2023-09-08 16:13
764浏览很多孩子进入高中后，因为初中的基础不是很好，到了高中不知道怎么学习数学。其实学习数学是需要长期坚持的一个过程，不能在短期内就有效果，孩子如果想提高自己的成绩，可以先把基础知识掌握好，基础知识很重要，高考中有百分之七十的题目都是基础题，所以一定要重视基础知识的学习。
初中数学基础差高中数学怎么学
1、上课跟着老师思路走
很多同学上课喜欢开小差，或者忙于记笔记而忽略了老师讲什么。这是本末倒置，课下自学，你需要花上10倍的时间去学习，而且还可能学不懂。上课时要尽力跟着老师思路走，能跟上多少是多少，暂时不明白的圈起来先放下，然后继续跟着老师思路走，下课之后把自己标注的难点，通过找老师或找同学讲的形式搞懂，弄明白。
2、提前预习
在学习高中数学时，可其实预习只需要10-15分钟就可以了，因为书上说的很简单。预习完试着做做课后题，如果有课后题不会，那就是还有前面的知识点没有看懂的，第二天上课的时候，就要认真听了老师上课的时候，自己已经有了一个清醒的认识。带着问题去听课，学习效率会大大提高，才能把握住重点。
3、适当反思
有的学生认为，要想学好高中数学，只要多做题，功到自然成。其实不然，一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进，才能提高成绩。
4、养成好的习惯
高中数学中的定义、公理、定理、公式等数学概念，均十分简洁而又严谨，因而其中的每一个词都有其特定的意义。有的数学概念已经，为孩子指明了解决问题的方法，因此，要在精准记忆的基础上，深刻理解这些数学概念，这就需要孩子勤于思考，勇于质疑、善于发现问题、提出问题，形成深度学习的习惯，有利于提高孩子的学习能力。
高中数学的学习方法
1、温故而知新
抓错题，一定要有一个错题本，不管是在平时练习题还是考试，只要是错了的题目，都要记在本子上。错题本要反复的翻看，你只有知道错在什么地方，才能避免下一次犯错，这是减少丢分的最有效的方法。收集错题，多练习，多复习，勤翻看笔记，这样知识才会得到巩固，而在巩固的同时，你的知识运用能力也会提高，数学成绩也就可以提高。
2、熟练教材
熟悉高中数学目录，目录是知识框架的基础。按内容章节来分类，按知识点来分类，归纳到一起，循序渐进。题目是千变万化的，但同一种类型题目，解题思路是相通的。归纳到一起，举一反三，触类旁通！很多同学，连教材都没有认真看过，怎么学得好数学，所以一定要让孩子掌握好基础知识。
初中数学要学习的内容比较多，而且难度比较高。比如函数，数学函数里面有很多种类型，每一类都可以有不同的考点，这就要求孩子在学习数学的时候，一定要仔细，区分不同的知识结构，能够针对不同的知识，进行总结，找出规律，才能够学好数学，对函数知识灵活运用。
初中数学函数零基础怎么学
1、掌握定义
想学好函数，要牢固掌握基本定义，及对应的图像特征，如定义域，值域，奇偶性，单调性，周期性，对称轴等。很多同学都进入一个学习函数的误区，认为只要掌握好的做题方法就能学好数学，其实应该首先应当掌握最基本的定义，在此基础上才能学好做题的方法，所有的做题方法，要成立归根结底都必须从基本定义出发，要掌握好这些知识。
2、强化预习
想要学好函数，课前的预习至关重要。要有针对性地进行课前的预习，可以编制预习提纲，对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力，及数形结合能力要求较高的内容，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与，加深学习印象。
3、把握概念
学生在学习函数的时候，要牢牢把握函数的概念，所谓函数就是两个变量之间的关系，当一个量发生变化时另一个量也随之发生变化，一个量的变化引起了领一个量的变化。学生可以理解为，先变化的量叫做自变量，后变化的量叫做因变量，我们在理解时可以用，树和影子的关系来，理解两个变量之间的关系，更容易理解。
4、了解基础
初中数学就那么几种基本初等函数：一次函数（直线方程）、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、正弦余弦函数、正切余切函数。所有的函数题都是围绕这些函数来出的，只是形式不同而已，最终都能靠基本知识解决，这些函数的性质要好好研究，孩子才能学好函数知识。
初中数学的学习方法
1、重视课堂的学习效率
