2023-12-11 16:54
1364浏览孩子在初二阶段会进行一个学业水平考试，它也是人们口中常说的会考。大部分的家长对于考试都是比较重视的，所以对于这个考试他们也希望多进行一些了解。其中，想必不少家长都非常关心一个问题，那就是这个会考会影响中考的成绩吗？
初二会考会影响中考吗
这要根据各地区的具体规定来论，因为对于有的地区来说，这个考试的成绩并不重要；而有的地区，会考对中考的成绩有着很大的作用，考不好就会影响最后中考的成绩。但是也不用过于担心，这个考试的难度并不高，大部分都是基础知识，只要孩子平时认真听课，很容易就能通过。
初二怎么学习才能提高成绩
1、做好规划，避免盲目学习
当成为初中生之后，大家就面临着新的考验，无论知识点的数量，还是学习的难度，都迎来一个更高的台阶，需要同学们调整方法去学习。如果大家，还保持盲目的状态，是无法提升成绩的。
所以从初二开始，孩子就要学会制定合理的计划，并且懂得坚持的重要性。当学习变成是一件有条理的事情，成绩也会在循序渐进中提升了。
2、注重基础的掌握，学习中要避免眼高手低
成绩的提升不是通过难题实现的，恰恰相反的是，需要着重基础。只有将基础打牢了，方能在学习的过程中，实现游刃有余的发挥。特别在初二的时候，孩子更要脚踏实地，将课本上的基础知识掌握牢固，这样才能在考出好成绩的同时，坚定学习的信心，找到学习的动机。
3、合理安排学习时间
早晨，可以按照“377晨读法”来晨读，记忆力最好的时候适合读英语，记单词或者读语文的文言文以及古诗。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。还有就是要重点抓语文，语文考点范围广，内容深，对孩子们的要求高，所以一定要多积累多拓展自己的课外积累。
4、将弱势学科变优势。
弱势学科，往往更容易提分，所以孩子在查漏补缺的时候，可以以弱势学科作为突破口，更容易找到成功的乐趣。孩子需要找到这门学科的特点，或者通过同学的指点，进一步认识这个学科，都有助于成绩上的提高。当某一天，将弱势学科变成特长，孩子的整体成绩势必会上一个新的台阶。
5、学会理解教材内容形成教材的知识网络
初二学生要想提高成绩，就需要对教材内容有比较深入理解，提高自己分析和解决问题的能力。学会看书，了解书本内容，知道教材知识之间关系。
孩子在看书的时候，要抓住重难点，把握关键信息，认真总结教材内容。最好能够整理笔记，把教材知识按照一定逻辑顺序进行归纳和整理，构建教材知识网络，宏观把握教材内容。
很多家长对于孩子考试的内容并不了解，有些家长会听说中考不考地理，因此对于这一门学科往往缺少重视，但是有些家长了解到初二会考会记入地理成绩，这就导致“初二地理成绩会影响中考吗”这个问题回答不一。
初二地理不及格会影响中考吗
会影响中考的。因为新中考地理生物都要算分的，如果考的不好，影响很大，毕竟差一分就差了一多名，就会对中考产生影响，中考很重要，所以每科成绩都要牢牢抓住，才有机会读高中，会考的地位和性质等同于中考，更是中考的开门考。
初二地理不及格怎么办
1、定目标
先掌握为自己定定目标，这样学习会有个方向；随后要懂得整理自己学习状况，以教材为基础，结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等，合理的分配时间，有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。
2、明确学习的内容
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。
3、科学预习
科学预习就是要在巩固旧有的基础上，积极探索新，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高成绩的关键。
4、综合运用
任何学科，学习的目的不止是为了应付考试，更重要的是，通过所学的内容解决现实生活中的问题，我们学习地理之后，不仅要多练题，把所学的知识灵活运用，还要用所学的地理知识解释生活中的地理现象和地理问题。
5、培养空间概念
