有很多家长比较疑惑,地理和生物的考试成绩究竟会不会纳入中考成绩里。该不该督促孩子重视这两门课程,那么针对家长们的疑惑,我们可以来了解下中考地理和生物算不算分数呢?
中考地理和生物算不算分数
地理和生物的会考成绩是计入中考成绩的。无论是三年制初中还是四年制初中,在中考之前地理和生物都会有一个会考,其成绩是计入中考总成绩的。
中考前提高地理成绩的方法
1、要明确学习的内容。
学会使用地图,地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。地图又是学习的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读,用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
2、要了解所学事物产生的原因。
重视观察,观察就是边思考边细看。看一看当地的环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得信息,锻炼我们的才智。
3、理解每一个概念。
刚刚说了,我们要在书本中学习基础和框架,那么基础便包括一些最基本的概念理解,比如“时区”和“区时”,“恒星日”和“太阳日”,这是基本的概念,千万不要嫌烦,这是你必须好好理解并记住的,扎扎实实,理解透基础,才能有深入学习的资本。
中考前提高生物成绩的方法
1、增强理解和记忆。
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的这个学科还有着与其它学科不一样的特点。学生要思考和记忆的对象是陌生的名词,比如非因素、非成分、反射、行为等。因此只有在记住了这些名词,术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
2、培养实验设计能力。
考查能力是考试的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学,因此实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的试题看,理综至少一道生物实验设计题,所占分值较大。这部分试题是考生失分较多的地方。因此,一轮复习时,学生还应结合考纲熟练掌握课本实验,做到活学活用,培养自身的实验设计能力。
3、做题。
通过做真题,模拟题,精品题等相关习题。掌握该题涉及的知识点,答题技巧和中考知识点的考查方向。若不理解,可以利用各种相关软件,拍照片查询正确答案,题下有解释,还有其他相关题也可以供你参考,加深你对知识点的理解和运用。
生物和地理无论算不算中考的分数,家长都要引导孩子去认真学习,虽然它们不是主要学科,但是存在即合理,学生是必须要学会的。
初一的学生会学习两门新的科目,那就是生物和地理。一般情况下,在初二下学期,就会对这两门科目就行结业考试。那问题就来了,既然初二的时候生物地理就结业考试了,那它们的成绩算不算入总分呢?
中考生物地理算不算入总分
不算入总分。总分按照语数英历政物化以及体育的分值来算,但是生物地理会考是要考的,就算初二没考初三也要补考,它是做参考作用,和别人同等分数下,优先录取生地会考的分数优异的,如果不考的话高中基本是不收的,所以还是要注重生物地理的学习。
生物应该怎么学
1、纠出错题,进行总结
做完题之后对自己的错题进行订正,做完一道题都要从这道题中的解析学到你在系统的学习中没有学到的知识点,用红笔在题号或选项前打勾,表示这是新的知识点,以后要进行回顾。
2、弄清知识内在联系
在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
3、加强习题的训练
生物学科和数学、物理一样,想要提高成绩一定要多做题。因为生物学有很多知识是讲究活学活用的,多做题不仅能够加强对知识的深入理解,同时见得题型越多,对待结业考试也会游刃有余。
地理应该怎么学
1、培养兴趣
地理是研究人类与环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质。
2、理解概念并及时消化
在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。
3、学会阅读理解地理教科书
地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解,必须在课本的帮助下认真学习。
生物地理这两门学科在初中是比较特殊的,它们在初二的时候就会进行一个会考,这个会考也是我们常说的学考,对毕业证会有很大的影响。初二会考结束之后,初三就没有这两门学科的学习时间,所以家长在孩子进入初三之后,就不太明白中考算不算生物地理的成绩?
