2023-12-08 11:14
6166浏览初中的期末考试临近，初入初中的孩子们在准备冲刺其中考试的过程中，也想要知道初中期末考试总分多少？初中的期末考试成绩和复习方式都是小学不同，因此，学生在复习时要找到适合自己的方法，尽最大的能力提高复习效率。
初中期末考试总分多少
一般来说，初一和初三的期末考试为760分，初二为860分，因为每个年级学习的科目不同，所以各个年级之间的学习方法也会有所不同；另外由于初中成绩并非统一要求，所以地区之间也会有一定的差异。这个情况下，学生和家长就需要根据本地区的实际情况进行判断哦！
初中期末考试前应该如何复习
1、初中考前复习要分重点和难点，注重查漏补缺。就是复习的时候我们可以采取将重点和难点标记出来，找到自己的薄弱地方，再针对不足通过做题巩固，不懂可以请教老师或者同学。这个环节可以着重复习自己的弱点，记住弱点不是钻偏难怪题。而是从实际出发，查漏补缺。
2、认真研究每道题目的考点，做题时，我们心中要对相应题目所对应的考点有所了解，比如填空题中如果出现几何问题，主要是对图形基本性质和面积的考察，而很少考到全等三角形的证明（尺规作图写依据除外）。
所以我们在填空题中看到几何问题，就不用从全等方面找突破口，而是更多地注重图形的基本性质。比如平行四边形对角线互相平分、等腰三角形三线合一等。
3、复习也要回归课本。初中生在期末复习的时候，大家要将自己的心思回归到课本上，因为初中学习的知识内容本身就是一个比较注重基础的阶段，所以课本上的内容是非常重要的。当学生将课本上的内容整理清楚，能够牢牢掌握课本上的知识，那么，在期中考试之后的成绩就也是不会太差。
4、很多学生都给自己准备了错题本，错题本准备好了就要用。期末考试的时候，同学们可以把错题本找出来。然后把一些典型的错题再做一遍，看看是否能够做对。如果能够做对，说明已经掌握了。如果依然做不对，就需要重点复习了。同学们要重视错题本上的题，争取把每道题都分析透彻。
5、练习过程中要加强审题的能力。其实做题对于学生来讲也是挺重要，学生要学会审题的能力，因为在学习的时候，检验自己最好的方式那就是答题，答题好的方式那就是审题能力，只要学生审题都非常明白，那做题肯定也不是什么难事，初中期末考试的成绩自然也会提升。
6、掌握一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
初二对于学生们来说是非常重要的一年，所以学生们都十分重视初二阶段的期末考试，想通过这次考试清楚的知道自己的不足在哪里。初二所学习的科目一共有八门，那么期末考试的科目也是八门，这些学科的总分是多少呢？
初二期末考试总分是多少
860分。初二期末考试的科目分别是语文、数学、英语各120分，政治、历史、生物、地理、物理各100分，所以总分是860分，各个地区不同，分数也会有所不同。期末考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺。
通过初二期末系统的复习，等于提前对中考里面的初二知识进行巩固。既然是复习，那么旧的知识掌握牢固的学生复习的时候就会感觉轻松，得心应手，备考压力小，如果学生在初二的时候遗留太多知识漏洞，那么中考就需要花相当多的时间和精力去弥补这些知识漏洞。
作为初二学生，每一次的考试都是很重要的。因为考试是最好的复习，可以帮助学生查漏补缺。考试可以将近期一阶段的学习问题都暴露出来，学生可针对考试结果进行查漏补缺，解决问题。同时，考试也是是对心理状态的一次磨练。只有多次的磨练，练出强大的心理，才不会在大型考试时发挥失误。
初二期末考试怎么提高成绩
1、针对性练习
初二学生想要提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。
2、分清主次
孩子要根据科目的难易程度、考试占分等情况综合分清要把精力更多的花费在哪里。例如数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本笔记，课外适当做一些练习题还是很有必要的。
3、养成归纳整理的习惯
尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
4、善于交流学习
消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高。
5、充分利用课堂时间
在很大程度上，学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。