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
6、勤于练习，勤于质疑
理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。
孩子在初二阶段会参加一个会考，考试完之后，生物和地理这两门课程，孩子就不会再进行学习了。有的孩子对这两门课程的掌握并不是很好，所以成绩也不是很好。因此家长就担心这两科的成绩会纳入中考成绩，于是就想知道初二生物地理成绩会影响中考吗？
初二生物地理成绩会影响中考吗
会的。地理生物的初二会考被称为小中考，总计20分，是中考总分的一部分。如果会考扣分了，相当于你中考总分已经少了几分。看似微不足道，但是如果最终中考分数靠近报考高中分数线周围，那一分都有可能有很大影响。
初二生物怎么提高成绩
1、知识点的记忆理解
孩子要将不同的知识点对立起来，建立对立关系。在初二生物的学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，所以孩子就可以将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。
2、习题归纳
就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是初二生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果孩子觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并在考试前认真察看就可以了。
3、要做到课前预习
孩子可能会出现在上课时跟不上老师节奏的情况，这是因为孩子对于课本不够熟悉，所以要提前预习。孩子在预习后，找出自己不懂的知识点，在上课时带着这些问题去听，这样会让记忆更深刻。如果不懂的知识点没有被解决，孩子下课可以询问老师，要做到无死角的掌握知识。
初二地理怎么提高成绩
1、认真检查，查缺补漏
检查答卷是保证答题质量的一个重要环节，应做到：一是再审题，看看题中所给的已知条件都用上了没有，有无文不切题的情况；二是多端思维，根据一题多解的方法，想一想有无更好解题方案；三是发现有错不要轻易改动，三思而后行，特别是拿不准的答案。
2、学会概括
有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。对地理的原理，概念的理解要抓住重点，抓住关键对原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。
大部分的学校在初二的时候，会进行一次会考，以此来检查学生的学习情况。对于这个考试，不少家长了解的不多，他们更关注的是，这个初二会考和中考有关系吗？其实还是有一定的关系的，只是只要孩子在平时认真的学习，想要通过这个考试还是很轻松的。
初二会考和中考有关系吗
有关系。有的省份，会考对中考的成绩有很大的作用，这个考试考不好会影响中考的成绩，有的甚至会关系到高中的录取大事。当然，具体的情况，还要根据各省的具体规定来论。
无论这个考试最后会不会影响到中考，在考试临近的时候做好备考都是应该的。所以孩子要做到刻苦努力，远离电子游戏；类型题目多背，同时要劳逸结合，将课本知识融会贯通的同时还要把历年真题记下来；学会灵活的探究，对问题保持高度的求知欲；不要跟老师产生不良情绪，要多与老师交流，解决学习上遇到的困难。
初二怎么样才能把成绩提上去
1、跟住老师的步伐
课堂上的45分钟千万不要小瞧，老师在课堂上讲的知识旺旺就是十分重要的，初二已经是承上启下的一个阶段，所以可能很多时候讲的知识点都是以前学过的，这个时候就很重要。孩子可以趁着现在的机会把以前不会的知识点给检查一遍，不会的知识及时问老师。在上课的时候孩子要跟紧老师的步伐，因为老师他们会反复研究中考说明，又有多年的复习备考经验，所以他们的意见非常重要。
2、做好错题集
初中阶段孩子会做大量的题，在大量练题的同时还要做好错题本。错题本不是简单的错题誊抄，而是把每一个不会做错的代表性的题目写下来，反复重做，对其中知识点进行分析。分析之后还要去网上找相关知识点的题目进行巩固拔高，做到最后每一道典型例题都能够举一反三。