中考算不算生物地理的成绩
需要视情况而定。有的省市是计入中考总成绩的,有的省市则不计入。北京市地理、生物科目的初中学业水平考试,成绩用于毕业,不计入中招录取。河南省洛阳市从2020年入学的初一年级新生开始,将生物、地理纳入中招考试科目,考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。
生物地理应该怎么学习
1、分专题整理知识点
生物和地理图像特别多。如果遇到记不住的,就尝试自己动手画一遍,一遍不行多画几遍,这样得到的结果绝对有事半功倍的效果。
2、地理一定要重视地图的作用
地图是地理学习必不可少的工具,是知识的重要载体,学生读图用图析图能力的高低,直接影响学习效果。建议孩子课前准备好与教材配套的地图册;上课时一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图册或是教材中相应的图表上圈点出来,加强对各类地图的应用;课后通过绘制相应图表对知识进行梳理。
3、上课要听老师讲课
这是做好选择题的好途径。很多人觉得生物会比较简单,上课就不那么认真来听课,其实这是非常不对的。认真听老师讲课,这对于你的选择题是有很大帮助的,是你自学所弥补不了的。
4、要明确学习的内容
学会使用地图。地图是地理信息的载体,广阔的环境一目了然。地图也是学习的重要工具。通过分析地图,我们可以了解特征、原理和原因,并找到使用和转换的方法。要学会阅读和使用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理,我们首先要记住七大洲五大洋的分布。
5、适当的刷模拟卷
不管是外省的试卷还是本省的中考卷都要去刷,差不多每天两张,定时考试,就是每天一考,如果知道你们的这两门科目是什么时间考试的话,我非常建议你们,每天在那个时间段进行考试,这样的大脑就会养成习惯,在那个时间段能集中精力,刷完了模拟卷之后,再把万唯的两套试卷也写完了。
众所周知,在初二的时候会进行一场会考,这个考试主要是对地理生物这两门课程进行测试,并且在之后就不会在学习这两门科目了。但是这也让家长产生了新的疑惑,那就是孩子的地理生物算不算中考成绩呢?
地理生物算不算中考成绩
不算。因为在初二的时候会有一门考试,叫做会考,初中的生物和地理会在会考的时候考完,并且打上等级,如果等级是D的话,那么将要在初三的时候重新考。中考的话,总成绩是不会算这两科的分数的,但是生物和地理孩子一定要过关才行。
生物怎么学才能提高成绩
1、设法突破难点
有些知识比较复杂,或是过于抽象,同学们学起来感到有困难,这时就应化难为易,设法突破难点。孩子可以采用抽象问题形象化的方法,要尽量借助某种方式,使之与实际联系起来,以便于理解。
如DNA的空间结构复杂,就可以老师出示的DNA模型进行记忆。因此,学习生物常常需借助图形、表格等形象化的手段,来帮助理解一些抽象的知识。
2、多思
发展思维能力,与掌握知识技能与方法同样重要。孩子要学会从不同的角度来看问题,从不同的视角来审视生命。比如,从基因的角度来看生命,你会发现保护一种种生物实际上是在保护一个个独特的。从历史的角度看生命,每一种物种都是历史的产物,现存的每一个个体都是由最原始的生命演化而来的。
3、摆脱做题惯性
有的孩子平时做题时,喜欢从知识点的角度去看待问题、解决问题,导致被题目所误导,故而出错。而生物选择题要想做的准确无误,并且加快做题速度,必须从题目的角度出发,有时候甚至抛开知识点。当然,并不是说要同学们背离课本知识点,而是要求同学们正确的理解命题的原则。
地理怎么学才能提高成绩
1、构成思维导图
孩子要在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。之后将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等。
它是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、要背诵知识点答题模板
孩子要要背诵地理知识点答题模板,但是不要死记硬背,而需要理解性记忆。尤其是地图,孩子一定要多看几遍,甚至自己临摹着画一画。这个学科的地图最为重要,正如历史学科里的时间轴一样。所以同学一定要将地图牢记在心里,理解才能灵活运用。
对于即将要会考,或者想要更加深入地了解生物地理这两门学科的初中学生来说,首先要了解这两门学科的分数,在中考时的折算方式。这样才有利于明确自己的提升目标,更加有效的学习!
