2023-12-01 16:28
619浏览在孩子们学习英语的时候，总是会感觉到枯燥而又乏味，这对孩子们的学习是非常不利的。家长们要想办法让孩子们找到学习这门课程的乐趣，让孩子沉迷于学习无法自拔，这样才能让孩子学好这门课程。
英语如何学好的办法
1、多练口语，增强英语语感
在英语解题的过程中，英文的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英文语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英文阅读量，可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。
2、提高英语词汇量
词汇是学习英文的基础，没有词汇，学好英文可以说是异想天开。但是很多人认为增加词汇量，只是在教科书后面填鸭式地填满词汇表。事实上，这是效率最不好的方法。建议可以先浏览一下课本上的所有单词，然后把它们分成三类。
第一种是知道单词意思并能正确拼写的，这类可以不用花太多时间；第二种是知道单词的意思但拼写不正确的，这类可以先做好标记；第三种是不清楚单词意思的，这类可以重点学习。对于难记的单词，可以使用短语和例句来帮助记忆。
3、持之以恒很关键
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习，学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力，人贵有志，学贵有恒。
4、放声去读，用心去背
每天必须保证一定的诵读量，使劲喊出来，用力去读，去背，在理解的基础上一遍遍重复，不仅锻炼口语，而且培养语感。至于读什么背什么不重要，可以是课文，可以是短文，也可以是新闻广播，还可以是写作范文。去读，去背，英语就在不断的熟练之中成为了你自己的东西。
5、高效利用时间
很多人的确花费很长时间学习英语，但是学的时候三心二意，但结果不会陪你演戏。学习外语的成果不来自于数量，更重要的是来自于质量。每天5分钟高效的学习，胜于1小时低效的用功。当你发现自己开始累了，发现自己已经心不在焉时，停下来休息是最正确的选择。
6、有意识地调整自己的上课状态
逐步学会在英语课堂上有意识地听讲和做笔记，要尽量控制自己走神的频率和时间，如意识到自己走神了，就应立即动笔做笔记，尽快把自己从神游的边缘上扯回来，否则肯定会越游越远。
要了解孩子为什么不愿意学英语，是因为难度大还是缺乏兴趣。针对不同原因，可以采取不同的引导方式。如果是难度大，可以从基础开始，慢慢提高难度，同时给予鼓励和支持。
孩子不愿意学英语有什么好的办法吗
首先，要了解孩子为什么不喜欢学习英语。可能是因为学习方法不当、缺乏兴趣，或者是因为其他方面的原因。通过了解原因，可以更有针对性地制定教育策略。
可以通过引入游戏、音乐、电影等方式，增加孩子学习英语的乐趣和愉悦感。例如，可以让孩子看英语动画片、听英文歌曲、阅读英语绘本等。
可以制定学习计划，让孩子每天都有一定的学习英语的时间，并建立学习英语的习惯。同时，家长可以陪伴孩子一起学习，增强亲子关系。
在孩子学习英语的过程中，要及时给予鼓励和肯定，让孩子感到自己的努力得到了认可和回报。同时，要注意不要过于强调成绩，而是要关注孩子的学习过程和进步。
不同的孩子有不同的学习方法，可以尝试多种学习方法，找到适合孩子的学习方法。例如，可以通过自然拼读法、音标学习法等方式帮助孩子掌握英语单词的发音和拼写规律。
要尊重孩子的意愿和兴趣，不要强迫孩子学习英语。同时，要让孩子明白学习英语的重要性和意义，激发孩子主动学习英语的热情和动力。
要为孩子提供良好的学习环境，包括安静的学习空间、适合孩子年龄的教材和学习资源等。同时，要确保孩子在学习过程中不会受到过多的干扰。
孩子对英语不感兴趣怎么办
1、背诵的习惯。也就是不管是语文，作文，还是英语，要从小养成孩子背诵的好习惯，有些知识必须要死记硬背。学习英语的兴趣是从各个方面进行引导，而不是单单是英语死记硬背，主要是培养孩子的记忆力，对提高学习英语兴趣有很大的帮助！
2、理解和想象力记忆。也就是在死记硬背的基础上，培养孩子对事物的理解能力，丰富孩子的想象力，有助于快速的加深和巩固记忆力。可以把英语单词编做一个口语，顺口溜，加强记忆。或者把英语单词用情景交融的想象力来加深了解与记忆。
3、激发孩子的兴趣。如果家长有文化水平的话，可以引导孩子一起学习一起学习英语对话。如果家长没有文化也可以引导孩子一起学习一起英语对话。也就是说，不管家长有没有文化，都可以引导的孩子学习兴趣，重点是，和孩子一起学习和做英语游戏，目的就是引导孩子学习英语的兴趣。而不是放养式的监督孩子学习，这样会适得其反，降低孩子整个学习兴趣。
怎么能让孩子英语成绩提高
要提高孩子的英语成绩，首先需要营造良好的语言环境，通过家庭丰富的英语互动、阅读英文故事、看英文电影等方式来提高孩子的英语听、说、读、写能力。
其次，可以引导孩子有目的地学习英语，如注重课堂学习、牢记常用单词和词组、提高语法水平等。
