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初中孩子英语不好怎么办

初中孩子英语不好怎么办

2024-06-25 08:5130浏览

英语在初中是一门很重要的学科,在我们日常生活中扮演着越来越重要的作用;如果此时不重视,导致偏科,势必会影响到孩子今后的中考;所以家长们必须要重视。

初中孩子英语不好怎么办

1、言传身教

父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为,一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点英语,这样才能影响到我们的孩子。

2、创造良好的学习环境

环境对每个人来说可能都会有一些影响,对孩子也是这样。在学习英语的过程中,学习环境也是很重要的。试想一下,如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境,那孩子还会主动学英语吗?我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋,然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰,还可以在墙上贴上英语单词,安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的,这一点家长朋友们都不要忽视哦!

3、增大词汇量

英语成绩不好的孩子,其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础,等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。提高孩子的词汇量,听写就是一个非常好的方法,可以每天给孩子布置二十个单词的背诵作业,第二天来听写,这样做提升会比较显着。让孩子做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。

4、加强英语听说能力

英语是一门语言,所以是要开口讲出来的。英语的听说也十分重要重要性。在记忆了大部分生词,了解了基本意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,提高说的能力,用这种方法校正单词读音,还可增强语感。

5、定期梳理、总结学过的语法知识

中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。很多孩子在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱。以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。所以,家长要引导孩子要学会定期整理所学知识,在脑子里将这些知识进行系统化、逻辑化。这样,在考试的时候,就能够有一个清晰的思路,做到心中有数。

英语学习并没有捷径,唯有脚踏实地,从现在开始多说、多练,大声阅读,量变引起质变,很快你会发现,英语其实很简单。

孩子初中英语不好怎么办

孩子的英语学习成绩,不仅和他们的学习能力有关,还和他们的学习习惯有关,当然这些只是孩子身上的因素,还有很多其他的因素。

孩子初中英语不好怎么办

1、英语词汇的积累

首先要从词汇方面入手。我们知道如果把英语比作是一座大厦的话,那么单词,就是构建大厦的砖瓦。如果你连基本的建筑材料都没有,怎么样来建造这座大厦?所以,记单词是学习英语的基础,而单词的学习要从音标入手,初中孩子一旦掌握了音标的拼读,那么他就可以自己拼读任何词汇,无论见过的还是没有见过的。所以,家长要督促初中孩子把音标的发音掌握扎实。

2、英语要勤学多练

学习英语同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学,包含两层意思:一是要勤学教材,努力使自己达到教学要求;二是要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助初中孩子正确使用英文。

3、改善学习习惯

英语学习差的学生普遍存在英语学习习惯差的的情况,而这个学习习惯则是影响孩子英语分数低的致命因素之一。学习差就意味着他不可能对这个学科有着多么大的浓厚兴趣,在中学阶段,孩子还是处于一个比较任性的阶段,他不喜欢他就不愿意花时间,哪怕他知道这样下去会有一个不好的结果,然后此刻他并没有学会直面问题,解决它,更多的是逃避。

英语差,看不懂,挫败感,不想学,后果自己不能承受,逃避鸵鸟。所以,就会造成这样一种情况,他喜欢的科目学的越来越好,基础不好的科目学的越来越差,就是所谓的“偏科”。

4、树立信心

要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许多坎坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的,只要坚持,终会超越自己。

孩子初中英语不好怎么办,英语学习不好,就要勤学苦练,积累知识,付出比别人更多的努力,这样才能提高成绩,完成逆袭。

孩子三年级英语学不好怎么办

孩子进入三年级,开始接触英语了,对于很多孩子来说,英语是一门语言性学科,很多孩子在刚接触的时候,会发现英语很难,不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语,从单词开始,给孩子制定目标,让孩子每天都背固定的单词,时间久了,孩子就会养成背单词的好习惯。

孩子三年级英语学不好怎么办

1、学会摘抄和记录

三年级英语它就像是一个堡垒,高大难攻,如果一定要攻破它,那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影,听听英语广播,还有多阅读英版书籍,摘抄里面经典的语句,多读多记,养成一个良好的习惯,打好基础,才能有得高分的可能。