3、独立完成作业
在做作业这一问题上，家长一定要强调独立和限时。一些学生每次作业都对，但考试都错，其原因在于学生间互相通晓答案，不动脑子。另外，做作业时，要记录时间，要限时学习，否则就是超量。中考是淘汰式考试，所以初二学生平时就要训练有素，做到快而又准。
4、提前学习
初二基本上每天都有新的课程要学，这里说的提前学习就是要求学生，提前把明天老师要讲的课自己学一下，看看能不能学会。不要认为这一点不重要，或者是感觉没用。其实这一点对于培养孩子独立思考的习惯有很好的帮助作用，再者就是通过提前学习，肯定会有不理解的地方，在明天老师讲课的时候重点去听，从而更容易的去把这些知识学会。
5、认真上课，课后多做题
课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低，初二是承上启下的学习阶段，所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。
学生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于这个阶段的学习任务非常大，所以做题时必不可少的一个过程。同时学生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
会考又称为高中学业水平考试，一般考试的时间在高二的下学期，主要是用来检验学生是否达到了毕业的标准。有些孩子的高中会考成绩不是很理想的话，家长们就会担心孩子的会考成绩会不会影响到高考录取。
高中会考会影响高考录取吗
不会。高中会考在高考录取中不影响高考成绩，但对高考录取有参考作用。如果你在学术水平考试中有一门科目不及格，你将得不到高中文凭。对于成绩好的同学来说，会考根本一点影响都没有，所以根本不必在意，只是一种形式而已。对于成绩差的学生来讲，会考不过还有补考的机会。
会考就是检查高中生们对知识的掌握程度，比如文科生学物理、化学、生物这三科学的怎么样，有没有理科思维，理科生学政治、历史、地理学的怎么样，有没有文科思维。但是如果在高考成绩相同的情况下，就会看你的会考成绩，如果会考成绩更好的话，优先录取。
高考录取主要是根据考生的高考成绩来投档录取考生，在首先满足高考成绩要求的前提下，还要参考考生的体检情况。其中，高考成绩是基础，是决定考生具备报考哪个批次院校的条件；填报志愿是学生对相关院校的进一步筛选和选择，同时也是院校在录取时的一个评估标准。
高中如何提高成绩
1、做题时多反思，多总结
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
2、正确有效利用时间
真正会合理有效利用时间的学生，并不是那些将所有的时间都用来学习的同学。即便在紧张忙碌的高三时间，同学们也要学会合理休息。一张一弛乃文物之道，合理的休息，可以让同学们以更加饱满精神投入到无限的学习中去，从而增强自己的学习效果。
3、做到今日事、今日毕
在学习中，同学们要做到“今日事、今日毕”。每天学习的知识点要做到当天复习，每天遇到的学习问题，要在当天处理完成。如果自己解决不了，就请求老师或者同学的帮助。除了当天复习当天的知识点，做到日日清以外，同学们还要复习本周学习的知识点，做到周周清、单元清。
4、抓住课堂，事半功倍
通过分析高中课表我们会发现，白天的时间都是老师讲课的时间，晚上的时间是自习时间。每天老师讲课时间占到了学习时间的80%左右，老师讲课的时候听懂了，抓住了课堂，我们在学习上就能起到事半功倍的效果。很多学生课堂上不认真听讲，课后又花费很长时间攻克，这样是得不偿失的。
5、有效的学习方法
高中生一定要有自己的学习方法，这样才能事半功倍。如何找到适合自己的学习方法呢？通过反复练习来总结问题，然后找到解决方法，通过不断积累，总结出学习方法。就拿英语来说，很多人无法攻克记单词这个难题，其实背诵单词是需要技巧的，大家可以结合语境去记忆。
