2023-12-01 11:10
1212浏览在初二有这样一种学生，他们的成绩不上不下，我们称之为中等生。对于中等生而言，他们的基础还是很不错的，但是缺少了一些学习能力。所以这种学生想要提高成绩还是很容易的，下面我们就来说一说初二中等生怎么提高成绩。
初二中等生怎么提高成绩
1、规划时间
想要提高成绩必须珍惜时间，进入初二又要加一门物理一共是八门功课，科目增多意味着作业增多，因此要珍惜时间把更多的时间用在学习上。初二承上启下特别重要，要为初三和中考打一个好基础！因此要特别珍惜这段宝贵的时间，而时间是这个世界上最公平的东西，无论是对成绩好点学生还是成绩的差学生，每天都是24小时，这就看你是怎样来度过这段时间的。
2、在自己的弱科上多下功夫
大家都知道的“木桶理论”，一只木桶能装多少水是由较短的那块木板决定。学习也一样，学习成绩在班级的排名，更重要的是由孩子较弱的哪一科决定。这是因为跟弱科相比，其它相对比较强的学科提升空间已经不大了，比如孩子物理经常考95分，你让他增强3分都很难，但是，如果他化学经常考50分，你在短时间让他增强30分都有可能。
3、专心听课提高听课效率
初二中等生想要成绩，就需要好的学习方法，而好的学习方法又需要好的学习习惯，首先养成的第一个好的习惯就是，要养成专心听课的好习惯，因为知识的取得来自于老师课堂上的讲课。所以你课听课效率高，学习成绩就会高，听课效率低，学习成绩就低。
4、回归课本，找准学习方向
其实初二中等生，基础不算差，可以根据丢分情况，找到适合自己的学习方法。建议以课本为主，配套课本上的习题，再以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，其他题目基本都可以拿下。
5、合理利用作业、试卷的简单题、中等题
不管是哪个学科，简单题、中等题一定要自己动手做，然后总结。遇到难题不得不看参考答案的话，要认真思考其中的推导和转化，了解为什么要这么做很重要。尤其是学会去分析每一次作业和试卷的题，这样成绩将会短期内提高。
对于很多的中学生来说，语文并不是最大的难题，也不是拉开分数的关键学科，但是，正因为忽视了对语文的重视程度，使得不少学生成绩不理想。那么初二语文成绩差怎么才能提高呢？
初二语文成绩差怎么才能提高
1、前面的题目都是基础题，重在平时的积累。当你上完一课之后，要把课本的生词，生字都用熟，一篇课文要上好几天，我想熟悉几个生词应该不是什么难事，正因为如此，好多人不重视，有的也是记得模棱两可，这才导致在考试中没有把握。
每天花几分钟十分钟，记生词生字，过一段时间自己找同桌抽查，长此以往，基础题并不是什么难事。
2、语文是靠慢慢练出来的，不要指望一部登天，有技巧，但没有捷径。当你努力过几天，然后考试，发现好多你还是不会，并不是说你的努力是白费的，只能说你积累的还不够。
量变产生质变，当你积累到一定程度，你会发现一切是那么的简单。所以，一定要持之以恒，遇到挫折也不要气馁，相信自己。
3、多看多写。在你学习的这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”。阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融汇九流”。举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。
为什么初二语文成绩差
1、记忆力不好。
在学校里，很多语文成绩不好的学生都有一个通病——记忆力不好，部分语文成绩不好的学生，往往记得比别人慢，忘得比别人快。这个可能就是先天的，很难改变的，那么只能通过后天的努力和时间去慢慢去积累。
像这样的情况，我觉得家长就不必太苦恼、太纠结，应该多发现孩子的闪光点，多给孩子鼓励。要用平常心去对待，不要急于求成，这样可能会达到我们期望的效果。
2、学习方法不当。
一样的老师教，一样花了很多时间学习，一样很努力，为什么成绩总比别人差？其实很大的原因就是学习方法不当。这个就得靠专业的老师来慢慢引导了。
3、不爱看课外书。
我们会发现爱看课外书的学生，语文成绩一般都不差，看得越多，思维越活越，尤其是在作文这一块，有很大优势。反之，不爱看课外书的学生，视野狭窄，做题总是死搬硬套，思维不灵活，尤其在解答阅读题和写作的时候，失分严重。
到了初二有很多家长都会碰到这样的问题。孩子科学学不好，自己也不知道怎么教，怕孩子落下，很着急。科学是考试必考的科目，它也会影响孩子的学习成绩，那么初二科学成绩差怎么提高呢？
初二科学成绩差怎么提高
1、保证孩子的睡眠。每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2、科学高效的学习，要懂得给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
初二科学成绩差的原因
