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英语基础差高中怎么学

英语基础差高中怎么学

2023-12-02 14:45591浏览

有些孩子凭借着小学阶段的学习,在初中就没有好好学习英语,到了高中之后,就会发现自己的基础太差了,很难跟得上其他同学的学习进度。这个时候就必须要改变自己的学习态度和方法了,要将重新将自己之前漏掉的知识补上来。

英语基础差高中怎么学

1、单词要巧记,不能埋头死记硬背

对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜。第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。

2、学习要稳扎稳打

英语基础差就从英文最基础的地方开始学习,很多人基础还没学好,就想着要起飞了,经常没学会音标就去背单词,没掌握单词就去学做题窍门,到最后都是得不偿失。这种学习方法过几天学到的知识都会很容易就忘光的,所以高中生一步一步打扎实才是最重要的。

3、提高学习兴趣、增强自信心

英语基础差的孩子,是因以前没有认真听讲,对基础知识点没有掌握住,导致高中成绩很差。这并不代表你学不会,所以要提高自信心,不要老是说我英文不好,总结自己哪里不好,开始突破才是最关键的时期,同时复习用科学有效的学习方法定能提高成绩。

4、明确学习英语的目标

基础差的高中生学习英语毕竟不是轻松的事情,需要耗费大量的精力和时间。学习英文就是要掌握英文这门语言,英文学习离不开记忆,同时英文又是一种技能,听说读写的能力就是一种技能,而技能的掌握需要重复训练才能掌握。由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力,那么这决定了学习英语的时间将比较漫长。

5、短语、句型的记忆

基础差的高中生要尽可能把知识结构补充完整,很多短语,特别是动词短语,往往有及物和不及物之分,其意思也有一定的差别。如果光让学生记一个孤零零的短语,学生往往不会用,在平时的写作练习中,这种问题十分严重。

初中数学基础差高中数学怎么学

很多孩子进入高中后,因为初中的基础不是很好,到了高中不知道怎么学习数学。其实学习数学是需要长期坚持的一个过程,不能在短期内就有效果,孩子如果想提高自己的成绩,可以先把基础知识掌握好,基础知识很重要,高考中有百分之七十的题目都是基础题,所以一定要重视基础知识的学习。

初中数学基础差高中数学怎么学

1、上课跟着老师思路走

很多同学上课喜欢开小差,或者忙于记笔记而忽略了老师讲什么。这是本末倒置,课下自学,你需要花上10倍的时间去学习,而且还可能学不懂。上课时要尽力跟着老师思路走,能跟上多少是多少,暂时不明白的圈起来先放下,然后继续跟着老师思路走,下课之后把自己标注的难点,通过找老师或找同学讲的形式搞懂,弄明白。

2、提前预习

在学习高中数学时,可其实预习只需要10-15分钟就可以了,因为书上说的很简单。预习完试着做做课后题,如果有课后题不会,那就是还有前面的知识点没有看懂的,第二天上课的时候,就要认真听了老师上课的时候,自己已经有了一个清醒的认识。带着问题去听课,学习效率会大大提高,才能把握住重点。

3、适当反思

有的学生认为,要想学好高中数学,只要多做题,功到自然成。其实不然,一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进,才能提高成绩。

4、养成好的习惯

高中数学中的定义、公理、定理、公式等数学概念,均十分简洁而又严谨,因而其中的每一个词都有其特定的意义。有的数学概念已经,为孩子指明了解决问题的方法,因此,要在精准记忆的基础上,深刻理解这些数学概念,这就需要孩子勤于思考,勇于质疑、善于发现问题、提出问题,形成深度学习的习惯,有利于提高孩子的学习能力。

高中数学的学习方法

1、温故而知新

抓错题,一定要有一个错题本,不管是在平时练习题还是考试,只要是错了的题目,都要记在本子上。错题本要反复的翻看,你只有知道错在什么地方,才能避免下一次犯错,这是减少丢分的最有效的方法。收集错题,多练习,多复习,勤翻看笔记,这样知识才会得到巩固,而在巩固的同时,你的知识运用能力也会提高,数学成绩也就可以提高。

2、熟练教材

熟悉高中数学目录,目录是知识框架的基础。按内容章节来分类,按知识点来分类,归纳到一起,循序渐进。题目是千变万化的,但同一种类型题目,解题思路是相通的。归纳到一起,举一反三,触类旁通!很多同学,连教材都没有认真看过,怎么学得好数学,所以一定要让孩子掌握好基础知识。

高中历史基础差怎么学好历史

历史在高中是一个很重要的科目,但是学习起来并不难,很多同学历史学不好,就是因为基础差在学习历史上有一点困难。高中历史的知识点很多,因此同学们多下点功夫学习,才能让成绩逐渐上升。那么高中历史基础差怎么学好历史呢?