地理生物中考分数怎么算
地理和生物成绩各按30%换算后计入总分。不同地区有不同地区的规定,一般来说,中考科目各科满分为:语文150分、数学150分、英语150分、物理100分、化学100分、体育50分。九年级历史成绩按40%、道德与法治成绩按20%,八年级地理和生物成绩各按30%换算后计入总分,最终合成中考成绩总分为820分。
生物中考前如何有效提高
1、要知道所学习的那个区域在什么地方
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、做好课前预习
课前预习是提升学习主动性的关键一步。生物学科很多知识需要记忆和理解,因此,课前预习能够让我们及时发现问题,然后带着问题听课,会提高课堂效率,要做到坚持课前预习,这才是学好生物的第一步,切忌因为“懒”而导致自己的生物成绩不好。
3、系统复习,夯实基础,开阔视野,加深理解
首先中考生物复习要按章节进行,系统复习,夯实基础。这样系统性强(开卷考试,系统理清特别重要),便于理解,记忆,基础打得牢固,扎实。
学生要对知识进行梳理,通过由浅入深的讲解,突出重点,攻破难点,注重近两年的中考题的研究,并在此基础上把相关的重点,及近两年的中考题涉及到的知识前后联系起来,形成知识网络,由识记水平上升到理解水平。
4、掌握生物的整体性观点
系统论有一个重要的思想,就是整体大于各部分之和,这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平,还是个体水平,甚至包括种群水平和群落水平,都体现出整体性的特点。
对于地理和生物这两门学科,很多学生都不能完全掌握,尤其是初中学生,对于这两门学科的成绩,是否纳入中考的分数都没有明确的答案,因此针对这个问题,我们今天就深入的分析一下吧!
地理生物纳入中考分数吗
一般来说,这两门学科的成绩是纳入中考分数的。由于不同地区,对于地理生物成绩的要求也是不同的,部分地区对地理、生物两科组织会考,在初二结束的时候进行且会考成绩,一定比例折合后算入中考成绩,也有部分地区地理生物会考只评判是否合格,不算入中考成绩。
中考前如何提高生物成绩
1、认真听讲
很多优秀学生的经验都说明了一个共同点,即学生的主要功夫应下在课堂上。我们的学习过程,实际上是解决一种矛盾,即已知与未知的矛盾,通过学习把未知转化为已知,然后又有新的未知的出现,我们再来完成这个转化过程。
同时,要知道未知转化为已知的过程是在课堂上,在老师的指导下完成的,所以学起来,应该是很顺利的。由此可以看出,只要我们把主要功夫下在课上,那么,课下的负担也就会减轻,学习效果也会提高,时间上也会更加充裕,这就是常说的事半功倍,听讲这一步骤是极为关键的。
2、理科学习必须联系实际
学生要知道,图和实物的重要性无可取代,生物的研究刚开始就是建立在解剖学的基础上,像地理的地图一样,生物的解剖图(无论是实物图还是模式图还是示意图)中,就包含着绝大多数的答案。学生在没事儿的时候看着图联想着,这个概念,指的是图上的哪个部分,这个部分与其他部分有什么联系,概念之间的联系就会清晰很多。
3、掌握基本知识要点
初中阶段的生物还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
4、学会寻求帮助
初中生在学习生物时需要花费大量的精力,很多时候,初中生无法对所做试题进行解答是因为基础知识掌握不牢固。因此学生一定要明确自己是因为什么原因,而导致成绩提升不上去,遇到问题就像同学寻求帮助的做法是不可取的,寻求帮助的最佳时机是当学生确定自己真的无法将问题解决时。
在初二时,每位孩子都会经历一次会考,这次考试主要是对生物和地理两门学科的整理,考验同学们的学习掌握程度。初中会考是很重要的,是为了减少学生升入初三的压力,因为会考后,这两门在初三就不用学习了。那么初二中考生物地理分数怎么算呢?
