2023-12-03 14:35
702浏览孩子们的数学成绩与平时的学习习惯，其实是息息相关的。如果孩子们在平时，都能够养成一个好的学习习惯，不放过任何一道错题，那么孩子将会学的非常扎实，成绩也一定会特别稳定，所以家长们一定要培养孩子良好的学习习惯。
数学成绩下滑怎么办
1、平时一定要多关注错题
做错题了，遇到不会的题了，不要放弃，准备一个笔记本，把他们记录下来。每次练习题、考试等不会的，做错的，整理出来。你会发现，不会的题，有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题，直到你完全掌握了解题方法，日积月累，你的本上不会的题自然而然也就少了。
2、提高自己的运算能力
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学数学计算能力一般，初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。
3、学会总结知识结构
学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚，在这里建议同学们总结旧的知识结构。数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来，并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。
4、每节课后的10分钟休息时间
孩子们的数学成绩不好，平时是上课节奏内容饱和，能够利用的时间只有课下的10分钟以及放假时间。而对于大多数孩子们来说，只靠自己去琢磨学习内容是无法解决所有问题的，所以这个时候课间10分钟，既能与同学沟通，又能咨询老师的这个关键节点，就是孩子们最好的提升时间。
5、重视数学的复习，每日的查缺补漏很关键
每天老师在上课的时候讲的知识点都是重点，学生们在课堂上听明白之后也不是结束。不管老师当天有没有布置作业，学生们都要在回家之后重新复习一些当天学习的内容，多做一些例题，这样才能防止可以有当天知识点学习的疏漏。
初一时，学校主要以数学、语文、英语三科为主，与小学衔接比较紧密，难度适中，学生接受起来比较容易。但是到了初二以后，增加了物理、化学两科。这两科对于逻辑思维能力要求很高，学生一下子很难适应，导致成绩下滑。初二数学成绩下滑怎么办呢？可以从下面这些方面入手：
初二数学成绩出现下滑，完全有时间去补起来，这个时期就要盯紧这门课，哪里薄弱补哪里，一步不离的搞好数学的学习，而各个假期，正是查漏补缺，提前预习的黄金时期，利用的好，对数学成绩的提高是非常有帮助的。
初二开始，学习的科目多了，难度加大了，一定要重视预习，尤其是数学更是如此。不少成绩优秀的孩子，都很注重这一点，不仅是课前预习，假期里都会提前学习新课本，新知识。节假日，利用空闲时间有计划的把过去的课本知识内容都复习了一遍，把基本的概念定理记牢，记熟练，书上的例题都明明白白。
初二了，只靠课堂上听讲，想要考个好成绩，已经不容易了，需要适度刷题，开阔思路，学会总结思考。而且做过的错题一定不能放过，过段时间，要回头再做一遍，看看自己会不会，不会的原因是什么？
总之，数学如果成绩欠佳，一定要及时补救，积累的越多越不好补，到了初三下学期，还会出现一个坎，许多的孩子数学成绩会出现一个大的波动，就是有些平时成绩不错的孩子，都会出现成绩的起伏，对于越来越近的中考来说，会给孩子和家长造成很大的压力。
初三的孩子面临着中考的巨大压力，成绩很容易出现波动，尤其是数学这门科目，很多孩子初一初二的时候数学成绩还是很平稳的，到了初三以后成绩直线下滑，这令家长们非常担心。面对这种情况，我们该怎么办呢？
孩子初三数学成绩直线下滑怎么办
第一、找出问题所在
首先，要明确问题所在。初三孩子数学成绩直线下滑可能是由多种原因导致的，如基础知识薄弱、学习方法不当、解题思路不清晰等。家长和孩子需要对自己的学习情况进行全面的分析，找出问题的根源。可以回顾以往的考试试卷，找出自己在哪些方面存在问题，如计算错误、公式运用不当等。
第二、加强基础知识的学习
数学是一门需要积累的学科，基础知识的掌握程度直接影响到后续知识的学习。因此，初三孩子应该重视基础知识的学习，通过课本、参考书等方式，加强对基础知识的理解和记忆。
第三、反思错题，提升能力
