英语这门课程是许多孩子们的弱势科目,一部分是因为他们对待这门课程的态度不够端正,另一方面是缺少平日里的积累。在平时,孩子们应该多多重视这门课程的学习,从一件件小事做起,不断地提高自己的学习。
英语想学好平时该怎么做
1、提高整理错题本的效率
整理错题录是最好的学习方法,而且99%的人都用这种方法。但是用手抄的方法整理错题很耗费时间,而且整理错题很烦很费事,正确的方法是用word文档来整理错题,或者是将错题裁剪下来,粘到错题本上。每次复习的时候,把那些你100%能做对的题目删掉,把那些每次你都做不对的题目拿出来反复看,这样做就能事半功倍。
2、学习外语一天也不能中断
倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行,早晨是学习外语的大好时光。这是最最重要的,如果能坚持一年,不管什么语基本就有小成了,家长们要让孩子们认识到坚持的重要性。
3、学英语要有计划
英语学习除了跟老师学习以外,最好要有自己的目的性,有一个明确的规划,知道自己为什么去学英文,然后把目标和任务进行分解。每天按照规划学习一定的内容,不要一味的去背诵单词,那样是没办法学好的,而是要把各方面的能力都进行一些训练和提高,均纳入学习计划。
4、学习要有动力才能学好
英语学习最好给自己一个动力,学起来才会有盼头,打心底里想学好英文这科。英文学习可以按部就班去学,每节课老师讲的内容都学懂,日积月累也能学会英语。英文学习就怕三分钟热度,或者对英文学习不感兴趣,连老师上课讲的内容都听不懂的话,那么想学好英文还是很有难度的。
5、一定要学会重复背诵
背诵最重要的是要去重复,而且是间隔时间不长的重复。比如说第二天重复前一天的背诵内容,这一周内把这7天里的学习内容全都过一遍,让学习知识转化成永久记忆,靠的是不断地重复,而不是靠着过目不忘的记忆能力。学会脚踏实地的学习,是学好英语的重要一步。
6、坚持单词的积累
无单词,不英语!单词是英文学习的基础,只有单词有了一定的积累,才能轻松应对英语中的阅读、作文、听力等,因此记单词需要重点对待!
从小到大,我们学习的外语一般只有英语这一门,可是学好这一门课程也是非常困难的。很多孩子英语想学好,却不知道应该怎么做,这是很正常的现象,其实有很多方法可以帮助我们学好这门课程。
英语想学好应该怎么做
1、阅读的学习要选有磁带的教材
先认真把文章中不认识的单词搞懂,这时应该达到背出来的效果,然后跟着磁带把文章读几遍。阅读时学习的单词,大部分会在不停进行的单词复习中出现,这时就会有原来学过的感觉。
2、给电视做同步翻译
翻译?这多难!其实这里并不是真的要你百分百正确的翻译,而是希望你在日常生活中建立与英语的联系。你可以找任何一个中文的电视剧或节目,当然建议是题材比较现代的或自己喜欢的。然后不管自己行不行,就一句跟一句地同步翻译电视中的对话、单词。要求自己尽量地快,也不用太关心语法和对错,就是尽量去翻译就好。久而久之,你会发现自己口语在提升。
3、利用好字典
每天计划如何学习,学习这门课程是一个相当大的任务,你需要正确的工具来克服任何学习中的障碍。字典很重要。当你需要一个词或短语澄清时,它可以帮助你理解。你可以从当地书店买到一本好的英语词典,也可以在网上免费下载。
4、及时补上没学好的语法知识
通过作业或考试,发现自己缺少某一部分的语法知识,或对某一语法知识点概念不清。要立即打开语法书,查找到自己欠缺的部分,仔细研读。对于语法书中的经典例句,要能脱口而出,并能举一反三。这样,到考试时,会发现很多英语句子似曾相识,有“一览众山小”的感觉。
5、做好听力
在英语的考试里,听力是第一部分,也是同学们考试最先要做的部分。很多同学到了考试就紧张,很大一部分因素就是害怕听力,如果这部分能够做好,就能很大程度上缓解考生的紧张情绪,增强学习的自信。那如何提高听力?唯一的办法就是多听,建议我们的中学生,要保持每天听10到20分钟的听力训练。
6、词汇量决定一切
无论任何学生,在学习一门外语时,最初一定是处于词汇不断积累的过程,只有当词汇量积累到一定程度,才能明白对方要表达的意图,这种观念是根深蒂固的,也是无法被改变的。
英语这个科目一般都是在孩子小学3年级开始学习的,并且会一直伴随着他们的学习。但是有的孩子从3年级到6年级都没有把这个科目学好,导致基础很差。可是小学阶段正是打基础的时候,因此家长对于孩子这样情况,也知道要怎么办了?
