很多孩子在学英语的时候,总是感到无从下手,因此取得的成绩也并不是很理想。但是大部分的孩子都是希望能够学好这门语言的,并且想要重新开始学习。因此,他们就想知道孩子想要英语从哪里开始才好呢?
想学好英语从哪里开始
1、学音标
这非常重要,孩子一定要学好,学透。用两个月时间,不能怕麻烦。这一关一过,英语一下子就能上手。这一环你掌握了,机器还没有把单词读出来,你已经知道这个单词大概怎么念了。往后,你一看单词,还能用音标把单词标出读音。
2、学会查字典
字典是最基本的英语学习工具,学习查字典的过程中,孩子要学会看词性、看例句,然后根据词典的意思,猜测一个词在上下文中的具体含义。
3、精读范文
教材上,或其他参考资料都会有一些范文,对这些范文孩子需要去精读。第一遍读他的故事情节,第二遍读句子语法结构、短语、精句,第三遍是用你的话去复述。孩子最好是能够背下来,用到的时候就可以信手拈来。
4、先从磨耳朵开始
孩子在语言的学习当中,简单来说,分为四步:输入—储备—激活—输出。同孩子学习母语一样,学习英语也是如此。因此,大量的英语输入和积累是非常重要的。
而且,这门语言有重读,有弱读,有连读。如果孩子少了对语音、语调和韵律节奏的感知,孩子的听说能力就会受到影响。因此,孩子进行大量磨耳朵的训练是必不可少的。
5、不要盲目替换近义词
如果你的词汇量不够,你很容易会找替代词,不过近义词还是有差别的。所以孩子在使用近义词前,要先查查字典,确保词义和使用方式准确才行。
6、重视交流能力的培养
能够流利地与人交流,这是学习英语最重要的目的之一。现在有很多学生还是哑巴英语,学习这门语言数十年,还不能张口与朋友进行简单的交流。因此,孩子可以多看看外语类节目,和朋友聊天等,逐渐锻炼和培养自己的英文水平和能力。
7、阅读
孩子切记一定要选择符合自己英语能力的、自己感兴趣的读物。不要一上来就读经济学,用不了两天就会磨灭你的积极性。孩子要从自己感兴趣的、比较简单的读物开始,再慢慢提高难度。可以先从双语名著、抒情小说、社会或新闻开始。
英语在我们的日常生活中越来也常见,在学习中也是非常重要。英语作为三大主科之一,在考试中所占分数也是最多的。所以学生们要想提高自己的整体成绩,就必须先把英语学好,把英语成绩提上去,学生们要想学好英语首先从哪开始呢?
要想学好英语首先从哪开始
1、先了解英文26个字母,学会英语音标
要想学好英语,首先必须要了解二十六个字母的音标及发音,这样才能够在以后的单词熟记中,更好的帮助到自己。英语分别有元音和辅音,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。
2、学习英语语法,语法就是造句的方法和规则
学生们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们平常交流的就是句子,而不是单词。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读不会口语,成了哑巴英语。所以说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句。
背语法,前提是单词背熟,上课好好听课,把老师讲的语法都写到笔记本上,每条前面标上序号,买本讲解详细的参考书,有计划地每背一些,不懂的画下来,问别人,开始时可能不明白,那你只须先背下来,背多了自然明白了。
3、多看,多读,多练,多造句子
当学生们会读音标以后,陌生的单词,你可能还是不会认识,这时候你就要多积累词汇量,多看文章,然后多说,多使用单词进行造句。只要日积月累,才能够学好英语。只有多花时间,花精力,想学一定能学好。孰才能生巧,要是不学不练,时间久了就忘记了,还给老师了,毕竟不是母语。
4、提升语感
