慢积累起来的,不能“一蹴而就”,所以需要与孩子一起制定一份比较长期的学习计划。

4、对于上述方法持之以恒。

孩子的学习成绩当然非常重要,但是学习是多方面的,家长既不能仅仅执拗于文化课学习,也不能只看到孩子毛病而不自省并作及时改变,更不能无所作为、放任孩子自流!

孩子初中物理不好怎么办

孩子初中物理不好,跟他们的学习态度有很大关系,也跟他们的学习方法有很大关系,所以家长此时应该做的就是端正孩子的学习态度,找到正确的学习方法。

孩子初中物理不好怎么办

首先,态度决定一切,习惯影响一生。良好的学习态度,包括强烈的上进心、求知欲,要去主动学习。在学习中,务必做到珍惜时间,努力钻研,谦虚谨慎,百折不挠。

其次,阅读课本。预习很重要。阅读课本,在老师上课之前了解所学内容,找到学习重难点,上课听讲时,目的性会增强,学习效率会提高。

再次,对于不太聪慧的同学,要把物理当文科学。就是要理解概念,背诵概念和公式。这是最基本的要求。

第四,认真对待作业。做题时,勾画出题干中的关键词汇,搞清楚出题者的意图,有的放矢。做题要严格规范,按照步骤一步一步做。你偷懒省略的步骤,一定会影响得分。熟能生巧。想要出类拔萃,必须多做题目,掌握做题规律,应试能力自然增强。

第五,重视讨论。遇到问题,去求助同学,或是三五人一起讨论,大胆说出自己的看法,同学相互启发,充满乐趣,又能相互促进。“独学而无友,则孤陋而难成。”

第六,求教老师。脑子里有问题,说明学会思考了;日常课间,常常去办公室求教,老师针对性地讲解通常效果比较好。如果求教同学比较多,可不限于求教自己老师,物理学科的老师都可以请教,老师也是很可以解答学生问题的。

第七,任何时候开始好好学都不晚。物理各章节所学内容关联不大或是没有关联,所以意识到自己有问题了,当下开始认真学都是可以学好的。随后有时间,再补习前面学过的内容,都会逐渐好起来的。

孩子初中物理不好怎么办,家长首先应该好好引导孩子,端正孩子的学习态度,提高孩子的学习兴趣,然后找到正确的学习方法,不断坚持,这样才能帮助孩子学好物理。

初中孩子英语不好怎么办

英语在初中是一门很重要的学科,在我们日常生活中扮演着越来越重要的作用;如果此时不重视,导致偏科,势必会影响到孩子今后的中考;所以家长们必须要重视。

初中孩子英语不好怎么办

1、言传身教

父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为,一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点英语,这样才能影响到我们的孩子。

2、创造良好的学习环境

环境对每个人来说可能都会有一些影响,对孩子也是这样。在学习英语的过程中,学习环境也是很重要的。试想一下,如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境,那孩子还会主动学英语吗?我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋,然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰,还可以在墙上贴上英语单词,安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的,这一点家长朋友们都不要忽视哦!

3、增大词汇量

英语成绩不好的孩子,其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础,等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。提高孩子的词汇量,听写就是一个非常好的方法,可以每天给孩子布置二十个单词的背诵作业,第二天来听写,这样做提升会比较显着。让孩子做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。

4、加强英语听说能力

英语是一门语言,所以是要开口讲出来的。英语的听说也十分重要重要性。在记忆了大部分生词,了解了基本意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,提高说的能力,用这种方法校正单词读音,还可增强语感。

5、定期梳理、总结学过的语法知识

中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。很多孩子在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱。以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。所以,家长要引导孩子要学会定期整理所学知识,在脑子里将这些知识进行系统化、逻辑化。这样,在考试的时候,就能够有一个清晰的思路,做到心中有数。

英语学习并没有捷径,唯有脚踏实地,从现在开始多说、多练,大声阅读,量变引起质变,很快你会发现,英语其实很简单。

初中孩子地理不好怎么办

地理的综合性很强并且十分有趣的学科,它涉及的科目众多。想要帮助孩子在初中阶段快速提高地理成绩,一定要把各科知识基础打牢,掌握正确的学习方法和技巧,学起来会轻松很多,才能更快的进步。

初中孩子地理不好怎么办

1、引导孩子多熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。

2、帮助孩子理清知识脉络

其实,地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面,只要我们理清地理要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。

3、把握地理规律

其实地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就 会变得清晰起来。

4、善于动脑,勤于提问

学习地理时要多动脑,常向孩子提问题。地理问题的一般思路是:①学什么?例如长江及其水文特征;②在哪里?例如长江流经的省区和流域范围;③为什么?例如长江的水文特征是怎么样形成的;④有何利弊?例如开发与利用长江时的有利条件和不利条件;⑤如何应对不利条件?怎样合理改造利用它?通过这一系列的提问,知识也就会在心中形成体系了,记忆起来也更简单。

5、重视练习,把握思路

做习题是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习,发现问题,及时纠正,加深领会。练习不在于多,而在于巧。平时可以精选一些有灵活性、代表性或典型性的习题来进行练习,以便从中受到启发,逐步掌握解答各类习题的基本规律和方法。

孩子到初中成绩下降怎么办

不少孩子在升入初中后,学习成绩突然出现大的滑坡。小学时考试总是满分的好宝宝,突然就不会学习了!家长着急,孩子迷茫甚至产生厌学情绪。

孩子到初中成绩下降怎么办

1、教孩子学会制订学习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说,制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法,而且还能使他们终生受益。

