2023-12-15 09:12
8195浏览初二对于学生们来说是非常重要的一年，所以学生们都十分重视初二阶段的期末考试，想通过这次考试清楚的知道自己的不足在哪里。初二所学习的科目一共有八门，那么期末考试的科目也是八门，这些学科的总分是多少呢？
初二期末考试总分是多少
860分。初二期末考试的科目分别是语文、数学、英语各120分，政治、历史、生物、地理、物理各100分，所以总分是860分，各个地区不同，分数也会有所不同。期末考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺。
通过初二期末系统的复习，等于提前对中考里面的初二知识进行巩固。既然是复习，那么旧的知识掌握牢固的学生复习的时候就会感觉轻松，得心应手，备考压力小，如果学生在初二的时候遗留太多知识漏洞，那么中考就需要花相当多的时间和精力去弥补这些知识漏洞。
作为初二学生，每一次的考试都是很重要的。因为考试是最好的复习，可以帮助学生查漏补缺。考试可以将近期一阶段的学习问题都暴露出来，学生可针对考试结果进行查漏补缺，解决问题。同时，考试也是是对心理状态的一次磨练。只有多次的磨练，练出强大的心理，才不会在大型考试时发挥失误。
初二期末考试怎么提高成绩
1、针对性练习
初二学生想要提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。
2、分清主次
孩子要根据科目的难易程度、考试占分等情况综合分清要把精力更多的花费在哪里。例如数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本笔记，课外适当做一些练习题还是很有必要的。
3、养成归纳整理的习惯
尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
4、善于交流学习
消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高。
5、充分利用课堂时间
在很大程度上，学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。
家长在孩子进入初二以后非常关注他们的考试成绩，尤其是期中和期末考试，更是备受他们的瞩目。因为家长很清楚，这种考试更能考验孩子的知识综合能力，考试也更正式，科目也更全面。所以初二期末考试各科满分是多少，就是很多家长想要了解的内容。
初二期末考试各科满分是多少
初二期末考试科目语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物，物理。其中语文，数学，英语各120分，合计360分。政治，历史，物理，地理，生物各100分合计500分。初中二年级期末考试的总分就是语数外360分加上政史地生物500分，总分就是860分。
初二期末考试各科复习方法
1、语文
默写需要背诵的篇目。家长要让孩子把这个学期要求背诵的篇目全部都默写一遍，如果时间太紧，来不及默写的话，那么就把这每篇篇目背两遍，放声背一遍，看哪里背得不够通顺。第二遍，拿出一支笔，把那些易错字整个全部写出来。
2、数学
学与练相结合。在初二数学课上，光靠听是没有用的。当老师叫同学到黑板上演算时，孩子自己也要在草稿纸上练习。如果遇到不懂的难题，一定要去问。否则，在之后类似的题目中你可能就不会做。在听老师讲课时，一定要注意细节，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
3、英语
过好阅读关。阅读短文能让初二学生全面运用所学知识，因此认真阅读也是英语复习的重要环节。孩子要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，提高整体运用知识的能力。
4、政治
关心热点时事。初二政治考试题目经常会涉及到热点时事的内容，可能是作为选择题出现，也可能是作为背景材料出现。为了能够更好的提高成绩，学生在日常生活中要多看新闻和报刊，关注社会热点时事，尤其是与自己切身利益有关的热点时事。
5、历史
加强审题训练。尤其是做过的题有必要反复联系，初二学生要利用课前几分钟的时间，进行有针对性的训练。关键是找好关键词，对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题，并及时总结，及时采取有效的措施改正。
6、地理
