2023-11-22 14:17
1071浏览中等生在班级中的占比是非常大的，这也就以为这中等生是非常普通的一批人。作为有上进心的初二学生，我们一定要不甘示弱，一定要有逆袭班级前十甚至年级前十的决心。那么，针对这样的情况初二中等生怎么逆袭年级前十呢？
初二中等生怎么逆袭年级前十
1、每天都要复习
写作业之前记得先复习一遍今天所学知识。大家要注意，写作业只是手段，最关键的是要把基础知识点掌握，把不会的知识搞懂，这样才能更快地做题。在学校有这样一种现象，很多学生为了完成作业，在上课时间就会开始写作业。这样的话，提前把作业写完了，回家就不用写作业了。这种习惯非常不好，作业是要在学会知识的前提下去写，而不是一知半解就开始写作业。
2、培养专注力
注意力集中的学生成绩一定不会差。有的做题做作业爱磨蹭，专注力和时间概念差，考试的时候呢，就会因为经常马虎或者说时间不够而丢分儿了。具体做法一是可以将作业当作考试，每次做作业要计时，一口气做完，中途不翻书，不查资料。
如果专注力差建议经常做一个练习，就是快速的从1写到400，看看写到几会出错。专注力差的写到200不出错很难，专注力优秀的可以连续写到400多不出错。你可以试试自己现在能写到几不出错，经常练习可以提高专注力。
3、要制定可实施的计划
其实，中等生逆袭的学习计划的制定，也是有诀窍的。在确定目标的时候，大家要遵循“跳一跳、够得着”的原则。通过多个小目标，去实现逆袭的大目标，这样的方式，既能让计划具备可实施性，也有助于同学们尝到甜头。
4、重视基础
把课本上的知识点理解深，理解透，做到举一反三，触类旁通的基础上，适当的刷题，拓展自己的视野。在刷题的过程中，如果能适当的提升自己运用知识的综合性，主动性，逻辑性和灵活性，绝对能够进入一个崭新的境界，那么初二中等生逆袭成绩前十是没有问题的。
5、利用零碎时间，见缝插针学习
时间不够用可能是因为同学们时间利用率不够高。我家孩子自己的一个学习秘诀就是——利用零碎时间，见缝插针学习。早上早起十分钟背单词、课间十分钟留出2分钟来做当堂的重点总结、去食堂吃饭的路上背一首诗词、坐公交时背单词等等，重视零碎时间，见缝插针搞学习，能轻松不少。
大部分的家长都清楚，如果孩子的成绩在初二的时候能够进入年级前十，那么他们就能进入一个不错的高中。但是对于那些成绩不是很好的孩子的家长来说，希望能定下一个较高的目标以此来激励孩子不断前进，从而实现逆袭。因此，家长就想知道孩子初二怎么逆袭年级前十呢？
初二怎么逆袭年级前十
1、纠正孩子的学习心态
很多初二孩子对于学习都会产生一种错误的认知，认为学习是一种“任务”，而不是强化自己的手段。这是一种不正确的认识，孩子如果持有这种认知，将无法产生正确的学习心态。
为了提高孩子对于学习的正确认识，树立孩子正确的心态，家长要经常让孩子“体验”学习的魅力。要让孩子逐渐觉得学习是自己的事，而不是一个枯燥的任务。
2、返璞归真，抓牢基础
没有坚实的地基，大家很难游刃有余地发挥，也不能在考试中取胜。从初二开始，同学们希望努力学习最终实现逆袭年级前十的目标，大家就要意识到，抓牢基础比刷难题更为重要。
与其将大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当同学们做到了这一点，成绩就会大幅度的提升。
3、写作业之前先复习
大家要注意，写作业只是手段，最关键的是要把基础知识点掌握，把不会的知识搞懂，这样才能更快地做题。在学校有这样一种现象，很多学生为了完成作业，在上课时间就会开始写作业。这样的话，提前把作业写完了，回家就不用写作业了。这种习惯非常不好，作业是要在学会知识的前提下去写，而不是一知半解就开始写作业。
4、集中主要精力和时间，强势突破薄弱科目
初二是学生发展的潜力期，应该要明确自己的努力方向。成绩下降，体现在哪些科目上？这个要弄清楚，所以说孩子现在努力突破你的薄弱科目是非常可行的。集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。孩子需要有学习计划，特别是弱科数学，应该坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。
5、利用零碎时间，见缝插针学习
大多数同学都会面临一个问题，那就是时间不够用。因此，初二学生就要学会利用零碎时间，见缝插针学习。早上早起十分钟背单词、课间十分钟留出2分钟来做当堂的重点总结、去食堂吃饭的路上背一首诗词、坐公交时背单词等等。孩子重视零碎时间，见缝插针搞学习，能轻松不少。