另外，参加英语角、练习口语、听英文歌曲等也有助于提高孩子的英语水平，让孩子爱上英语，能够自主学习英语，才能在英语学习中获得更好的成绩。
要有耐心，给予孩子正面鼓励和肯定，相信孩子能够不断进步。
数字和英语这两门学科，虽然它们都是作为学生的主要学科存在的，但是我们身边也不乏出现，一门成绩好而另一门成绩差的现象，令学生苦恼。针对这个问题，我们来举例分析一下，比如数学好的人英语好吗？
数学好的人英语好吗
不一定。数学跟英语没有太大关系和必然联系，数学好英语也好的有很多，数学好英语不好的同样一大把，学习数学用的是逻辑思维，学习英语，属于语言，用的更多的是语言中枢。因此可以看出，这两门学科之前并没有直接关联，如果孩子出现数学好，但英语不好的情况时，家长要注意引导他们，检查是否自己的英语学习方法需要改善，避免耽误学习进度。
英语的学习方法
1、勤于朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感，每天只需半小时左右，但须持之以恒。
2、听不懂也要听
练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中。也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。
3、要采用多种方法、多种形式来巧学巧记
对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：字母少的修饰可数名词；字母多的修饰不可数名词；有a，就有少数几个，就有一点点；没a，就几乎一点儿也没有了。
4、坚持不懈的学
任何一件事情都不是一蹴而就的，特别是要想学好这门学科，也绝非一日之功。学习英文的方法可能会有很多，但是最重要的一点就是坚持，学习英语是一个循序渐进的过程，要找对适合自己的学习方法，然后每天坚持练习英文的听说读写，持之以恒就会收到理想的效果。
对于想好学好英语学科的学生来说，首先要掌握学好的方法和窍门，这样才能帮助他们，大大的提高学习的效率和质量，从而使学生做到有效且高效的学习，真正的做到提升。同时，正确的学习方法和技巧也可以帮助提升学生学好英文的信心！
英语怎样能学好的窍门
1、坚持不懈的学英语
任何一件事情都不是一蹴而就的，特别是要想学好英语也绝非一日之功。学习这个学科的方法可能会有很多，但是最重要的一点就是坚持，学习英语是一个循序渐进的过程，要找对适合自己的学习方法，然后每天坚持练习英文的听说读写，持之以恒就会收到理想的效果。
2、词汇积累
词汇是英语的根基，如果词汇量不足，那么，肯定是学不好英文这个学科的。要想更快地积累词汇，大家最好是能学会英语音标，学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外，大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词，一次背几个单词就可以，只要大家能长期坚持，我们的词汇量会越来越丰富。
3、模仿原则
作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿是学好这个学科的基础，模仿是创新的基础。学生在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。
如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见，你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。
4、背诵范文
背诵一定数量的范文，除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是我们自己写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异，因此地道的英文文章，才是帮助学生提高成绩的关键。
5、巧学妙记
对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如，few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“字母少的”修饰可数名词；“字母多的”修饰不可数名词；有a，就有少数几个，就有一点点；没a，就几乎一点儿也没有了。
初一的英语相比于初中三年还是比较基础的内容，但孩子们并不能因此就轻视将要学习的内容，想要学好英语，就要重视每一处英文的知识点。初一的时候，孩子们的时间还是比较充裕的，完全可以学好英文。
初一如何学好英语
1、课堂上一定要做到专心听课
用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子，初一的孩子们要强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。
2、零打细敲