再过一段时间，初三的学生们就要迎来一学期一次的期末考试了。这次考试对于初三生来说，至关重要。这也是为了让学生们提前对中考有个了解。这次期末考试跟中考的模式基本上是一样的，无论是考试的科目，还是总分数，那么初三期末考试总分多少呢？
初三期末考试总分多少
具体分数要看地区的差异，一般初三期末考试包括如下几门课：语文，数学，外语，政治，历史，物理，化学。它们的满分分别是，语文150，数学150，英语120，政治80，历史70，物理80，化学40。这些科目加起来，总分就是690分。这些分值都是按照中考的标准分值来进行考试的，每一位同学都要尽可能地按照这种分数标准，来对自己从严要求，绝不能有丝毫懈怠。
初三期末考试怎么复习
1、重点复习知识漏洞
在平时的学习中，由于各种原因，考生免不了出现知识点的学习漏洞，例如没有真正理解或理解不到位、应用不熟练等。初三期末复习时，考生要对这些知识点进行重点复习。若能通过自己看教科书、笔记等方法把疑难问题解决最好；若不能自己解决，就要请教老师或同学，把平时没有掌握的知识补回来，以应对期末考试这种综合性考试。
2、合理安排
制定科学计划复习计划是复习工作的前提条件。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。
3、读写结合法
复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量。
4、适当向薄弱学科倾斜
相对那些优势学科，薄弱学科提分的几率更大。花费同样的时间，薄弱学科能提高10分、20分，优势学科也许只能有3、5分的提分几率。孰难孰易，显而易见。
期中考试对任何一个初中生来说，都是非常重要的一个考试。期中考试主要是用来检测孩子们在前面半个学期的学习掌握程度。因此学生们一定要重视，着重复习在考试中所占分数较高的科目，这样总分才能取得一个不错的成绩。那么，初中期中考试总分多少分呢？
初中期中考试总分多少分
各地各学习期中考试总分值一般没有严格界定，大多数学校总分为700分，具体的还是要看所在年级，所在学校的规定。每一个初中生都应该认真的对待学习，如果初中生学习不认真的话将无法在期中考试时，取得好成绩。
初中怎么学才能取得好成绩
1、夯实基础
基础非常重要，在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时，也能了解书本的知识结构。
2、保持正确的听课姿势
上课时，你不要趴在桌子上，不要总是佝偻着腰坐，更不要故意将凳子放倒，这些坐姿不仅不利于听课，而且对身体也是有害的。正确的听课姿势是：挺腰拔背，双肩下沉，双手平放在桌上，尽量不要把头放在肘上或托在双手上，这样很容易犯困。姿势正确，你才可能有更高的听课效率。
3、错题本
每一个错题，都是一个薄弱点，说明在这个地方有掌握得不牢固的地方，可能是概念没理解清，可能是做题思路不对，也可能是没有审清题，把每道错题踏踏实实解决了，就相当于弥补了一个个薄弱点。比如学数学，每次期中考试后，把做错的题整理到错题本上，分析错在哪里，自己为什么丢分，同类型题的解题思路是什么。
4、敢于质疑
初中生对待学习需要敢于尝试，也善于积极质疑，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，培养勇敢自信、敢于担当、独立思考的精神。初中生需要做到善于提问，因为提问是主动学习的表现，能提出问题的初中生大多是学习能力强的孩子，在期中考试中一般都能取得好成绩。初中生需要学会主动思考，学会分析解决问题，广开思路，找到解题突破点敢于质疑，多问几个为什么。
在八年级这个阶段，孩子的的学习任务就是要抓紧时间查漏补缺，把学过的知识点掌握好，并且为之后的九年级做好准备。其中期末考试就是最能够看出孩子这一个学期学习情况的考试，所以对于这些了解不多的家长就想知道八年级期末考试总分多少？
八年级期末考试总分多少
八年级期末考试总分为860分。其中考试的科目有语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物，物理。其中语文，数学，英语各120分，合计360分。政治，历史，物理，地理，生物各100分，合计500分。所以八年级期末考试的总分就是语数外360分，加上政史地生物500分，总分就是860分。
八年级怎么提高成绩
1、要会学习，而不是死学习
会学习可不是孩子一直坐在那里不动就完事了，也不是从早学到晚就会让成绩有所提高的。有的学生在别人眼里好像学习的时间并不多，却每次考试都是名列前茅，成为老师常口头表扬的人。
其实看不到他们在学习不等于他们没有学习，一定是找对了适合自己的学习方法才会有这样的成绩，所以说一定要会学习，而不能死学是非常重要的。