新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视初中数学课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路，与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习，不留疑点，对不懂的地方要及时请教老师或同学，切忌不懂将懂，或将不懂的地方跳过，把不会的弄明白。
2、有兴趣学习
兴趣是最好的老师。做任何事情，只要有兴趣，就会积极、主动去做，就会想方设法把它做好。但培养初中数学兴趣的关键，是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题，看到别人上数奥班，自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好，在里面学习只能滥竽充数，对学习并没有帮助，不利于学好数学。
很多初中生，因为逻辑思维能力比较差，所以在做数学题目的时候，总是不能很好的理解题意，很多比较复杂的题都做不出来。有的家长认为是孩子的基础比较差，不能灵活的运用知识，这些不是根本的原因，最根本的原因是孩子没有数学思维，不能很快的找到各个条件之间的联系，所以家长要从小培养孩子的思维能力。
初中生数学基础差怎么办
1、提高数学的思维能力
初中生思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识，和基本理解方面，不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上，会感觉比较吃力，所以要多多训练自己的思维能力。
2、寻找题目的突破口
初中生经常在做题的时候，当面对稍微复杂一点的题目，往往感到无从下手。这在一定程度上反映了，孩子还没有掌握，寻找题目的突破口的办法。建议，通过多做题来熟悉解题的常见着眼点，将题目中涉及的知识转为自己平时学过的内容。分步骤把大问题细化成各个小问题，从而各个击破，解决问题。特别是在做几何题目的时候，多归纳总结。
3、认真预习
预习的目的是为了初中生，能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的数学问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高，可以将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完，加深孩子的印象。
4、认真思索
初中生可以依据题目中题设和结论，寻找它们的内在联系，由题设探求结论，即“由因求果”，或从结论入手，根据问题的条件找到解决问题的方法，即“由果索因”，或将两种方法结合起来，找解题方法。要注意“一题多解”、“一题多变”、“一图多用”、“一法多题”等，拓展思路，训练自己的求异思维，让自己能够灵活运用。
初中生提高数学的学习方法
1、解题思路要注意
初中生听课时，要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法，即对选择题、填空题一类的客观题，要认真对待，绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神。对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”，以“退”为“进”，了解其中知识点的各个关系。
2、学会反思
数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中，有哪些问题，可归结为这些基本问题，找出原因所在。
很多孩子数学基础差，都是因为对学习不感兴趣，或者是学习方法不对，亦或是学习态度不行，反正因为种种原因，造成孩子成绩下滑。
孩子数学基础差怎么办
课内重视听讲，课后及时复习
知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
强化基础运算
这是最基本的，如果基础运算经常出错，那就很容易失分。您可以陪孩子选购一些口算练习册（或自己出题也行），每天练习10分钟。可以分段进行，比如：3分钟内完成100道口算题，休息3分钟，再继续。这样，没什么学习负担，也能很好地巩固数学知识。
牢记公式
在基础运算巩固后，可以开始让孩子记公式，把常用的公式都列出来，每天记两到三条。然后，利用周末的时间，练习看题选公式，通过看题、审题，判断该用哪条公式进行计算。这样，一方面可以熟悉题目，一方面能更好把握公式的运用。
概括规律