3到6年级英语没学好该怎么办
1、利用碎片化时间听
英语讲究是听说读写,不管是多大的孩子只要开始学门语言,那么听一定是不可少的。每天早晨起来和临睡前,家长要让孩子固定听15-30分钟,这个主要看孩子的时间缓急。如果孩子的底子实在太差,那就先从简单的教材听起,或者找他们喜欢的故事听。
2、要着意“卖弄”
3到6年级的孩子在新学会词汇和用法时,应该在可能的场合多多练习使用。家长不要让孩子老是用他们喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化。
慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。
3、课内对话
课内的对话是小学英语的必考内容,比如连词成句,连句成段,根据问句选择答语,根据答语写出问句等内容都是出自课内的对话内容。学习的时候,家长可以和孩子进行角色扮演训练对话,这样一来有利于形成自然的语境,培养语感。
4、营造良好的学习氛围
家长在家里也要给孩子一个适合学习的环境,这样才能让他们在短时间内静下心来进入学习的状态。除了一些物质条件的外部环境,大人的影响也很重要,所以家长在家可以在孩子学习时也进行阅读书籍、写字等行为。都说父母才是孩子最好的老师,相信父母做好榜样了,孩子也会有所改变的。
5、学校家庭多沟通
家长要每天和老师沟通,对孩子每日学习做到心中有数,只要有一点进步就要表扬,肯定,树立他们的自信心,提升他的学习兴趣。
早读时家长可以建议老师让孩子来给同学们领读,这一定会让他一整天都是昂首挺胸,学习劲头十足。回到家,家长看到书写有了进步,就要及时肯定,形成教育合力。
6、每周熟背一篇作文或完形填空
家长可以让孩子每周熟背一篇作文或完形填空,那么一年就是50篇。如果做到能背诵、能默写,孩子的成绩一定能得高分,之前3到6年级没学会的知识点也能记住不少。家长可以让孩子把这些内容抄到小纸条上随身携带,用不了三天就能滚瓜烂熟,如果狂背一个星期,这篇文章孩子将终身难忘。
英语在我们的日常生活中越来也常见,在学习中也是非常重要。英语作为三大主科之一,在考试中所占分数也是最多的。所以学生们要想提高自己的整体成绩,就必须先把英语学好,把英语成绩提上去,学生们要想学好英语首先从哪开始呢?
要想学好英语首先从哪开始
1、先了解英文26个字母,学会英语音标
要想学好英语,首先必须要了解二十六个字母的音标及发音,这样才能够在以后的单词熟记中,更好的帮助到自己。英语分别有元音和辅音,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。
2、学习英语语法,语法就是造句的方法和规则
学生们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们平常交流的就是句子,而不是单词。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读不会口语,成了哑巴英语。所以说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句。
背语法,前提是单词背熟,上课好好听课,把老师讲的语法都写到笔记本上,每条前面标上序号,买本讲解详细的参考书,有计划地每背一些,不懂的画下来,问别人,开始时可能不明白,那你只须先背下来,背多了自然明白了。
3、多看,多读,多练,多造句子
当学生们会读音标以后,陌生的单词,你可能还是不会认识,这时候你就要多积累词汇量,多看文章,然后多说,多使用单词进行造句。只要日积月累,才能够学好英语。只有多花时间,花精力,想学一定能学好。孰才能生巧,要是不学不练,时间久了就忘记了,还给老师了,毕竟不是母语。
4、提升语感
要多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。然后,一定每天坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。最后,多背一些作文模板,在考试的时候,可以把一些亮点的句子用到作文中。
英语是我们学习过程当中特别难的一科,不仅家长们觉得难,孩子们也觉得难。其实想要学好这门课程,态度是最关键的一环,只要孩子们有了正确的学习态度,他们就有了学习的动力,能够做到主动学习,在配上合适的学习方法,自然就会学好了。
英语该怎么学好
1、培养这方面的兴趣,并且每天坚持学习
兴趣是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒,终能学好英语。
2、背单词时不背诵拼写
在背诵单词时,还有一个小窍门,那就是不强求自己一定要背过拼写。只需要记住这个词大概长什么样,确保考试时能认出来就可以了。因为在做卷子时,除了写作部分,都不会考我们拼写单词,只需要看到单词能想出汉语意思就可以了。
这样一来就极大地减少了我们背单词的难度。同学们在平时背单词时,不妨也试试这么做。克服了背不过拼写这个障碍,背单词的速度和质量都将加倍提高。
3、坚持词汇的积累
词汇是重要的更是必要的,不认识单词做题时就会两眼一抹黑,感觉在做无字天书。要做到日常积累单词,可以少看但不能不看,学习是种习惯,需要长时间的坚持,坚持每天背单词,能让您的孩子养成良好的学习习惯。
4、经常阅读英语文章
我们平时所做的习题、试卷等,比如阅读理解、完型阅读等题目,只要是英语文章,孩子们就可以拿来阅读。这样阅读英语文章有两个好处,第一是可以帮助我们及时复习刚刚做过的阅读,让我们认识到自己的错误之处;第二是能够培养我们的“语感”,提高我们的阅读能力,包括阅读速度和掌握文章大意的能力。
5、读背结合多练笔
英语作文在英文学习中占有一定比例,写作需要素材,积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句,在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子,句子组成段落,一篇好的文章就是这样写成的。
很多孩子在学英语的时候,总是感到无从下手,因此取得的成绩也并不是很理想。但是大部分的孩子都是希望能够学好这门语言的,并且想要重新开始学习。因此,他们就想知道孩子想要英语从哪里开始才好呢?