2、掌握系统的学习方法
当八年级学生在学完一个单元或一本书时，应该善于整理和总结，形成一个立体的想法，并挑出一条主线。复习时，脑子里应该有一个基本的知识框架，这样可以有效提高学习效率。
3、做事专注，积极修正
八年级的学生要学会屏蔽掉干扰因素，把心思聚焦在学习上，认真分析自己的优势与劣势，明确自己努力的方向在哪里、空间有多大，制定针对性的计划逐个击破，避免虎头蛇尾、没有善始善终。
当然，要不断地对自己的学习情况进行动态的分析和评估，及时调整复习计划，这样才能把时间用在刀刃上，减少时间和精力的浪费。
4、科学合理安排各科学习分配时间
语文、英语属于文科，有大量的背诵部分，早晨起来，呼吸新鲜空气，大声朗读英语单词、课文、背诵语文的古诗词，古文。到学校的早自习也应该好好看政治、地理、历史、生物。而理科的数学、物理应该在下午自习或晚上集中精力做题。同时还要梳理课本，掌握定义、定理、公理。
在孩子进入初一以后，家长最关注的考试成绩无非就是期中和期末考试。但是相比来说，期末更能看出孩子在这一阶段的学习情况如何。对于初中阶段考试不太了解的家长来说，就想知道初一期末考试总分是多少？
初一期末考试总分是多少
初一期末考试的总分是760分。其中各科的总分为：语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分。当然，每个地区的各科分数可能会有所不同，家长还是需要根据孩子实际所在地的情况进行了解。
初一期末考试前怎么复习
1、交叉复习法
由于科目多，孩子们每天学习的时间又比较长，所以就很容易导致疲劳，在这种情况下，建议采用文科科目和理科科目交叉复习的方式来进行。具体来说就是，复习数学累了，就看看英语或者语文；做物理题累了，就再看看历史。采取这种“交叉复习”的方法，可以缓解初一学生的“厌倦情绪”和疲劳。
2、整理重点知识提纲
对于初一学生来讲，期末考试其实就是对于平时所学习的重点知识的一个掌握，老师就是想要检查一下学生们的学习情况，从考试中找到学习的问题。所以，在考试的时候，其实大家可以先整理一下重点知识的提纲，让自己对重点的内容能够有一个很好的掌握，这也是老师们可能会出题的点。
3、合理安排复习时间
期末考试之前的复习时间有限，想要在有限的时间内复习到更多的知识点，初一学生要学会做计划，合理安排复习时间。同学们做计划的时候，要考虑到薄弱科目跟薄弱知识点。
安排复习时间的时候，要把可利用的时间都找出来，然后每个时间段匹配对应的复习计划。根据自身实际情况，适时调整复习计划。
4、针对课本上的基础内容，进行全面复习
从命题来看，初中阶段的考试，基本上着重于课本。如同同学们将教材吃透，学会题型的转变等，基本上能够在考试中，取得相对满意的成绩。与其去抠难题，倒不如将精力放在教材上，将课本上的知识点吃透。
5、重视错题的订正
面面俱到不一定有好的效果，所以孩子要突出重点，强化易错点的复习。孩子可以把这个学期中每个单元的测验卷都拿出来，一张一张地看。凡是曾经做错的题目，再认认真真订正一遍，理一理，发现不懂的问题要抓紧时间向老师同学请教，及时解决。
七年级孩子想要在期末考试考出来好的成绩，首先要对每个科目的分数进行规划，比如说语文想要考到多少，树立一个考试目标，然后可以向着目标冲刺，这个目标既是他的学习压力同时也是学习动力，接下来我们看一下七年级期末考试总分是多少吧？
七年级期末考试总分是多少
总分一共是760分。其中语文，数学，英语三大主科每科分别是120分，总共是360分，历史，政治，地理，生物四个副科每科分别是100分，总共是400分，这七科加起来一共是760分。
七年级如何快速提高成绩
1、要确定学习目标
七年级学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。
如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了，只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然，这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。
2、做到自觉主动学习
学生的主要任务就是学习，而初中生最重要的任务就是要通过中考考上高中，可是很多初中学生没有能够做到这一点，他们进入初中以后，没有认识到中考的重要性，所以一直都没能进入学习状态，每天无所事事就想着怎么玩就是不想学习，成绩直线下降。学生要做到自己内心愿意主动学习，才会在学习中感到乐趣，从而树立良好的学习习惯，因此初一学生首先要做到主动学习.
