2023-12-11 10:57
9292浏览对于地理和生物这两门学科，很多学生都不能完全掌握，尤其是初中学生，对于这两门学科的成绩，是否纳入中考的分数都没有明确的答案，因此针对这个问题，我们今天就深入的分析一下吧！
地理生物纳入中考分数吗
一般来说，这两门学科的成绩是纳入中考分数的。由于不同地区，对于地理生物成绩的要求也是不同的，部分地区对地理、生物两科组织会考，在初二结束的时候进行且会考成绩，一定比例折合后算入中考成绩，也有部分地区地理生物会考只评判是否合格，不算入中考成绩。
中考前如何提高生物成绩
1、认真听讲
很多优秀学生的经验都说明了一个共同点，即学生的主要功夫应下在课堂上。我们的学习过程，实际上是解决一种矛盾，即已知与未知的矛盾，通过学习把未知转化为已知，然后又有新的未知的出现，我们再来完成这个转化过程。
同时，要知道未知转化为已知的过程是在课堂上，在老师的指导下完成的，所以学起来，应该是很顺利的。由此可以看出，只要我们把主要功夫下在课上，那么，课下的负担也就会减轻，学习效果也会提高，时间上也会更加充裕，这就是常说的事半功倍，听讲这一步骤是极为关键的。
2、理科学习必须联系实际
学生要知道，图和实物的重要性无可取代，生物的研究刚开始就是建立在解剖学的基础上，像地理的地图一样，生物的解剖图（无论是实物图还是模式图还是示意图）中，就包含着绝大多数的答案。学生在没事儿的时候看着图联想着，这个概念，指的是图上的哪个部分，这个部分与其他部分有什么联系，概念之间的联系就会清晰很多。
3、掌握基本知识要点
初中阶段的生物还有着与其它学科不一样的特点：面对生物学，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
4、学会寻求帮助
初中生在学习生物时需要花费大量的精力，很多时候，初中生无法对所做试题进行解答是因为基础知识掌握不牢固。因此学生一定要明确自己是因为什么原因，而导致成绩提升不上去，遇到问题就像同学寻求帮助的做法是不可取的，寻求帮助的最佳时机是当学生确定自己真的无法将问题解决时。
对于即将要会考，或者想要更加深入地了解生物地理这两门学科的初中学生来说，首先要了解这两门学科的分数，在中考时的折算方式。这样才有利于明确自己的提升目标，更加有效的学习！
地理生物中考分数怎么算
地理和生物成绩各按30%换算后计入总分。不同地区有不同地区的规定，一般来说，中考科目各科满分为：语文150分、数学150分、英语150分、物理100分、化学100分、体育50分。九年级历史成绩按40%、道德与法治成绩按20%，八年级地理和生物成绩各按30%换算后计入总分，最终合成中考成绩总分为820分。
生物中考前如何有效提高
1、要知道所学习的那个区域在什么地方
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、做好课前预习
课前预习是提升学习主动性的关键一步。生物学科很多知识需要记忆和理解，因此，课前预习能够让我们及时发现问题，然后带着问题听课，会提高课堂效率，要做到坚持课前预习，这才是学好生物的第一步，切忌因为“懒”而导致自己的生物成绩不好。
3、系统复习，夯实基础，开阔视野，加深理解
首先中考生物复习要按章节进行，系统复习，夯实基础。这样系统性强（开卷考试，系统理清特别重要），便于理解，记忆，基础打得牢固，扎实。
学生要对知识进行梳理，通过由浅入深的讲解，突出重点，攻破难点，注重近两年的中考题的研究，并在此基础上把相关的重点，及近两年的中考题涉及到的知识前后联系起来，形成知识网络，由识记水平上升到理解水平。
4、掌握生物的整体性观点
系统论有一个重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。
初中地理生物这两门课程较为特殊，在初二就会将这两门课程结课，然后孩子们参加会考考试，初三就不会再学习这两门课程了。而且学习这两门课也是有方法，不能盲目的学习，那么初中地理生物纳入中考吗？
初中地理生物纳入中考吗
纳入。学习初中地理生物，光是在课堂上听是不够的，必须有一套适合自己的学习方法，要掌握基本知识点，“第一次记忆后，理解”是生物体的正确认识，学习环境，所以只有记住这些名词，术语是唯一可能的逻辑规律，被称为“第一记忆，那么理解”。在记忆的基本名词，术语和概念，你应该把主要精力放在学习地理生物规律，也就是在垂直和水平两方面知识体系的线索。
初中地理怎么学
1、要熟悉地理课本中的基本概念
要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢？因此，弄清概念，才能学好地理。
2、在生活中学习地理，学习对生活有用的知识
注意观察地理现象，在生活中学习知识，用所学的知识去解释生活中的现象。可以在乒乓球上绘制经纬网，绘制家庭的平面图，学会自己设计图例、标明注记，选择适当的比例尺等。
3、上课认真听讲