许多数学试题都有十分显着的规律，而这类规律的探究，全靠你自己，教师们能够教会你们的，单单是发觉规律的诀窍。许多学员、父母都很好奇怎样探求规律，除开大量训练以外，我也没有更好的提议。
错题集不能少
另外很多人在掌握数学有效的学习方法的时候，一般学习成绩好的人都会有一本错题集，这不仅仅是为了提醒自己错误的问题所在，更是为了让自己在学习的过程当中更有针对性的学习，最终能够达到举一反三的效果。其实很多时候考试的题目虽然是不一样的，但是涉及到的思维却是差不多的，也就是差不多相同的题型，如果说大家能够做到类似题型不再出错，那么也就是掌握了很好的学习方法了。
认真独立完成作业
勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
孩子数学基础差怎么办，首先要做到的就是上课认真听讲，课后及时复习，掌握基础知识，建立错题集，明确自身不足，查缺补漏，夯实基础，提高成绩。
数学作为一门逻辑思维较强的科目，不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了，都不知道高中数学怎么学才能学好，其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法，把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好，我给你提几条建议，按照这个思路去试试，只要能坚持相信会有效果的。
高中数学怎么学才能学好
高中数学开窍是学好的第一步，只有掌握了数学思维方法，做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢？最好的方法就是自学。可能有同学会问，数学本来就不会，怎么自学，开玩笑吧？当然不是。
高中数学讲新课前先预习，把要学的知识点先自己消化吸收了，然后做课本上的练习题，把不会的和不理解的地方重点标记下来，等老师上课讲重点听。另外，老师讲课会的地方也有听，温故而知新，否则课堂时间就白白浪费了。
想学好高中数学，光靠上课听老师讲是没有用的，做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会，最好的利器就是钻研，前提是把课本知识点都学会了，该背该记的公式和知识点都会。
然后遇到没有思路的题目时，先不要急于放弃，先看题干，由已知条件推出未知条件，能推导出一步就写一步，这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的，是算出来的，动笔很重要。
数学要想学好，就要有不服输的精神，不能遇到难题就躲，应该有迎难而上的勇气，遇到难题多琢磨多思考，甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来，但做题的过程你在思考，你把整个题目印在脑子里了，遇到类似的题目印象会及其深刻，而且看答案时印象也会很深刻。
高中数学提升方法
培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式，如果你懂了数学如何去思考，就能懂得命题人是如何出题的，知道怎么去分析一道题目，该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路，根据已知条件，一步步推出未知条件。
高中数学学习要做到突出重点，精益求精，我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。
补好基础。想要高中数学成绩好，那必须要有一个好的学习基础，要多看看教材的基础知识，虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒，一定要牢牢掌握基础的概念和公式，不能放过一个基础点。
初中数学是一门锻炼逻辑思维能力的学科，很多孩子在学习数学的过程中，都能锻炼到自己的思维能力，初中数学相比小学会提升一些难度。所以要想学好初中的知识，还是很不容易的，家长要多帮助孩子，找到正确的学习方法，让孩子的学习能够得到事半功倍的效果，提高孩子的学习信心。
初中数学怎么学才能提高成绩
1、打好基础知识
数学虽然对于很多学生来讲都是是存在着一定的难度，但是，对于想要学好数学的学生来讲，首先要做的就是掌握好基础知识。基础知识的掌握是学好数学的基础。数学的基础知识一般都是一些概念和公式类的知识内容，只有将这些掌握清楚，学生才能有一个好的运用，数学才会有一个好的提升，才能会做题。
2、多思考问题