要多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。然后,一定每天坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。最后,多背一些作文模板,在考试的时候,可以把一些亮点的句子用到作文中。
想要真正学好一门课程,就要从这门课的基础抓起,最典型的就是英语的学习。想要学好这门课程,就要从基础抓起,相信这个道理家长们都可以明白。而想要学好这些内容,就要明确学习的一些方法与态度。
英语基础差该从哪里开始入门
1、记单词要分门别类
建议基础差的孩子们记单词,要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence;表示非常、大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的。写作时不要尽写一些低级词汇,要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of或者handsome。
2、重视单词和语法的作用
单词是英语中最基础的部分,我们要解决的第一个难题就是背单词。怎么背单词,方法有很多种,我推荐大家在阅读中背单词,阅读的过程中标记处不熟悉、不认识的单词,阅读完成后再查阅单词含义,结合上下文记忆。另外,学生在上英语课的过程中一定要专心,珍惜在校的英文学习时间,语法知识有老师的指导,进步会更快。
3、多对自己做分析
了解自己的弱项这一点是最重要的,很多基础差的孩子只看成绩的多少,不注重分析自己的问题。基础差,到底是差在哪里,是阅读理解不懂,那就需要补充词汇量,因为只要有足够的词汇量,你就可以看懂英语考试的内容,这样你就能够理解文章;选择错误太多,那很明显就是语法等方面的问题,就需要针对语法方面的知识进行加强补充;作文不行就要多看一些英语书籍。
找准自己的弱项,在短时间之内进行强化,这是英文基础差的学生提升的最好方法,不知道自己的弱项,一味的进行补习,复习,是没有任何的效果的,该不会的还是不会。
4、攻克阅读理解、完形填空
阅读理解、完型填空所占分值较大,也需要重点抓。英语基础薄弱的孩子们,要想攻克阅读,重要的就是对阅读短文的理解。一般阅读短文都是采用故事型内容,在阅读时要整体分析文章结构、注意收尾短的总领和归纳,把握上下文的逻辑关系。阅读理解做选择题时,答案一定是在文中可以找到的,注意出题人设有的陷阱。而完型填空,则是要注意单词的词义、时态、变形。
很多初二的孩子在提起学习英语的时候,常常都是怨声载道的,他们觉得这个科目很难学,所以也就是使得基础没有打好,成绩很差。但是家长却感到很是焦虑,担心孩子这个科目的成绩在总成绩上拖后腿,所以就想知道孩子初二英语基础差该从哪里开始入门?
初二英语基础差该从哪里开始入门
1、正确学习单词
单词是初二英语学习的基础,初中生基础差很有可能是背单词的过程中出现了问题。很多学生在背单词时,只注重眼前效果,后期没有反复的复习,这种方法效率很低。
单词一定要反复背诵,只有长期记忆,才能真正掌握。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆,也要做到正确记忆,根据发音去记忆单词,可以更好的记忆。
2、形成系统语法体系
小学主要是让大家初步接触英语,会一些最基本的日常表达,几乎不会涉及到语法知识。但是到了初中你会发现,老师会用大量的时间精力来讲语法,考试也设计有题型专门考语法知识。而到了高中则要求弱化语法,更多的是提升学生的阅读能力,因此在语法是初二英语的重头戏。
3、学习贵在坚持
有些初二学生英语基础差的原因就是缺乏学好的信心,不能做到持之以恒,他们没有认识到学习课堂的重要性。其它学科作业多,容易做,就会放松英文课的学习。时间长了,困难多了要想补上得费很大的劲,不能及时补上就会掉队,所以一定要做到坚持学习决不放松。
