2023-11-29 09:08
893浏览中考对于每个家庭来说，都是至关重要的。它决定着孩子能上一个怎样的高中，也决定着孩子的成绩是否达到初中毕业的条件。所以在中考到来之前，初中生应合理规划所考科目的复习时间，下面我们就来说一说初中中考考哪几门学科呢？
初中中考考哪几门学科
各地的要求不一样，考试科目也有所不同，一般中考考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、（含物理、化学、生物实验操作技能）。中考，全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。
初中中考怎么复习
1、复习时要做到“五到”
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习惯。可以把各科基础知识自读自录在磁带上，速度不要太快，然后在录音机里放出来，边听，边记，边写，这对复习侧重记忆的学科来说，效果真是好极了。
2、整理错题
在刷一定题量的基础上，通过做题找出自己的薄弱环节，针对薄弱点刷题，强化薄弱点。复习刚开始可以按知识点刷题，复习到后期就要按中考时间刷真题，套题，练速度，培养做题的感觉，为初中中考做好准备。当然，也不能一味地刷新题，要有一本错题本，将错题整理，要定时刷错题，将自己错误的题型弄懂弄会。
3、合理安排时间
每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。要充分利用好中考前的每一分每一秒。上午和下午第一节课前，可以早早的去教室，快速进入学习状态。自习完成作业后，要自己计划好剩余时间如何安排，晚上回到家可以抽出5-10分钟背一个知识点。
4、学习后即时复习
为了提高记忆的效率，应及时复习，经常复习。就是在新学过的知识材料尚未遗忘之前，趁热打铁，使之巩固，然后纳入个人的记忆中长期保存。
初三这一年是重要的一年，孩子们即将要面对中考，这是他们人生当中第一次的大型考试，也是他们能不能考上理想高中的关键。这个时候，孩子们要考试的科目。与初一初二其实是不一样的，中考要考哪几门科目呢？
初三中考考哪几门科目
初三中考考语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学，一共七门科目。在初三的时候，要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。在复习时，孩子们尤其要重视课本知识的复习，考试中大多数都是基础的内容。
初三中考该怎么学
1、要学会坚强
初三中考这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于孩子们对成功的向往与渴望，取决于孩子们的执着与顽强。
初三会有许多不如意，当孩子们实在坚持不下去的时候，当感觉中考压力过大的时候，家长们这个时候一定要及时的给予孩子一些帮助，去开导孩子，调整孩子的心情，这样孩子们才能继续努力下去。
2、对学习要有明确的规划，积极面对学习中遇到的困难
初三学生想要保持或者提高成绩，应该想办法对学习做一个明确的规划，这样学习的时候就会更加有顺序，对提高学习效率也是有帮助的。在中考复习的过程当中，孩子们也一定要有条理，不能盲目的去复习。
3、多抓基础题，不要把时间用在难题上面
不要把的时间用在难题上，尤其是一些成绩好的初三学生更容易犯这个错误。其实，中考考试中基本知识就占了80%，如果孩子们能很好地掌握了每个基本知识点，在保证基本知识少丢分的情况下。我想剩下的20%的综合题和难题，也会拿到一些分数的，这样你的试卷的总分就会很高，所以学习是要讲策略的。
4、要抓住常用公式，理解其来龙去脉
这对记忆初三常用数学公式是很有帮助的。此外，还要进一步了解其推导过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究，这样做胜过做大量习题，并可以使自己更好地掌握公式的运用，往往会有意想不到的效果。
初二有着承上启下的的作用，它在初一的基础上，也在为初三的中考冲刺做准备。所以在初二有一个好的学习习惯特别重要，同样各科成绩也很重要。要想成为一名优秀的初二学生，首先就不能偏科，下面我们就来说一说初二考试考哪几门课程？
初二考试考哪几门课程
初二考试的科目有语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物，物理。学习当中态度是起到非常大的作用的，如果有态度首先就会成功一半，所以有一个认真学习的态度是非常重要的，面对任何的难点。难题，都会尽力去思考，在学习当中有这种态度，就完全可以将这们科目学好。
初二怎么提高成绩