与其他学科相比，英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出，要基本掌握一门外语大致需要4000小时，如果每天坚持学习英文的时间不少于1到1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语，如听、说、读、写、译、背、诵等，效果会出奇的好。
3、端正学习英语的态度
初一学生想要学好英语一定要勤学多练，现在外语是一门交流的语言，同学们学习英文的最终目的是能够熟练的使用这门语言，而掌握这门语言的关键就是不断地练习。
因此同学们需要通过自己足够的练习，领会课堂上所学的知识，达到融会贯通的目的。另外学习需要同学们大胆地说和读，千万不要害怕犯错，不开口说，当然最重要的一点还是能够持之以恒的学习下去，有一些学生开始学得不错，后面就不行了，其实就是没有坚持。
4、提高学习效率
课堂是同学们学习最有效率的地方，在课堂上，老师所讲的每道题、每个知识点都是必考点，也是课本的精华内容，初一的同学们一定要认真听讲，当老师提出问题时，同学们也要积极思考，勇于发言。
除此之外，同学们也要好好聆听不同同学对同一问题提出的答案，然后思索其他同学的做题思路和方法。最重要的是，如果有不懂的问题就要虚心向老师和同学寻求帮助，这样疑惑才会越来越少，如果不及时解决问题，自己不会的就会越来越多。
进入初中，孩子们学习的课程增加了，不能再像小学那样学习了，要比那时候付出更多的努力，这样七年级英语才能学好。家长们对孩子的学习也要多一分关注，不能只是关注孩子的成绩，只要孩子学好了，成绩自然就会慢慢上去。
七年级英语如何学好
1、争取课内外各种机会多练习英语
学会听别人说以及大胆和别人交谈，学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把听到的，找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄”一下；当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。
2、跟磁带说读
听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，听英文和读英文是营造语言环境接触英文、学习英文最简便易行且效果很好的方法。在学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。
练习听力就要多听英文磁带或英文广播，达到耳熟能详的程度，七年级同学们可以跟着磁带练习，纠正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英文。在坚持听读之后，逐渐培养起自己的英文语感，把听到的句子变成自己的话，不用思考信手拈来，兴趣就会在不知不觉中培养起来了。
3、课前做到先预习
很多刚刚进入初中的七年级学生根本没有预习英语的习惯，毕竟小学英文接触的比较少，也很简单，同学们都是跟着老师，但是初中就不同了，学生想要学好英文，学会预习是非常关键的一步，毕竟通过预习能够让同学们有个心理准备，也能够提高同学们的课堂听课效率，而同学们对于老师的进度应该有所了解，因此在老师讲解新课之前就应该提前预习当天要学习的内容。
4、开学制定计划，有目标去学
毋庸置疑，七年级英语必然内容多、难度大，同学们切忌照搬小学的学习模式，一定要根据教材，制定大目标和小目标，大目标包括单元测试要考多少分，小目标就是每天要记多少个单词、短语、句子，以及老师讲解的语法点该如何去巩固。
另外，就是每天的听力和口语打算怎么样练，这都是同学们提前必须要计划好的。良好的开端是成功的一半，只要同学们在刚开学的时候制定合适的计划和目标，并坚持不懈地执行，相信同学们一定能实现自己的目标，达到理想的分数。
高二是高中学习的重要阶段，在这个时候，孩子们要做到继续保持对学习的热情，成绩依然稳步上升，同时也要复习高一的知识点。在这个阶段学好英语就必须要多下功夫，要比高一的时候更加努力才行。
高二如何学好英语
1、多做练习
英语课本中有很多的练习，高二学生都要认真去做，只有做足够的练习，才能巩固好所学的知识，才能有利于英文成绩的提高。高中生不仅要认真的完成老师布置的作业，还要去主动做一些老师没有安排的练习。
2、语法一定要及时的掌握
对于高二英语，语法的学习是非常关键的，它能够帮助我们及时的掌握住英文的基本规律，语法是不能死记硬背的，一定要灵活的运行，同时还需要注意听、说、读、写、译等都一定要数量的掌握，并且大量的实践，才能做到熟能生巧。
3、预习、上课和复习环环相扣
上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固，这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。复习这可以帮助你巩固已学的知识，更好的加深印象。
4、写作平时要多练习、多积累