3、课前预习
小升初的学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用。有预习也仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。实际上，预习是项大本领，是学生走向自主学习和自我管理的一次升华。
预习主要步骤有：（1）读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。（2）画，对重要概念、公式、法则、定理一定要反复阅读、分析、思考，并进行必要的识记（3）做，尝试完成课后的习题，不太理解或无法解决的做个重点标记，带着问题自己从课本中去找答案，若能解决，则对自己原来的预习阅读缺漏作出补充。
4、做题在精不在多
要想提升数学成绩，那么做题是必不可少的一步。在做题的时候，一定要有选择的去做，而不是看到卷子或者题目，就盲目去完成。针对自己的知识短板，有选择性的进行单一章节内容的补习，或者是为了检验自己的学习成果，而进行系统考试的检验，理清在自己的目的在哪，从而选择对应的题目，也就是一定要注意，在做题的时候，一定要注重在精不在多。
5、多思勤问
课本中很多地方设置了疑问，需要你开动脑筋去思考。同时，对于课本的知识，不要点到为止，多问几个为什么，一个没有疑问的学生，是很难进步的。不管是老师讲过的东西你没有听懂，或者是你通过学习产生的新问题，都要积极主动地去问，老师最喜欢爱问问题的学生，不会因为你没有听懂而责备你，最怕不懂装懂。
对于即将面临期末考试的高二学生来说，他们想要在这场考试中取得理想的成绩，首先就要做到“知己知彼，百战不殆”。因此针对问题，我们来看一下高二期末考试满分多少？
高二期末考试满分多少
750分。高二期末考试总分满分750，语文、数学、外语满分值各为150分；文科综合、理科综合满分值各为300分。学生文化课总分由“3＋文科综合/理科综合”组成，满分为750分。学生在高二开始分文理科，理科类考生考物理、化学、生物3个科目；文科类考生考思想政治、历史、地理3个科目。除了语数英是150，这些全都是100分。体育术科、音乐术科、美术术科、舞蹈术科、广播电视编导术科满分值各为300分。
“3+X”方案，应用于大部分省市“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指同学依据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖政治、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前应用最广，最成熟的，最被人们接受的，总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。
高二年级六门课总分750分，及格总分要在450分左右，如果能超出500分，本科基本就没问题了；如果能在580分以上，高三就会省很多力气了；能考到600+，就能冲刺重点大学了。当然每一个学校考试的科目和考试的总分都有区别，所以说这只是一个基本的定论，对于考试科目较多学校就应该把这个分数往上提，对于考试科目比较少的学校就要把这个分数往下降，做到真正的因材施教。
高二期末考试怎么冲刺
1、夯实基础
高二学生复习的过程就是二次学习的过程，也是掌握知识的高级阶段。复习质量的高低，取决于对基础知识的掌握。因此，在平时学习新知识的时候，应该按照“稳扎稳打，循序渐进”的正常进度，绝对不能在学习新知识的时候一知半解，囫囵吞枣，不然会为完全掌握知识设置了障碍。
2、查漏补缺