想学好英语从哪里开始
1、学音标
这非常重要,孩子一定要学好,学透。用两个月时间,不能怕麻烦。这一关一过,英语一下子就能上手。这一环你掌握了,机器还没有把单词读出来,你已经知道这个单词大概怎么念了。往后,你一看单词,还能用音标把单词标出读音。
2、学会查字典
字典是最基本的英语学习工具,学习查字典的过程中,孩子要学会看词性、看例句,然后根据词典的意思,猜测一个词在上下文中的具体含义。
3、精读范文
教材上,或其他参考资料都会有一些范文,对这些范文孩子需要去精读。第一遍读他的故事情节,第二遍读句子语法结构、短语、精句,第三遍是用你的话去复述。孩子最好是能够背下来,用到的时候就可以信手拈来。
4、先从磨耳朵开始
孩子在语言的学习当中,简单来说,分为四步:输入—储备—激活—输出。同孩子学习母语一样,学习英语也是如此。因此,大量的英语输入和积累是非常重要的。
而且,这门语言有重读,有弱读,有连读。如果孩子少了对语音、语调和韵律节奏的感知,孩子的听说能力就会受到影响。因此,孩子进行大量磨耳朵的训练是必不可少的。
5、不要盲目替换近义词
如果你的词汇量不够,你很容易会找替代词,不过近义词还是有差别的。所以孩子在使用近义词前,要先查查字典,确保词义和使用方式准确才行。
6、重视交流能力的培养
能够流利地与人交流,这是学习英语最重要的目的之一。现在有很多学生还是哑巴英语,学习这门语言数十年,还不能张口与朋友进行简单的交流。因此,孩子可以多看看外语类节目,和朋友聊天等,逐渐锻炼和培养自己的英文水平和能力。
7、阅读
孩子切记一定要选择符合自己英语能力的、自己感兴趣的读物。不要一上来就读经济学,用不了两天就会磨灭你的积极性。孩子要从自己感兴趣的、比较简单的读物开始,再慢慢提高难度。可以先从双语名著、抒情小说、社会或新闻开始。
很多孩子都觉得听力很简单,而且是英语考试中的送分题,可是当成绩出来后,却发现自己失分严重。这是因为孩子没有掌握正确的方法,在听的时候,总是听一句忘一句,这样成绩就不可能高到哪里去。那么英语听力该怎么做才能提高呢?
英语听力该怎么做才能提高
1、学会提前思考
在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
2、多做练习题
光听不做,也是很难学好一门语言的,其实孩子在做练习题的时候,也是更进一步的发挥大脑的记忆作用。孩子在做英语听力的时候,先自己听做题目,后面返回去看看听力材料,看看有哪些没有听懂的,这样反复去记忆,你英语听力水平一定有提高。
3、提高听题的效率
听的过程是非常重要的,同学们不仅要听,更要与读和写相结合,过滤不必要的内容,减少听力负担,防止走神。
4、保持良好的心态
在作听力练习时,孩子力求保持放松,心态要自然和稳定。即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要。
5、读是听的基础
只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。
6、自身准确的发音
自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音,两者是互相进行的。
7、听写
通过听写,这是听力界最典型的方法,也许很效,好处是会潜移默化去关注弱读和猜出听不懂的单词的拼写,这样就能听懂整句话,但这种方法太反人性了,要听一句写一句,听不出来还要反复听。
虽然非常枯燥,但能够坚持下去的孩子听力能力都能有很大的提高,但是也需要花费极大的苦工。
孩子在知道了英语听力该怎么做才能提高的方法后,就要知道学习是不可能一蹴而就的,只有坚持下去,听力能力才能有所提高。
英语学科是会贯穿孩子学生阶段始终的一门学科,相对于语文来说英语学科是一门外语,是大多数孩子比较难以学好的一门学科,英语学习的目的不仅仅是为了应对考试,更多的是想让孩子们能够将这门语言掌握,那么英语该怎么学才能学好?
