2023-12-01 08:50
529浏览英语作为三大主科之一，也一直是学生们学习的重点和难点。有很多学生都学不好英语，并不是因为他们不努力，很有可能是学习的方法不对。要想学好英语，掌握学习方法十分重要。
英语怎么可以学好
1、牢记词汇，掌握语法
学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。
英语语法知识在英语学习的过程中是必不可少的核心内容，只有语法知识学扎实了英语水平才能得到稳步的提升。英语学习者应该熟练掌握各种词性的用法、各种时态语态的用法、各种句型的用法等。其次，可以通过英语造句的方法和英语日记的形式，来练习和加强语法知识的实际运用能力。
2、勤于做题
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项，究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
3、耐心的读英语
每天抽出一定的时间读英语，提高英语阅读速度，英语阅读速度提高了，阅读理解就会做的更好。读的内容也可以是英文小说，是英文童话故事或者是英文报纸等。这样的阅读还能扩大知识面，积累英语词汇和语法知识，对学习英语有非常好的效果。
4、培养英语思维模式，提升语感
我们经常学不好英语，不是英语词汇量少，而是因为我们没有形成英语思维模式，所以才导致我们表达不地道，理解不了句子的意思。想要学好英语，培养英语思维模式是非常重要的，想要培养自己的英语思维模式，那么就要提高自己的语感，形成了语感之后，不仅对于我们的表达有帮助，而且还能够帮助我们更快的理解句字的意思。
英语这个科目一般都是在孩子小学3年级开始学习的，并且会一直伴随着他们的学习。但是有的孩子从3年级到6年级都没有把这个科目学好，导致基础很差。可是小学阶段正是打基础的时候，因此家长对于孩子这样情况，也知道要怎么办了？
3到6年级英语没学好该怎么办
1、利用碎片化时间听
英语讲究是听说读写，不管是多大的孩子只要开始学门语言，那么听一定是不可少的。每天早晨起来和临睡前，家长要让孩子固定听15-30分钟，这个主要看孩子的时间缓急。如果孩子的底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或者找他们喜欢的故事听。
2、要着意“卖弄”
3到6年级的孩子在新学会词汇和用法时，应该在可能的场合多多练习使用。家长不要让孩子老是用他们喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化。
慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
3、课内对话
课内的对话是小学英语的必考内容，比如连词成句，连句成段，根据问句选择答语，根据答语写出问句等内容都是出自课内的对话内容。学习的时候，家长可以和孩子进行角色扮演训练对话，这样一来有利于形成自然的语境，培养语感。
4、营造良好的学习氛围
家长在家里也要给孩子一个适合学习的环境，这样才能让他们在短时间内静下心来进入学习的状态。除了一些物质条件的外部环境，大人的影响也很重要，所以家长在家可以在孩子学习时也进行阅读书籍、写字等行为。都说父母才是孩子最好的老师，相信父母做好榜样了，孩子也会有所改变的。
5、学校家庭多沟通
家长要每天和老师沟通，对孩子每日学习做到心中有数，只要有一点进步就要表扬，肯定，树立他们的自信心，提升他的学习兴趣。
早读时家长可以建议老师让孩子来给同学们领读，这一定会让他一整天都是昂首挺胸，学习劲头十足。回到家，家长看到书写有了进步，就要及时肯定，形成教育合力。
6、每周熟背一篇作文或完形填空
家长可以让孩子每周熟背一篇作文或完形填空，那么一年就是50篇。如果做到能背诵、能默写，孩子的成绩一定能得高分，之前3到6年级没学会的知识点也能记住不少。家长可以让孩子把这些内容抄到小纸条上随身携带，用不了三天就能滚瓜烂熟，如果狂背一个星期，这篇文章孩子将终身难忘。
随着现在教育的不断改革，人们对于英语的学习也是越来越重视，在孩子们升学考试中也是极为重要的一科。想要学好这门课程，不光要孩子们有正确的学习态度，还要有正确的学习方法，这样才能更好的完成学习任务。
孩子怎么才能学好英语
1、语法的学习一定要跟上
在学习单词的同时，不断穿插的进行语法的学习。语法的学习是一个循序渐进的过程，是一环扣一环的，基本的语法没有学好，后边困难的语法学起来也会很困难，所以那些基础的常见的英语语法就是重中之重。
2、作文的提高也是非常有必要的
作文在英语学习中占有一定比例，写作需要素材，积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句，在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子，句子组成段落，一篇好的文章就是这样写成的。