在初二有这样一种学生，他们的成绩不上不下，我们称之为中等生。对于中等生而言，他们的基础还是很不错的，但是缺少了一些学习能力。所以这种学生想要提高成绩还是很容易的，下面我们就来说一说初二中等生怎么提高成绩。
初二中等生怎么提高成绩
1、规划时间
想要提高成绩必须珍惜时间，进入初二又要加一门物理一共是八门功课，科目增多意味着作业增多，因此要珍惜时间把更多的时间用在学习上。初二承上启下特别重要，要为初三和中考打一个好基础！因此要特别珍惜这段宝贵的时间，而时间是这个世界上最公平的东西，无论是对成绩好点学生还是成绩的差学生，每天都是24小时，这就看你是怎样来度过这段时间的。
2、在自己的弱科上多下功夫
大家都知道的“木桶理论”，一只木桶能装多少水是由较短的那块木板决定。学习也一样，学习成绩在班级的排名，更重要的是由孩子较弱的哪一科决定。这是因为跟弱科相比，其它相对比较强的学科提升空间已经不大了，比如孩子物理经常考95分，你让他增强3分都很难，但是，如果他化学经常考50分，你在短时间让他增强30分都有可能。
3、专心听课提高听课效率
初二中等生想要成绩，就需要好的学习方法，而好的学习方法又需要好的学习习惯，首先养成的第一个好的习惯就是，要养成专心听课的好习惯，因为知识的取得来自于老师课堂上的讲课。所以你课听课效率高，学习成绩就会高，听课效率低，学习成绩就低。
4、回归课本，找准学习方向
其实初二中等生，基础不算差，可以根据丢分情况，找到适合自己的学习方法。建议以课本为主，配套课本上的习题，再以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，其他题目基本都可以拿下。
5、合理利用作业、试卷的简单题、中等题
不管是哪个学科，简单题、中等题一定要自己动手做，然后总结。遇到难题不得不看参考答案的话，要认真思考其中的推导和转化，了解为什么要这么做很重要。尤其是学会去分析每一次作业和试卷的题，这样成绩将会短期内提高。
数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？
初一初二数学没学好初三怎么逆袭
1、巧用辅导资料
正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。
2、回归课本，注重基础，重视预习
回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
3、重视能力题目的练习
能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
4、考试时注意答题步骤的完整性
试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。
5、读书、多思考、多总结
数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
六年级孩子处于青春期懵懂时期，孩子逐渐懂事，慢慢学会叛逆，所以这种性格会影响孩子的学习成绩，家长在这个时候一定要用点心，可以多和老师沟通，及时了解学生的学习状况。
根据孩子的学习特点，制定学习计划，安排每天学习计划，每周学习计划甚至每月学习计划，要与老师上课进度同步，引导孩子学会自我管理，可以用激励的方法让孩子按照你的计划走，完成不同的计划给予不同的奖励。
总之孩子还没有什么自控能力，这个时候需要家长多留意培养他这种能力，一旦培养成功，孩子的成绩也会大幅度提高的。
中等偏上找对学习方法才可以逆袭成学霸。现在六年级能够意识到学习的重要性很好，先给自己制定适合自己的学习计划，明白自己之前不好的学习习惯，需要改正的有哪些地方，把做错的题多看看，学会举一反三。
基础不牢地动山摇，在学习上如何能够融会贯通，就在于基础打的是不是扎实、牢固，那么很多学习成绩中等的学生，就是对于一些基础知识的掌握不够扎实，在实际的应用中就会存在偏差。那么想要攻克这一点，就必须要注重基础知识的学习，打牢基础，精学、深学，不要存在差不多心理，一定做到所有知识点弄通、弄会。
成绩中等还有一个十分关键的共性就是存在偏科现象，那么想要成为学霸，就必须做到的不偏科，一定要对自己成绩较差的科目提升兴趣，攻克畏难心理，多心理暗示、肯定自己，多做出一道题，就要表扬自己，不断地建立信心，将自己的短板补齐。
在提升学习成绩的过程中，最重要的一点是要设定目标，每一阶段都要有一个清晰的目标，有了目标才有努力的方向，才知道成果是不是显现了。要不断的设定目标，一次又一次的攀升，就会在不断地提升中成为一名会学习的学霸！