英语该怎么学才能学好
1、好的学习方法能让孩子在最短的时间内达到最好的效果。所以在学习的时候要学会总结方法,并坚持主动、持续地学习,如果对英语没有兴趣,就要想方设法地培养兴趣,让学习变成孩子所喜欢的事情,才能把英语学好。好的方法、浓厚的兴趣以及英语的学习效果是与所花时间成正比的,所以想要学好英语,还要能够持之以恒。
2、语音是学习英语的第一关。学会正确拼读的规则,并学会根据音标读出单词。在第一次学习和接触新单词时,要认真仔细跟读标准发音,大胆张嘴,反复模仿,对比纠正,不要害怕出错。把单词的发音读准后,再加上单词拼读,只要有意识记,单词就很容易记住,也就会为学好英语打下基础。
3、坚持认真听讲,保证课堂效率。课堂是孩子掌握知识的主要途径,想要学好英语那就一定要学会抓住课堂。在课堂上认真听讲,并积极地跟随老师的步伐去进行思考,同时要学会带着问题上课,解决问题的过程也是提升自己的过程。只有注重课堂效率,才能够使学习事半功倍,才能逐渐学会举一反三,学好英语。
4、提高阅读水平。在英语学习中阅读理解是难度较高的一项,必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读。阅读也是检查孩子英语学习水平质量的重要标志。想要学好英语就必须提高阅读水平,除了学习、阅读并掌握课本内容外,必须在课外有意识地扩大阅读量,提高阅读速度,掌握阅读技巧,才能够真正的学好。
学习任何一门学科都是无法快速学成的,只有经过长期不断地学习积累提升,才能够真正的掌握,英语学科更是如此,想要学好就必须能够在学习上下功夫,将英语学科看成是一门技能的学习,而不只是为了考试,提高学习兴趣,自然能够坚持学习。
家长多带孩子参与社会活动,培养孩子包容心,放松孩子的情绪,逐渐让孩子平静下来。孩子乱发脾气时我们应该怎么做,满足他的要求,给她讲一些大道理,不能一下就改变过来,要慢慢来。
孩子乱发脾气时我们应该怎么做
1、改变处理情绪的方式
遇事不要慌,先了解具体情况,当你遇到某种你想发火的情境,请先安抚好自己的情绪,深呼吸,静下来。或许是因为孩子受到了不公平对待,或许是孩子内心有某种恐惧。当家长不再用发脾气的方式处理问题,就是在教会孩子如何处理情绪。
2、要接纳孩子的情绪
孩子年龄小,大脑和身心发育尚不完全,所以很多时候不懂得调控自己的情绪,当要求未满足或受到挫折时就爱发脾气。因此父母对待孩子,千万不能忽视的,就是接纳孩子的情绪,对他的感受给予同情,给他安抚和陪伴,再进行下一步。
3、了解原因
用平静的语气问:发脾气的原因是什么?用自己的静制孩子的动。如果孩子暂时没有冷静下来,就告诉他:等你冷静下来,告诉我为什么发脾气,然后静静地陪着他,不让他有危险,并给他提供相应的帮助,比如给他喝水、帮他洗脸等,让孩子明白你爱他。
4、营造和谐的家庭氛围
孩子喜欢发脾气,多半是由于家庭原因造成了。父母经常在家大吵大闹,当着孩子的面争吵,都会给孩子灌输一种思想,解决问题就应该要发脾气,因此孩子也潜移默化地学会了,遇到事情就开始发脾气以寻求家长解决,所以父母一定要为孩子营造良好的家庭环境。
5、允许孩子发泄
当孩子发脾气哭闹时,我们要搞清孩子情绪变化的原因,如果孩子确实因为需求得不到满足而难过哭闹,我们要学会共情,理解孩子情绪的波动,给孩子一个自己的空间,让他把负面情绪发泄出来。对孩子来说,哭泣才是情绪表达的直接方式。情绪需要疏导,而不是压制。
孩子乱发脾气时我们应该怎么做,耐心听取孩子的表达,表达不正确及时加以纠正。家长要找到根源,对症下药,改进自己的教育方式。