2、不要死记硬背

学习最忌讳的是死记硬背词语,因为这样既消磨人的兴趣又记不住,浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习,比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼,电视上看到的字词等相关内容,都可以把它们翻译成英文,记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的,因为老是反复记忆一些有可能错误的东西,会很难改正。

3、多背单词

三年级单词是英语学习的基础,所以想要学好英语的话,那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话,那么就会影响阅读甚至是看不懂句子,所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词,在刚开始的时候不要制定太高的任务,可以是每天五个单词,这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词,长时间下去,也是很有帮助的。

4、培养学习兴趣

很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候,觉得英语是非常困难的,因为之前从来没有接触过英语,所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好,所以家长们在孩子刚学习英语的时候,就应该要培养孩子英语学习的兴趣,比如孩子喜欢看动画片,那么就让孩子多看一些英语动画,这样孩子就能够坚持听下去,时间长了,孩子就会喜欢英语了。

三年级提高英语成绩的方法

1、掌握足够的词汇

英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房子的砖瓦一样,只有掌握了足够的词汇量,英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力,但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强,一方面固定的字母组合发音都是固定的,只要记住那些字母组合,利用发音记单词会很容易,也能够增强孩子的记忆力。

2、营造好的生活环境

孩子想要提高三年级英语成绩,家长可以从日常生活中,为孩子创设一个学习英语的环境,尝试用简单的英语与孩子沟通,让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难,但一旦坚持下来,就能很好的调动孩子学习英语的积极性,也能够锻炼孩子说英语的能力,让孩子爱上学习英语。

现在的英语学习大部分都从小学三年级开始,在此之前孩子并没有接触过英语知识,所以学习起来相当吃力,相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办?

1、提升孩子兴趣

语言学习不是一蹴而就,需要长期的坚持积累,这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频,音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。

2、加大词汇量积累

英语词汇是英语学习的基础,掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯,但是现在的孩子大部分都不够自律,这就需要家长陪同一起,养成每天记单词的好习惯。

3、多听,多说多模仿

英语是一门需要,需要多听,吸收东西,再进行模仿多说,转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。

4、多鼓励

家长要多鼓励孩子,让孩子有成就感,把孩子的每一个小进步记录下来,并且让他知道。

5、方法很重要

英语学习虽然比较枯燥,但是只要我们能够掌握住一些方法技巧,英语学习其实会越来越简单。

影响孩子三年级英语成绩的因素

1、学校因素

学校的教学素质如何,学校是否重视英语这科目,老师的英语教学经验是否足够,直接影响到学生的学习成绩。

2、学生自身因素

作为小学生,刚刚开始学英语是很难的,因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的,所以刚开始学的时候,可能会将两者混淆起来,导致学生的学习兴致不高。

3、家庭因素

对于很多家庭来说,很多父母是不怎么懂得英语的,如果父母在家没有给予足够的辅导,会让孩子的英语跟不上脚步的。

孩子三年级英语学不好怎么办,英语毕竟是另外一种语言,很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高,家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣,找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。

孩子的英语不好怎么办

孩子的英语不好,我们都知道,英语学科是孩子学习中的主科,主科学不好,存在偏科的现象,这样对孩子的总成绩影响非常大,需要及时补救,把基础补牢,英语提高上去了,孩子的总成绩就会更高。

孩子的英语不好怎么办

首先,让孩子学会“收心”。与孩子一起,谈谈新学期英语学习的变化,分担压力,找出学英语的兴趣点。让孩子从厌恶英语的情况中走出来,是家长需要做的第一步。

其次,调整学习心态和状态。学习心态是学习压力的主要来源之一,同学之间是一群具有同样压力的团体,鼓励孩子和同学们之间相互交流与沟通。可以交流一些英语动画和电影,用简单的英语对话,构建英语学习环境,缓解学习压力。

再次,养成预习的习惯。预习是提出问题的过程,通过预习找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。