在备考期间，要想降低错误率，除了进行及时修正、全面扎实复习之外，非常关键的一个环节就是反思错题。具体做法是：将复习过的内容进行总结，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析，也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比，从中发现自己复习中存在的共性问题。
第四、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，成绩就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果总是心不在焉，从何谈起提高学习成绩。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
孩子初三数学成绩直线下滑的原因
一、基础知识薄弱。初三数学的学习内容是在初一、初二基础上的拓展和延伸，如果学生在初一、初二阶段的基础知识掌握不牢固，那么在初三阶段就很难跟上老师的进度，从而导致数学成绩下降。
二、学习方法不当。如果孩子在学习数学的时候学习方法不当，那么他们可能会在学习过程中遇到很多不必要的困难。例如，有的学生喜欢死记硬背，而不愿意理解和掌握数学知识的本质。这种学习方法不仅效率低下，而且容易让学生感到厌倦。
初三数学怎么学才能提高成绩
一、制定自己的复习规划
老老实实从课本开始复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为对课本的掌握不够。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础，一方面提升信心。
二、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下，选择题是第一类大题。选择题做得好，后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候，同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案，不需要过程的题，目的是又快又准地做出选择题。
在小学需要学习的科目里面，数学算是比较难的了，孩子们在学习的过程中会遇到各种各样的问题，成绩也不是很稳定，经常会出现成绩下滑的情况，这让家长们也非常担心。面对这种情况，家长应该怎么办呢？
孩子六年级数学成绩下滑怎么办
首先，我们要找出问题的根源。
家长需要找出孩子数学成绩下滑的原因，这可能是由于孩子的学习方法不对，或者是他们对数学的理解有误，也可能是他们的学习态度不端正。我们需要通过和孩子的交流，了解他们在学习数学时遇到的困难，以便我们能够提供有效的帮助。
其次，了解孩子的学习情况。
家长应该与孩子进行沟通，了解他们在数学学习中的困惑和问题。可以通过与孩子交流，询问他们对数学学习的感受和理解，以及遇到的困难和挑战。同时，可以观察孩子的学习态度和学习方法，找出问题所在。通过了解孩子的学习情况，可以有针对性地制定解决方案。
然后，重做错题，消灭错题。
这一步是最关键的环节，也是大多数孩子和家长忽略的地方。注意我们说的是重做错题，而不只是在原题上订正一下答案就完事了。因为很多孩子做错的题即使订正过，大概率还会再次出错，所以，把错题写进错题本重做错题，才能检测孩子是否真正掌握了。
最后，建立正确的学习态度。
学习六年级数学需要耐心和毅力，我们要帮助孩子树立正确的学习态度。可以和孩子一起探讨数学的重要性和应用场景，鼓励孩子培养对数学的兴趣，并帮助他们建立信心。同时，要给孩子创造一个积极向上的学习环境，避免施加过大的学习压力。
孩子六年级数学成绩下滑的原因
第一、孩子学习积极性不高
数学对孩子的逻辑思维要求比较高，有些知识点比较难以理解消化，而孩子本来的成绩就不好，这样的情况下，孩子学习数学就是一种煎熬，所以就很难提起他学习的积极性。碰见这样的情况，家长应该积极的鼓励和引导，由易到难的慢慢学习，一步步的培养孩子的学习兴趣。当然，碰到一些特殊情况，家长可以适当的给孩子增加一些压力。
第二、基础知识掌握的不够牢固
六年级数学中碰到的的题目，基本上都来自于课本的知识点和课本的习题内容，这就要求我们对课本知识点和里面的例题、习题掌握的要清晰透彻！记住，万变不离其宗。数学书本上的知识才是我们拿的关键，也就是我们的制胜法宝，千万不能脱离课本去做一些无谓的习题！
六年级孩子怎么学才能提高成绩
一、注重基础知识的学习
六年级的学习内容相对来说比较难，但是基础知识是非常重要的。如果孩子们没有掌握好基础知识，就会影响到后续的学习。因此，孩子们需要注重基础知识的学习，及时弥补自己的不足。