要跟紧老师的复习节奏。只有在复习过程中，师生共同配合，才能达到更好的学习效果。在初二地理课程排课较少，因此老师会用有限的时间来为大家做学期知识总结，不仅复习知识，还会串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。这时同学们一定要认真、用心听讲，在老师的帮助下能够很快形成知识轮廓，这样才能考出好的成绩。
7、生物
关注知识的横向联系，使知识更加系统化、立体化。初二生物学科中的章节之间既有递进关系也有并列关系，内容互相联系、互相渗透，因此，孩子要牢牢抓住生命的基本特征这根主线，丰富知识的内涵，扩大知识的外延，把知识汇成一张完整的网络。
8、物理
查缺补漏。同学们第一遍要把平时同步练习册上以及各种考试中做错的题目都找出来，简单的做一做，如果还错或者还有些模棱两可，赶快另一种比较醒目颜色的笔标注。第二遍只做自己标注的错题，并且分析自己错在哪里，为什么错。
学生的学习成绩取决于是否重视课堂效率，如果当天认真听课了，然后高效的完成了作业，就能保证在考试中，成绩会很突出。一个成绩优秀的初二学生，一定能做到专心听讲，期中考试的试题对他来说也不值一提。那么初二期中考试总分是多少呢？
初二期中考试总分是多少
初二期中考试总分是950分，学生步入初二，期中考试中既有中考科目语文，数学，英语，物理，政治，历史6门，（化学未学，体育不作考试），也有非中考科目地理，生物2门。
而语数英的满分各占150，共计450分；其他5门各占100分，计500分，所以总分一共是950分。
初二期中考试怎么考好
1、先易后难
一般来说，一份成功的试卷，它上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。同样一个题目，对他人来说是难的，对自己来说也许是容易的。
因此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克就可以。
2、不要忽视模拟
考前不重视模拟练习，不在心理上、策略上做好充分的准备，考场上就容易掉链子，发挥不出正常水平。
复习不能只停留在对知识点的掌握上，如果在考前能够做一些模拟练习，提前适应考试状态，预演考试可能会面临的各种情况，做好相应的对策准备，初二孩子到了考场上，才能信心满满，游刃有余。
3、考前回归课本
掌握了教材就把握了考试的根本，学生可以在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。
在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。
4、在原有知识的基础上进行归类整理
要理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。还要学会分析每次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题。
复习的作用是要熟能生巧，所以在初二期中考试的复习阶段，要多做一些题型。当然也不是说要搞题海战术，是要把握一个度，理性看待这个情况。
在孩子进入初一以后，家长最关注的考试成绩无非就是期中和期末考试。但是相比来说，期末更能看出孩子在这一阶段的学习情况如何。对于初中阶段考试不太了解的家长来说，就想知道初一期末考试总分是多少？
初一期末考试总分是多少
初一期末考试的总分是760分。其中各科的总分为：语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分。当然，每个地区的各科分数可能会有所不同，家长还是需要根据孩子实际所在地的情况进行了解。
初一期末考试前怎么复习
1、交叉复习法
由于科目多，孩子们每天学习的时间又比较长，所以就很容易导致疲劳，在这种情况下，建议采用文科科目和理科科目交叉复习的方式来进行。具体来说就是，复习数学累了，就看看英语或者语文；做物理题累了，就再看看历史。采取这种“交叉复习”的方法，可以缓解初一学生的“厌倦情绪”和疲劳。
2、整理重点知识提纲
对于初一学生来讲，期末考试其实就是对于平时所学习的重点知识的一个掌握，老师就是想要检查一下学生们的学习情况，从考试中找到学习的问题。所以，在考试的时候，其实大家可以先整理一下重点知识的提纲，让自己对重点的内容能够有一个很好的掌握，这也是老师们可能会出题的点。
3、合理安排复习时间
期末考试之前的复习时间有限，想要在有限的时间内复习到更多的知识点，初一学生要学会做计划，合理安排复习时间。同学们做计划的时候，要考虑到薄弱科目跟薄弱知识点。
安排复习时间的时候，要把可利用的时间都找出来，然后每个时间段匹配对应的复习计划。根据自身实际情况，适时调整复习计划。
