很多孩子们都说,考试中听力就像在听天书一样,总是听不懂其中的内容,最多可以听懂几个简单的英语单词。其实这些孩子不光是缺乏平时的练习,而且对于一些考场上面的满分技巧也不了解,下面就让我们来学习一下这些技巧。
英语听力满分技巧
1、调整好听力训练的时间安排
听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神状态最佳的时候为宜,而且时间不宜过长。听力又是习惯成自然的技巧训练,所以要每天安排一段时间,不能三天打鱼,两天晒网,更不能听一段时间后,就一扔半年或一年。
2、熟练掌握音标及各种字母组合的发音规律
语音音标及各种字母组合的发音规律,是构成整个英语听力的基础,是进行口语交流的最基本的先决条件。要准确地理解别人的话或表达自己的意思,都必须以发送正确的语音信息为基础。语音构成了整个语音现象中最基本规范,这个规范是我们每个要进行口语交流的人所必须遵循的,否则,就会出现诸多恶果。
3、集中注意力听
听录音时要思想集中,但心情不能太紧张。在听力时要利用预测时得到的潜在信息把握录音的重点,在听录音的时候,仅仅依靠大脑的短期记忆是不够的。还要借助笔记,简明扼要的记录是十分必要的,特别是在听短文或长对话时。但需要强调的是,在听力考试中应该采用速记,而不是听写。
4、总结每个场景的对话与常用词汇
为什么要考听力呢?这是为了加强我们的语言实际运用的能力。听力水平高了,自然就能够听懂老外说的话。但在日常生活中,我们知道,听和说是不分家的,可以说,两者之间是相互促进的。所以,大家还可以通过提高自己的口语水平来促进听力水平的提高,除了平时要多用英文交流外,大家还可以多总结常见场景的对话和词汇。
5、注意时态和时间的先后顺序
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,孩子们要特别注意:used to,in the past,many years ago,at present,now,in the future等一系列提示时间先后的词。例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。
有的学生在平时的英语学习中并不觉得有难度,但是往往一考试的时候,就非常容易出状况,拿不了高分,而听力部分就是他们拿不了高分的原因之一。因此针对这个问题,我们来了解一下高考英语听力满分难吗?
高考英语听力满分难吗
不难。对于听力部分,高中学生只要经常训练,达到满分还是有可能的。考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是考试中的大忌。在听写考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。
一般来讲高考英语听力30分满分,不同的地区分数和题型略有不同。听写是英文考试中一个十分重要的题型,有很多同学听不懂,在考试中失分太多;也有的同学听力比较好,能拿满分。也有的学生经常是听完了全部对话还没有选出答案,其实只要掌握了方法,听力也没那么难。
听写考试一般在考英语开考后的前20分钟进行。对于考生来说,在考试的过程中一定要放平心态,认真聆听才有可能在听力考试中取得好成绩,不过想要取得好成绩,是离不开考生平时对英文听写的刻苦训练。
高中学生可以从录音入手,学会迅速浏览问题,利用听录音前的时间,迅速看一遍题目,预测短文或对话可能涉及的内容。注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等,获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息,如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
高考英语听力考试技巧
1、学会抓关键词句
高中学生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
2、紧扣中心,当断则断
谈话跟写文章一样,总是会有一个主题,而谈话的内容都得围绕这一主题来展开。因此在听的过程中,务必要抓住谈话的中心,顺藤摸瓜,进行理解。
对于听力中模糊的内容或干扰性较强的选项,高中学生须根据材料的中心内容对之进行果断处理,切不可犹豫不决,从而影响对下一题的回答。对于没有听清或听明白的地方,也不能盲目作答,应根据已知信息,上下联系,进行合理的推导,选出合乎情理的答案,绝不能留有空白。
3、泛听和精听
高中学生不仅要学会泛听,与之对应的还应该注意精听练习。也就是高考生在听某个完整英语文段时,要注意一字一句的将之记录下来,从而锻炼自身的听写能力。或者是高考生可以练习历年的英语听力理解第一节的短对话来作为精听材料进行练习训练。
英语听力是很多学生在考试时的丢分项目,尤其是平时对听力不怎么重视,且没有掌握学习方法的学生。因此,对于想要提分,或者学好的学生,首先要清楚一个基本的问题,那就是高中英语听力满分多少分呢?
