2023-11-29 15:13
665浏览初一的英语相比于初中三年还是比较基础的内容，但孩子们并不能因此就轻视将要学习的内容，想要学好英语，就要重视每一处英文的知识点。初一的时候，孩子们的时间还是比较充裕的，完全可以学好英文。
初一如何学好英语
1、课堂上一定要做到专心听课
用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子，初一的孩子们要强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。
2、零打细敲
与其他学科相比，英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出，要基本掌握一门外语大致需要4000小时，如果每天坚持学习英文的时间不少于1到1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语，如听、说、读、写、译、背、诵等，效果会出奇的好。
3、端正学习英语的态度
初一学生想要学好英语一定要勤学多练，现在外语是一门交流的语言，同学们学习英文的最终目的是能够熟练的使用这门语言，而掌握这门语言的关键就是不断地练习。
因此同学们需要通过自己足够的练习，领会课堂上所学的知识，达到融会贯通的目的。另外学习需要同学们大胆地说和读，千万不要害怕犯错，不开口说，当然最重要的一点还是能够持之以恒的学习下去，有一些学生开始学得不错，后面就不行了，其实就是没有坚持。
4、提高学习效率
课堂是同学们学习最有效率的地方，在课堂上，老师所讲的每道题、每个知识点都是必考点，也是课本的精华内容，初一的同学们一定要认真听讲，当老师提出问题时，同学们也要积极思考，勇于发言。
除此之外，同学们也要好好聆听不同同学对同一问题提出的答案，然后思索其他同学的做题思路和方法。最重要的是，如果有不懂的问题就要虚心向老师和同学寻求帮助，这样疑惑才会越来越少，如果不及时解决问题，自己不会的就会越来越多。
英语是很多孩子的弱项，也是每次考试的拉分科目。孩子们从小学开始学习英语，有的接受快，有的接受慢。不过家长们也不用担心，因为到了初一以后，对于这门科目会重新的学习，那么初一孩子如何学好英语呢？
初一孩子如何学好英语
1、单词的记忆
想要学好英语，单词的学习是核心。我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景，或语言环境，在某段语句或文章中，去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、专心听课
用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内，有目标有意识地，去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内，记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。
3、英语课文的预习
在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。
4、注重语法
学习英语的另一个基础就是语法，也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话，那么到用的时候，一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
5、提高英语阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
6、口语练习
多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
由于英语的特殊性，很多孩子都不能很好的掌握它，学习成绩也比较一般。但是对于初一学生来说，这是个关键的时期，因为它是初中三年的基础，也是中考的基础，这时候打好 基础很重要，那么接下来我们来看一下初一学生如何学好英语？
初一学生如何学好英语
1、学会听课
许多同学把听课当成一件被动的事情，而听课其实是一个主动求知的过程。当我们在课堂上听老师讲解，跟随老师思路的同时也要多思考，多想几个“为什么”并且要用于提出。同时听课时我们要养成好的学习习惯，做标记、记笔记、不懂就问等缺一不可。
2、培养语感
在学习一篇英语课文时，一定要让孩子重复地听，重复地读，重复地练，10遍、20遍乃至30遍地进行重复，经过这种大量的重复，所学的课文自然就会进入到他们的脑子里，所学的句子自然就会成为他自己的句子，完全能够做到信手拈来。这就是语感。
它会让人产生语感，到孩子达到一定境界的时候不仅能读懂文章的意思（也许有的词不懂，但他们能融入到那种语境，自然明白），和别人说话时就那样顺着意思说下去了。
3、多积累词汇