学会反思，每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写作的过程中，学生们一定会遇到有想表达，而又不知如何下笔的情况，不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文，一定要认真研读，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。
3、要有学习的毅力
毅力就是说不能三天打鱼，两天晒网，这是学好外语的大忌。我们今天学到的新东西，都是贮存在我们大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只能保留几秒钟，最长的难以超过三天。
假如你对贮存在临时记忆里的东西不进行再利用，把它们从临时记忆贮存到长期记忆中，大脑就会把它们自动清除掉。所以，一定要有反复学习的毅力。这里说的反复学，不是说去机械地重复原来学的东西，而是创造性地使用学过的东西。如把原来的听力变成朗读，把原来的朗读变成听力等。
孩子们学好英语的办法
1、英语背记的时间
“一天之际在于晨”，很多人都知道利用早晨的时间，趁着大脑放空，来进行英语背诵。这是没有问题，也是非常有用的。然后，我们忽略的是“晚上睡觉前的时间也很重要”。在我们每天睡觉之前，如果能在大脑里把今天学过的单词、语法和漂亮的句子回忆一下，那么是可以加深记忆的。
2、敢于表达自己的思想
你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，用英语对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等。
我们都知道英语的学习最重要的就是日积月累，所以学习英语从小学就要开始了。但是由于很多小学生对英语这门学科不够重视，这样的态度就导致他们课堂效率低下，很多孩子就有小学英语没学好或者学不好的情况。
小学英语没学好怎么办
1、进行英语拓展
家长可以给孩子购买与之相关的书籍，给孩子拓展知识。要注意了，购买的书籍要符合孩子的英语水平，难度不能太大，而且最好是孩子感兴趣的，这样孩子才有动力阅读！关于“写”，小学阶段的英语写作可以从抄写句子、仿写句子、根据提示写句子等方面进行。
2、养成良好的英语学习习惯
学好英语需要孩子有一个好的学习习惯。每天早晨家长可以指导孩子进行晨读半小时左右，朗读课文，背诵单词，能够很好的提高孩子的记忆力。作业时要求孩子独立思考，独立完成。养成课前预习课后复习的好习惯，及时整理老师课上所讲的知识点。鼓励孩子上课积极发言，提高课堂的听课效率。
3、重视晨读
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上醒来啦，精神焕发，阳光鸟鸣，一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱，对父母的感激，和对未来的期待。如何抒发呢？打开小学的课本大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣，不妨背下来。
4、勇敢说出来
只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样学习能力才能够较快的提高。
小学英语没学好的原因
1、学科学习兴趣不够高
兴趣的最好的老师，没有“兴趣”这个老师在，孩子自然会觉得学习这门学科没意思、无聊、枯燥、不想学，久而久之，英语自然学不好了。
2、孩子自身没有足够的耐心
一般课程难度设詈都是中易到难。个别学生三年级刚接触这门学科学习不是很费劲，英语成绩也很高，到了四年级，随着教材难度的增加，识读到拼写的变化，语法的些许加入，一部分学生渐渐地对它学习失去耐心，也无学习的乐趣
3、英语内容不能拼读
孩子们在学了大量的自然拼读规则之后，缺乏相应水平的阅读作为补充，随着时间的推移，这种靠短期强化记忆学来的“知识”，就渐渐淡忘了。很多母语为英语的小朋友，在学了自然拼读之后，经过大量的阅读，将自然拼读规则内化为了阅读能力，即我们常说的英语语感，自然不容易遗忘。
小学英语是从三年级开始的，很多孩子因为刚接触一门新的学科，需要认识很多新的知识，让孩子觉得有很多困难，慢慢的，就跟不上老师的讲课速度。三年级学不好，后面两年的学习也越发困难，到初中还要学习英语，孩子能赶上吗？
小学英语没学好初中可不可以赶得上
可以的。初中和小学的英语并不是衔接关系，七年级的英语就是从字母、音标开始学起的，后面的语法知识也都是重复小学的，比如不定冠词的用法、一般现在时等。学生要跟着老师走，一步一个脚印，基础差的孩子，也可以赶上来，只是比基础好点的学生要辛苦些。
初中提高英语成绩的方法
1、背单词
背单词是学好英语的第一步，就像我们学语文要先从汉字学起一样，在语文中，英文字母等同于拼音，而单词等同于汉字，这是学习英语的基础。词汇量的积累是一个长期的过程，不是一蹴而就的，所以背单词也需要长期的坚持，无论是课堂上的单词还是课标要求内的课本以外单词，都需要坚持才能有效果。
2、坚持背诵，敢于死记
学英语，只有在死记的基础上才能活用背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好，背诵的好处很多，可以使我们熟悉的词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基穿。