高中英语听力满分多少分
一般来讲,高中英语听力共两节,满分30分。第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分);第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)。不同的地区分数和题型略有不同,考生经常是听完了全部对话还没有选出答案,其实只要掌握了方法,听力也没那么难。
高中英语听力如何提高
1、培养良好心态
英语听力测试题不同于其它题型,不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方,可以回过头来看前面的材料,或停下来自由地思考一下。听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的,录音材料瞬息即逝,无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响,考生必须培养良好的心态。
2、要严格要求的自己的发音
只有自己发音准确,我们听听力的时候,才能知道里面说的是什么。如果你自己发音都不准确,那么你很难听出听力里面的内容是什么,所以先要努力让自己的发音变得更加的标准。
如果练习听力一定要找到合适的听力材料,适合自己的,我们可以先从简单的开始听起。听会之后,再听难一点,这样我们的信心会增加,模仿听力里面的发音,听的时间久了,适当的增加一下语速,听力的的语速,其实对我们提高听力有很重要的作用。
3、将英语听力渗透到生活的方方面面
这一条说简单也简单,说困难也着实不容易,首先要定义怎样才能渗透到生活中的每个角落。就像空气,眼里看见的可以是英语读物,耳朵里听到的可以是英语新闻,或者英文歌曲,嘴里说出来的,是英文单词或是英文短句,彻底将英语灌输在自己的生活中去。
4、将阅读和听力结合到一起练习
如果想要提高英语听力,那么在练习英语听力的过程当中,最好是将阅读和听力结合到一起,然后共同练习。这个时候有很多的学生会认为想要提升英语听力,就应该把所有的时间集中到听力材料的练习上,虽然说这样的方法确实可以提高英语听力,但是这样听力练习的方法是不科学的。
在英语的学习中,很多家长都不重视孩子在听力这方面的能力,因为他们觉得只要孩子会说、会用、会写,自然就会听了。这其实是不对的,听说读写这四个能力是无法剥离开的,只有全部都掌握好,孩子才能真正学好这个科目。因此,以下就是英语听力的12个技巧,希望能帮助到大家。
英语听力的12个技巧
1、听一句,暂停,跟读
分解开来就是,孩子先耳朵听,然后再脑子想和嘴巴说,也就是分2步走,把听到的复述出来。当然,这也要求学习者是有一定词汇量和发音能力的。刚开始时,孩子可以选用课本作为教材,每天听1分钟,同步训练并且录音,再播放录音看自己哪里说的不够标准,反复练习,直到可以流畅的跟读。
2、精听句子
听力练习和阅读练习比较相似,家长在找材料时要找到适合孩子水平、内容有趣、题材多样化的材料,然后让他们连续静听,了解句子中每个单词、词组、短语的用法和含义,记录下来。开始的时候这样会比较吃力,但是经过一段时间的练习,就会发现孩子在听的过程中,词汇量也得到了巩固。
3、提前预读猜测
在英语考试中,考试者都会提前拿到考卷,考官一般建议考试者写下姓名、准考号码等,不许答题,但可以预览考卷。
对于初学者来说,如果利用这一短暂时间对内容进行预读则可以获得很多的考试信息。比如对于填空题,可以通篇读完,获得概意,对部分填空进行猜测;对于选择题,读选择项有助于提高正确率。
4、学会抓关键词
在听力过程中,孩子要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助他们搜索相关背景知识。
5、养成正确的发音习惯
孩子的发音是否正确,直接决定了是否能正确判断哪个词是什么意思。因此,家长必须严格要求孩子正确发音,同时正确区分单词重读和弱读、爆破音以及连读习惯等等。只有掌握了正确的发音技巧,他们才能避免遗漏每一个关键词或句子,从而提升听力能力。
6、整听
孩子在考试的时候,不要孤立地听一个单词、一个句子,遇到没听懂的题目不要停留,而且要特别注意录音内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。
要听整道题目,并且应尽量听完每道小题后,再做选择。还要听整个句段,这样则可以结合上下文语境,加深理解。特别在听对话题时,更应如此。
听力是初中英语考试的一个重点,往往大多数孩子到考试前才紧张的复习相关的内容,这样的学习效率是很低的。在平时的学习当中,就要将这方面的内容练好,同时掌握一些方法与技巧,这样才能在考试或者是用的时候能够熟练的运用。
初中英语听力的技巧和方法
1、了解听力的重点
一般来说,我们可将出货载那个英语听力测试重点,归结为以wh疑问句所表示的意义上。通过阅读对比选项,预测短文内容及重点后,着意听出关键词语及结论性语言,而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。学会抓住关键词,就会引起对某个情景或情节的回忆,而关键词本身就含着重要的信息。
听时重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well, unfortunately, however, but等起导向作用的词,其后的内容必须留心。
2、分层听力训练
为加强学生听力目的性训练和听力记忆,可以围绕一篇听力材料进行四层次训练,即“听辨”、“听知”、“听记”、“听析”。
第一层通过“听辨”环节来了解、辨明对话的人物及其相互关系。通过理顺人物关系,可以预测和判断谈话的目的或意图,听力训练就会有的放矢。
第二层“听知”就是通过听来了解听力材料包含的基本内容,把question、where、when、what作为了解内容的基本脉络。
第三层“听记”就是听者应记住谈话中涉及的数据。
第四层“听析”要求学生听出对话中包含的“话里有话”、“弦外之音”或“即兴幽默”等。
3、标记句子的重音
这与单词重音不同,例如without这个词既可以做介词也可以做副词使用,这个词的重音很清楚,但是它在句子中出现时,如果不是特别强调这个词,一般情况下不能重读。相当一部分出租屋时在读英语句子时,每个单词都念得非常清晰,好像机器一样把每个单词都按词典里的发音念出来,但是现实生活中说话绝对不是这样。
4、有意识的词汇积累
词汇量是听力练习的一个很重要的基础,在听力练习中,如果听出了单词的读音,却不知道含义,这样的失分是非常可惜的。所以初中生在平时英语做练习的时候,可以主动摘抄一些生词、词组。并且反复听录音来熟悉其读音,是否有连读、弱读、爆破音等等。
英语考试和其他科目有些不同的是,它包括听力。听力不算特别难,只要平常多加练习,在高考中拿到满分还是比较容易的。对于高考英语满分150的卷子来说,其中听力就占了一些分值,那么高考英语听力满分是多少分呢?