二、善于学习，善于听课
可以在各科都准备一个笔记本，记下每一节课的课堂思路与老师板书，在六年级提前养成好习惯，为初中做足准备。紧跟着老师的思路，同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习，这绝对是复习的一手资料，逐渐就能提高成绩。
数学这个学科是十分神奇的，在基础知识十分掌握的时候也可能成绩不高，也并不是低年级成绩高就能一直保持的，很多孩子都是在一、二时候成绩很好，但到了三年级就会下滑，那么三年级数学成绩下滑厉害怎么办？
三年级数学成绩下滑厉害怎么办
到了三年级的孩子数学成绩下滑会有大部分家长觉得是孩子长大了，有自己的想法了，不喜欢数学了所以才导致的三年级数学成绩下滑厉害，也有家长认为是基础没有掌握牢固在一二年级时候不明显但三年级就会直接表现在成绩变差上，各种原因都有可能导致孩子三年级数学成绩下滑厉害，家长需要正确地看待这个问题。
三年级数学成绩下滑解决办法
1、要想改变三年级数学成绩下滑并提高数学成绩，除了关注三年级本身的内容之外，还要看看孩子的基础是否足够牢固，以及孩子是否对学习数学有足够的兴趣。大多数孩子之所以数学成绩下滑，很大原因是学习态度的问题，本质上来说学习态度，学习习惯出了问题，就会首当其冲影响学习成绩，导致数学成绩下滑。这个是家长需要注意并首先解决的。
2、一旦数学成绩下滑，家长一定要让孩子重视日常的每次数学课，上课过程中要积极参与，主动学习。对课上的讲解提问都要主动消化，而且自己要积极、大胆地参与到讨论甚至争论之中，敢于大胆提出自己独特的想法、见解或疑问，切切实实提高每节数学课的学习效率，改变数学成绩下滑的局面。
3、要认真完成每一天的课堂作业和家庭作业。作业除按时完成外，还要注意保证作业的质量，做到书写认真，且正确率高。如果能做到把每一次作业当做一次考试，把每次的考试当做一次作业，那么孩子一定数学成绩下滑现象一定会被改变。
4、再此基础上家长要帮助孩子学会追根溯源，理清知识点的关联性，从基础入手改变数学成绩下滑。例如在结束每章知识的学习之后，利用思维导图梳理知识点之间的关联，让孩子能够形成完整的数学知识体系，同时也能帮助孩子做到复习巩固、查漏补缺。
小学三年级起的数学是相较于低年级数学而言难度有所提升的，面对孩子的成绩起伏，家长首先一定要保持积极乐观的思想态度，在辅导孩子作业时要保持足够的耐心，做到正确的引导才能解决三年级数学成绩下滑厉害的情况。
不管是初中还是高中，都是不允许孩子带手机的，所以有一些不想学习的孩子就会迷恋小说。如果孩子迷恋小说的话，不管是上课还是下课，心思都会不在学习上，这样下去的话，孩子成绩下滑也是理所当然。对于孩子迷恋小说成绩下滑的情况，家长应该怎么办呢？
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办
1、缓解学习压力
现在孩子学习压力非常大，但每个家长都希望自己的孩子能够出人头地，所以不会放松对孩子的要求，而孩子的学习压力不少反增，平时的学业压力更大了。正是因为繁重的选择压力，导致孩子想要找到一个释放压力的媒介，于是有的孩子玩游戏、有的孩子看短视频，还有的孩子迷恋小说。
2、让孩子安排好学和玩之间的关系
家长要告诉孩子，要正确处理好学校知识的学习与看小说两者之间的关系，合理安排看小说的时间，并合理地帮助孩子挤一些看书的时间。只有把两者的关系处理好了，不仅让孩子没落下课程，也不打击孩子看书阅读的积极性，让孩子通过多看书，拓展自己的知识面。
3、转移注意力
对于已经迷恋小说成绩下滑的孩子来说，父母也不要过于着急，打骂只能激化矛盾。孩子沉迷其中，说明他们对现实生活有诸多不满，多和孩子交流和沟通，多和孩子讲道理，再慢慢地引导他们安排其他的生活重心，包括了人际互动的机会，其它兴趣的培养等等。
4、邀请伙伴和孩子一起读书
独乐乐不如众乐乐，人都有通过向别人分享来获取成就感的意愿。父母或其他同伴和孩子互动，真诚地分享看法和感悟，认真地听取并接纳孩子的看法和想法，孩子必然会对读书产生更大的积极性。同伴环境从来都是教育闭环中必不可少的关键一环，当然这个同伴环境可以是学校同学、同龄朋友，也可以是父母家人。
孩子成绩下滑怎么办
1、改善孩子的学习方法
学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。
家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
2、帮助孩子建立学习自信