4、记熟课文
课本上的英语课文是不错的学习材料,大部分内容都是精选的文章。对于基础不好的学生,需要多阅读课本文章,理解文章内容的意思,掌握里面重要的词汇和语句的用法。
5、及时消化知识的习惯
当天学的知识要当天清,一周结束要巩固所学知识。可通过一周一次的检测来了解掌握知识的情况,以便及时补救,避免负面增长。对于那些习惯不是很好的孩子来说,要养成这些英语学习的习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的束缚,不是简单的模仿。
6、认真踏实做题
读完课本,认真看笔记后,初二学生就要拿出作业,好好做题。不自欺欺人,更不要几分钟,刷刷刷胡乱做作业,而是耐下心来,端正态度,好好思考做题。一样一样的做,不懂的看书,看笔记。完成作业,老师第二天讲题时,要用红笔做标记,不懂不会的单独问老师。
对于英语零基础的人来说,想要学好这门学科,不仅要对这门学科有一定的了解和兴趣,更重要的是要知道零基础要从哪里开始学起。只有这样全面的了解之后,学习起来才会有方向,不会有迷茫或者手足无措的情况。
英语零基础从哪里开始学
一定要从学习音标和26个字母开始学起。学习英语首先要先从英文字母开始学,不过这个应该是零基础的也都会了,然后就是音标,音标是单词拼读的基础,学会了音标就会了拼读,背诵单词就容易点。这些都是学英语的基础,一定要从最基础的开始学。
英语零基础要如何学英语
首先要知道词汇的积累很重要。
英语句子是由单词组成的,学习英语要从积累词汇开始。背诵英语单词不要光顾着从字典里的A到Z开始背。根据音标记忆单词,比知道哪个音节和字母对应哪个音标要容易得多。
然后我们就需要知道这个单词的构词法,知道这个单词的词根的意思,结合词根来更快地记住这个单词。
其次做学习计划是也很重要的。
这跟其他科目的学习计划是一样的。比如我一周要学习多少单词,记住多少句子,背诵多少篇文章。这里要强调的一点是,千万不要把学英语当作应付考试来做,因为我的目标是把英语学流利,所以这个7天计划里,没有说做阅读理解多久,考试题目多久,而是听,读,写多久。
另外语法要学好。
语法也很重要。英语中困难的语法很少,只要掌握了大部分平常的语法和时态,我们就可以做简单的阅读。平时可以多听一些英文歌曲,培养自己的语感。我有一个简单的小建议,就是每天勤记日记,它不需要很复杂,但一定要有一些语法在里面,这样你可以快速提高你的语法水平。
另外树立必然可以掌握英语的信心。
树立掌握英语的自信,是英语零基础的人一定要做的事情。那么信心从何处来呢?一个是已经掌握了英语的人的激励,可以多了解成功掌握英语的故事,很多人文盲也可以很好的学会了英语,并且能够流畅的跟母语为英语的人进行交流,只不过他们也可以说是英语文盲,只能听说,不能阅读和书写。
最后听英文。
我们为什么要学英语呢?因为学会英语后我们可以听懂外国人说的话,可以看懂他们写的文章。如果想要提升自己的听力水平,那么我们可以多去听他们说英文。
如今互联网和科技高速发展,我们在网络上可以找到各类视频、音频资源,可以通过看影视剧、听英文歌曲的方式来锻炼自己的听力,这样即方便又快捷。而且在看视频的同时,我们还可以学习剧中演员的说话方式、语音语调,这样还可以进一步提高我们的英语口语水平。
在三四年级孩子们刚开始学习英语的时候,正是孩子们贪玩的时候,这个时候孩子如果没有好好学习英文相关的内容的话,后面就会跟不上大家的学习。这种基础差的孩子是很常见的,也是家长们最难教育的孩子。
英语基础差应该从哪里开始学
1、大量的背诵单词
因为单词是英文知识中最小的单位,当词汇量积累到一定程度时,说句子读文章也就变得容易多了。换句话说,你的英文词汇量越大,听说读写每一项的进步就越大,自己感觉越有成就感,自信心越强,英语基础提高的越快。