学习计划不仅要全面,还要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行,而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感,容易使孩子失去信心:而过低的要求因为太容易达到,对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订,得到孩子的认同才能更容易执行。

2、尊重孩子的爱好,让孩子明确学习目的。在小学五六年级时,孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类,阻止孩子。其实这样做是适得其反的,不但没有让孩子好好学习,反而会使孩子产生逆反心。正确的做法是尊重孩子,欣赏并支持孩子的正当爱好,在支持孩子的爱好过程中通过引导,帮孩子确定学习目的,激发孩子的学习兴趣。

3、强化孩子时间观念,帮孩子改掉不良习惯。在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

4、帮助孩子掌握学习方法。首先,让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课,每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外,主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走,要眼睛看、耳朵昕、心里想,还要动手记笔记。听课前要先预习,对这节课要讲的内容有大致的了解,带着问题去听,才能够听好课。

其次,要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲,还要认真记笔记,笔记要清楚、精炼、快捷:把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则:“少而精”、“准”和“快”。

孩子到初中成绩下降的原因

1、不会学习。学科猛增为7科,始终抓不住重点。

2、学习方法不对,还是像小学那样死记硬背,始终不能建立学科的知识体系。

3、学习低效。题目反复做,反复错,看似很用功,实则在做无用功。

孩子上初中数学不好怎么办

初中是孩子学习生涯中的一个非常重要的阶段,由于初中的学习与小学相比,任务量和难度都在加大,很多孩子都会出现成绩下降的现象,尤其是初中数学,需要的逻辑思维能力也更高,数学成了令很多孩子头疼的学科。

孩子上初中数学不好怎么办

1、培养孩子学习数学的兴趣

学习的乐趣是学习的主动性和积极性,经常看到一些孩子,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考,为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为孩子对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,所以家长要培养孩子学习数学的兴趣,首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必备的工具。

2、重视书本基础知识

初中孩子学习数学书本上的知识,是非常基础的一部分,家长要想在最短的时间内提高孩子的成绩,就一定要让孩子将书本的知识学习透彻,这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。家长可以孩子在讲之前,把书本内容从头到尾的多读几遍,相信在细读的过程中一定能理解很多问题,然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样一定能够快速提高孩子的学习成绩。

3、多做题,养成良好的解题习惯

家长要想孩子学好数学,让孩子大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。孩子刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

4、错题总结整理

家长要让孩子准备错题集,错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记四个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题,分析原因,找到问题出处。并且使用规范格式建议孩子可以把一页纸分成左右两栏,左边记录题目,用黑笔,右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理,用红笔写。复习时,纸张对折,即可把左边的题目当新题目来做。

5、正确对待考试

家长应该让孩子把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让孩子自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好孩子的心态,使孩子在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

家长在面对孩子上初中后,数学成绩的问题,不要去责骂孩子,可以帮助孩子一起解决,特别是对孩子要有信心,永远鼓励孩子,帮助孩子努力提高数学成绩。

孩子小学五年级基础差怎么办

五年级的孩子基础差想要提升,必须由以前的被动接受转化为主动吸收。孩子五年级学习内容以及难度都有了很大的变化,因此这一阶段会引发比较明显的成绩分化情况。因此五年级时如果基础知识不够扎实的话,那孩子到小升初时也会力不从心。家长一定要重视起来,帮助孩子渡过学习难关。

孩子小学五年级基础差怎么办

1、培养好的阅读习惯

很多孩子语文成绩不好,就是言语理解有困难,那就是没有好的阅读习惯,因此家长要有意识让孩子去读书,尤其是读名着,因为读书不仅可以培养语感,还可以培养理解能力,这都是语文学习必备的。

2、坚持每天写日记

日记就是为了培养孩子的写作习惯,哪怕每天就写几个字几句话也要让孩子写,写作能力的提升为作文打基础,为言语理解做好准备。

3、坚持按时完成作业

这一条是学生的基本,但是因为很多孩子不喜欢语文,所以会厌烦语文作业,如果恶性循环,孩子再想提高就难了,所以必须让孩子按时完成作业。

4、做好课外阅读

每个年级都有要读的课外阅读书目,孩子阅读时,不要只是简略的读完就算了,家长要让孩子做好读书笔记,积累好词佳句,写一写自己的阅读感想,写一写书中每个人物的性格,说一说阅读书目的故事梗概等等。有些课外阅读书后面有相应的阅读题,让孩子做一做。

5、整理错题本

学习成绩差的孩子还有一个共同点,那就是没有真正利用好错题本。所谓“错题本”,是孩子自己做错的题目的合集,这些题目正是自己的学习薄弱点,彻底弄懂一道错题比做十道新题更能提分。所以错题本不能走形式,随便抄抄错题,起不到任何效果。建议家长引导孩子先把错题抄上去,然后对照正确答案思考自己的“错误原因”,是粗心做错的,还是哪个公式没想到等等,把错因写在错题旁边,然后再把正确答案写下来。

孩子五年级基础差想要提升,家长要培养孩子养成良好的学习习惯,教导孩子要有属于自己的归纳整理本,坚持每日做一题,懂一题,将错题滚动练习,将知识点网状化,不懂就问,举一反三。孩子学习中还要善于总结,在重点和热点上多花工夫,加深难度,以找到适合自己的复习方法。

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