最后,养成课上主动参与、积极思考的习惯。课堂是学习的关键地方,只是专心听而不能积极地调动自己的思维并参与老师的提问、同学的讨论等活动,不能取得最佳的学习效果。课堂中要参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答。

孩子英语单词总是记不住,有没有好的学习方法

1、采用音标发音联想记忆法。英语单词记忆的最好方法就是依靠音标发音来记忆。刚开始学习英语确实很难,家长可以引导孩子做标记来记下单词的发音,以此背诵单词,还能丰富孩子的想象能力。

比如牙刷toothbrush,当时我学习时同桌告诉我诀窍,你把它想成“兔子不拉屎”,这样就更容易了。可以让孩子联想任何东西,看哪个与发音更像就记哪个,家长可以帮忙想,帮孩子寻找更接近的发音。

2、带孩子看英语视频(电影、动画片、电视剧都行)。比如小鬼当家系列,让孩子从字幕中学习英语。因为语速的问题,很多孩子全程只看汉语字幕,这时家长不需要阻止,只要能让他继续观看就行。

等看完后可以和孩子交流感受,家长在搜集相关资料帮助孩子理解。如事件发生的背景,剧中人物的台词等。然后可以演绎其中一个场景,让孩子学剧中主角进行角色扮演,以此记忆台词和单词。

3、在早上的时间记单词头脑比较清醒点,记得快,晚上的时候一定要把早上学习的单词,复习一遍,加深印象。第二天早上,先把第一天的单词背一遍,然后再背新的单词,晚上把当天的单词再背一遍,以此类推,坚持21天,形成习惯了,自然而然的就会了。

另外,早上的晨读时间很宝贵,不建议全部用来背单词,而要去背课文,所有的单词都是来源于课文中,只要把课文熟背,单词想不会都难。

孩子英语学习基础差,怎么办

一、明确学习目标。明确的学习目标不仅可以在学习英语的过程中激励自己,还可以提高自己对英语的重视程度。其实,英语学习成绩不理想的同学,普遍存在没有良好的学习习惯的通病,而且每天没有明确的学习目标。

学生在学习的过程中,如果学习效果不佳,渐渐地就会不愿意再坚持下去,这样会形成恶性循环,基础知识掌握得越来越不牢固,越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标,对整个学习过程来说是非常重要的。

二、稳抓单词基础。英语的基础是单词,所以如果想让英语基础变得更加牢固,词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好,句子读不下来,文章就会看不懂,没有学习兴趣,也没有学习效果。

这里值得注意的是,虽然要记单词,但是在学习英语的过程中,尽量不要死记硬背,这样既浪费时间,又没有学习效率。

孩子英语语法不好怎么办

很多学校在教导孩子英语时,都不注重语法的学习,而且不仅学校如此,家长和孩子也是如此,所以孩子的英语语法才会不好。

孩子英语语法不好怎么办

1、要有耐心

儿童有一个较为普遍的共同点,注意力很难长时间集中在一件事情上,自制力相比于成年人较差。因此家长在教孩子英语语法时,应该提前做好充分的心理准备,对孩子们的诸多小动作要有足够的耐心,婉言提醒,而不能用严厉的语言训斥孩子。

2、有意识地引导,多输入正确的内容

学习语言,输入决定输出。尤其是3-6岁低年龄段,不需要特意跟孩子强调语法,他们的英语学习方法就是大量的输入。

看原版动画片、绘本,听英文童谣儿歌这些输入方法十分重要。学英语离不开这些输入的过程,而这个过程除了来自老师有效的帮助外,也需要爸爸妈妈的引导。最好的方法是,爸爸妈妈陪孩子一起学习。

3、系统地学习

学语法应该系统地学(或者说模块化、专题化),按照“知识网-知识模块-知识点”这样的顺序来学。只有这样,孩子脑海中才会有语法体系,做题时才能根据题目,在自己的知识网中定位,找出对应的知识模块和知识点来解题。

英语教材是将语法知识分散到不同的单元中。如果老师直接按照课本的单元、章节教学,孩子学到的就是碎片化的语法知识。而大部分孩子自己没有能力去梳理、总结语法专题,遇到这种情况,家长需要帮助孩子选择合适的辅导书或课程,让孩子系统学习语法。