学生刚进入初中阶段的时候，其实并不能及时的认识到地生会考对中考的影响，尤其是学习意识不强烈的学生。因此针对这个问题，我们今天来看一下初中地生会考成绩对中考有什么影响吧？
初中地生会考成绩对中考有什么影响
因地区而异。具体影响要根据各省的具体规定来论，有的省份并不重要；而有的省份，会考对中考的成绩有很大的作用，会考考不好会影响中考的成绩。因此需要根据学生当地的具体情况来参考，但是无论影响如何，学生都应该保持良好的心态，做好复习，从容的应对考试。
初中地生会考如何复习
1、以课本为主，构建知识结构，抓好重、难点
学生可以按照教材编排的章节顺序，对地理生物进行全面贯通理解。注意讲究复习策略，调整复习重点，探寻复习方法，把复习重点放在对知识的梳理和整理上，对教材知识在由薄到厚的基础上，再由厚到薄，以突出主干知识，抓住关键，把握重点。
通过对主干知识的梳理，揭示联系，建立知识网络。然后依据知识网络，把握主干知识，从纵横联系中理解某一知识，以获得更准确、全面、深入的认识。针对自己平时学习过程中，出现的疑难问题和教材中的重点、难点内容，以及近几年会考考试题中多次考查的知识点，一定要记清、记全、熟练。
2、避轻就重，攻重点和难点
复习时应对照考标找出自己的“难点”，逐一击破。如生物科“光合作用与呼吸作用的表达式容易混”等等，这些重难点可单个作为一个个的主题重点突破。这样对你个人的复习更有针对性，实用性；另外，对于老师布置的重点题和中考中常考的知识点，需要逐个落实。
3、关注热点中的地理知识
地理既然是生活化、社会化的学科，一定离不开实际生活中的运用，比如在考题中会涉及的结合社会热点的综合题。学生通过网络获取社会热点话题，并能对这些政治性、生活性、文化性等热点话题进行地理视角的分析，也是提高地理学习能力的一种途径。
4、刷题练习
刷题之后，自己所有的漏洞也就都浮现出来了，要把自己所有的知识漏洞归类总结，然后找自己的老师，或者找录播课程，或者是自己看工具书，把这个漏洞一一都要补上。然后再回头去翻书，背默对应的知识点，这时，同学们应该对这个知识的理解会更加的清晰了。
在孩子们到了初二之后，就会面临会考这场考试，大家都知道这场考试考生物与地理，但大家知道他们对中考的影响大吗？有很多孩子不知道这场考试对中考的影响，导致他们不重视，最后的结果只能是追悔莫及。
生地会考对中考影响大吗
影响还是蛮大的。在中考成绩相同的情况下，则按“同分比较原则”录取，比较顺序如下：生物与地理分数高的优先录取、综合表现评价等级高的优先录取、语、数、英三科总分高的优先录取，因此，会考成绩很重要，孩子们一定要认真对待这场考试。
生物会考该怎么学
1、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学
没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课，在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。
2、通过比较来加深自己的印象
网上流行的一句话：没有对比就没有伤害。在学习生物的过程中，也是一样道理。概念和现象太过于普遍，学生刚开始接触很容易弄混，因此学生要灵活运用比较法，将那些相似的概念和现象放在一起。
通过列表格，分门别类地比较这些知识点的相同之处和不同之处。比如：学习植物内部结构时候，很多学生容易将细胞壁和细胞膜搞混淆，因此学生可以通过列表去比较它们的功能、形态，分布的位置，再找出它们对植物所起的影响和作用。
地理会考该怎么学
1、重视地理观察
观察就是边思考边细看，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得各种信息，这样也可以锻炼我们的才智，增长我们的见识。
2、学习看地图说话
在学习地理的过程中，要学会结合原理图、示意图及具体的图来记忆知识点，通过仔细观察地图将课本上的文字知识都实到图上，才是记忆的最好方法。
地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识相关内容的特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，还要记住最基本的地图。对于世界地理而言，孩要记住七大洲和四大洋的分布。