1、因为平时对于知识的吸收不是很透彻。有时知道简单的表面知道，一旦独立完成和独立思考就思维混乱。科学考得差，不是因为他们太笨，而是因为科学课在小学不是主科，不会影响升学，所以孩子，家长这些都不重视这个科目，基本上上课后就不再翻书，成绩当然不好了。
2、学习自信心不足，进入初二，各科的难度逐步提升，为即将到来的中考作准备，因为中考具有一定的选拔性质，试卷以中等难度的题目为主，只有从初二开始逐步适应这种难度，才能在中考中发挥出最佳水平。
而学习自信心不足的同学往往会在遇到有难度的题目时选择退缩，只满足于做基础难度的题目，解题能力就得不到提高。
3、进入初二，各科的作业量进一步增加，学习效率低的同学只能整天埋头于赶作业，而无法获得自主学习的时间，而初二所学的知识点多、题目的灵活性强，需要同学们在完成作业的基础上，通过自主学习的方式提升学习效果。
如果同学们只停留于机械被动地完成作业，就会因为预习不到位、复习不及时，而影响到听课效率和知识点的消化吸收程度，自然会出现学习成绩下滑的现象。
初二物理是一门理科性很强的科目，不仅需要一定的数学基础，也需要同学生有缜密的逻辑思维能力，所以很多孩子在学习物理的时候，都会觉得有些困难，成绩也不是很理想。对于初二物理，学生应该怎么学才能提高成绩呢？
物理初二怎么学才能提高成绩
1、学会勤学多问。在初二物理学习中不清楚和不理解的问题，要与老师或与同学进行及时的讨论、交流。好多知识点之间都是有联系的，如果总有知识漏洞不及时加以解决，久而久之，漏洞就越积越多，这样会逐渐失去物理学习的兴趣。兴趣是最好的老师，如果没有了兴趣，则很难把这门学科学好的。
2、做好笔记梳理。做笔记既是为了上课集中注意力，也是为了能梳理出重点和难点，做到记忆有的放矢。更重要的一点是，这些笔记可以留到初三中考总复习的时候用，可以提高效率。当然做笔记也是有技巧的，笔记是做给自己看的，所以要有自己的方式，并不是每个字都要记，也不用工工整整。
3、注意错题的整理。在作业中、考试中出现的错题，不要简单把题目抄到错题本上，还要把这道题的解题思路、解析过程写出来，尤其是出错原因更要标注清楚，这样在下次复习错题本时就能清楚地回忆起自己当时为什么错，避免二次掉坑。
4、独立做题。把教材上的公式、概念、定理等理解透彻之后，接下来就是做题了。在物理学习过程中，不做题是学不会物理的。初中生要学会独立做题。在做题的时候要仔细审题，看看题目给出了哪些信息，考察的是哪个知识点，解题思路是什么。对于不理解的题目，要先学会独立思考，不要着急看答案或者问老师。
初二物理成绩不好的原因
1、学习方法不当。如果初二学生学习方法不合适，即使投入大量时间和精力，也可能无法取得好的学习效果。解决方法是制定学习计划，合理分配时间，理解基本概念并做大量的练习题。
2、不理解公式。特别是在物理概念和物理公式中，事物的因果联系总是受着各种条件制约。对条件的认识是一种较复杂的思维过程，一些思维能力不强的初中生难以进行这类思维活动。对物理概念不理解或理解不透的初中生，也无法对一些条件进行分析和选用。
初中物理的学习方法
1、分类法
对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类。①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量；②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率；③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。
2、多练习，多复习
我从来都不反对题海战术，你只有大量的练习才会熟能生巧，学以致用，看到什么题目与条件就知道考什么，形成条件反射。从练习中去发现知识点会怎么考，以什么样的形式出题。记住，同一本资料刷三遍效果远好于刷三本资料。
初二孩子要学习的科目越来越多，很多孩子也渐渐的感受到力不从心，成绩也有所浮动，这也是很正常的现象。语文作为孩子学习的重点科目，所占分数也比较高，孩子们要想在考试中取得好成绩，首先就得找到适合自己的学习方法。
孩子初二语文成绩该怎么做能提高
1、重视阅读理解的分值
初二孩子要想提高语文成绩，一定要重视阅读理解。随着语文考试的改革，阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面，首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。
2、注重语文基础知识
想要让孩子语文学得好那就要掌握好语文基础知识，就好像学汉字肯定是要学拼音的，拼音就是基础知识。在学习语文的过程中，语文基础知识很多，比如成语、词语、历史典故甚至还有名言名句这些都需要孩子平时记忆的。只有平时注重基础知识的掌握，在积累到一定阶段的时候才会发生质的飞跃，否则就会一直是空中楼阁不稳定。