对于词汇的积累，初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说：“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”但是更详细的方法，将在初一课堂一一为大家讲授。
4、养成良好的预习习惯
课前预习是独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性，激发你的求知欲望。预习可使自己初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。
5、重视看试卷
初一学生要分析、熟记自己所犯的英语错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。如果不及时纠正，就很容易形成惯性思维，以后重复犯错，到时候再去纠正，就已经晚了。
初一学生想要学好英语其实并不难，做到最基本的学习态度，上课认真听讲，同时要找对学习方法，树立学习目标，然后脚踏实地的去学习，不懂的及时就问，不要堆积问题。
很多孩子在小学的时候就没有学好英语，也就导致他们到了初一英语基础也没有打好。对此，这些孩子的家长感到非常苦恼，想要知道初一学生英语基础差如何提高的方法，以免孩子这个科目的成绩，最后到了初三成为老大难的为问题，并且影响孩子的中考成绩。
初一学生英语基础差如何提高
1、愉快学习
“兴趣是最好的老师”。英语是一门有用的交际语言，你若能很好地驾驭它，它就能带你遨游知识的海洋，让你领略与母语完全不同的风情，它也为你打开一扇窗，让你通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。更为重要的是它升学的必考科目：中高考、出国留学等等，因此孩子必须让自己尽快喜欢这门学科。
2、基本习题练习
很多家长和孩子往往忽视习题的练习，这就是很多孩子英语成绩提不上去的根本原因。孩子们一定要先将单元练习配套的基础习题做一下，这样才能顺利帮助你吸收你所学的内容，请务必先练习基础习题。否则的话，你还是没有掌握基础内容哦。希望家长能够监督孩子完成。
3、正确学习单词
单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中，孩子出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。
4、语法基础要打好
英语的语法与汉语不相同，学生必须要弄清楚。例如，名词在汉语中没有复数，而在英语中，有单复数的变化形式，规则的需要加s，不规则的有一些特殊变化形式。动词也有单复数的变化形式，它要根据人称的单复数形式而发生相应的变化。学生只有明白了这些，才能学好这门科目。
5、完成作业，找出问题
学完每一课，孩子都要认真完成课后作业。做作业是学习很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。
总之，对于初一学生英语基础差如何提高的问题，家长应该先激发孩子的学习兴趣，这样孩子才能够积极的去掌握学习方法，也才能更配合的去提高成绩。
很多家长和孩子在初一的时候，只重视三大主科的学习，而忽略了政史地生这几个副科。但是要知道，总分是所有科目成绩加在一起的，如果只关注主科，那么最后的总成绩也不会高到哪里去。因此，家长一定要知道如何学好政史地生这几科的方法，以此来帮助孩子提高成绩。
初一如何学好政史地生
1、政治
（1）带入实际生活。初一学生要将生活带入政治题目中，只有这样，在答题的时候，才能结合日常生活状况，进行抒写。生活是考试内容的基础来源，学生要根据不同题型和生活结合，这样在做题的时候，才会有印象。
（2）了解课本知识。课本知识是孩子学习初一政治这门学科最基础和最基本的工具和依据。每一本课本都是对知识的凝结和总结，通过学习课本知识，孩子可以对这门学科的框架进行整体的总结和了解，也可以对这门学科的基础知识和重点知识有所把握。
2、历史
（1）用思维导图理解记忆。这是一种全新的思维学习方式，可以把纷繁复杂的事件用简单的线条勾勒出来，方便理解式记忆。相信不少家长都知道，历史的学习没有捷径可走，有的只是“死记硬背”，但是“死记硬背”也要讲究一定的技巧，还要运用一些工具，而思维导图就是这样的便捷工具之一。
（2）每天拿出来一个时间来背诵。历史是文科类的一种，所以背诵是必不可少的，因此家长要督促孩子每天拿出来一个时间来背诵这些知识点。
尤其是对于记忆力不是特别好的同学来说，背诵就是一个重中之重。孩子要重视每天的早读，虽然早读只有短短的几十分钟，但是要把它划分给历史一个时间段才行。
3、地理
（1）理清知识脉络。其实，初一地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待。而这也恰恰是这个科目最简单的一面，只要孩子理清相关的要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。