4、做完题多分析

语法的学习一定要和做题结合起来,而且不能做完题就不管了。对那些做错的题(或者虽然做对了,但你做的时候其实没把握的题),要格外重视,分析清楚原因,再去查漏补缺。

保持多琢磨、多钻研的好习惯,你的那张知识网就会越来越密,越来越结实,你做题的时候就会越来越游刃有余。

孩子英语语法不好怎么办,家长在教导孩子时,一定要保持耐心,根据孩子的学习特点,选择适合孩子的方法,解决孩子的英语语法问题。

孩子初中物理不好怎么办

孩子初中物理不好,跟他们的学习态度有很大关系,也跟他们的学习方法有很大关系,所以家长此时应该做的就是端正孩子的学习态度,找到正确的学习方法。

孩子初中物理不好怎么办

首先,态度决定一切,习惯影响一生。良好的学习态度,包括强烈的上进心、求知欲,要去主动学习。在学习中,务必做到珍惜时间,努力钻研,谦虚谨慎,百折不挠。

其次,阅读课本。预习很重要。阅读课本,在老师上课之前了解所学内容,找到学习重难点,上课听讲时,目的性会增强,学习效率会提高。

再次,对于不太聪慧的同学,要把物理当文科学。就是要理解概念,背诵概念和公式。这是最基本的要求。

第四,认真对待作业。做题时,勾画出题干中的关键词汇,搞清楚出题者的意图,有的放矢。做题要严格规范,按照步骤一步一步做。你偷懒省略的步骤,一定会影响得分。熟能生巧。想要出类拔萃,必须多做题目,掌握做题规律,应试能力自然增强。

第五,重视讨论。遇到问题,去求助同学,或是三五人一起讨论,大胆说出自己的看法,同学相互启发,充满乐趣,又能相互促进。“独学而无友,则孤陋而难成。”

第六,求教老师。脑子里有问题,说明学会思考了;日常课间,常常去办公室求教,老师针对性地讲解通常效果比较好。如果求教同学比较多,可不限于求教自己老师,物理学科的老师都可以请教,老师也是很可以解答学生问题的。

第七,任何时候开始好好学都不晚。物理各章节所学内容关联不大或是没有关联,所以意识到自己有问题了,当下开始认真学都是可以学好的。随后有时间,再补习前面学过的内容,都会逐渐好起来的。

孩子初中物理不好怎么办,家长首先应该好好引导孩子,端正孩子的学习态度,提高孩子的学习兴趣,然后找到正确的学习方法,不断坚持,这样才能帮助孩子学好物理。

初中孩子地理不好怎么办

地理的综合性很强并且十分有趣的学科,它涉及的科目众多。想要帮助孩子在初中阶段快速提高地理成绩,一定要把各科知识基础打牢,掌握正确的学习方法和技巧,学起来会轻松很多,才能更快的进步。

初中孩子地理不好怎么办

1、引导孩子多熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。

2、帮助孩子理清知识脉络

其实,地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面,只要我们理清地理要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。

3、把握地理规律

其实地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就 会变得清晰起来。

4、善于动脑,勤于提问

学习地理时要多动脑,常向孩子提问题。地理问题的一般思路是:①学什么?例如长江及其水文特征;②在哪里?例如长江流经的省区和流域范围;③为什么?例如长江的水文特征是怎么样形成的;④有何利弊?例如开发与利用长江时的有利条件和不利条件;⑤如何应对不利条件?怎样合理改造利用它?通过这一系列的提问,知识也就会在心中形成体系了,记忆起来也更简单。

5、重视练习,把握思路

做习题是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习,发现问题,及时纠正,加深领会。练习不在于多,而在于巧。平时可以精选一些有灵活性、代表性或典型性的习题来进行练习,以便从中受到启发,逐步掌握解答各类习题的基本规律和方法。

孩子上初中数学不好怎么办

初中是孩子学习生涯中的一个非常重要的阶段,由于初中的学习与小学相比,任务量和难度都在加大,很多孩子都会出现成绩下降的现象,尤其是初中数学,需要的逻辑思维能力也更高,数学成了令很多孩子头疼的学科。

