2023-12-04 10:48
3681浏览有些孩子特别不注重生物地里的学习，因为他们觉得初二这两门课程就结束了，并不需要学的多好，很多孩子这两门课程就会不及格。这两门课程不及格会影响他们的中考吗？相信很多家长们都有这样的想法。
生物地理不及格影响中考吗
影响的。生物地理会考不及格的话，会直接影响你中考的成绩，但是如果你的其它科目都很高分的话，那么生物地理即使不合格也没什么问题。但前提是，你的其他科目必须很高分，这样才能把这两门科目落下的分数补上来。
生物不及格该怎么学
1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考
生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系。因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、实验的相关内容要掌握
学生可以尝试着把知识点串联起来，集中去总结了解生物实验的步骤和目的。建议学生特别要注重课本上的实验示意图，因为那是课本实验的精华之处，里面总结教材了，实验的注意事项和重点之处，可以说掌握了实验的示意图，就把握了实验的整个脉络。
3、理解了之后，记忆才会更加深刻
中学的生物科目相当于理科中的文科，需要背的知识点比较多，比较繁琐。大题里面很多填空题就需要有关书上概念性的知识，当然并不是要求我们死记硬背各种知识点，而是要在自己理解的基础上去记忆。
地理不及格该怎么学
1、充分利用地球仪和地图
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据，同时还要学会利用地球仪和地图。想要学好地理，就赢要会看各种类型的地图，掌握上面的知识点。
2、注重地理的综合性
综合性即地理环境的整体性、统一性，就是环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林？这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候？影响因素也是多方面的，要多角度、多层次、全方位、综合性的分析。
初中学业水平考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。生物和地理学业水平考试成绩必须要达到B等级及以上才可以，否则将无法就读重点高中，最重要的是取消了省级三好学生、省级优秀学生干部和各类学竞赛的学生加分项目。
初中地理生物如何快速的提高
1、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，能在最后不到一个月的时间里面，全部读完。毕竟是学过的内容，重新捡起来也比较容易，阅读的速度应该是比较快的。这样，可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。
2、做模拟题
通过做题可以查看自己对知识的掌握情况，并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题，发现不会的知识点，赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要，不能边做边看答案，做完后对下答案。如果是需要记忆的内容，就拿出死记硬背的功夫来。
3、背知识点
关于地理和生物都有一些特殊的知识点，可以是平时自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。
很多家长对于孩子考试的内容并不了解，有些家长会听说中考不考地理，因此对于这一门学科往往缺少重视，但是有些家长了解到初二会考会记入地理成绩，这就导致“初二地理成绩会影响中考吗”这个问题回答不一。
初二地理不及格会影响中考吗
会影响中考的。因为新中考地理生物都要算分的，如果考的不好，影响很大，毕竟差一分就差了一多名，就会对中考产生影响，中考很重要，所以每科成绩都要牢牢抓住，才有机会读高中，会考的地位和性质等同于中考，更是中考的开门考。
初二地理不及格怎么办
1、定目标
先掌握为自己定定目标，这样学习会有个方向；随后要懂得整理自己学习状况，以教材为基础，结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等，合理的分配时间，有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。
2、明确学习的内容
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。
3、科学预习