家长要重视孩子的教育，有针对性地给孩子补缺补差，孩子学习不能有非常薄弱科目。
家长在家要以身作则，在家多看书，学习，树立良好的榜样。有个良好的读书学习家庭环境。
要多鼓励孩子，表扬孩子，每一次小小的进步都要点赞，百尺竿头更进一步，让孩子相信自己定能逆袭。
现在已经到了寒假的时间节点，距离中考还有半年的时间。有一些基础不好的孩子，想要从寒假开始好好学习，考一个好的大学，不知道该如何学习，才能提高自己的成绩，完成逆袭，家长也很焦虑，不知道孩子从现在开始好好学习，能不能考上大学。
九年级寒假怎么逆袭
1、梳理学科要点
九年级的学生需要加强概念、单词和公式的记忆，将七、八年级教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。
2、多思考多分析
九年级学生学习时要“由薄到厚”；消化、提炼时要“由厚到薄”。每日刷题有效率，分数总有提升的空间！经常翻阅自己的错题集，回顾摘录过的笔记，要有针对性地刷题，不要做盲目的刷题机器。不带脑子做题只会一错再错，对成绩的提升没有太大的作用，做题后要注意多总结、多分析、掌握的是解题思路，要学会做对一道题，就要会做全部题。
3、制定目标
九年级学习没有目标就像航行没有罗盘。要给自己定一个目标，长期目标是考上哪所大学，短期目标可以是学期目标：可以从班级里找到一个同学当做参照，上学期期末跟他或她年名次相差多少名，下个学期末正确要赶上多少名。心中一直有目标，努力一直有方向。
4、保持积极的心态
有句老话说，“心态决定一切”。不可否认，无论做什么事情，积极的心态能够督促一个人更好地完成任务。学习生活中亦是如此，保持自信心，能够让一个人更好地挖掘潜力。九年级学生若想通过中考的考验，就要保持足够的信心，相信通过一番努力之后，势必能够赢得“付出有收获”的结果。
5、重视考试
要重视在考试中学习与提高。提示两点：一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点，即学习的不足之处，以进行有意识的补习与训练；再就是在考试中学会考试，提高自己的应试能力与技巧，进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。
6、设定一些时间限制
九年级学生在时间上要尽量给自己一些限制，连续学习很容易会使自己，产生厌烦的情绪，这个时候你可以把功课，分成若干个部分，每一部分都限定一个时间，这样不但可以提高效率，还不会产生疲劳感。如果可以的话，你还可以逐步缩短所用的时间，不久之后你就会发现，自己的效率越来越高。
想必不少家长的身边都有过黑马逆袭的成功案例，但是要知道这些人之所以能够成功是因为他们是有一定的准备的。所以对于初二成绩差的孩子来说，想要他们成为那匹黑马，那么就要知道怎么逆袭才行。而且在有了方法之后，能够坚持下去才更为关键。
初二成绩差怎么逆袭
1、养成细心的习惯很重要
有时候是会做的题目，结果做出来却成了错误的，这一定让许多学生苦恼。仔细看一下时就会发现确实是会做，但是却在更后一步粗心了，连想都没有想就写上了答案。
这就是太过粗心大意的造成，这对于考试成绩来说就很不讨好了。现在是初二还来得及，所以家长一定要帮助孩子改掉这个问题才能让他们的成绩提高。
2、抓牢基础
家长与其让孩子把大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上，让他们将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当孩子做到了这一点，成绩就会大幅度的提升。
因为从初中阶段的出题来看，大多数的题目都是基础知识，中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本，想要争取逆袭的机会，还是大有可能的。
3、看到差距
盲目自信，是提升成绩的大敌。即便是学霸也要保持谦虚的态度，用脚踏实地的努力，将知识点转变成自己的东西，保持成绩上的优势。因此若想抓牢初二学年，家长就要引导孩子正确的认识自己，将目光放远一些。毕竟中考，不仅仅是同学之间的竞争，还有其他学校的学子。
4、坚持做好预习工作
初二学生若想获得逆袭的机会，就要明白，许多考试的出题范围，都离不开自己的教材。而且若想考出好成绩，就要按照老师的要求，坚持预习、把握课堂，这样才能将知识点真正掌握住。
通过预习，孩子可以对课本有一个大概了解的同时，还需要将遇到的难点标出来。在课堂上，老师讲课的时候，就能够有的放矢地去听课，也能够真正吃透教材。