3、提高效率，合理安排时间
我们要学会合理安排时间，让孩子们在学习和休息之间找到平衡。在课堂上，要让孩子集中注意力，认真听讲；课下，要督促他们按时完成作业，及时复习巩固。此外，还要教会孩子们利用碎片时间进行学习，如利用上下学的时间背单词、预习课程等。
4、培养写作能力
写作是语文学科的重要组成部分，也是提高语文成绩的关键。家长可以鼓励孩子多写作文，从日常生活中寻找写作素材。同时，家长还可以指导孩子学习一些写作技巧，如如何进行文章结构安排、如何使用修辞手法等。在孩子完成作文后，家长要认真批改，对孩子的优点给予肯定，对孩子的不足提出建议。
初二孩子语文不好的原因
1、不知道重点，复习无从下手
语文跟其他的理化生科目不同，对于很多同学来说，即使要学习也不知道应该从何下手。其实要想真的会复习，首先要将自己的知识结构梳理一遍。语文主要是以字、词、背诵的课文语句、文言文以及阅读理解、作文等几部分构成。
2、语文课本与考试差距大
学校的语文教育更多的是通过讲解语文课文的内容，帮助孩子提升语文能力，但是对于考试来说，技巧性的不足却会导致学习成绩不好。对于基础差的学生常常对语文学习摸不着头脑，不能够很好的将老师讲解的课本内容，运用到考试上去，成绩不见长进，这些自然会影响到学生学习语文的热情。
初二语文高效学习方法
1、要养成背诵的习惯
先把文章仔细认真地多读几遍，弄明白这篇文章讲的是什么，试着用自己的话将文章的大致内容概括出来，然后再背诵就容易多了。也可以通过寻找规律来背诵，比如按照时间顺序记叙的文章，我们在背诵时可以找时间词，了解什么时间发生了什么事，都涉及哪些人物，背诵时将时间和相关人物串联起来相比死记硬背要容易得多。
2、学以致用，提高学习能力
在学习过程中，要熟悉课本知识点，学会认真思考，善于质疑，不断调整自己的学习策略，让自己的学习更积极主动，学习的效率不断提高。语文的学习，关键在于知识的运用，善于利用自己学习的知识来提提高自己的能力，我们需要有语言表达能力、分析阅读能力、探究和思考能力、交流和运用能力等，通过自己的学习，并通过运用来提高自己的学习能力。
在初中，历史这门科目虽然没有语文数学英语所占分值高，但它也是中考的必考科目。所以，初二的学生们一定要引起重视，千万不要忽略历史的学习。初一历史知识属于基础知识，到了初二以后，难度就会有所增加，下面我们就来说一说初二历史怎么学才能提高成绩。
初二历史怎么学才能提高成绩
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头，多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、记忆重要知识点
对历史事件、人物、过程、概念等知识的获取是通过记忆来完成的，这是学好历史的第一步。如果没有对基本知识的牢固记忆，理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。
3、理清线索，把握整体结构
学习初二历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手。
4、学会使用课本
一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。
5、重点知识点要记，要理解
这点十分重要，因为初二历史本身没太多方法，只能靠死记硬背，例如什么时候有过什么朝代，这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背，例如几件事在时间上有什么关联。
中等生在班级中的占比是非常大的，这也就以为这中等生是非常普通的一批人。作为有上进心的初二学生，我们一定要不甘示弱，一定要有逆袭班级前十甚至年级前十的决心。那么，针对这样的情况初二中等生怎么逆袭年级前十呢？
初二中等生怎么逆袭年级前十
1、每天都要复习
写作业之前记得先复习一遍今天所学知识。大家要注意，写作业只是手段，最关键的是要把基础知识点掌握，把不会的知识搞懂，这样才能更快地做题。在学校有这样一种现象，很多学生为了完成作业，在上课时间就会开始写作业。这样的话，提前把作业写完了，回家就不用写作业了。这种习惯非常不好，作业是要在学会知识的前提下去写，而不是一知半解就开始写作业。
2、培养专注力
注意力集中的学生成绩一定不会差。有的做题做作业爱磨蹭，专注力和时间概念差，考试的时候呢，就会因为经常马虎或者说时间不够而丢分儿了。具体做法一是可以将作业当作考试，每次做作业要计时，一口气做完，中途不翻书，不查资料。
如果专注力差建议经常做一个练习，就是快速的从1写到400，看看写到几会出错。专注力差的写到200不出错很难，专注力优秀的可以连续写到400多不出错。你可以试试自己现在能写到几不出错，经常练习可以提高专注力。
3、要制定可实施的计划