初二中考生物地理分数怎么算
初二中考又名为初中会考,只考生物和地理两门,是合卷考试的。会考考试成绩不计入中考总分,考生都须参加考试,没有生物地理成绩的,中招录取时不能出档。在中考总分相同的情况下,会考成绩分数高的优先录取。
初二学生都有两次考试机会,一次安排在初二年级末报名参加考试,成绩未达到60分或缺考的考生可申请补考,补考安排在初三年级末与下一届初二年级学生一起进行,补考成绩超过60分的,均以60分记。
初二会考生物地理合卷共一百分,会以等级形式出现,分为A、B、C、D四个等级。A是优秀在90分以上、B是良好70分-90分之间、C是及格60分-70分之间、D是不及格在60分以下。不及格的同学就要面临补考。
初二中考如何应对
1、有计划的复习。要学会认真总结,对待考试要有总结意识,不断提高自己的做题能力。要学会独立思考,训练自己的思维能力,掌握必要的解题技巧,提高自己的做题质量,合理安排自己的做题,做老师强调的重点题,注重解题方法的训练,学会多角度思考。
要学会反思,知道自己学习的情况,了解自己学习的优势和弱势,想办法弥补不足,发挥优势。
2、提前准备好必备的考试用品比如准考证、学生证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、作图工具等,用一个透明的袋子,将所有用品放置其中,并随身携带。
3、答题要先易后难。开始答卷时,心情会比较紧张。思维、记忆都难以达到最佳状态。再遇上难题,心情就更易慌乱。因此,做题时先要从容易的入手,当你做过几道有把握的试题后,心情就会自然地稳定下来,这时再做较难的试题,思维也活跃多了,增加了自信心,之后的题目也将顺利得多。
初中会考时要对自己有信心,合理制定复习计划,敢于面对竞争,保持自己的学习优势。在学习过程中,要学会学习,掌握必要的复习技巧和方法,这样会考也能轻松通过了。
初中学业水平考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。生物和地理学业水平考试成绩必须要达到B等级及以上才可以,否则将无法就读重点高中,最重要的是取消了省级三好学生、省级优秀学生干部和各类学竞赛的学生加分项目。
初中地理生物如何快速的提高
1、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视,花的时间也少,课后也没有作业,属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后,基本上就是全部忘完了。所以,现在赶紧把所有的课本都找出来,拟定一个阅读计划,重新进行阅读,算一算一天读多少,能在最后不到一个月的时间里面,全部读完。毕竟是学过的内容,重新捡起来也比较容易,阅读的速度应该是比较快的。这样,可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。
2、做模拟题
通过做题可以查看自己对知识的掌握情况,并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题,发现不会的知识点,赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要,不能边做边看答案,做完后对下答案。如果是需要记忆的内容,就拿出死记硬背的功夫来。
3、背知识点
关于地理和生物都有一些特殊的知识点,可以是平时自己的总结归纳的,也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下,能有效提高对知识点的记忆效果。
答案是为一百分。地生成绩指的是地理和生物两科类的考试成绩。这两科的高考和中考总分各不相同,另外,也因地区的不同而有不同的规定。也有六十分的地方。
生物地理中考满分多少分
根据国家课程方案中关于科目课时的规定,并综合考虑科目难度、课程容量等因素,确定初中学业水平考试的各科目满分分值分别为:
语文120分、数学120分、外语120分(其中听力测试30分,笔试90分)、道德与法治60分(含民族团结进步教育内容7分)、历史60分、地理60分、物理书面笔试60分、化学书面笔试60分、生物学书面笔试60分;
物理、化学、生物学实验操作技能考试共20分;信息科技10分;体育与健康50分(其中过程性考核20分,现场测试30分)。新中考的生物和地理科目满分均为60分。
生物地理中考成绩怎么提高
要在地理和生物中考取提高成绩,可以尝试以下几个方法:
1、制定计划:制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间和内容。将目标分解成小任务,逐步完成。
2、多渠道获取资料:多参考教材、参考书、网络资源等多种资料,扩大知识面。查找与学校教材相关的其他资料,以获得更全面的信息。
3、备考重点:仔细研究考纲和老师的重点提示,将注意力集中在重点知识点上。重点掌握概念和基本原理,理解关键概念之间的联系。
4、定期复习:定期安排复习时间,回顾已学知识,巩固记忆。使用不同的复习方法,如做题、整理笔记、讲解给他人听等,以加深理解。
5、做题训练:多做各类习题,包括选择题、填空题和解答题。通过做题训练,提高对知识的灵活运用和解题能力。
6、解析错题:对错题进行仔细分析,找出错误的原因,思考正确的解题思路。不断改进,在同类题目上避免犯同样的错误。
7、寻求帮助:如果遇到困难或有不理解的地方,可以向老师、同学或家长寻求帮助。他们可以给予你指导和建议。
8、做模拟考试:做一些模拟考试,以熟悉考试形式和时间限制。在模拟考试后,仔细分析得失,找到自己的不足之处,并加以改进。
最重要的是,持之以恒并保持积极的学习态度。通过不断努力和坚持,你一定能提高自己的地理和生物成绩。
中考各科满分多少
中考的决定权一般在地市一级,这样一来中考各科分数各地区就不一样了。
有的地方把语文、数学、英语设定在120分为满分;把物理、化学、设置为理综,把历史、思想品德设置为文综,这样就与高考接轨,它们每科100分为满分;另外还有体育能力测试和理综实验操作考试都是要记入中考总分的。
有的地方把物理和化学都设定为100分;还有的地方把地理也纳入中考。
因此,要了解中考各科总分和哪些科目纳入中考,最好咨询当地教育主管部门为准。