5、不要偏科，注重整体成绩
中考，考验的不是一门学科，对此家长就要有这样的认知，并且争取初二的孩子避免偏科的现象。因为，一旦有一门学科成绩不好，很容易拉低总体的分数。
即使其他学科很优异，他们也是无法通过中考圆梦的。而实际上，若是出现偏科的情况，这门学科成绩的提升，往往是最有潜力的。
不少家长都知道小学就是打基础的阶段，但是他们在孩子六年级之前并不是很重视孩子的基础问题，觉得孩子之后就会学了。但是有的家长在看到孩子都到了小升初阶段，却还是差别人很多，于是就开始着急了。因此，对于小学六年级怎么逆袭的问题就非常受这些家长的关注。
小学六年级怎么逆袭
1、善总结
总结是对自己一段时间的学习进行全面的回顾和深化，将零落的一个个知识点串联起来融会贯通，打通知识与能力的壁垒，真正实现知识的熟练掌握。
为了让孩子学会总结，家长可以经常要求他们在做完一道题目之后，先问自己几个问题：这道题考了哪个知识点？跟课本中哪道例题相类似？属于哪一类题目？这类题目一般可以怎样解决？
2、不要轻易放过一道错题
对错误的习题，一般老师会讲评一，有的孩子就是更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的，要有从哪里倒下就在哪里爬起来的精神。
在订正错题时，孩子一定要思考几个问题：问题到底出在哪里？产生错误的根本是什么？如何做才能避免下次犯同样的错误？如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高？不能实现逆袭吗？
3、有一定的认知和自主能力
到六年级，孩子其实要有一定的认知和自主能力。对于作业，家长一定要让孩子自主自觉独立完成，不能辅导过头。其实任何年级，家长辅导孩子都不辅导过头，意思就是孩子还没有去写作业，家长就开始辅导了，这就相当于在帮孩子写作业，这是很糟糕的。
4、积累是脚手架
家长可以从简单句到复杂句，从句子拓展到段落结构，从故事到叙述文，再到议论文，手把手教孩子如何写作，或者多看优秀的句子和段落，通过模仿，让孩子慢慢上手。
同时为孩子制定阅读计划，挑选他们真正喜欢看的书，而不是家长觉得好的书。这样孩子有兴趣了，才真的能把看到的词句，用到自己的作文之中。
5、强抓重难点
在对知识点进行梳理的时候，每一位六年级的孩子都应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。这个时候，错题本就应该发挥它的价值与作用了。
对于初二考试成绩不理想的学生来说，这个时候首先要明确自己学好的信心。同时也要做好逆袭的计划和方法，进一步的提升学习的效率和质量。针对这个现象，我们今天就来看一下初二200分怎么逆袭吧？
初二200分怎么逆袭
1、理性看待目前的排名，应更看重自己的学习实力
有时候，成绩并不能完全反映学生的真正实力，当然多次成绩的趋势能准确反映。有些学生一次考不好就大为慌乱，以为自己学习突然变差，实则是紧张过度。
还有一种非常重要的情况，那就是面对不理想的成绩，“你的好成绩正在路上”，也就是学习效果的体现还需要一段时间，并不等于你的努力是无用功。这也是很多学生学习半途而废的原因，以为学习没效果，实际上是效果还需要等待。
2、调整心态，给自己加油打气
初二学生学习成绩下降，只考了200多分，最先影响到的就是自己的心态，大家应该想办法及时调整好自己的心态，告诉自己只要努力一定可以成功，为自己加油打气。同时也要及时调整学习方法，适当增加学习强度。
3、养成习惯，提升学习效率
良好的学习习惯，会在潜移默化中，督促学生去成长。当然，初二学生若想逆袭，大家还要跟着老师的节奏去学习。在课余的时间里，还要意识到碎片时间的重要性，把握住这些时间，养成课前预习、课后复习的习惯。当养成高效的习惯，同学们想要提升成绩，将会变成水到渠成的事情。
4、引导孩子做计划
缺乏自制力的孩子都不能自觉的学习，出现了差距，孩子就会出现畏难情绪。尤其是初二下学期开始，难度大的学科越来越多，总会碰到某些知识自己掌握的很好，有些内容理解的不全面，针对这种情况就要做计划，并严格按照计划执行，把弱科提上来。
5、劳逸结合
在学习时，建议学生将学习时间进行细分，如把一次性学习2小时变成两个1小时。之所以这样做，是因为作为差生，心理往往比较急躁、耐心很差，是很难长时间集中精力去处理复杂的学习内容的。与其委屈自己长时间面对并不擅长的学习上，从而使自己对学习产生抗拒和厌恶感，倒不如把学习时间进行拆分，既能减少烦躁心理，也能提高学习效率。