高中历史基础差怎么学好历史

1、熟记课本知识

历史作为一个文科,能够准确地背诵各种史料,背诵课本基本知识是十分重要的。尤其是在历史学习中,能够准确地记住一个事件发生的时间、地点、原因、意义是十分必要的。

可是,我们在进行课本背诵的时候,往往是需要重复的记忆,时间一久,便容易混淆自己对于知识的掌握程度。重复的背诵自己已经熟记的知识,忽略自己的薄弱点。

然后在学习高中历史时,有一个很好的背诵方法,就是利用目录。在知识点的背诵中,我们可以打开课本目录,根据目录回忆这一章节的重点难点,通过记忆背出你脑海中对于这个章节内容的印象。最后在对应课本,遗漏的内容,就是我们尚未掌握,需要加强记忆的知识。

2、抓住课堂

课堂是很实在的,高中历史基础差就更要抓住课堂时间,听课也有听课的方法,课前预习是很重要的,同学们可以在预习的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么。

然后在听课的过程中,有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再和参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充,拓展自己的思路。

3、在反复做题中掌握方法

学好高中历史学科,提高历史分数,就需要多做题,提高自己的做题能力,掌握必备的答题技巧。做题本身是为了应用知识,可以帮助自己回顾学过的知识点。历史考试重视学生能力的提高,不单纯靠背诵的知识,需要考生能够运用知识,提高答题的能力。

在学习时,就需要结合不同类型的题目,选择恰当的方法,提高自己的答题能力。答题能力的提高,需要注意思考和分析能力的培养,考试所提供的背景材料和问题一般情况下,都会是新的,需要学会答题的一般技巧和方法,善于具体问题具体分析,能够多角度思考问题才能更好提高答题能力。

4、学好历史,需要积极思考

历史知识需要记忆,需要掌握大量的历史知识,我们在学习的时候,不能单纯死记硬背,要学会思考,善于发现。要能够根据某个知识点,把相关知识和背景考虑在内,注重思考知识之间的关系,找出异同,能够进行对比分析。

在学习时,高中历史基础差的同学想要学好历史,就要做到回归课本,把基础知识都巩固一遍,抓住课堂时间把自己不会的方面,都表达出来,在课后做题时也要学会掌握好解题方法。做到这些,也就能轻松提高历史成绩了。

数学基础差怎么学好高中数学

数学基础差的孩子到了高中想要学好数学,不希望数学成绩在高考中拖后腿。但是对于数学基础差的孩子来说想要学好高中数学,不仅需要好的学习方法,还要有持之以恒的毅力去努力追赶与他人的不足。以下是一些数学基础差怎么学好高中数学的方法。

数学基础差怎么学好高中数学

1、巩固基础

很多孩子很努力,但是根本不会学习,尤其是不会仔细体会和品味这些理科的概念。他们很努力,拼命刷题,但仍然对这些概念一知半解。甚至还有孩子质疑,说“不用掌握概念我也可以做题”。是的,这样的确可以做一部分题,但题目一变,孩子就做不出来了。

如果说数学思维就像是成为大厨需要具备的手艺的话,那么基础知识就是备菜。巧妇难为无米之炊,如果你的米没有洗好,肉没有切好,锅没有洗干净,你的技艺再高超,也不可能做好一道菜。所以想要学好高中数学一定要把数学基础知识学好、学透。

2、数学知识串联起来

学习高中数学,最起码先要知道高中数学考察什么知识,很简单的方法就是看近几年的高考数学考点,从必修到选修摸透出题人命题方向。不过数学考试呢,往往是好几个考点糅杂了考,孩子需要知道考点之间的相互联系,以及要每个版块有一个详尽的了解,就需要把这些知识串联起来,做成框图的形式。

3、利用历年真题掌握数学知识

数学基础差的孩子可以利用历年高考真题,这些题很有价值。孩子可以先盖住答案,根据之前课本学的基础内容,尝试自己亲自动手做一下,再对答案,明白题目中所考的知识点之后,真正弄懂它,看看能否举一反三,遇到不会的问题可以问老师及同学,最后达到触类旁通。

4、合理规划

高中的学习是非常紧张的。每个孩子都要投入自己的几乎全部的精力。对于数学基础差的孩子想要学好高中数学,就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划。

此外,孩子还要给自己制定学习计划,详细地安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。这样才能在有限的时间里,把数学基础补上来。