（2）联想记忆法。这个方法就是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。通过类似联想有助于孩子发现事物的共性，强化记忆。如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带，均为温带落叶阔叶林带。
4、生物
联想记忆法。即初一孩子可以根据生物教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。
在孩子们学习英语的时候，总是会感觉到枯燥而又乏味，这对孩子们的学习是非常不利的。家长们要想办法让孩子们找到学习这门课程的乐趣，让孩子沉迷于学习无法自拔，这样才能让孩子学好这门课程。
英语如何学好的办法
1、多练口语，增强英语语感
在英语解题的过程中，英文的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英文语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英文阅读量，可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。
2、提高英语词汇量
词汇是学习英文的基础，没有词汇，学好英文可以说是异想天开。但是很多人认为增加词汇量，只是在教科书后面填鸭式地填满词汇表。事实上，这是效率最不好的方法。建议可以先浏览一下课本上的所有单词，然后把它们分成三类。
第一种是知道单词意思并能正确拼写的，这类可以不用花太多时间；第二种是知道单词的意思但拼写不正确的，这类可以先做好标记；第三种是不清楚单词意思的，这类可以重点学习。对于难记的单词，可以使用短语和例句来帮助记忆。
3、持之以恒很关键
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习，学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力，人贵有志，学贵有恒。
4、放声去读，用心去背
每天必须保证一定的诵读量，使劲喊出来，用力去读，去背，在理解的基础上一遍遍重复，不仅锻炼口语，而且培养语感。至于读什么背什么不重要，可以是课文，可以是短文，也可以是新闻广播，还可以是写作范文。去读，去背，英语就在不断的熟练之中成为了你自己的东西。
5、高效利用时间
很多人的确花费很长时间学习英语，但是学的时候三心二意，但结果不会陪你演戏。学习外语的成果不来自于数量，更重要的是来自于质量。每天5分钟高效的学习，胜于1小时低效的用功。当你发现自己开始累了，发现自己已经心不在焉时，停下来休息是最正确的选择。
6、有意识地调整自己的上课状态
逐步学会在英语课堂上有意识地听讲和做笔记，要尽量控制自己走神的频率和时间，如意识到自己走神了，就应立即动笔做笔记，尽快把自己从神游的边缘上扯回来，否则肯定会越游越远。
初一的学习是初中三年当中起步的一年，孩子们在这个时候学习英语需要的不仅是方法，还要有端正的态度，在心里要重视初一英语的学习。不能因为刚上初中就想要放松，这样的想法是不对的，任何时候都要端正学习的态度。
初一怎样学好英语
1、听说要注意
磁带要选对，要选难度适合自己的，听的时间要有保证，每天听半小时。应该说，听纯正、地道的语音、语调，就是一种享受。要一句一句地听，说也要一句一句地说，不要求快。要反复听，反复说，直到听懂每一个词，说好每一句才行。练习可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识，提高了听力水平，又实现了口语运用。
2、熟练背诵课文
背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不熟的学生，英文水平肯定不高。初一学生要坚持每天背点英文文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。
3、课堂上要认真听讲
课堂是孩子们学习的关键，只有把握好课堂的45分钟，才能够有很大的收获。因此同学们在课堂上应该做到认真听讲和多动笔，上课时全神贯注，而且认真做好课堂上的笔记，需要记的是老师重点讲的知识点，还有就是记下自己没有听清楚的地方。
另外课堂也是需要同学们积极参与的，如果只是被动的接受知识，这样不利于学习效率的提高，所以课堂上对于老师提出的问题要敢说敢讲，能够积极地回答老师课堂上提出的问题。
4、借助相关资料书、网络资源等提前着手预习
现在各种学习资源不胜枚举，初一的同学们与其待在家里看电视、玩手机游戏还不如下载学习软件，提前预习课本，软件上有单词、句子和课文的原声材料，同学们可以跟读，默写，其语法讲解部分也是格外的详细，每课时都会安排相应的练习，只要同学们认真听，一定会有所收获。