3、进行有效的阅读方法训练
可以利用老师布置的阅读文段，也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要善于培养自己对文章上、下文和指代关系的推理能力，要学会领悟词义，及判断句子之间逻辑关系的能力，以及抓住关键词语捕捉信息的能力。
4、制定计划
对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。必然要把学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，包管本身所学的英语知识巩固、预习将学的知识，并按照它的题型进行专项训练，并且只有经常做题才能了解本身的水平，并扎实巩固本身的知识。
5、养成良好习惯
在学习的过程中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，成绩却非常突出，到底问题出在哪里？其中最重要的原因是，学习习惯的差异影响着学生的学习效果。兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。
英语学习不是一个简短的过程，它是贯穿我们学习生涯的，需要我们坚持不懈，不断去积累，不断去学习。只有这样，我们才能真正学好英语，把它成为我们自己的语言，为己所用，成为自己的知识。
英语是我们学习过程当中特别难的一科，不仅家长们觉得难，孩子们也觉得难。其实想要学好这门课程，态度是最关键的一环，只要孩子们有了正确的学习态度，他们就有了学习的动力，能够做到主动学习，在配上合适的学习方法，自然就会学好了。
英语该怎么学好
1、培养这方面的兴趣，并且每天坚持学习
兴趣是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒，终能学好英语。
2、背单词时不背诵拼写
在背诵单词时，还有一个小窍门，那就是不强求自己一定要背过拼写。只需要记住这个词大概长什么样，确保考试时能认出来就可以了。因为在做卷子时，除了写作部分，都不会考我们拼写单词，只需要看到单词能想出汉语意思就可以了。
这样一来就极大地减少了我们背单词的难度。同学们在平时背单词时，不妨也试试这么做。克服了背不过拼写这个障碍，背单词的速度和质量都将加倍提高。
3、坚持词汇的积累
词汇是重要的更是必要的，不认识单词做题时就会两眼一抹黑，感觉在做无字天书。要做到日常积累单词，可以少看但不能不看，学习是种习惯，需要长时间的坚持，坚持每天背单词，能让您的孩子养成良好的学习习惯。
4、经常阅读英语文章
我们平时所做的习题、试卷等，比如阅读理解、完型阅读等题目，只要是英语文章，孩子们就可以拿来阅读。这样阅读英语文章有两个好处，第一是可以帮助我们及时复习刚刚做过的阅读，让我们认识到自己的错误之处；第二是能够培养我们的“语感”，提高我们的阅读能力，包括阅读速度和掌握文章大意的能力。
5、读背结合多练笔
英语作文在英文学习中占有一定比例，写作需要素材，积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句，在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子，句子组成段落，一篇好的文章就是这样写成的。
英语这门课程是许多孩子们的弱势科目，一部分是因为他们对待这门课程的态度不够端正，另一方面是缺少平日里的积累。在平时，孩子们应该多多重视这门课程的学习，从一件件小事做起，不断地提高自己的学习。
英语想学好平时该怎么做
1、提高整理错题本的效率
整理错题录是最好的学习方法，而且99%的人都用这种方法。但是用手抄的方法整理错题很耗费时间，而且整理错题很烦很费事，正确的方法是用word文档来整理错题，或者是将错题裁剪下来，粘到错题本上。每次复习的时候，把那些你100%能做对的题目删掉，把那些每次你都做不对的题目拿出来反复看，这样做就能事半功倍。
2、学习外语一天也不能中断
倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行，早晨是学习外语的大好时光。这是最最重要的，如果能坚持一年，不管什么语基本就有小成了，家长们要让孩子们认识到坚持的重要性。
3、学英语要有计划
英语学习除了跟老师学习以外，最好要有自己的目的性，有一个明确的规划，知道自己为什么去学英文，然后把目标和任务进行分解。每天按照规划学习一定的内容，不要一味的去背诵单词，那样是没办法学好的，而是要把各方面的能力都进行一些训练和提高，均纳入学习计划。
4、学习要有动力才能学好
英语学习最好给自己一个动力，学起来才会有盼头，打心底里想学好英文这科。英文学习可以按部就班去学，每节课老师讲的内容都学懂，日积月累也能学会英语。英文学习就怕三分钟热度，或者对英文学习不感兴趣，连老师上课讲的内容都听不懂的话，那么想学好英文还是很有难度的。
5、一定要学会重复背诵