科学预习就是要在巩固旧有的基础上，积极探索新，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高成绩的关键。
4、综合运用
任何学科，学习的目的不止是为了应付考试，更重要的是，通过所学的内容解决现实生活中的问题，我们学习地理之后，不仅要多练题，把所学的知识灵活运用，还要用所学的地理知识解释生活中的地理现象和地理问题。
5、培养空间概念
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
6、勤于练习，勤于质疑
理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。
中考考试总分是按照学生每科考试成绩作为参照的，所以说如果地理成绩不及格对中考是有一定影响的。因为有的地方会将初二会考的分数会纳入中考成绩，这样就会影响学生高中录取情况。接下来我们看一下地理不及格影响中考吗这个问题。
地理不及格影响中考吗
是有影响的。因为这个学科的成绩是会纳入中考总成绩的，如果学生在考试时连及格分数线都没勾上，那么对总成绩是有一定影响的，同时也会影响学生的录取情况，除非学生有信心在其他科目上拿到满分。
提高地理成绩的办法
1、学会概括，整合知识点。
学习时只要抓住重点。例如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。整合知识点，把需要学习的信息，做成思维导图，会让大脑思维条理清醒，方便记忆掌握。
2、培养空间概念，正确使用地图。
地图是地理课区知干直他学科课程的突一特点，没有地图就没有地理学，只要掌握了正确的速冬方法。培养良好用图习惯，形成基本的技能，你就已经堂握了学习最基本的工具。
3、做好课堂笔记。
很多人觉得高中知识学习不需要课堂笔记，实际上这是错误的学习观点，学习要准备一个专门的笔记本，把课堂上的知识点记录下来。
4、背诵基础知识。
這個科目虽然不像政治、历史科目，那样需要大量的死记烂背，但是不可否认的是，一些重要知识点和基础知识，还是需要进行背诵记忆的。
5、注重总结归纳。
这个学科知识的学习，还是十分注重知识点的总结的，高中学习需要把知识进行归纳整理，以便于学习记忆。
6、培养思维能力。
学会科学记忆培养思维能力，是义务教育地课程的重要目标。许多同学反映“地理不难学，就是不好记”。我们首先，应该分清课程标准中对这些地理事物的要求，是必须记住的，还是只要理解不必记忆？在明确这个问题之后，我们就可以再来探讨记忆的方法。
7、学会阅读课本，掌握科学方法。
课本是获取學科知识、提高素养的重要途径。怎样才能使用好课本呢？首先要读懂明白书中讲了些什么，其次还要注意读出知识网络。
地理环境是一个有机整体，组成环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。学习地理应理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。最后还要学会梳理知识。
地理教材是学生学习知识的重要途径。在使用任何学习方法之前，首先要回归课本，把教材内容学习透彻，再然后结合地图，地球仪之类的工具，对地理位置，风土人情，人文文化等做更加深入的了解。
在初二，孩子们会进行生物和地理的会考考试，虽然这是一次大型的考试，但还是有许多孩子们对其并不重视。这样导致的结果就是，一些孩子的生物地理会考不及格，这样的情况会给孩子们带来哪些不利的影响呢？
生物地理会考不及格会怎样
会拿不到毕业证书，而且虽然生物地理会考不算入中考总分，但在中考总分相同的情况下，学校会优先录取生地分数高的考生，这很有可能决定是否能被心仪的学校录取。生物地理不及格对以后的学习，也有所影响，希望孩子们要加强巩固，争取把成绩提高上来。这样对未来参加高考顺利进入大学，打下良好基础。
生物会考该怎么学
1、重视学习当中的错题
孩子们在做完生物题之后，一定要比对答案，然后找到错题对应的知识点，开始整理背诵。孩子们要学会通过错题，找到你自己的薄弱点，错题才是习题中最重要的部分。
2、给一些知识寻找巧记的方法
有些知识比较复杂，或是过于抽象，同学们学起来感到有困难，这时就应化难为易，设法突破难点。比如：动物体内三大物质代谢过程复杂，可总结为“一分二合三转化”。对一些复杂的问题，如生物遗传学解题，可将其化解为几个较简单的小题，依次解决。
3、建立属于自己的框架
老师总是会在提纲上，帮助我们建立一个知识框架，很多同学对于这个框架，就是持一种可有可无的态度，这是十分不对的。我们应该做到的是，在学习完生物知识点后，建立一份适合自己的知识框架，这样能加深记忆。
地理会考该怎么学
1、抓原理并注重理解