5、读一本好的英文书
小说可以帮助你了解西方文化，杂志可以帮助你接触到最鲜活的语言。不管读什么都可以帮助你提高初一英语能力，注意不要选择太难的读物，遇到生词的时候也不要立即停下来查字典，而是设法根据上下文猜测词义。即使你非常想知道某个词的意思，也要等到读完一页或一个章节的时候再查。
进入初中，孩子们学习的课程增加了，不能再像小学那样学习了，要比那时候付出更多的努力，这样七年级英语才能学好。家长们对孩子的学习也要多一分关注，不能只是关注孩子的成绩，只要孩子学好了，成绩自然就会慢慢上去。
七年级英语如何学好
1、争取课内外各种机会多练习英语
学会听别人说以及大胆和别人交谈，学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把听到的，找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄”一下；当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。
2、跟磁带说读
听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，听英文和读英文是营造语言环境接触英文、学习英文最简便易行且效果很好的方法。在学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。
练习听力就要多听英文磁带或英文广播，达到耳熟能详的程度，七年级同学们可以跟着磁带练习，纠正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英文。在坚持听读之后，逐渐培养起自己的英文语感，把听到的句子变成自己的话，不用思考信手拈来，兴趣就会在不知不觉中培养起来了。
3、课前做到先预习
很多刚刚进入初中的七年级学生根本没有预习英语的习惯，毕竟小学英文接触的比较少，也很简单，同学们都是跟着老师，但是初中就不同了，学生想要学好英文，学会预习是非常关键的一步，毕竟通过预习能够让同学们有个心理准备，也能够提高同学们的课堂听课效率，而同学们对于老师的进度应该有所了解，因此在老师讲解新课之前就应该提前预习当天要学习的内容。
4、开学制定计划，有目标去学
毋庸置疑，七年级英语必然内容多、难度大，同学们切忌照搬小学的学习模式，一定要根据教材，制定大目标和小目标，大目标包括单元测试要考多少分，小目标就是每天要记多少个单词、短语、句子，以及老师讲解的语法点该如何去巩固。
另外，就是每天的听力和口语打算怎么样练，这都是同学们提前必须要计划好的。良好的开端是成功的一半，只要同学们在刚开学的时候制定合适的计划和目标，并坚持不懈地执行，相信同学们一定能实现自己的目标，达到理想的分数。
高二是高中学习的重要阶段，在这个时候，孩子们要做到继续保持对学习的热情，成绩依然稳步上升，同时也要复习高一的知识点。在这个阶段学好英语就必须要多下功夫，要比高一的时候更加努力才行。
高二如何学好英语
1、多做练习
英语课本中有很多的练习，高二学生都要认真去做，只有做足够的练习，才能巩固好所学的知识，才能有利于英文成绩的提高。高中生不仅要认真的完成老师布置的作业，还要去主动做一些老师没有安排的练习。
2、语法一定要及时的掌握
对于高二英语，语法的学习是非常关键的，它能够帮助我们及时的掌握住英文的基本规律，语法是不能死记硬背的，一定要灵活的运行，同时还需要注意听、说、读、写、译等都一定要数量的掌握，并且大量的实践，才能做到熟能生巧。
3、预习、上课和复习环环相扣
上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固，这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。复习这可以帮助你巩固已学的知识，更好的加深印象。
4、写作平时要多练习、多积累
对于高二的英语作文，素材、词汇、句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一成不变的，一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕，学生们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善，规范审题流程及写作格式。
5、借助试卷来学习
试卷也是一本重要的复习资料，你可以把做过的高二试卷用文件夹归整到一块，然后每天分出一点时间去整理并复习这些错题，这会是考前的神器！考试之前翻看一遍，就能少犯很多错误。
6、记单词
不管学英语到了哪个阶段，都要背单词，英语基础不好，八成都是因为单词量积累不够。记单词有很多的办法，新学的单词复习频率可以密切一点，这样就不用多做无用功，就算每天记一个单词也是很不错的习惯。