高二学生复习时，应该在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部的基础知识。主把以前所学的分散的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。
3、课堂跟上老师节奏，课下梳理自己错题
虽然这一阶段以自主学习为主，但这并不意味着学生就可以完全脱离老师而进行自己学习了课堂上，学生肯定还是要跟着老师的节奏去复习，上课的时候认真听，不理解的地方即时请教老师。下课之后，学生还要对错题进行整理，注重错题的复习。
复习的过程就是再次建构的过程，是更好地促进连点成线、连线成面、连面成体的过程，这一阶段，最重要的是让学生在复习中整体把握所学的内容，能够游刃有余地处理所学的内容，更好地提升复习效能。总之，要想上好复习课，就需要有效、有针对性地进行学习，这样复习课才会更有效。
在小学，一般只有期中考试和期末考试。相较于期中考试来说，期末考试是家长们最为看重的考试。因为期末考试可以反映孩子一整个学习的学习情况，所以家长们都希望看到自己的孩子，在期末考试中取得优秀的成绩。
小学期末考试优秀是多少分
85分以上。小学成绩一般是按照百分制的，也就是满分是100分，优秀是指的85分以上，良好是指的75-84分，中是指的65-74分，及格指的60-64分，不及格是低于60分。但是在小学阶段，学习的内容并不难，很多学生的成绩基本上都在90分以上。
对于小学期末考试的等级评价，也是有相关规定的。主要是按照基础知识，以及基本的技能部分的等级为基准分。同时，还需要再结合综合能力部分的等级，再加上评定出卷面的等级。
如果想在小学期末考试中取得优秀的成绩，学习方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，去提高自己的各科目成绩，学习方法是最关键的。每个学生的学习方法都有所不同，学生们要按照自己自身的情况，去明确自己的学习方法。在执行的过程中，家长要起到监督的作用。
小学期末考试怎么提高成绩
1、做好课前预习
对于小学的学生而言，预习课文是一个好的学习的习惯。孩子应该把第二天要学的课文提前预习好，可以先把课文读两遍，圈画出不理解的生字、词语，给课文标注上自然段序号，理解课文主要内容，思考课后思考题。如果孩子能做好预习，上课时就能有的放矢。
2、养成仔细检查的习惯
当完成一项任务时，应该仔细检查所做的事情，有没有因为粗心造成错误，这样，那些粗心造成的错误就会被纠正。例如，在完成作业或试卷后，仔细检查是否有拼写错误或填写错误。在考试前检查一下是一个非常好的习惯。
2、将重点难点易错点标出
课堂笔记记得很认真，记完仿佛废纸一样往外一丢。这种习惯不好，很难在复习任务重时高效回忆每一门课的重点、难点、易错点。应该拿出课堂笔记，将老师一再敲黑板提醒的地方，用有色笔再次标注。可以将重点用蓝色笔标出，难点以绿色笔标出，易错点用红色笔标出。笔记本上老师讲过的重点例题，家长也不妨带着孩子“复盘”。
3、列出复习提纲
根据孩子老师划定的复习范围确定复习项目，辅导孩子依据教材、笔记、平时的作业及相关学习资料，制定复习重点，让孩子列出复习提纲，自行复习。告诉孩子先写题目，再写做错题时的思路，然后写标准答案，最后写下自己的感悟。孩子答对了给予鼓励，答错了寻找原因，针对暴露出的薄弱环节，有的放矢地进行强化训练。
4、端正复习的态度
以正确的态度认真对待小学期末考试，复习和考试时的“满不在乎”与“过分紧张焦虑”都是不好的。“有一定的紧张度而又不过分的紧张”才是最佳状态。另外，在复习期间，我们往往在狠抓知识巩固的同时，遗忘了习惯的培养。知识的掌握短时间就能完成，习惯的培养不是一朝一夕之事。