4、针对课本上的基础内容，进行全面复习
从命题来看，初中阶段的考试，基本上着重于课本。如同同学们将教材吃透，学会题型的转变等，基本上能够在考试中，取得相对满意的成绩。与其去抠难题，倒不如将精力放在教材上，将课本上的知识点吃透。
5、重视错题的订正
面面俱到不一定有好的效果，所以孩子要突出重点，强化易错点的复习。孩子可以把这个学期中每个单元的测验卷都拿出来，一张一张地看。凡是曾经做错的题目，再认认真真订正一遍，理一理，发现不懂的问题要抓紧时间向老师同学请教，及时解决。
七年级孩子想要在期末考试考出来好的成绩，首先要对每个科目的分数进行规划，比如说语文想要考到多少，树立一个考试目标，然后可以向着目标冲刺，这个目标既是他的学习压力同时也是学习动力，接下来我们看一下七年级期末考试总分是多少吧？
七年级期末考试总分是多少
总分一共是760分。其中语文，数学，英语三大主科每科分别是120分，总共是360分，历史，政治，地理，生物四个副科每科分别是100分，总共是400分，这七科加起来一共是760分。
七年级如何快速提高成绩
1、要确定学习目标
七年级学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。
如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了，只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然，这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。
2、做到自觉主动学习
学生的主要任务就是学习，而初中生最重要的任务就是要通过中考考上高中，可是很多初中学生没有能够做到这一点，他们进入初中以后，没有认识到中考的重要性，所以一直都没能进入学习状态，每天无所事事就想着怎么玩就是不想学习，成绩直线下降。学生要做到自己内心愿意主动学习，才会在学习中感到乐趣，从而树立良好的学习习惯，因此初一学生首先要做到主动学习.
3、课前预习
小升初的学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用。有预习也仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。实际上，预习是项大本领，是学生走向自主学习和自我管理的一次升华。
预习主要步骤有：（1）读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。（2）画，对重要概念、公式、法则、定理一定要反复阅读、分析、思考，并进行必要的识记（3）做，尝试完成课后的习题，不太理解或无法解决的做个重点标记，带着问题自己从课本中去找答案，若能解决，则对自己原来的预习阅读缺漏作出补充。
4、做题在精不在多
要想提升数学成绩，那么做题是必不可少的一步。在做题的时候，一定要有选择的去做，而不是看到卷子或者题目，就盲目去完成。针对自己的知识短板，有选择性的进行单一章节内容的补习，或者是为了检验自己的学习成果，而进行系统考试的检验，理清在自己的目的在哪，从而选择对应的题目，也就是一定要注意，在做题的时候，一定要注重在精不在多。
5、多思勤问
课本中很多地方设置了疑问，需要你开动脑筋去思考。同时，对于课本的知识，不要点到为止，多问几个为什么，一个没有疑问的学生，是很难进步的。不管是老师讲过的东西你没有听懂，或者是你通过学习产生的新问题，都要积极主动地去问，老师最喜欢爱问问题的学生，不会因为你没有听懂而责备你，最怕不懂装懂。
在小学，一般只有期中考试和期末考试。相较于期中考试来说，期末考试是家长们最为看重的考试。因为期末考试可以反映孩子一整个学习的学习情况，所以家长们都希望看到自己的孩子，在期末考试中取得优秀的成绩。
小学期末考试优秀是多少分
85分以上。小学成绩一般是按照百分制的，也就是满分是100分，优秀是指的85分以上，良好是指的75-84分，中是指的65-74分，及格指的60-64分，不及格是低于60分。但是在小学阶段，学习的内容并不难，很多学生的成绩基本上都在90分以上。
对于小学期末考试的等级评价，也是有相关规定的。主要是按照基础知识，以及基本的技能部分的等级为基准分。同时，还需要再结合综合能力部分的等级，再加上评定出卷面的等级。
如果想在小学期末考试中取得优秀的成绩，学习方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，去提高自己的各科目成绩，学习方法是最关键的。每个学生的学习方法都有所不同，学生们要按照自己自身的情况，去明确自己的学习方法。在执行的过程中，家长要起到监督的作用。