孩子在思考数学基础差怎么学好高中数学时,就要做好长期学习,刻苦努力的心理准备,毕竟高考竞争还是很激烈的,想要把差距弥补上来,就要付出更多的时间和精力。

英语基础差怎么学

很多的孩子,英语的基础知识其实都比较差,只是碍于面子,不好意思说出来。其实这样的状态是非常不利于学习的,对于自己不会的知识要勇敢的说出来,基础差就要将这些知识都补上来,这样才能学好这门课程。

英语基础差怎么学

1、学习英语没有捷径,但是有方法

错误的学习方式,事倍功半,辛苦而难成。初、高中的英文学习,均以升学为目的,着重文法的解析以及解题的训练。常常是,考试成绩不错,但是听不懂英文,不会说、不会写,大有人在。由于我们所处的环境并不使用英文,这是我们学习英文的宿命,无法改变,所以能够改变的就是学习方法。

2、分级阅读很重要

分级阅读是最棒的英语学习途径之一,孩子在阅读中培养语感、自然而然的学习单词,而且丰富的阅读内容还能扩充孩子的知识面,让孩子越读越感兴趣,尤其是对于基础差的孩子。需要注意的是,不仅要读虚构类文本,非虚构的科普类文本也要读。

3、了解英文26个字母,学会英语音标

英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英文单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。

4、要经常练习听说

因为学英语的最终目的,就是用英文和他人进行交流。所以,听力和口语是非常重要的能力,听力和口语可以放在一块练习,也可以分开练习。比如,你练习听力的时候,可以边听边模仿录音,这样既练习了听力又锻炼了口语。只要你每天都花一些时间练习,很快就能摆脱英文基础差的问题,英文水平也会提高地很快。

5、学习发音规则

学会了音标,就像掌握了汉语拼音,就可以拼读出单词,就可以事半功倍。对于音标,你可以大致理解为汉语拼音中的声母韵母,英语也可以像学汉语拼音一样简单。只要记住一辅一元,前辅后元,就可以拼读出80%的单词。

6、需要孩子们能够坚持下去

英语具有的知识和技能特性,决定了学习英文不需要很高深的智力,学习英文不是创造发明,不需要刻苦钻研,所以只要有记忆力的人理论上都可以学会英文。同时,由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力,那么这决定了学习英文的时间将比较漫长。

初中基础差的学生高中怎么学

我们都知道,初中就是为高中打基础的阶段,会间接影响他们的高考成绩。所以作为家长,我们在面对初中生成绩不太优秀的时候,也会十分的担心,想要知道初中基础差的学生高中怎么学?

初中基础差的学生高中怎么学

1、到了高中之后学习要主动

学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。

2、高中学习一定要提高效率

充分的利用时间,要知道,现在对于你来说,每一分每一秒都是很重要的,每隔一段是间,我们要做一套综合题来检验自己的不足,然后进行针对性的复习,但是我们也要根据自己的实际情况,不要急于求成,先做简单的在做难的,我们一步步的提高成绩,这是稳妥有效的方法。

3、听课一定要跟上老师节奏

听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。

4、做好课堂笔记

笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

初中和高中学习的差异有哪些

1、老师的授课方式不同

初中教师常常采用直观形象的教学方法,反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习。

2、学习习惯、方法不同

很多初中成绩本来还不错的孩子到了高中还是觉得比较吃力,因为同学们的做题方式和解题思维还停留在初中。初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。

高中英语零基础怎么学

英语是高考的重点,也是难点。很多孩子在学习过程中,往往忽略英语这门学科,慢慢的他们的成绩就变的非常差,甚至是零基础。这对孩子整个高中的学习以及高考都是有非常大的负面影响的,所有为了孩子能靠近理想的大学,我们一定要帮助他们找到高中英语零基础怎么学的方法!

高中英语零基础怎么学

1、重视单词

这是英语学习的基础,相当于建房子的砖瓦,由此可见其重要性。背单词的方法有很多,前面提到的单词拼读法就很有效,除此之外还有词根词缀法,联想法等。要注意,刚开始记忆单词时不要追求有难度的,要循序渐进,从基础的单词开始背,最好是结合语境记忆,有利于加深对单词的认识,还能知晓的单词的用法。

2、泛读

每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。

3、课外习题要重视

如果你只想考试及格,课内的知识如果你掌握牢了当然可以,如果你想取得更好的成绩,课内知识可能还远远不够,我们需要借助于课外习题,平时我们有时间的话可以阅读一些课外读物或者做一些课外习题扩展一下我们的知识面。