有些学科在小学没有学好，并不会影响我们之后的学习，但初一数学会吗？学不好会不会影响初二的学习呢？相信每一位家长都有这样的思考，下面就让我们来谈一谈这些，以及还有一些孩子学习的方法。
初一数学学不好会影响初二吗
会的，会直接影响整个初中阶段数学的学习，后期能不能上高中也是一个巨大的问题。因为数学不好，很可能会导致孩子考不上高中。初一是打基础的阶段，有理数运算基础、平面几何基础、一元一次方程应用等相关章节太重要了，对后期的影响是一环扣一环的。更关键的是，如果孩子们初一数学学不好，到了初二初三根本就学不懂了，想提升难度极大。
初一数学学不好该怎么做
1、要有一定的考试技巧
注意解题顺序，永远是从易到难，不可以钻牛角尖，在一道题上耽误太长时间！另外数学题有很多解题细节都要学好方法，尤其是选择题，有很多技巧。排除法、特殊值法、临界值法等等！做选择题不可以太老实，要灵活一点，大部分初一的选择题都可以控制在30秒之内。即使是难题，也能比别人快一倍以上！
2、要学会总结
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。初一的孩子们只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
3、一次考不好不要丧失信心
别人考得好，说明别人之前努力了。你如果现在努力，那下次考好的就是你！不用羡慕别人，坚持学习吧，这是初一孩子唯一付出后肯定有收获的！平时把各种技巧都掌握好了，各种题型都练熟了，怎么可能考不好呢？考试错题是我们的宝贵财富，是提分捷径，不可浪费。谁狠抓错题，把错题抓烂揉碎，谁就赢得了成绩，赢得了中考！
4、复习时需要系统性的复习
初一数学，多是是定理和公理，这些东西表面看似很简单，但常常蕴含着深义，如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方，恰恰忘记了这是一门系统性、逻辑性非常强的学科，将看似非常简单的东西忽略，最终影响整个学科的成绩。
有的孩子在初二的时候，因为家长工作调动等原因，需要进行转学。但是在这个承上启下的关键阶段，为了避免对于孩子之后的中考造成什么不好的影响，家长就想知道这样做对他们有影响吗？其实这样做是会对孩子造成一定的影响，但是只要家长掌握了方法，那么影响就会降到最低。
初二转学对中考有影响吗
初二转学对中考是有一定的影响。初二正是两极分化的时期，这个时候转学对孩子成绩肯定是会有所影响的，并且如果处理不好也会对中考的成绩产生影响。因为新的学校，新的班级，新的同学，新的老师，新的环境等等这些都会影响着孩子。
初二转学怎么帮孩子适应
1、消除孩子的紧张
父母可以和孩子说说转学的原因，让他们理解父母。当然，家长也要听听孩子的意见，听听他们有什么想法，让他们有一个心理准备。孩子肯定出现紧张和不舒适的感觉，这时候父母要多开导他们，消除他们的恐惧。比如可以带孩子提前去参观学校，先认识一下老师和学校的环境。
2、减轻学习压力
对于一个初二转学的孩子来讲，学习的教材、进度可能都不一样，对他们来讲是一个不小的挑战。他除了要跟上现有的学习进度，还要去补习之前落下的或者要调整他的学习思维和方向，因为可能教学大纲不一样了。所以做父母的要及时询问了解情况，和老师多沟通，看怎么把教学进度不一样落下的课程补上。
3、家长主动与老师密切配合
在学生综合素质的提高方面，老师在这其中扮演了非常重要的角色。因此家长需要经常和班主任老师沟通，及时了解孩子在学校的表现，他们的心理状态很重要。积极与老师的配合，才能缩短孩子适应期的时间，取得良好的效果，也能更快地让他们转入正常的学习生活。
4、帮孩子找到新玩伴
初二孩子最好的玩伴就是他的同龄人，所以在转学到一个新环境后，家长要尽量帮孩子找到合适的玩伴。同住一个单元的邻居小孩或班里的同学都可以作为他们的玩伴，也可以找机会邀请这些孩子来家里做客、玩耍。当孩子有了自己的朋友或玩伴时，他便能更快地适应一切。