当孩子成绩下滑严重时，有些孩子会责怪自己的智商低，觉得继续努力也无济于事。于是，就会用消极的态度对待接下来的学习。所以，家长不能因为成绩下降就批评指责孩子，家长要用温暖的话语鼓励孩子，给予孩子走出学习困境的勇气。除了要安慰和鼓励孩子，还要认真分析原因，尽快采取措施。
3、切忌打击式教育
当孩子成绩倒退，并且久久不见起色的时候，内心是迷茫且悲伤的，而这个时候再迎来家长的心理打击，只是让孩子的心理雪上加霜，变得更加灰心丧气。甚至有的孩子开始放纵，不拿家长的话当回事。
随着手机的广泛普及，人们渐渐的成为了手机的“奴隶”，不仅在吃饭的时候玩手机，走路的时候玩手机，就连上班和上学的时候也玩手机，手机里的游戏，视频，小说等牢牢吸引着人们的视线。
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办
1、亲子共读，逐步建立孩子的甄别力
切忌禁令式的管制。因为对于青少年，特别是处于青春期的初高中生来说，越反对，他越好奇，越要去看。家长不妨也看看孩子在看的网络小说，以成人的经验发现其中不良或错误情节之后共同探讨，让孩子自己了解到网络小说的不足之处。同时介入优秀文学作品的比较，让孩子逐步学会选择优秀文学作品作为阅读主流内容。
2、纾解孩子压力，引导孩子正确面对现实世界
营造轻松愉悦的家庭氛围，建立良好的代际沟通，让孩子在面对现实压力时有倾诉的愿望和途径，同时树立起面对现实世界的健康的心态。
3、有意识转移孩子对网络小说的注意力
一方面，杜绝“一言堂”，养成良好的家庭探讨氛围，努力把他的关注热点引导到现实生活中来；另一方面，多丰富孩子的课余生活，增加家庭户外活动，培养并大力支持孩子积极的兴趣爱好。平常多锻炼，周末家庭多郊游；寒暑假多参加一些社会实践活动。当孩子的生活、朋友圈丰富起来，见识多，就知道“有所为、有所不为”。另外，一些成熟、优秀、懂事的同伴带给他的正面影响远比父母的苦口婆心、棍棒打骂来得奏效。
4、及时鼓励，推动孩子阅读经典
不要吝啬你的表扬，及时肯定孩子在积极兴趣爱好和积极面对现实世界的细小进步。让孩子在学习、生活中找到位置，体会到存在感和价值感。鼓励孩子阅读经典，阅读有深度的各类作品。
孩子迷恋小说的原因
1、因为刺激：网络小说脑洞大开，曲折离奇，满足孩子的一时快感。
2、为了消遣，爽快。
3、在虚构的书中事件，能够释放自我，找到自我感觉，有了心灵的寄托。
孩子迷恋小说的危害
1、危害眼睛。
2、过度沉迷，逃避真实的世界。
3、不再关注自我以外的世界。
4、影响孩子心理的健康成长。
5、影响孩子的学习成绩。
6、影响孩子的人际关系。
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办，孩子迷恋小说的危害是很大的，不仅仅是影响成绩这一条，所以家长在面对这种情况时，一定要想出合适的方法，把孩子的注意力转移到学习上来。
数学是理科的母科，上到初中学好数学对于以后理化成绩的提高至关重要；那么，初中生数学成绩差怎么办？
初中生数学成绩差怎么办
一、自信心培养。首先孩子应该有自信心，我们应该帮助孩子建立自信心这样孩子才会觉得它并没有想象中那么难，才会和他做斗争，才会好好学习它。
二、学习方法。孩子该上初中了，初中的很多学习方式跟小学不一样，所以应该让孩子完成这一转变，找到适合自己的学习方法。小学多为被动学习，初中要学会自主学习，这让才会做学习的主宰。
三、学习习惯。孩子应该养成良好的学习习惯，这样才能事半功倍。主要有以下自来：
1、课前预习。一定要做到课前预习这样才会在上课的时候有重点有难点的去学习，达到事半功倍的效果。
2、上课。课上一定要注意力集中，这让才能不错过老师讲的重难点。课上要认真做笔记，这样课下复习才能有参考。
3、错题集。一定要有一个错题集，把自己的错题分类总结，这样复习的时候有重点，才不会永远停留在“第一章”。
4、类型题总结。数学重要的就是归纳总结，要做好类型的归纳，在类型题前写上这个解题思路。这样在遇到的时候才会不慌乱，沉着冷静的解题。
初中生数学成绩差怎么办，学习数学过程中，首先要对学习数学有兴趣，端正学习态度，注重学习方法，找到学习数学的感觉，注重知识的长期积累，知识的横向联系，以及知识的纵向的深入和理解，形成自己的一套独特的知识体糸，最后因量变而达到质变。
一般来说，女孩的数学学习不如男孩子，尤其是到了初中之后，这种现象就更为明显了，主要是女孩的数学思维不行，不懂得思考，没有掌握学习数学的精髓，没有学好数学的方法，所以才导致孩子进入初一之后数学成绩差。