4、英语也需要课堂笔记

对于高中学生来说,英语老师在课堂上讲授的每一个知识点都是重点,所以在课堂上认真记笔记是必要的。通过这种方式,一可以加深记忆,二可以作为以后复习的材料。当然,课堂笔记的内容可以根据自己的情况来决定。

5、学习的时候要保持好心态

很多人学不好英语,在一定程度上是心理在作怪。有的人还没有学习英语,就觉得英语太难了,一定学不会,自己就给自己设立了一个跨不过去的槛。所以想要学英语,首先要抛弃那些对英语的恐惧,话说要抛弃恐惧不是一件易事。但是我觉得首先一点,就是要肯定自己。

很多人都会说自己记性不好,发音不好,语法不好,学习能力很差。但是这并不是决定因素,笨鸟先飞的故事大家都听过。在学习英语时保持一个积极向上的心态,不要畏惧正确面对,相信会有不同的收获。

高中物理基础差怎么学

物理这门学科对基础要求比较高,所以如果孩子在高中物理学科学习的时候不能拥有好的基础,那么以后学习起来就会非常的费力,效率也会很低。因此,孩子们一定要掌握高中物理基础差怎么学?

高中物理基础差怎么学

1、学会运用基础知识

在我们把基础知识打牢固后,我们要学会运用基础知识,在看到一道题的时候,我们首先要看的就是这道题用到了哪些知识点,把整个题型分析一遍,这样我们的思维能力能够更加的跳跃,这样我们学习的时候才能更加的快速。

2、基础知识,用知识结构图去复习

因为用课本去复习基础知识有很多的缺点,所以速度慢而且效率低。所以我们要找到一个比较高效的复习基础知识的工具,那就是知识结构图。大家可以把一本书的所有需要掌握的知识点给画到一张图上,这样的话方面快速高效复习基础知识。

3、深刻理解物理模型

许多同学在做物理大题的时候,由于题目的综合性较大,因此不了解从何下手。究其原因还是对于物理模型的理解不够深刻,遇到繁杂一点的题就不会运用模型。

因此建议大伙研究一下模型,提高自身的思维能力,可以熟练运用物理模型以后,再遇到繁杂的题就不会束手无策了。

4、注意物理知识的延伸拓展

提高物理成绩很多时候简单的题目被多数学生瞧不起。他们可能认为做那些简单的题目是没有意义,降低了他们的身份,抑或他们忙着做难题,没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”?就是那些直接考察基本定义、定理的题目,比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。

5、把“错题”变成“熟题”

建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。

并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。

高中英语0基础怎么学

英语是很多同学学习过程中都存在的难点,这部分高中生往往会有英语基础差甚至是0基础的情况。这对他的高考会有很大的影响,所以我们必须要提高英语成绩,才能在高考中考出理想的成绩,那么高中英语0基础怎么学呢?

高中英语0基础怎么学

1、单词

单词方面,大家都知道,初中英语1600词,高中单词3600词,这只是量的比较。从单词长度和用法来讲,高中远远难于初中。没有一定的词汇量,学习水平和成绩的提高便无从谈起。所以,你要制定一套不同于初中的记单词方法。

2、搞懂单词的发音规则,语法规则

开始无限循环这个过程。总有通的那一天,但是最重要的是你的毅力,这个过程从开始的那天起,就不能中断。如果你真的想学好英语,那么我说的基本算是核心了,从个人的经验来说,可以少走很多弯路了。

3、每天朗读英语

养成良好作息,每天早上坚持起来朗读这么内容。这样做有利于培养你的语感,对提高口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是围绕课文,加深对课文认识的同时,对课文的语法知识也有一定的了解

刚开始朗读的时候要选择简单或者你感兴趣的片段或文章,由易到难,而且要坚持下去。当然啦,想要突破听力,除了多读还要多听,毕竟“听口不分家”!

4、多方面补充英语知识

学英语要爱它,在业余时间可以看美剧,听听英文歌曲。可以做作这方面的试题,也尝试看看美文等,来慢慢增强自己的语感,这门语言汉语一样,语感永远比语法重要多了。

5、研读试题,提示答题

在已经完成扫除单词、句式障碍的基础上,再次阅读,开始答题。错误试题有详细解析和答题技巧点拨,通过大数据个性化推送错误考点相似题。在认真学习了答题技巧后,通过相似题针对练习,举一反三。

6、选合适的真题来阅读

因为基础不好的同学词汇少,所以不建议阅读小说,可以找一些讲解详细的真题来阅读,具体可以是近几年的高考真题。只有多阅读,才会形成良好的语感,同时可以拓展我们的词汇、语法,基础好了,阅读的速度快了,做题的正确率也就高了。

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