数学是一个非常注重思维逻辑能力的一个科目，所以学生在学习的过程中要灵活的去运用知识，这才是学好数学的一个关键性的因素。学生的思维就是在不断地思考的过程中，锻炼出来的，所以，学生们想要学好数学，没事就要多进行一些深入的思考，只有经常深入的去思考，这样自己的思维才会更活跃，才能提高孩子的理解能力。
3、归纳总结
很多学生学习数学时不懂得变通，对于老师上课讲的解题方法不会进行深入研究，而是照搬照挪。虽然题是做了，但是下一次遇到还是不会，这些方法或许是延续了，孩子在小学学习数学的方法，但是初中数学更多的是考验同学们的独立思考能力。这就要求同学们，要对老师讲的方法进行归纳总结，取其精髓，懂得变通，学会灵活运用。
4、查漏补缺
初中数学学习确实离不开解题，很多时候我们都需要解大量的题目才能实现成绩上的突破，但这并不能简单的把数学学习与解题进行等价。解题的目的，更多的帮助我们查漏补缺，寻找知识上的漏洞，同时提高大家的知识运用能力和学习能力。因此，一个人在开始写作业或完成训练卷之前，一定要结合自己的知识掌握程度，明白自己是否需要多做题。
初中数学提高成绩的方法
1、建立错题集并定期复习
建立错题集，这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本，但往往没有后面一部，那就是定期复习自己整理的例题。好记性不如烂笔头，同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多，错题本就是你的知识薄弱点合集，定期回顾、复习错题，能有效弥补自己的知识薄弱点，从而提高成绩，才能学好数学。
2、反思
数学做题是一方面，在做题的基础上还要学会反思和总结，要懂得举一反三的道理，做一道题目要学会一个类型的题目，要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的，只有踏踏实实去做题，和训练才能学会数学，才可以考高分，所以孩子一定要重视做题的数量。
数学，不仅对孩子学习有帮助，而且对孩子的生活及以后的工作也有帮助，数学不仅重要，还很有趣，但是总有孩子对数学不感兴趣，那基础差的孩子数学怎么提高呢？
基础差的孩子数学怎么提高
1.摸清数学基础薄弱的原因
知己知彼百战不殆，要提升数学成绩，首先就是要摸清自己的薄弱环节，以及造成基础薄弱的原因。学生可以在老师和家长的帮助下，细致梳理自己的薄弱环节，仔细回想形成基础薄弱的主要原因，是基础知识点没有听懂，还是上课注意力不集中，亦或是考试时粗心马虎，要对不同情形进行归类比较，找到问题的原因，才可以对症下药。
2.进行有针对性的专项训练
数学知识点虽然较多，但分布依然有规律可循，孩子可以在家长的辅助下，对学过的知识点进行认真整理，结合课堂笔记，以及平时考试试卷，重点对那些易错题进行分析，总结归纳出自己学习的薄弱环节，然后找来相应的习题进行专项练习。
3.要学会举一反三
很多同学都经历过这样一个阶段，知识点也整理了，题目也刷了，平时做题也没问题，但一到考试还是错，为什么？因为他们不懂得举一反三。考试的时候往往不会出原题，极有可能是一些典型题目的变形题，对于考点掌握不扎实的学生来说，题型的少许变化往往就把孩子给难住了。因此，我们要让孩子平时练习时学会总结反思、举一反三，要会做题，不要只是为了做题而做题，应该要从典型题中总结出做题方法和基本思路，这样练习才有效果，才不会是无用功。
4.立足课本
把最基础的知识弄懂。就从课本第一页开始翻，逐章逐节的看，把课本上的例题多看几遍多做几遍，例题是很有代表性的。课本上的课后练习，不管深浅，都要认真地做一遍，每道题都要弄懂，把简单基础的题搞懂，然后慢慢要求自己的做题速度，不懂的地方，要回归教材，反复研读课本，力求自己弄懂，实在不懂，就请教老师同学，不要好高骛远，就扎扎实实地把最基础的弄懂就可以了。
基础差的孩子数学怎么提高？除了以上这些，家长还要做好监督，让孩子坚持下去，并做好孩子学习以及生活上坚实的后盾，给予孩子温暖的关怀，那孩子学习上的发展也就是自然而然的事。
很多孩子在小学的时候，数学成绩就不是很好，到了初中，难度增加，相比小学来说，更是学不会了。家长要及时帮助孩子，处理学习中遇到的问题，不要打击孩子，要多鼓励孩子，相信自己的孩子可以学好数学，可以先帮助孩子找到学习方法，提高孩子的学习效率，然后让孩子多做题，锻炼孩子的逻辑思维能力。
小学数学基础差初中怎样学好
1、掌握思想