高考英语听力满分是多少分
30分。高考英语150分含听力,高考英语满分150分,其中听力部分满分30分(共两节)。听力以外的分值120分。需要注意的是,英语听力的30分在计入总分时是不用乘系数折合的。所以,一定要重视听力部分的分值。
高考英语听力怎么提高
1、注重课堂训练
当高考生在上听力课时务必要集中注意力,紧紧跟随着老师的讲课节奏,要学会高效率的充分利用课堂上课时间来重视听力素材和上机训练,从而保证彻底体验清晰机考的各环节。高考生要注意多做听力练习题,从而掌握听力试题的答题技巧;而且要注重听听力材料时务必要记住随时做重点笔记的良好学习习惯,从而及时记录好关键信息。
2、阅读应与听力练习同时行
听力练习中接触到的信息是远远不够,所以同学还要增加阅读量,只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,同学们学习语言,必须从听说开始。
3、识别关键词
考生在作答高考英语听力时一定要学会透过说话人的省份识别出关键词,如果能够通过关键词很快的判断出对话双方说话的关系和各自的省份,那么在后面答题的时候就可以把注意力集中在这几个人物身上了。
4、眼耳并用,动笔记录
考生在听英语听力时,仅凭大脑的短时间记忆是不够的。英语听力是由简短的对话或短文组成的,但是考生不可能把听到的所有的信息都记清,所以考生对于一些非常重要且容易忘记的信息,应该记下来。记下来的时候要记住一定要简单、易懂。记录时要有重点,讲技巧。
5、学会取舍
理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。
很多家长和孩子在学习英语的时候大多都忽视了听力部分,而且认为只要在考试之前多听几次就可以了。所以很多孩子在考试的时候这部分失分严重,并且会拉开与其他同学的差距。于是有的家长就开始重视起孩子这部分的学习,但是由于之前了解不多,家长并不知道英语听力满分是多少分?
英语听力满分是多少分
英语听力满分30分。总共分为四个部分,前五个一个一分,是情景对话,然后会有两个短对话一共四题,还有一个短的三题,最后一个长对话四题后面都是1.5分一题。当然,每个地区可能都有所不同,但是不管它怎么变,都是20个题30分。
英语听力怎么学才能拿到满分
1、学习音标与发音规则
在做听力题时,只要朗读材料的人语速稍微快一点,发音纯正,然后又有连读、重读,那么孩子就很难跟得上,所以孩子一定要抽出一定的时间来搞定音标和一些发音规则。
这个不需要研究得太过深入,只要了解一些重读、连读等现象即可。特别是连读,孩子应该多找一些连读的材料来进行练习,只有自己会了,在别人连读时你才可能听得懂。
2、复述
孩子可以选择自己做过的材料,之后听一句话,马上暂停,然后复述出来。如果一开始无法做到精确复述,就先复述大意。如果完全复述不出来,就重复听,或者把句子长度缩短。这样坚持下去,孩子对文章的复述和概括能力就会逐渐增强,然后就可以把内容加长,直到一个段落一复述。
3、朗读及背诵
孩子需要跟着听力进行大声朗读同时模仿发音,这个可以培养自己的英语语感以及听感,接着背诵。这些步骤应该大家都知道,但是要做起来就很难。但是成功的路上并不存在捷径,而坚持也不一定能有收获,但是如果你去这样做了,坚持了,那么你至少以后不会觉得后悔。
4、背诵积累考试常见词,厚积薄发
在听力考试中,尽管大部分的题目中的单词都是课标内单词。但是考试中也是会有一些陌生的单词,这些单词一旦成为关键信息,你不认识,听力题就一定不会做。就算没有成为关键信息,你听到不熟悉的单词时在心理上也会产生波动,进而影响下面的考试,所以那些材料中的高频单词就需要孩子去努力积累了。