从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：内力作用与外力作用的发生及其变化机制；生态平衡的条件；光、热、水、土对农业生产的影响；影响工业布局的因素；人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。
2、地理事物在空间分布上的相互关系，可从多方面横向联系
如水能的丰歉程度是由落差和水量共同决定的，我们水能资源储量居世界首位，与地势、降水特点紧密相关，地势西高东低，降水南多北少、东多西少，导致水能在空间分布上西南最多，华北最少。通过空间分布上的横向联系，可帮助我们全面思考问题，广泛地联系各项事物，并按一定思维线索使知识形成网络。
孩子在初二阶段会参加一个会考，考试完之后，生物和地理这两门课程，孩子就不会再进行学习了。有的孩子对这两门课程的掌握并不是很好，所以成绩也不是很好。因此家长就担心这两科的成绩会纳入中考成绩，于是就想知道初二生物地理成绩会影响中考吗？
初二生物地理成绩会影响中考吗
会的。地理生物的初二会考被称为小中考，总计20分，是中考总分的一部分。如果会考扣分了，相当于你中考总分已经少了几分。看似微不足道，但是如果最终中考分数靠近报考高中分数线周围，那一分都有可能有很大影响。
初二生物怎么提高成绩
1、知识点的记忆理解
孩子要将不同的知识点对立起来，建立对立关系。在初二生物的学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，所以孩子就可以将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。
2、习题归纳
就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是初二生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果孩子觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并在考试前认真察看就可以了。
3、要做到课前预习
孩子可能会出现在上课时跟不上老师节奏的情况，这是因为孩子对于课本不够熟悉，所以要提前预习。孩子在预习后，找出自己不懂的知识点，在上课时带着这些问题去听，这样会让记忆更深刻。如果不懂的知识点没有被解决，孩子下课可以询问老师，要做到无死角的掌握知识。
初二地理怎么提高成绩
1、认真检查，查缺补漏
检查答卷是保证答题质量的一个重要环节，应做到：一是再审题，看看题中所给的已知条件都用上了没有，有无文不切题的情况；二是多端思维，根据一题多解的方法，想一想有无更好解题方案；三是发现有错不要轻易改动，三思而后行，特别是拿不准的答案。
2、学会概括
有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。对地理的原理，概念的理解要抓住重点，抓住关键对原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。
有的孩子在初中阶段，历史这门课程没有学好，导致成绩也不是很好，有时还有不及格的情况出现。所以家长就担心孩子到了中考时，也会出现这样的成绩。因此，就想知道孩子历史不及格影响中考吗？怎么样才能帮助他们提高这科的成绩呢？
历史不及格影响中考吗
历史不及格会有一定的影响，但是影响不大。即使孩子中考历史没有考及格，它只会去拉低你的一个总分，但并不会影响你考不上一个好的高中，或者是拿不到毕业证什么的。所以，历史考不及格是没有太大的影响的，只会拉低你中考的分数。
历史不及格怎么提高成绩
1、端正学习态度
正所谓：“兴趣是人们最好的导师”。当初中生对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事，想在这件事上有所作为，就会去研究，去收集资料，去做一切有利于完成这件事的事。这时，孩子就会发现自己的历史成绩会渐渐的上去。
2、一定要预习
初中一个好的学习方法是预习各种科目，事实上，它最大的优势在于它可以帮助孩子形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高孩子在课堂上的学习效率。有预习不清楚的地方，在第二天上课时，初中生会格外注意。可以看出，预习是一种有效的学习方法。
3、上课要专心听，多记，多背
对一些历史年代，孩子要联系上下文的内容来记忆。掌握问答题时，要对事件的背景有个清晰的了解，再运用所学过的知识作答，做到理解记忆。多阅读一些相关的课外书，除了能增长见闻外，还帮助你理解课本。
4、学会总结