听老师讲是第一位的，因为地理很多东西是需要你理解，明白的，也就是要真懂道理，再有老师可以给你一些简单的记忆方法，所以跟上老师是首要任务。
初中生物怎么学
1、是自然科学的学科之一
学习要与日常生活紧密相连，与物理、化学知识密切相关，生物知识来源于生活，要尝试把日常中不准确、不科学的概念澄清，比如生物圈就是一个重要概念，重要概念是学好的基础。
2、选用适合自己的记忆方法
记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适宜的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。
3、分析和综合的方法
分析是一种思维方式的整体知识部分进行检验，综合是一种知识组合成一个整体进行调查每一部分的思维方法，分析与综合是在生物学学习中经常使用的一种重要方法，两者紧密结合，可分割。只有分析不全面，就见木不见林；只有全面分析，会看到森林而不是树木。
有很多家长比较疑惑，地理和生物的考试成绩究竟会不会纳入中考成绩里。该不该督促孩子重视这两门课程，那么针对家长们的疑惑，我们可以来了解下中考地理和生物算不算分数呢？
中考地理和生物算不算分数
地理和生物的会考成绩是计入中考成绩的。无论是三年制初中还是四年制初中，在中考之前地理和生物都会有一个会考，其成绩是计入中考总成绩的。
中考前提高地理成绩的方法
1、要明确学习的内容。
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。地图又是学习的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读，用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
2、要了解所学事物产生的原因。
重视观察，观察就是边思考边细看。看一看当地的环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得信息，锻炼我们的才智。
3、理解每一个概念。
刚刚说了，我们要在书本中学习基础和框架，那么基础便包括一些最基本的概念理解，比如“时区”和“区时”，“恒星日”和“太阳日”，这是基本的概念，千万不要嫌烦，这是你必须好好理解并记住的，扎扎实实，理解透基础，才能有深入学习的资本。
中考前提高生物成绩的方法
1、增强理解和记忆。
与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的这个学科还有着与其它学科不一样的特点。学生要思考和记忆的对象是陌生的名词，比如非因素、非成分、反射、行为等。因此只有在记住了这些名词，术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
2、培养实验设计能力。
考查能力是考试的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学，因此实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的试题看，理综至少一道生物实验设计题，所占分值较大。这部分试题是考生失分较多的地方。因此，一轮复习时，学生还应结合考纲熟练掌握课本实验，做到活学活用，培养自身的实验设计能力。
3、做题。
通过做真题，模拟题，精品题等相关习题。掌握该题涉及的知识点，答题技巧和中考知识点的考查方向。若不理解，可以利用各种相关软件，拍照片查询正确答案，题下有解释，还有其他相关题也可以供你参考，加深你对知识点的理解和运用。
生物和地理无论算不算中考的分数，家长都要引导孩子去认真学习，虽然它们不是主要学科，但是存在即合理，学生是必须要学会的。
在初二时，每位孩子都会经历一次会考，这次考试主要是对生物和地理两门学科的整理，考验同学们的学习掌握程度。初中会考是很重要的，是为了减少学生升入初三的压力，因为会考后，这两门在初三就不用学习了。那么初二中考生物地理分数怎么算呢？
初二中考生物地理分数怎么算
初二中考又名为初中会考，只考生物和地理两门，是合卷考试的。会考考试成绩不计入中考总分，考生都须参加考试，没有生物地理成绩的，中招录取时不能出档。在中考总分相同的情况下，会考成绩分数高的优先录取。
初二学生都有两次考试机会，一次安排在初二年级末报名参加考试，成绩未达到60分或缺考的考生可申请补考，补考安排在初三年级末与下一届初二年级学生一起进行，补考成绩超过60分的，均以60分记。
初二会考生物地理合卷共一百分，会以等级形式出现，分为A、B、C、D四个等级。A是优秀在90分以上、B是良好70分-90分之间、C是及格60分-70分之间、D是不及格在60分以下。不及格的同学就要面临补考。
初二中考如何应对