女孩初一数学成绩差怎么办
1、把不会、易考的题型记在纠错本上。写出考察的知识点、答题思路关键点、易错点，梳理答题思路、分析错误原因。
2、每晚先做数学作业。把最黄金、头脑最清醒的时间给数学，如果时间紧，甚至可以放弃其他长项的科目作业。
3、收集同类型题集，每天坚持攻克一道。时间长了，就算同类型题如何改头换面都难不倒你了，刚开始的时候会感觉特别困难，逼自己坚持下去，会越来越好。
4、向数学成绩优异的同学靠拢。多与这样的同学交流，互相学习，学习对方的方法与思路是个捷径。
5、多请教老师。遇到不懂的，及时化解，求助于老师，不要让问题长时间积压，会打击你的信心，经过老师高明的讲解，你会茅塞顿开。
学习初一数学要注意的事项
1、孩子要明白初中数学和小学知识的不同，学习方法也需要有所改变。
小学知识侧重的是数之间的运算，运算法则以及简单的理解。
而初中数学更侧重的是对知识的理解和灵活运用，更加侧重的是对概念，理论的理解，在理解的基础上再进行运用，再也不是单纯计算！
一定要做好预习，预习可以提高课堂的听课效率。抓住了课堂的效率，才能更好地理解知识点。如果课堂听不懂老师的讲解，你也需要一点一点在课后及时地进行消化。先抓住课堂的效率，你才能做到真正地理解初一数学。
2、不会的题多做几遍练习，哪怕只做一种类型的题，弄懂为止。也要靠家长督促孩子完成作业，若不完成，必须要有惩罚。家长也是孩子学习进步的一个关键。所以为了孩子学习，家长也要帮孩子一把。
3、在初中的学习中，数学是最容易拉开分差的科目，对基础好的学生来说，每次115+甚至满分都是很有可能的，考虑到初一数学的内容较为简单，考到110+才算是一个不错的成绩，否则到了初二之后，成绩要想保持在90分左右都很难，很有可能会出现下滑。
对于孩子目前的情况，首先需要多去跟孩子沟通和交流，做好疏通和引导，千万不敢让孩子对数学学习失去兴趣和信心，多给一些鼓励和支持，陪着孩子一起去解决问题。
孩子初一的时候数学不好，别人都说男生理科要好一些，女生文科要好一些，可是自己的男孩数学不好，成绩差，想要提升，就要先克服孩子的畏惧心理、自卑心理，让孩子一步步把基础打牢。
初一男生数学成绩差怎么办
1、没考好是因为基础知识没掌握好，或者是掌握的不熟练。做题的时候稍微有点难度或者涉及到混合知识，就会出现不知道如何做题，该用哪个知识点的情况。有很多错题你只要跟他稍微提点下，他自己马上就会了。这就是因为基础知识掌握不熟练的原因，如果知识掌握熟练的话，一看到题就会知道怎么做的。
2、在学习这个科目的时候可能会有一些错题，出现错题之后可以使用小本将其记下来，可以隔几天以后做一遍，并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目，这是初中数学怎么学的重点之一。
3、必须让孩子适应，学会掌握基本运算，培养基本的逻辑思维能力，培养抽象的思维能力，数学不需要死记硬背，而是学会推导公式。
4、细节入手，对症下药。一要激发孩子数学学习兴趣。要培养孩子与数学老师的良好关系，让孩子亲其师，信其道。
二要陪孩子养成每日预习习惯，事先发现前进中的困难，学会独立尝试解决，课堂再学新途径，培养孩子探究问题的兴趣。
三要创造良好家庭环境，监督孩子及时认真完成巩固性作业，不将问题遗留明天。
四要激发孩子自比意识，订立成绩进步台阶表，5分5分地进步，积小胜为大胜，还培养了孩子的信心。
五要具体问题具体分析，帮孩子及时弥补缺位的知识、方法、技能，让孩子有更充足的信心和能力，去独立应对新问题。家长一定不要打击孩子，要学会欣赏、鼓励孩子，激发孩子潜能。
5、很多时候是题没有读懂，根本的问题是语文不好。但，我们又不能说等语文学好，再来搞数学。如果确定很多问题是因为没理解题意导致的错误，那么就要像阅读理解似得，去看一些类似的题型，通过阅读大量题型的方法，来锻炼自己的理解能力。
初一数学怎么做题比较好
1、要善于总结规律。记得我那会儿上学，老师就让每个学生准备一个错题本，将平时练习错题和考试错题，都写在本子上，然后去总结看看是因为哪个知识点没有掌握好才做错题，这样就可以发现数学知识点的薄弱，然后再加强学习这个知识点，不会的就请教老师或者班级里的学霸！多总结，发现规律，下次就能会做了。
2、课后多做题来巩固知识点。这里说的多做题不是搞“题海战术”，而是每做一道题，都要弄清楚这道题用到哪些知识点，如果做错了，及时总结看看是哪个知识点没有掌握才导致做错。如果只是一味的做题，有错误的不知道错在哪，只求量，不求精，只是在做无用功。要学会举一反三！