学完一个单元内容，孩子就要及时总结可以巩固知识，梳理单元脉络，甚至能够达到举一反三的效果。学生可以总结课文提纲，总结单元脉络。“授人以鱼不如授人以渔”，初中生在总结知识过程中能够掌握运用分析、综合和归纳等技巧，逐渐学会概括以及分类比较的方法。
5、“代入角色”法学习
代入角色法也可以叫做换位思考法，也就是学习每个历史人物和事件时，孩子可以把自己想成当事人，假设自己是这个人物，想着当时的环境，自己应该怎么做，会不会也和当事人一样的做法。用自己切身的感受来体会当时的事件，达到感同身受的目的，这样使自己的理解更深刻，达到更好的记忆效果。
由于有的家长在看到孩子初二的生物和地理这两门考试不及格，于是就担心这样的成绩会影响到孩子最后中考的成绩，从而导致孩子没高中可以上。所以就想了解一下孩子初二生物地理考试不及格高中能上吗？
初二生物地理考试不及格高中能上吗
可以的。孩子生物地理不及格，当然也是可以上高中的。只要孩子其他的科目要有足够的优秀，分数方面达到升入高中的条件。总体来讲，升入高中是看孩子的综合成绩，并不是根据某一科的成绩来进行判断的。
初二生物地理考试不及格怎么办
1、生物
（1）学会归类。生物最重要的是归类，孩子要将学习到的每个知识点进行归类，要大体在心里清楚，这本书主要讲的是什么内容。
以此类推，分到每一章，每一节中，然后再把知识点往里面填充，养成这种归类的习惯，再学习时就不会感到吃力了，再加以勤奋学习，孩子的成绩会直线上升的。
（2）从实验比较入手。其实学习生物也有一个比较通用的方法，那就是对实验操作一遍一遍地看看，记牢每一步骤和细节，因为很多题目都是直接或间接来源于课本的。孩子要仔细观察，如实地认真分析这些实验的内容，再得出自己的结论，这样就能充分的理解生物学知识了。
2、地理
（1）掌握好基础知识。孩子要学会使用课本教科书，课本既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。
精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
（2）听课质量。孩子在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。
（3）编顺口溜记忆。地理知识内容繁多，有缺少连贯性，学习时往往记得慢、忘得快，如果编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。例如，在学习用“NSWE”几个字母分别表示经纬度时，可编为“北N南S、西W东E”。
总的来说，孩子初二生物地理考试不及格高中能上吗？当然是可以的，只要孩子在初中阶段好好学习，掌握了正确的学习方法和养成了良好的学习习惯，在中考时就能取得不错的成绩，也就能进入理想的高中了。
有些孩子的地理生物不及格愁坏了各位家长，也让家庭跟着蒙上了一层阴影。家长们也对此产生了疑问：地理生物不及格能上高中吗？
地理生物不及格能上高中吗
可以的。在一般情况下，如果孩子地理生物不及格可以上高中。因为中考的时候，地理生物是不考的，所以如果孩子的地理生物不及格，这并不影响孩子的中考成绩，所以这不会阻止孩子上高中。
初中地理生物不及格怎么学
1、初中地理不及格怎么学
（1）把基础打牢
孩子不能认为已经全部把知识点都学会了，无论谁不能把所有的知识点彻底掌握，因此孩子必须奠定好初中物理基础，掌握更多基本的知识，无论问题如何重新转变，都能从根本上解决问题。
（2）学会使用地图
地图是研究地理的工具。通过分析地图，孩子可以了解地理的特征、原理和原因，并找到使用它们的方法。为了学习怎样使用各种地图，孩子必须首先记住最基本的地图。至于世界地理，首先要记住的是七大洲和四大洋的分布。
（3）善于分析
初中地理考试的趋势是测试孩子们分析和应用知识的能力，而不仅仅是学习知识。
因此，当孩子看到一个题目时，必须分析所有的材料，并充分利用所学到的知识来解决这个问题，而不是局限于机械和僵化的思维，很容易忽略关键的要点，从而导致错误的思考和解决方案的方向而得不到正确答案。
2、初中生物不及格怎么学
（1）掌握正确的思维方法
掌握正确的思维方式有助于建立一个共同的知识网络。分析和综合是学习中常见的重要方法。它们紧密相连，形影不离。只有两者都掌握，才能使初中生物不及格的情况改变。
（2）多做练习
练习更重要，即使孩子记住了初中生物课本上的知识，也不太可能回答正确的问题，很多问题都是在练习的过程中发现的。
必要的练习必须精心完成，但这也不意味着要问一味地刷题，要学会选择，这可能是一个很好改善初中生物不及格的机会。
孩子地理生物不及格能上高中吗？这个是可以的，只要孩子和家长在接下来的时间努力，孩子还是可以上高中的，并不必过于担忧。