孩子在上初中后,对于英语的学习不再是如小学那样,快乐的学习就行了,而是要求会听、会说等方面的要求。而且孩子还要经历英语听说考试,这就更需要孩子在听说方面能力的培养了。所以孩子要尽可能的掌握初中英语听说考试满分技巧,这样才能拿到更好的分数。
初中英语听说考试满分技巧
1、朗读
朗读是十分有效的练习方式,孩子可以通过朗读课文、精彩文段等来锻炼口语能力,每天坚持,一定会有所收获。朗读时要注意方式方法,发音要准确,断句及意群要明晰。
孩子要在理解文本的基础上进行练习,富有感情、声音洪亮,这样不仅有利于口语能力的练习,同时有助于增加自信心。
2、模仿朗读
孩子在听播放录音的时候,要留意生词的读音,并且尽可能多地将重音、连读标注出来。开始作答时,如果遇到生词,应该用自然拼读法读出来,不能停住。特别要注意升降调和停顿,同时要根据进度条控制好语速,把握好录音朗读时间。
3、练习口头说作文
口头作文更多地考查孩子口语综合运用能力,关键是信息点全、通顺流利以及无太多语法错误,所以要多点练习用一个句子表达时间人物地点事件,特别注意动词的单复数、时态和语态等。这样孩子在不断地扩充句子的时候,也是加强了语法、句型的练习。
4、加强心理素质
心理素质的好坏直接影响到听力的理解。同学们应有一个良好的精神状态,在听听力时必须镇定自信、头脑清醒,沉着不乱,全神贯注,凝神谛听,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。千万不能因为自己有一点听不懂,就放弃后面的听力,这样做就是得不偿失。
5、多进行交流和实践
孩子在课堂上,要多与老师、同学交流,千万不能害怕,在张口说的时候要尽可能自然,尽可能“言之有物”。还要积极创造机会,多与外教对话或参加配音等活动,以提高自己讲英语的自然性。
6、扎实单词的发音
孩子至少从初一开始自然拼读和音标都要有所涉及,平时学习过程中一定要结合课后单词的音标全力以赴把单词读准确,课本上的课文平时也要熟读成诵,这是增强语感,最扎实、最长久的一个步骤,须坚持才会有收获。
孩子在掌握了初中英语听说考试满分技巧之后,一定要张口锻炼,不能因为害怕出错,而不敢说,那学的就是“哑巴英语”了。
英语听力不好跟词汇有一定关系,但不一定全是词汇不足的问题;那么,英语听力差的原因是什么?
1、目标不切实际。例如,总想把英文学的和母语一样,有一种本能的感觉,不需要过脑子张嘴就来。这对9成9的人而言是不可能的。
2、词汇量太少,听不懂听力说的内容,无法理解听力题目想表达的意思。我建议增加词汇量的提升和训练!
3、国内英语注重笔试,对口语交流不够重视,尤其小学和初中,很多时候考听力靠突击,根本不可能有大幅度提高。
4、 缺乏活生生的语言环境,由于受地理位置、 周围环境、学校教学条件、家长文化素质等综合因素的限制。
5、缺乏良好的学习习惯。 嘴勤、 手勤、脑勤是学好英语的关键。耐的事实证明:大多数学生在学习过程中不能很好地使手、嘴、脑协调使用。
6、 缺乏正确的学习方法。比如:课前不预习,教师要讲什么,心里没谱;课上听讲,虽然专心,但不善于思考,不认真记笔记:课后缺乏及时复习巩固。久而久之,这些学生就很难跟上教师的讲课速度,甚至什么也听不懂。
英语听力如何提高
1、练习,练习的多了,对听力是有一定的提高的,俗话说熟能生巧,但并不是一味地多练就可以的。
2、在多练习的基础上,一定要强化自己的发音,发音准确了,才能够听得懂,很多的学生,听力这一块一直很刻苦的练习,就是提高不了,归根结底还是发音的问题,发音不准容易让自己进入一个误区,明明对方说的是一个你熟悉的单词,但你却认为对方说的是另外一个单词。
英语听力差的原因是什么,孩子英语听力差,家长在平时可以多放一些英语歌,多带孩子看一些英语电影,潜移默化的影响孩子,相信孩子的英语听力一定会得到提升的。