1、上课专心，提升质量
课堂是学习的主战场，课堂的目的是弄懂弄会。因此力求做到主动参与，参与是积极认真思考跟随老师上课思路，跟老师做到以所学知识为纽带的交流。还要及时记笔记，对于自己遇到的问题，立刻解决。当无法解决时，及时记录，以利用课余时间解决，要知道学习在于积累。
2、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本错题本，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。
3、学会预习
真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张，再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间。
4、学习与复习的时间安排应该适当
初二学习的新内容无疑是最多的。每门课程，中间的复习不需太多，能够达到回忆的程度就可以了。最后的总复习时间要稍安排多一点，以便对全部内容进行一次总的回顾，而且应该注意到，其中的重要内容应该重点地复习、巩固。
小升初考试是学生从小学迈向初中的一次重要考试。家长和孩子都特别重视，所以对于六年级的孩子来说，一定要好好复习。家长在着急的同时也要帮助孩子找到各科的复习方法，那么六年级升初中考几门课呢？
六年级升初中考几门课
六年级升初中只需要考3门课，分别是语文、数学、英语。满分为300分，每科成绩分别为100分。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试。因此它具有不稳定性和多样性。学生要在理解的基础上背诵，一定要打牢基础，掌握一些做题技巧。
六年级的复习方法
1、列出重要内容一览表
为了便于记忆和应用，六年级的学生要把重要内容列成一览表，将其纵横关系整理清楚，做到一目了然。一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。这一阶段的工作，主要是整理一览表和卡片，在以后的阶段复习中，只要不时地加以使用便可以了。
2、制定切合实际且可以施行的复习计划
为了让六年级复习具有针对性，目的性和可行性，找到重点和难点，大纲（课程标准）是复习的依据，教材是复习的蓝本。复习的时侯要弄清楚学习中的难点、疑点和各个知识点容易犯错的原由，做到复习有目的性，可以得到事半功倍的效果。
3、总结性作业
在复习阶段，重要的使学过的知识点系统化，条理化，整体化，因此，在复习时，以单元为单位，自己进行总结归纳。分别归纳出每个单元的单词、词组和句子，语法知识点，重点和难点，并自己进行对照和检测，看还有哪些没掌握，还有哪个知识点不懂，做好记号，重点突破。
4、回归基础知识
到了六年级阶段，不宜再复习所有知识点，要把重点要深入掌握，在保证拿到基础分的前提下，细化知识点。做好查缺补漏，应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
注意一些应试技巧：在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。
初二学生都会经历学业水平考试，它是计入中考成绩的，同学们一定要重视起来，积极备考。在考试前，良好的心态就是取胜的关键，但是大多数家长和孩子并不知道会考哪几门，导致在复习时很盲目，没有效率。那么初二学业水平考试考哪几门呢？
初二学业水平考试考哪几门
初二学业水平考试考生物，地理，一定要用心对待。地理主要以五大洲为考点，各洲的主要山脉，盆地、湖泊、河流，各洲的分界点与各大运河。看动物辩地方、着名的海峡、各地大城市港口等等。
生物主要是初二的教科书内容，考试内容体现知识与过程、能力与方法、情感态度与价值观三个方面，针对考试信息一定要做好严密的学习准备和复习工作。
初二怎么提高成绩
1、学会列清单
同学们要把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的清单时，也会产生紧迫感。
2、端正心态
良好的习惯，是逆袭的关键。从初中阶段的学习来看，其实学业并不繁重。许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的等。
实际上，初中生成绩的好坏，是与个人前景息息相关的。当同学们明白其中的道理，若想赢得赶超的可能，就需要用积极的态度，对待学习上的各种考验。并且主动养成良好的习惯，这样方能达成所愿。
3、听课准备
有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。然后课后进行总结，归纳出所讲课堂上知识的框架，然后做相关练习。
4、准备笔记本、错题本和好题本