1、有计划的复习。要学会认真总结，对待考试要有总结意识，不断提高自己的做题能力。要学会独立思考，训练自己的思维能力，掌握必要的解题技巧，提高自己的做题质量，合理安排自己的做题，做老师强调的重点题，注重解题方法的训练，学会多角度思考。
要学会反思，知道自己学习的情况，了解自己学习的优势和弱势，想办法弥补不足，发挥优势。
2、提前准备好必备的考试用品比如准考证、学生证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、作图工具等，用一个透明的袋子，将所有用品放置其中，并随身携带。
3、答题要先易后难。开始答卷时，心情会比较紧张。思维、记忆都难以达到最佳状态。再遇上难题，心情就更易慌乱。因此，做题时先要从容易的入手，当你做过几道有把握的试题后，心情就会自然地稳定下来，这时再做较难的试题，思维也活跃多了，增加了自信心，之后的题目也将顺利得多。
初中会考时要对自己有信心，合理制定复习计划，敢于面对竞争，保持自己的学习优势。在学习过程中，要学会学习，掌握必要的复习技巧和方法，这样会考也能轻松通过了。
初中学业水平考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。生物和地理学业水平考试成绩必须要达到B等级及以上才可以，否则将无法就读重点高中，最重要的是取消了省级三好学生、省级优秀学生干部和各类学竞赛的学生加分项目。
初中地理生物如何快速的提高
1、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，能在最后不到一个月的时间里面，全部读完。毕竟是学过的内容，重新捡起来也比较容易，阅读的速度应该是比较快的。这样，可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。
2、做模拟题
通过做题可以查看自己对知识的掌握情况，并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题，发现不会的知识点，赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要，不能边做边看答案，做完后对下答案。如果是需要记忆的内容，就拿出死记硬背的功夫来。
3、背知识点
关于地理和生物都有一些特殊的知识点，可以是平时自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。
答案是为一百分。地生成绩指的是地理和生物两科类的考试成绩。这两科的高考和中考总分各不相同，另外，也因地区的不同而有不同的规定。也有六十分的地方。
生物地理中考满分多少分
根据国家课程方案中关于科目课时的规定，并综合考虑科目难度、课程容量等因素，确定初中学业水平考试的各科目满分分值分别为：
语文120分、数学120分、外语120分（其中听力测试30分，笔试90分）、道德与法治60分（含民族团结进步教育内容7分）、历史60分、地理60分、物理书面笔试60分、化学书面笔试60分、生物学书面笔试60分；
物理、化学、生物学实验操作技能考试共20分；信息科技10分；体育与健康50分（其中过程性考核20分，现场测试30分）。新中考的生物和地理科目满分均为60分。
生物地理中考成绩怎么提高
要在地理和生物中考取提高成绩，可以尝试以下几个方法：
1、制定计划：制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间和内容。将目标分解成小任务，逐步完成。
2、多渠道获取资料：多参考教材、参考书、网络资源等多种资料，扩大知识面。查找与学校教材相关的其他资料，以获得更全面的信息。
3、备考重点：仔细研究考纲和老师的重点提示，将注意力集中在重点知识点上。重点掌握概念和基本原理，理解关键概念之间的联系。
4、定期复习：定期安排复习时间，回顾已学知识，巩固记忆。使用不同的复习方法，如做题、整理笔记、讲解给他人听等，以加深理解。
5、做题训练：多做各类习题，包括选择题、填空题和解答题。通过做题训练，提高对知识的灵活运用和解题能力。
6、解析错题：对错题进行仔细分析，找出错误的原因，思考正确的解题思路。不断改进，在同类题目上避免犯同样的错误。
7、寻求帮助：如果遇到困难或有不理解的地方，可以向老师、同学或家长寻求帮助。他们可以给予你指导和建议。
8、做模拟考试：做一些模拟考试，以熟悉考试形式和时间限制。在模拟考试后，仔细分析得失，找到自己的不足之处，并加以改进。
最重要的是，持之以恒并保持积极的学习态度。通过不断努力和坚持，你一定能提高自己的地理和生物成绩。
中考各科满分多少
中考的决定权一般在地市一级，这样一来中考各科分数各地区就不一样了。
有的地方把语文、数学、英语设定在120分为满分；把物理、化学、设置为理综，把历史、思想品德设置为文综，这样就与高考接轨，它们每科100分为满分；另外还有体育能力测试和理综实验操作考试都是要记入中考总分的。