孩子上初中数学不好怎么办

1、培养孩子学习数学的兴趣

学习的乐趣是学习的主动性和积极性,经常看到一些孩子,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考,为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为孩子对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,所以家长要培养孩子学习数学的兴趣,首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必备的工具。

2、重视书本基础知识

初中孩子学习数学书本上的知识,是非常基础的一部分,家长要想在最短的时间内提高孩子的成绩,就一定要让孩子将书本的知识学习透彻,这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。家长可以孩子在讲之前,把书本内容从头到尾的多读几遍,相信在细读的过程中一定能理解很多问题,然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样一定能够快速提高孩子的学习成绩。

3、多做题,养成良好的解题习惯

家长要想孩子学好数学,让孩子大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。孩子刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

4、错题总结整理

家长要让孩子准备错题集,错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记四个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题,分析原因,找到问题出处。并且使用规范格式建议孩子可以把一页纸分成左右两栏,左边记录题目,用黑笔,右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理,用红笔写。复习时,纸张对折,即可把左边的题目当新题目来做。

5、正确对待考试

家长应该让孩子把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让孩子自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好孩子的心态,使孩子在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

家长在面对孩子上初中后,数学成绩的问题,不要去责骂孩子,可以帮助孩子一起解决,特别是对孩子要有信心,永远鼓励孩子,帮助孩子努力提高数学成绩。

孩子数学英语成绩不好怎么办

不管是在小学,还是在初中,亦或是在高中,语文、数学、英语都是孩子必学的三门科目,但是虽然同样重要,很多孩子的数学英语成绩却不像语文那么好。

孩子数学英语成绩不好怎么办

1、培养孩子良好的学习习惯

学习习惯好的孩子,能够较大化的提习效率。包括:收拾整理自己的书包、书本、用具、书桌、及时作业、复习、预习、检查作业、修改作业等等,很多老师都在提,但家长的重视远远不够。

2、提升孩子的学习能力

学习的能力是孩子学习过程中受益程度的保障。学习能力强的孩子,无论在上课、课外等多种情况下均比学习能力弱的孩子受益更多。包括:预习、复习、课外阅读、解决问题的能力、学到的知识与实际的运用等。

3、培养孩子良好的生活习惯

生活习惯良好的人,无论在学业还是事业都会有好的人生态度,会有更高的人生品质。很多家长关注孩子的学习成绩,生活习惯就很难关注到,这是很遗憾的。包括:整理自己的物品、房间、良好的作息习惯、安排自己的生活学习时间等等。

4、针对性的做题

根据孩子情况,看哪方面基础差,词法语法差,就带着孩子做一些详细解答的基础题,单词量少,做阅读题,边做边积累单词,也可以背诵好的阅读理解或者听力文章,积累语感,根据文章可以猜出单词意思,没有人可以认识所有单词,重点是能用和答题。

数学,更是要巩固基础,分层级刷基础题,基本功扎实,才可以妙笔生花。做难题就是考察各基础综合运用能力,能做到举一反三,触类旁通。

根据学科特点:

1、英语

英语方面,先过音标一关。学会认读单词。小学英语是出现过音标,但是大部分小学老师都是漠视音标的重要性。所以导致很多孩子初中了还不会认音标拼读。过了这一关,就可以掌握主动性,自己约束背单词。再找老师补一下语法知识。肯执行音标-语法-背单词三步走,没可能不进步的。除非孩子在敷衍家长和老师了。

2、数学

数学方面,七年级数学相对于小学的思考方式有所转变,上册才4章如果都接受不了,就要靠一对一培训。寒假尽快解决上册的知识点和配套练习巩固。同时,过年就开学前一周,一定要请老师给孩子引导两章左右的预习和练习课程。

孩子数学英语成绩不好怎么办,家长可以重点培养孩子良好的的学习习惯和生活习惯,通过针对性地做题,提高孩子的学习能力,然后再根据孩子的学习情况,制定出具体的执行方案。

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