2、明白考试的目的是找到自己的错误
很多学生在学习中只注重成绩不注重提高,这也是导致孩子学不好英文的原因。总是抱着考完试就算完成任务的态度可不行,考试的目的不仅是为了检测学生的学习成绩,更是为了让学生发现自己的学习问题所在。
对于做错的题目不去改正学习,是永远无法掌握的,因此应该注意在学习的过程中收集汇总做错的题目,尤其是考试题目,将做错的题目理解,并反复记忆错误的原因与包含的知识点,是非常有必要的。
3、找到一种适合自己的学习方法
学习没有正确的方法,就如同“巧妇难为无米之炊”一样。你不能靠死记硬背来学习英语,这是不持久和不科学的方法,对于英文学习,基础差的孩子可以多背,多读,多看英文文章,用学过的英文知识去实践,从听、说、读、写四个方面提高自己的技能。
4、大声读出来
阅读被证明是学习一门语言最有效的方法之一,无论是阅读一本书、一篇文章、一本杂志等等,都可以不断扩大自己的词汇量和语法。为了使阅读更有效,建议基础差的孩子们大声读出来。让任何输入到大脑的知识都有一个有效输出,所以不仅可以通过阅读来学习,也通过说来学习。
5、学好音标很关键
音标类似汉语学习的拼音,是孩子学英语的基础。事实证明,大多数孩子英文成绩差是因为音标没有学好。英文是一门表音的语言,只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音,同时英文单词的拼写也和发音密切相连,一般只要记住了单词的准确发音,拼写出来并不困难。
英语这个科目是需要积累的,想要在短时间提高是不现实的。尤其是在初二阶段,孩子在这个科目的成绩出现了问题,就要及时的补救,不然到了初三缝隙就会越来越大。但是这也给家长带来了一个新的问题,那就是孩子初二英语不好从哪里开始补呢?
初二英语不好从哪里开始补
1、积累足够的单词量
单词是学习初二英语的基础,没有词汇量一切都是空中楼阁。但是很多家长还没有认清这个,所有如果你家孩子单词不过关,可以去尝试一下思维导图单词学习法。
就是让孩子通过一个联想它的近义词、反义词、同音词等等,形成一个知识网络。而且这个方法并不需要孩子死记硬背,不知不觉就学好了。
2、树立信心
对于初二的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的。因此,孩子英语不好想把成绩提高上去是没有一点问题的,但是孩子需要树立信心。
不少孩子就是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
3、善于归纳、总结知识点
复习就是消化吸收所学知识,加深对知识点理解的过程,同时提炼整理解题思路,学会归纳总结一般规律,串联容易混淆的知识点,避免前后知识点的脱离,才能更好的将初二英语不好的情况补过来。
复习一定要及时,更要注意定期反复。坚持每天复习所学知识,复习的遍数多且注意反复,才能加深对知识的印象。
4、认真踏实做题
初二学生在读完课本,认真看笔记后,拿出作业,好好做题。不要自欺欺人,更不要几分钟,刷刷刷胡乱做作业,而是耐下心来,端正态度,好好思考做题,选择、完型填空、阅读理解、交际应用、任务型阅读、作文。一样一样的做,不懂的看书,看笔记。老师第二天讲题时,要用红笔做标记,不懂不会的单独问老师。
5、基础语法学习
语法学习是初二英语学习的最大难点,语法种类很多,大家一定要分清主次,不是所有的语法形式都要求掌握的,只要将重点基础的背熟即可。
例如:现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态,大家一定要认真学习、重点记忆。
英语是一门很重要的课程,在我们考试的比分中也占据着很大的比重。有些孩子对于英语总是学不进去,觉得英语很难,家长们也在为孩子发愁。其实英语不好是可以补上来的,那么初中英语不好从哪里开始补呢?