有的地方把物理和化学都设定为100分；还有的地方把地理也纳入中考。
因此，要了解中考各科总分和哪些科目纳入中考，最好咨询当地教育主管部门为准。
大家都知道，生物和地理是只进行会考，而不进行中考的，这个时候就会有家长们问了，那这两门课的成绩算入中考成绩吗？毕竟中考的每一分都很重要，一旦高出几分，就有可能会超出许多人，为自己的孩子们建立优势。
生物地理加入中考成绩吗
一般不会算入中考成绩，但有些的地区还是会计入中考成绩的，这个需要根据不同地区的情况来看。一般在初二下学期，孩子们就会参加生物地理的会考考试，这场考试相对来说是比较简单的，大多数孩子们还是能够拿到一个比较好的成绩的。
生物怎么学才能学好
1、课堂上要明确复习目的，注意反思，及时总结
复习的目的是综合所学知识，提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地，课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明，并结合同学们的实际情况精心组织的，具有明确的针对性。
上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时，务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习，不妨通过这一段的练习，多练多问，解决自己生物上的困惑。
2、深挖知识点
很多同学在学习的时候，总是处于一种“我懂了”的状态，从来不去深究，很多知识点都是深藏于题目中，一旦我们不主动去探究，就会遗落，下次遇到新的题目，依旧会犯错。所以，我们要做到理解准确，对于知识点明确在心，看到生物题就明白考什么。
3、考试过后要学会总结
要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
地理怎么学才能学好
1、注重地理的综合性
综合性即地理环境的整体性、统一性，就是环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素，到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点，你要多注意典型例题分析，将其积累起来，转化为自己的知识。环境是一个整体，要注意因素之间的内在联系。
2、学会在地理中建立横向联系
各地理事物间的对比，无论相同、相似、相反、相异，都属横向联系。区域差异可以对比，要素间也可进行对比，运用比较法是学好的一项重要方法。如冷锋和暖锋的比较，气旋与反气旋的比较，太阳日与恒星日的对比，地球公转与自转的对比，天气与气候的对比，内、外力作用的对比，不同地域类型的农业生产特点、措施的对比等等。
有些孩子特别不注重生物地里的学习，因为他们觉得初二这两门课程就结束了，并不需要学的多好，很多孩子这两门课程就会不及格。这两门课程不及格会影响他们的中考吗？相信很多家长们都有这样的想法。
生物地理不及格影响中考吗
影响的。生物地理会考不及格的话，会直接影响你中考的成绩，但是如果你的其它科目都很高分的话，那么生物地理即使不合格也没什么问题。但前提是，你的其他科目必须很高分，这样才能把这两门科目落下的分数补上来。
生物不及格该怎么学
1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考
生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系。因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、实验的相关内容要掌握
学生可以尝试着把知识点串联起来，集中去总结了解生物实验的步骤和目的。建议学生特别要注重课本上的实验示意图，因为那是课本实验的精华之处，里面总结教材了，实验的注意事项和重点之处，可以说掌握了实验的示意图，就把握了实验的整个脉络。
3、理解了之后，记忆才会更加深刻
中学的生物科目相当于理科中的文科，需要背的知识点比较多，比较繁琐。大题里面很多填空题就需要有关书上概念性的知识，当然并不是要求我们死记硬背各种知识点，而是要在自己理解的基础上去记忆。
地理不及格该怎么学
1、充分利用地球仪和地图
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据，同时还要学会利用地球仪和地图。想要学好地理，就赢要会看各种类型的地图，掌握上面的知识点。
2、注重地理的综合性
综合性即地理环境的整体性、统一性，就是环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林？这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候？影响因素也是多方面的，要多角度、多层次、全方位、综合性的分析。