背诵最重要的是要去重复，而且是间隔时间不长的重复。比如说第二天重复前一天的背诵内容，这一周内把这7天里的学习内容全都过一遍，让学习知识转化成永久记忆，靠的是不断地重复，而不是靠着过目不忘的记忆能力。学会脚踏实地的学习，是学好英语的重要一步。
6、坚持单词的积累
无单词，不英语！单词是英文学习的基础，只有单词有了一定的积累，才能轻松应对英语中的阅读、作文、听力等，因此记单词需要重点对待！
英语现在几乎已经融入了我们的学习生活，在日常当中与这门语言的关系，可以说是不可分割的，学好这门课程那就很有必要了。尤其是在初中、高中的孩子们，正是学习的最佳时期，一定要好好把握这门课程的学习。
英语要怎么学才能学好
1、锻炼孩子的英语写作能力
买一本孩子感兴趣的英文书籍，比如，孩子爱好画画，可以买一本有关画画的英文书籍；孩子喜欢科技，可以买一本有关科技的书籍，最好带有汉语翻译。不定时的写一写书籍上的英文，或者还可以买一本英文字帖以提高孩子的书写能力。
2、学习中遇到的课文要背熟
背英语课文也是一个非常不错的做法，背课文能提高语感，同时还能提高英文写作能力。尤其对初中和小学来说，背课文就相当于语言学习当中的模仿，能培养英文学习思维，有助于短期快速提高英文分数。
3、坚持去做，效果一定不会差
想要学好英语，技巧就在于用最快的方法也是最慢的方法，英语的学习不比我们学习母语，需要我们花时间跟他接触跟他交流，这个过程就是需要时间去认识它。
在学习英语的道路上，不缺跟你一路前行的人，但缺少跟你一路走到底的人，这时候我们就需要通过各种方法接触英文，例如听英文歌，读英文小说，看英文电影等等，这样我们才会越走越远的。
4、运用归类法来帮助记忆单词
只要注意归类比较，意义上的相近、相反，读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如，我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记：smile、laugh、giggle、grin、chuckle、beam、smirk、sneer、chortle等。
5、学英文还应该有英语思维
因为英语和汉语语序是不一样的，汉语后重心，英文前重心。英文会把一些修饰语以及从句放在后面去说，把重要的东西在前面先说完，汉语则正相反，这一点值得注意。而且大家在学英文时也要养成良好的学习习惯，每天坚持学才会有效果。
6、学习时不要怕犯错
要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人纠正错误时，不要难为情，不要泄气。要坚信自己一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。
初二学生要知道学好英语这门学科的重要性，它是无论以后学生选择文理科，还是现实生活中使用率都非常强的一门学科，因此学好是必然的。针对这个问题，我们下面来了解一下初二英语怎么学好？
初二英语怎么学好
1、培养自己的英语思维
在英语的学习中，初二学生一定要尽可能的多去接触它，去了解它，去用英语的思维来学习这门学科。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英文学科中却并不一定是中文认为的这样。
为了培养自己的英文思维，初二学生可以多去看看英文报、英文杂志等等原创性资源，都可以作为大家培养自己英文思维的好来源。同时，日常生活中，学生也可以尝试着多用英文对自己说话，这样也能成为培养自己英文思维的好方法。
2、要享受背诵的过程
初二学生要想学好英语，背诵是无论如何都绕不开的一点。很多学生认为背诵是枯燥的、无趣的、被逼迫的，其实不然。学生可以把背诵当成一件可以像升级打怪一样可以获得乐趣以及满足感的过程。
比如一开始可以给自己制定目标，一天背15个单词，每天完成任务，可以给自己一点小奖励，然后一点点扩大这个目标，在潜移默化中，改变自己的学习情况。学生发自内心的满足感，是促进他们学好的最佳动力。
3、熟记单词灵活组句
学英文最常用的方法就是背单词，只是背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。
初二学生要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。要把单词的读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解，这样才能真正的学好。
4、多听英语材料
初二学生应该多看英文材料和听英文广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。平时同学之间交流时试着多用英语，敢于讲英文。有时间可以多了解西方文化，学习西方习惯，掌握大量的语言背景是学习的又一条重要途径。
5、写作练习
初二学生可选择历年中考真题来进行写作练习，养成每周写上一两篇文章的习惯，写完后一定要尝试着自己去修改，修改时重点关注句子间的逻辑性，用词的准确性，得体性以及丰富度。词典是学生最好的老师，遇到不确定的地方就多去查查。自己改完后可以再请老师帮你看看，根据他们的建议自己再总结提高。坚持写下去，写一篇改一篇，你的水平肯定会不断提升的。