小学期末考试怎么提高成绩
1、做好课前预习
对于小学的学生而言，预习课文是一个好的学习的习惯。孩子应该把第二天要学的课文提前预习好，可以先把课文读两遍，圈画出不理解的生字、词语，给课文标注上自然段序号，理解课文主要内容，思考课后思考题。如果孩子能做好预习，上课时就能有的放矢。
2、养成仔细检查的习惯
当完成一项任务时，应该仔细检查所做的事情，有没有因为粗心造成错误，这样，那些粗心造成的错误就会被纠正。例如，在完成作业或试卷后，仔细检查是否有拼写错误或填写错误。在考试前检查一下是一个非常好的习惯。
2、将重点难点易错点标出
课堂笔记记得很认真，记完仿佛废纸一样往外一丢。这种习惯不好，很难在复习任务重时高效回忆每一门课的重点、难点、易错点。应该拿出课堂笔记，将老师一再敲黑板提醒的地方，用有色笔再次标注。可以将重点用蓝色笔标出，难点以绿色笔标出，易错点用红色笔标出。笔记本上老师讲过的重点例题，家长也不妨带着孩子“复盘”。
3、列出复习提纲
根据孩子老师划定的复习范围确定复习项目，辅导孩子依据教材、笔记、平时的作业及相关学习资料，制定复习重点，让孩子列出复习提纲，自行复习。告诉孩子先写题目，再写做错题时的思路，然后写标准答案，最后写下自己的感悟。孩子答对了给予鼓励，答错了寻找原因，针对暴露出的薄弱环节，有的放矢地进行强化训练。
4、端正复习的态度
以正确的态度认真对待小学期末考试，复习和考试时的“满不在乎”与“过分紧张焦虑”都是不好的。“有一定的紧张度而又不过分的紧张”才是最佳状态。另外，在复习期间，我们往往在狠抓知识巩固的同时，遗忘了习惯的培养。知识的掌握短时间就能完成，习惯的培养不是一朝一夕之事。
初中的期末考试临近，初入初中的孩子们在准备冲刺其中考试的过程中，也想要知道初中期末考试总分多少？初中的期末考试成绩和复习方式都是小学不同，因此，学生在复习时要找到适合自己的方法，尽最大的能力提高复习效率。
初中期末考试总分多少
一般来说，初一和初三的期末考试为760分，初二为860分，因为每个年级学习的科目不同，所以各个年级之间的学习方法也会有所不同；另外由于初中成绩并非统一要求，所以地区之间也会有一定的差异。这个情况下，学生和家长就需要根据本地区的实际情况进行判断哦！
初中期末考试前应该如何复习
1、初中考前复习要分重点和难点，注重查漏补缺。就是复习的时候我们可以采取将重点和难点标记出来，找到自己的薄弱地方，再针对不足通过做题巩固，不懂可以请教老师或者同学。这个环节可以着重复习自己的弱点，记住弱点不是钻偏难怪题。而是从实际出发，查漏补缺。
2、认真研究每道题目的考点，做题时，我们心中要对相应题目所对应的考点有所了解，比如填空题中如果出现几何问题，主要是对图形基本性质和面积的考察，而很少考到全等三角形的证明（尺规作图写依据除外）。
所以我们在填空题中看到几何问题，就不用从全等方面找突破口，而是更多地注重图形的基本性质。比如平行四边形对角线互相平分、等腰三角形三线合一等。
3、复习也要回归课本。初中生在期末复习的时候，大家要将自己的心思回归到课本上，因为初中学习的知识内容本身就是一个比较注重基础的阶段，所以课本上的内容是非常重要的。当学生将课本上的内容整理清楚，能够牢牢掌握课本上的知识，那么，在期中考试之后的成绩就也是不会太差。
4、很多学生都给自己准备了错题本，错题本准备好了就要用。期末考试的时候，同学们可以把错题本找出来。然后把一些典型的错题再做一遍，看看是否能够做对。如果能够做对，说明已经掌握了。如果依然做不对，就需要重点复习了。同学们要重视错题本上的题，争取把每道题都分析透彻。
5、练习过程中要加强审题的能力。其实做题对于学生来讲也是挺重要，学生要学会审题的能力，因为在学习的时候，检验自己最好的方式那就是答题，答题好的方式那就是审题能力，只要学生审题都非常明白，那做题肯定也不是什么难事，初中期末考试的成绩自然也会提升。
6、掌握一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
九年级每年都要进行期中考试，考试的科目是孩子九年级所学的所有科目。因为九年级有新增加了一门化学，家长不太清楚化学的分值是多少，所以，也就不太了解期中考试的总成绩是多少分，无法知道孩子的总成绩是高还是低。
九年级期中考试总分是多少
九年级的考试科目有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史这七门。其中主科的语数外分数满分都是120分，物理，化学是理科综合，满分150分。政治、历史被称为文科综合，满分150分，不同的地方又不同的设置标准，要依据当地实际情况来看。