初中英语不好从哪里开始补
1、每天坚持背诵单词
英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。初一学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文,初-学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆,力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、坚持朗读英语课文
阅读,熟读或背诵课文。课文朗读熟练,就能记住更多高频词汇,熟悉更多词汇用法和搭配,也更能提高语言感悟能力,对于作听力,阅读,完型填空等题型很有帮助。
3、加强语法的学习
语法就是运用语言的方法,初中英语语法是比较简单的,然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来学习,然后找一些相应的习题,做到讲练结合,效果非常好。
4、注意听力的练习
初中英语差的话,我们还可以重点练习一些我们的英语听力,有的学生英语听力比较差,常常在听力方面丢分严重,所以我们可以每天听一些英语相关的听力,在不断积累练习中,我们的听力水平也会得到提升的。
5、找到适合自己的方法
很多的学生确实希望把英语学得很好,但是他们对于整个英语学习的过程中,并没有什么适合自己的方法,或者一直都在不断的去犹豫,这对于我们来说本来就非常的不利,所以如果能够更好的去认知,并且真正的找到了适合自己的方法,那么对于孩子们未来的整个学习过程来说其实都会更好,所以当大家在做的过程中,一定要认真的去考虑这些具体的情况,越是适合自己的方法,孩子们在学习的过程中才会更轻松。
6、摆正自己的心态
要知道自己的初中英语为什么没学好,只有知道根源在哪里,才能“对症下药”。不可以因为英语不好就对英语产生排斥心理,这样是非常不利的,想要学好英语就要端正自己的态度,并且坚持下来。
初中英语不好应该从基础开始补起,很多孩子都是小学英语的基础没有打好,导致刚上初中就听不懂老师的讲课内容,逐渐拉开差距。想要把英语学好,孩子有一个正确的态度很重要。
学习英语最开始就要把基础打好,万丈高楼平地起,没有坚实的基础,又怎么能建起万丈高楼呢?但是孩子对英语一窍不通,家长想让孩子学好英语就一定要重视孩子对基础英语的学习。学习英语没有捷径可走,但是可以有方法。错误的学习方法,事倍功半。那么孩子对英语一窍不通从哪里开始学呢?
英语一窍不通从哪里开始学
1、系统学习
孩子学英语要系统学。很多家长对孩子英语不好的情况,就特意强调孩子只是英语某一项或者几项能力比较弱,从而致使孩子英语成绩提不上去。其实英语是一个系统的学科,用来交流的语言不能将某一项孤立化。
2、学好英语字母和音标
孩子对英语一窍不通,那就是对英语没有基础。孩子就要先掌握英语最基础的部分:字母和音标。学习字母是学习基础英语的必需条件,学会音标不仅可以看到音标就会读单词,而且还能在学习过程中发现规律,让单词记忆更深刻。
3、提高学习兴趣
听懂英文歌,看懂英文电影,能看原版英文书,能自然和人交流,这些都是英语能力。因此,家长想要孩子学好基础英语就要采用丰富多彩的教学方法,在实践中体验英语学习乐趣。如果孩子连最基本的喜欢都没有的话,那么就可以放弃了,因为兴趣爱好是孩子学好它的关键。所以孩子一定要培养自己的兴趣爱好。
英语一窍不通怎么学音标
1、了解音标
音标是英语学习过程中用来标记音素的符号。由于英语是一种通用的世界性语言,标准的英语音标,还可以将英语音标省略称为音标,或称为音素。
2、掌握音标
(1)掌握正确的发音
孩子对英语一窍不通想要学好音标的第一关是语音,而且是一定要通过的。没有掌握正确的发音,孩子就不敢用英语和别人交流。千万不要害羞,错了就改,反复地模仿别人的正确发音。
(2)掌握正确的写法
音标和字母,拼音都不同,要想牢固的掌握音标,可以练习不同音标的写法,掌握它们的写法,有利于更好的掌握它们,也能更好的改变孩子对英语一窍不通的情况。
(3)随时复习
在笔记本上记下音标,以便随时温习。打好基础才能快速提升学习英语的能力。
以上是一些英语一窍不通从哪里开始学的方法,但是孩子想要学好英语,并非一日之功,这需要孩子持之以恒的毅力才可以完成的。