在初中数学课本里，渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，逻辑划分的思想，类比归纳的思想，介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等。在学好数学知识的同时，要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据，并通过大量的练习，掌握运用这些思想和方法，解决数学问题的步骤和技巧，提高孩子的数学能力。
2、重视听讲，及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在初中课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路，与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。要在做各种习题之前，将老师所讲的知识点回忆一遍，掌握正确的知识。
3、多做题
要想学好初中数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路，和正确的解题过程，两者一起比较，找出自己的错误所在，以便及时更正。
4、理解记忆
死记硬背是学习数学的大忌，没有真正的理解，死记一个概念公式定理没有用的。虽然说牢记基本的概念和公式，是学好数学的前提和基础，但是，你必须要知道这个概念的关键词和适用范围，知道公式应用场景、定理以及它的推论，所以说概念公式这些东西都要靠你理解，而不是死记硬背。
初中学习数学的方法
1、端正态度
估计同学们都被老师说过：想要学习好数学，首先要摆出一个学习的态度来。这句话没有错，思想上要重视起来，养成一个良好的习惯。但是坚持一个好习惯是非常困难的，过程中很多同学容易产生放弃的念头，还会产生负面情绪，但是大家要知道，一个好习惯是受益终生的，养成好习惯，问题越来越少，成绩自然提高，孩子也会有学好数学的信心。
2、适当练习
大家都知道学习数学最重要的是练习，平时多做一些基础题，可以锻炼解题熟练度，多做一些中档题可以熟悉考试题型，过于困难的题目不建议大家多做，可以尝试解决了解难度，掌握做题技巧，训练不要盲目，不要钻牛角尖。做题要学会总结，总结哪些题目经常出现，这可能是中考常考题型，方便后期复习。
初中数学相比小学数学增加了很多难度，有的在小学成绩比较好的孩子，到了初中成绩就降下来了。初中考验的是孩子的逻辑思维能力，家长要多帮助孩子，提高自己的思维知识，只有这样孩子，才能有一个好的解题思路，明白怎么做题，孩子才能学好它。
初中数学应该怎么学才能学好
1、培养兴趣
兴趣是学习最好的老师。要想学好初中数学，首先要爱数学，它的美体现在结论的简单明确。其次是好奇心，要有想法，要敢于去猜想，要带着好奇心去学习。要从解题过程中找乐趣、找成就感。只要好奇心和求知欲变成了解决问题的渴求，就能自觉地提高运用知识，真正去解决问题的能力。只有对学习充满了乐趣，才能更自觉地学习和研究它。
2、学会理解
学初中数学最重要的还是理解，要先懂了再去记忆，最后再落实到做题。记忆和做题是相辅相成的，题目做多了知识点和公式也自然而然就记住了。数学就需要多做题，做不同类型的题目，通过多样化的题型去掌握知识点，更为深刻的理解知识点，然后去做更难的题目，所以数学学习是一个不断深入的过程。
3、制定计划
定学习计划还是非常有必要的。虽说计划没有变化快，但是对于学习没有自律性和实践性的同学们，来说制定一个适合自己学习方式的学习计划，还是非常有必要的。一个良好的学习时间表，或是学习计划就是成功的基石，如果同学们自律性可以强一些，能够每天按照计划表上的时间，分工利用好时间，那这个时候的学习，初中数学的效率是不可估量的。
4、有针对的联系
在做初中数学题时，一般每节课做的题目都是针对性练习，所以即使是遇到不会的，也可以套公式，一步步自己试着去推出答案来。即使是没有思路，也可以按照自己的方式先去试探着做，说不定就会做出结果来，所以做数学看完题目没思路也不要放弃，要勇于尝试，大胆去做，这才是学好数学的唯一途径。
初中数学提高成绩的方法
1、做题之后加强反思
学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的，解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道初中数学题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的网络系统。
2、注重学习的技巧和方法
不要死记硬背初中数学一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺，及时复习。