初二学生要学会在课上记笔记，把老师在课上讲解的知识点记下来，但是在记笔记的时候，先要把老师讲解的知识听懂再记。
把每次做错的题，考试做错的题尽量记在错题本上，可以采取自己擅长的方式去记录。但是一定要记住，有时间时一定要多看看，多翻翻，当天的所学内容不过夜。还要准备好题本，平时遇见知识点特别丰富的题目一定要记在好题本上，利用平时零碎化时间多看。
我们都知道，初中生升高中会进行一次大规模的考试，那就是中考。它是为了检测初中孩子们是不是具有升入高中的水平。所以这次考试对于每位初三学生和家长来说，都特别的重要。下面先来对中考有一个基本的了解，比如初中升高中考几门呢？
初中升高中考几门
由于中考的考试不是全国统一的，一般都是以各个省为单位进行的考试，还有一些省份比如：广东、浙江是不统一进行的考试，所以在考试科目及分值上会有一些不同的，但是主要考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史加上体育考试，部分地区可能会有实验课的考试和综合类的考核项目。
初中的学习方法有哪些
1、从逐题分析到整体分析
从平常考试中的每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是：①这道题考查的知识点是什么？②知识点的内容是什么？③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？④这道题的解题过程是什么？⑤这道题还有其他的解法吗？在此基础上，就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。
2、养成良好的学习习惯
即将初中升高中的学生，一定要养成良好的学习习惯，这种良好的学习习惯才能让我们的成绩有所上升，中学生必须要尽早养成这样的好习惯，比如预习的习惯，还有复习的习惯以及认真审题的习惯，每一个好习惯的养成，也就会助力我们成绩的增长。中学生在平时一定要尽早养成这样的习惯，改正那些不良的习惯。
3、要调整好心态，正确对待考试
在考试答题时，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
4、做好预习笔记
预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
我们在初中学习的课程很多，但其实并不是每一门都会在中考当中考到。比如地理和生物，在初二的时候就会进行会考，初三我们就不用复习这两门功课了，初三的时候我们要重点复习要考的那几门课程，那么初三中考有哪几门课程呢？
初三中考有哪几门课程
中考考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、还有物理、化学、生物实验操作技能。每个地区的中考时间不同，有的地区早，有的地区晚，早的地区还有一周就要中考了，晚的地区还有两周左右的时间。不管早与晚，留给初三学生备考的时间已经不多了。
初三中考应该怎么复习
1、克服消极心理
在初三的备考阶段一定要克服消极心理，过去学习新知识，头脑中的知识点与日俱增，能明显地感受到进步、体会到较强的成就感；而这时候的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容，学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感，从而就容易感到沮丧，对自己丧失信心，出现心理疲惫现象，影响以后的学习。
2、课本与基础必须牢牢掌握
必须扎扎实实地夯实基础，中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
3、给自己定下难一些的目标
每一次的目标，每一次的进步，都值得我们借鉴。在学习中，在不断的变化和知识的积累当中，能够合理的利用知识来提高我们的综合实力，每次给自己一定高的目标，让自己在不断的刺激当中更加的坚定自己的信念，目标能最大限度地激发你的潜能。
4、把系统框架过一遍
很多学生在最后复习的时候，看着那么多的知识点、那么多的题目，不知道应该从哪一个开始下手。这个时候，建议除了要紧跟老师的复习节奏之外，在自我复习的时候，也可以先从系统框架的部分开始做起。
5、注重易错点
易错点分布情况是复习教学的“焦点”问题，多讲、重讲、多练就是我们的方法，自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉，这种针对性极强的教学方式是要花费大量课外功夫的。由于知识在该阶段相对容易，学生的学习难度不会太高，应该大量地让他们参与到学习活动中来，使他们常常产生“原来如此”的顿悟心理，树立起学习的自信心