对于高二的英语作文，素材、词汇、句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一成不变的，一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕，学生们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善，规范审题流程及写作格式。
5、借助试卷来学习
试卷也是一本重要的复习资料，你可以把做过的高二试卷用文件夹归整到一块，然后每天分出一点时间去整理并复习这些错题，这会是考前的神器！考试之前翻看一遍，就能少犯很多错误。
6、记单词
不管学英语到了哪个阶段，都要背单词，英语基础不好，八成都是因为单词量积累不够。记单词有很多的办法，新学的单词复习频率可以密切一点，这样就不用多做无用功，就算每天记一个单词也是很不错的习惯。
不论在什么时候，英语的学习都是一个重点。在小孩刚开始学习的时候，家长们就要思考如何让孩子学好英语了，最开始的学习很关键，孩子的基础打好了，对于以后的学习可以起到很重要的作用，家长们一定要注意。
小孩如何学好英语
1、培养兴趣是关键
小学的英语，我们肯定不指望还没有完全开智的小孩就学好一门外语，所以小学阶段的英文，我们最主要的就是在学好现在的基本课程同时，培养孩子对于英文的学习爱好。
怎么去培养孩子对于英文学习的兴趣呢？小学英语学习，要求不高，但是需要我们用心教育孩子发现学习的乐趣，尤其是家长方面，需要引导小孩对于英文学习的乐趣。
2、提高小孩的学习爱好
小学英语学习以口语为主，重在交际，在听、说的基础上提高小孩的读写能力课前，家长应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。
在学习过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式，表现出各种神态表情。引导小孩投人角色，主动学习，变“要我学”为“我要学”。
3、提高书写能力
小学英语环节，书写能力也有不能忽略的。从撰写英文字母到英文单词再到语句以至于是章节，都都要一步一步做好基础性。自小对小孩的书写能力要有规定，例如笔迹整齐、清楚等，能帮助小孩塑造恰当、认真细致的品德修养。
4、利用实物主动学英语
在一些具体物品上，相应贴上英文单词卡，比如门、钢琴、药箱、杯、柜等，通过长时间的累积，无形中增大了孩子的单词量，引起对英文的反应和使用。而这些单词在专门的学习中，孩子要学上很长时间才能掌握。
5、鼓励引导孩子大声朗读
英语是一门语言，所以要让孩子多说，多读，不要害羞，别怕读错。也要经常进行英文亲子共读，刚开始学习一种语言，孩子常常感到枯燥乏味，这时候家长最好选择一些优美的英文绘本与孩子共读，和孩子共同感受英文美文的魅力。
6、掌握语法
语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。
在临近高考的这与一年当中，孩子们都在努力的复习着所有科目的知识，为的就是在高考中有一个理想的成绩。想要达到这个目标，高三的英语是必须要重视的，尤其是基础部分，一定要掌握扎实，这样才能更好的提高。
高三如何学好英语
1、熟悉课本当中的课文
所谓熟悉课文，主要是熟悉课文的内容、段落、句子和单词。其实默写可以最快的真正做到熟悉课文，但是高三老师未必会要求高中生去默写，但是高中生可以对自己要求严格一些，这样坚持下来，就会有丰富的回报。
2、语音部分很重要
对于音标一定要正确的掌握，如果发音有问题的话一定要注意改正，尤其是一些容易出现混淆的音节，最好是掌握国际英语发音，这样对于高三孩子的记忆来讲有着一定的帮助。
3、积累词汇量
高三英语的阅读考的就是单词量，我们在阅读时如果老是遇到不会的单词，那是很耗费时间的。如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。
4、掌握写作文的方法
审题是写好文章的第一步，高三英语作文是以写人、写事为主的情景作文，提供情景的形式花样繁多。常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等形式，虽形式各异，但一定要正确审题，审题要做到弄清题目的要求、写作的意图，抓住要点，确定体裁。
5、阅读理解要多练习
在练习过程中，高三学生们可以先大致将文章略读，了解其文体和大意，其次根据具体问题具体分析，精读文章与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”，主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断，推断题注意只推一步，猜词题需要结合上下文等等。
6、做题要注重质量
高三要多做题，这句话没啥毛病。但我们也不能为了凑数去刷题，如果你不把知识点搞懂，刷再多题，不会的还是不会，还不如老老实实地把一套题做透呢。
7、语法要学会运用
语法这种东西，其实学会了以后会感觉没什么用，没有人会在描述一个东西的时候，考虑自己造的句子是宾语从句还是定语从句，但是做卷子的时候非常有用。高考你在乎的就不再只是什么看懂文章理解文意了，而是如何得分，而语法就是在你助你得分的一把好手。