其实，中等生逆袭的学习计划的制定，也是有诀窍的。在确定目标的时候，大家要遵循“跳一跳、够得着”的原则。通过多个小目标，去实现逆袭的大目标，这样的方式，既能让计划具备可实施性，也有助于同学们尝到甜头。
4、重视基础
把课本上的知识点理解深，理解透，做到举一反三，触类旁通的基础上，适当的刷题，拓展自己的视野。在刷题的过程中，如果能适当的提升自己运用知识的综合性，主动性，逻辑性和灵活性，绝对能够进入一个崭新的境界，那么初二中等生逆袭成绩前十是没有问题的。
5、利用零碎时间，见缝插针学习
时间不够用可能是因为同学们时间利用率不够高。我家孩子自己的一个学习秘诀就是——利用零碎时间，见缝插针学习。早上早起十分钟背单词、课间十分钟留出2分钟来做当堂的重点总结、去食堂吃饭的路上背一首诗词、坐公交时背单词等等，重视零碎时间，见缝插针搞学习，能轻松不少。
学习是孩子们当下的首要任务，每门课程都要学习，孩子们的压力也是有的，但是没有压力哪里来的动力，适当的压力也会给孩子们一些好处的。在学习英语的过程当中，有些孩子不知道应该怎么去学习，那么初二英语怎么学才能提高成绩呢？
初二英语怎么学才能提高成绩
1、背句型，找语感
初二时间紧，没有时间背整篇课文，但是每课的重点句型是必须背的，而且是不能死记硬背的，在背的过程中记单词，记固定短语，要理解其中的时态和语法。每天背10个经典句型，积少成多，贵在坚持，半年下来，你会发现做题的时候，即便不明白，但是通过读题，你就能选对答案，恭喜你，那说明你的语感找到了，你需要做的就是继续坚持，等待突飞猛进的提高。
2、读熟背熟英语课文
英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的，绝对是初中生学习最好的材料，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材，要知道学会才是硬道理，对于基础差的同学，认真学习课本，绝对是最好的方法。对于课本上的课文一定要课前预习、课后复习，做到能够熟练朗读。
3、让听力融入生活
初二学生想要练习英语听力，那么可以让听力成为自己生活的一部分，比如每天早上起来听一段，放学回家听一段，平时锻炼身体也听一段英语听力，这样的学习方式对于初二学生来说虽然有些难安排，但是学习效果肯定是非常好的。
4、勤学多练，是解决问题的途径
学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异，后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
5、不同层面学生冲刺各有侧重
不同层面上的考生在最后的复习还是应突出其针对性，基础较差的考生重点攻克基础内容，考生在复习时要掌握各个考点，考生只要态度端正了，就一定能有所突破，基础较好的考生重点放在完形填空、阅读和作文上。
学习从来就不是一件简单的事情，但是确是我们最应该去做的事情。在初二这个阶段的孩子，只有一心投入学习才是正确的做法，想着如何提高自己的英语成绩才他们应该做的。
有的学生在初二的时候，地理不是太好，其实对于这种情况不必太过担心，因为在初二想要学好，还是有几个月的时间的，只要肯努力，就一定能提上去，那么初二地理怎么学才能提高成绩呢？
初二地理怎么学才能提高成绩
1、保证听课质量
在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。
2、学会正确的读图、用图方法
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
3、良好的意志品质是学好地理的保证
有些初二地理成绩差的同学也许在理解能力和思维能力发面比其他同学弱一些，但完全可以通过坚持不懈的努力来弥补。
在学习过程中遇到困难是不可避免的，而迎难而进和畏难而退对于学习的影响是显而易见的。当然，以中学阶段的知识基础不可能解释所有的疑问，迎难而进也应该有一定的限度，这可以通过请教老师来判断。
4、找出知识的相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容；降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
5、培养学习地理的兴趣
所谓兴趣是一个人的最好老师，想要学习好初二地理这门学科的首要任务就是培养学习地理的兴趣与爱好。新事物兴趣的建立不是一蹴而就的，而是要在你慢慢了解它的，感受它拥有独特魅力的时候，你才会对其感兴趣的。
6、做模拟题
通过做题可以查看自己对知识的掌握情况，并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题，发现不会的知识点，赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要，不能边做边看答案，做完后对下答案。