九年级各科提高成绩的方法
语文：勤做练习，认真阅读练习。九年级的学生每天要多看书，要多做练习，不要以为是练习就敷衍了事，其实你如果每天都认真把这看完，初中语文成绩就绝对不会下降。还可以看课外书，小说、散文都可以，可以读点名著，增加自己的修养，积累点词语和佳句，会让你的语文素养提高不少。
数学：九年级要学会归纳总结。归纳总结的能力，通过已经学习的知识，把涉及到某一类型的知识进行归纳总结，从而形成自己的知识体系。归纳是一种从特殊到一般的推理方法，初中数学的有理数及其运算法则、合并同类项和去括号法则等等都可以进行归纳总结。
英语：专心听课。用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标，有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到课堂的成就感，进而激发动机，提高兴趣。
化学：学会理解概念。学会理解九年级的化学概念，理解是记忆的前提，所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。
物理：把错题变成熟题。九年级要学会建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新，并且要常翻常看，毎看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题。
政治：整理笔记。九年级的孩子在课堂结束后，要先盖上书，尝试回想课堂的内容，然后把你想到的关键词句写下来，回顾完毕再对照课本，用不同颜色的笔标注补充，这样复习的时候你就知道哪些是重点了。
历史：多读九年级的历史课本。书读百遍，其义自见，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆；根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，并用简明扼要的文字表达出来；在理解章节目录，及内在联系的基础上，明确此章节讲了什么问题。
期中考试是针对九年级的孩子，在上半学期的一个阶段性总结，可以从考试成绩看出来孩子的学习效果，以及没有掌握的知识点。需要孩子认真分析试卷，把失分的原因找出来，看是由于大意失分，还是没有掌握住相关知识，具体问题具体分析。
孩子们到了初二以后，学习的科目也来越多，难度也越来越大。这时候有一个良好的心态是很重要的，毕竟在初二学生们需要学习的科目一共8科。当然这也是考试的科目，在初二考试中8科总分是多少呢？
初二考试8科总分多少
860分。每个地区初二考试的学科满分都不相同，一般为语文、数学、英语各120分，物理、生物、政治、历史、地理各100分，满分860分，具体分数还是以所在地区的规定为准。初二距离中考越来越近，留给孩子的时间已经不多了，学习需要的是循序渐进，一步一个脚印踏踏实实往前走。
初二考试8科的复习方法
1、完成作业，找出问题
学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是初二学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业。
2、复习内容分主次
初二考试8科，其中涉及背诵较多的主要是语文、政治、历史、地理，数学和物理重在看错题和背一些概念、生物重在理解加背诵，英语重在平时的积累。根据孩子平时考试情况，分清楚复习的主次。如果孩子数理化很好，就重在背诵上下功夫，如果是数理化偏科些，就重在看错题，同时合理加入背诵。
3、适量做题
准备一个错题本，记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目，回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方，往往是自己最薄弱的地方，仅有当时的订正是不够的，还要进行适当的强化训练。
4、做到精细化的复习
有任何一点点的问题，都要当下解决。错题不要只改答案，一定要把原理搞清楚，追着老师后面一直问到明白为止。要知道一道错题，就对一个知识漏洞，把一道道的错题搞懂了，就相当于补上了一个个的小漏洞，这样的话，才会有自信走进考场。
初二8科的学习情况直接影响了初三的复习效率。不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。