即将中考，很多考生的学习状态依旧不理想。此时很多父母会介入，逼着孩子学习，用礼物刺激孩子学习。其实，这些方法不建议使用。孩子在中考阶段沉迷于手机游戏中无法自拔，这才是家长需要重视并且要及时疏导教育的关键所在。
初中生要中考了还在玩游戏怎么办？
1、家长把自己的手机设置密码锁，不要告诉孩子。孩子要看手机的时候，需要咨询过父母，父母同意后才把手机解锁给他看，但平时不要轻易把手机解锁密码告诉孩子，这样即使孩子有手机，也打不开，这样也打消了她玩游戏的念头了。
2、回家尽量少玩游戏，多陪伴孩子，12岁的孩子还是非常缺乏安全感的，是非常需要家长的陪伴的。家长不要一下班回家，就坐着玩手机，而是应该多陪陪孩子，陪伴孩子聊天，跟孩子聊聊学校的事情，一起亲自阅读，一起做运动、玩游戏，总比玩游戏好多了。
3、给到孩子归属感。良好的亲子关系是一切教育的本质，当你跟孩子亲子关系融洽时，你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅，反之，孩子完全不会把你当回事，更不会把你的建议和嘱咐放在心上，甚至还会觉得你很烦。
4、家长要和孩子谈心，了解他现在的心理状况，他需要什么。那么针对他的需要，家长可以适当满足。家长多关心他会是很好的良药，孩子其实最需要的是家长的爱，多抽些时间陪孩子聊天，他会把注意力转移过来，慢慢就会和家长成为好朋友，更会变成听话的孩子。
5、用其他方式转移孩子注意力。家长在接下来的日子里，需要多陪伴孩子，让孩子在学习之余，去接触到更多的活动、家长与孩子多进行对话互动和问题的启发思考，让孩子的课余生活更加充实，亲子关系更加融洽。
6、沉迷游戏的孩子，往往都是缺乏自律的，而这一点可能往往都体现于父母身上，父母的不自律，会渐渐影响到孩子，让孩子也变得懒散、不自律。因此，父母在日常生活中，首先就需要学会自律，严格要求自己，这样才能潜移默化地影响孩子，让孩子也变得自律。
初中生要中考了还在玩游戏的原因：
1、快速获得的快乐
游戏可以让人在最短的时间里，获取最大的快乐。沉迷游戏的时候，打过一关、干掉一个怪兽、获得一个好的装备……每件事都可以让玩家感到快乐，这些快乐在很短时间内就可以源源不断的给到玩家，对于自控能力本来就略差的青少年来说，很容易就沉浸在这些虚拟的快乐中。
2、不良的育儿方式
家庭内部的冲突越频繁、激烈、未解决，对儿童心理健康的负面影响就越大。当父母冲突的内容与孩子有关时，孩子的心理困扰更深，孩子更有可能使用长时间的游戏来解决这种困扰。我们甚至发现了这样一种现象：一个孩子越沉迷于游戏，就越缺少家庭的陪伴。
3、逃避现实
沉迷游戏的孩子，大多数都在现实中受到了打击和批评，无法得到缓解，但是从游戏中找到了自信，并产生了自我价值得到实现的虚荣心，在游戏里面成就感得到最大的满足。
很多初中生一到期中考试出成绩的时候，就垂头丧气的。这不仅仅是因为，他们的考试成绩不理想，还有很重要的一点就是，怕受到家长的批评。当孩子期中考试没考好时，家长反而不应该去责备孩子。
初中生期中考试没考好家长怎么做
1、帮助孩子分析原因。与其在考试过后一味地指责孩子，还不如静下心来，帮助孩子分析试卷上的错题，找出孩子的薄弱点，帮助孩子攻克难题，让孩子在下次考试中有所改善和提升。这才是考试过后，家长和孩子相处最正确的打开方式。
2、多做进步“加法”，少做指责“减法”。表扬孩子的优点、特长、进步属于“加法”，指责孩子的缺点、错误、过失是“减法”。当孩子考试得了57分的时候，其实第一步要做的是该让孩子这57分守住，然后再去考虑失去的43分。因为，孩子得到的分数中可能有多种情况，不能排除在做对的题目中有些是孩子并不理解。
3、家长要详细记录孩子的各科考试成绩。包括分数、班里的排名情况等，这样就能把每次的考试成绩进行对比，更加清晰地帮助孩子分析各科的成绩变化情况。如果呈上升趋势，家长要鼓励孩子总结学习进步的原因，并把这些经验迁移到其他相近的学科，反之，则要提醒孩子引起重视，避免成绩大幅下滑。
初中生期中考试没考好的原因
1、基础知识薄弱
很多考不好的孩子往往会有这么一个问题：老师当天讲完了知识点，第二天又会在前一天的基础上增加新的知识点，但是孩子第一天的还没搞懂，问题越积越多，最后导致一步跟不上，步步跟不上。
2、听课不专心
初中生期中考试没考好，可能是在学校课堂上的听课存在问题，已经出现了听不懂老师讲课跟不上老师讲课的进度，比如数学，物理，化学考试成绩不及格的学生基本上很难听懂老师当天所讲的课程，很难掌握当天老师所讲的知识。
3、不大适应初中阶段的学习
到了初中阶段，无论从知识的容量还是知识的难度，都比小学阶段加大拓伸，初二又刚加入了物理这门学科，令很多孩子感到前所未有的压力，一时很难适应，感到力不从心和无所适从。