2023-12-01 08:48
7942浏览初二有着承上启下的的作用，它在初一的基础上，也在为初三的中考冲刺做准备。所以在初二有一个好的学习习惯特别重要，同样各科成绩也很重要。要想成为一名优秀的初二学生，首先就不能偏科，下面我们就来说一说初二考试考哪几门课程？
初二考试考哪几门课程
初二考试的科目有语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物，物理。学习当中态度是起到非常大的作用的，如果有态度首先就会成功一半，所以有一个认真学习的态度是非常重要的，面对任何的难点。难题，都会尽力去思考，在学习当中有这种态度，就完全可以将这们科目学好。
初二怎么提高成绩
1、上课专心，提升质量
课堂是学习的主战场，课堂的目的是弄懂弄会。因此力求做到主动参与，参与是积极认真思考跟随老师上课思路，跟老师做到以所学知识为纽带的交流。还要及时记笔记，对于自己遇到的问题，立刻解决。当无法解决时，及时记录，以利用课余时间解决，要知道学习在于积累。
2、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本错题本，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。
3、学会预习
真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张，再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间。
4、学习与复习的时间安排应该适当
初二学习的新内容无疑是最多的。每门课程，中间的复习不需太多，能够达到回忆的程度就可以了。最后的总复习时间要稍安排多一点，以便对全部内容进行一次总的回顾，而且应该注意到，其中的重要内容应该重点地复习、巩固。
初二学生都会经历学业水平考试，它是计入中考成绩的，同学们一定要重视起来，积极备考。在考试前，良好的心态就是取胜的关键，但是大多数家长和孩子并不知道会考哪几门，导致在复习时很盲目，没有效率。那么初二学业水平考试考哪几门呢？
初二学业水平考试考哪几门
初二学业水平考试考生物，地理，一定要用心对待。地理主要以五大洲为考点，各洲的主要山脉，盆地、湖泊、河流，各洲的分界点与各大运河。看动物辩地方、着名的海峡、各地大城市港口等等。
生物主要是初二的教科书内容，考试内容体现知识与过程、能力与方法、情感态度与价值观三个方面，针对考试信息一定要做好严密的学习准备和复习工作。
初二怎么提高成绩
1、学会列清单
同学们要把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的清单时，也会产生紧迫感。
2、端正心态
良好的习惯，是逆袭的关键。从初中阶段的学习来看，其实学业并不繁重。许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的等。
实际上，初中生成绩的好坏，是与个人前景息息相关的。当同学们明白其中的道理，若想赢得赶超的可能，就需要用积极的态度，对待学习上的各种考验。并且主动养成良好的习惯，这样方能达成所愿。
3、听课准备
有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。然后课后进行总结，归纳出所讲课堂上知识的框架，然后做相关练习。
4、准备笔记本、错题本和好题本
初二学生要学会在课上记笔记，把老师在课上讲解的知识点记下来，但是在记笔记的时候，先要把老师讲解的知识听懂再记。
把每次做错的题，考试做错的题尽量记在错题本上，可以采取自己擅长的方式去记录。但是一定要记住，有时间时一定要多看看，多翻翻，当天的所学内容不过夜。还要准备好题本，平时遇见知识点特别丰富的题目一定要记在好题本上，利用平时零碎化时间多看。
我们在初中学习的课程很多，但其实并不是每一门都会在中考当中考到。比如地理和生物，在初二的时候就会进行会考，初三我们就不用复习这两门功课了，初三的时候我们要重点复习要考的那几门课程，那么初三中考有哪几门课程呢？
初三中考有哪几门课程
中考考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、还有物理、化学、生物实验操作技能。每个地区的中考时间不同，有的地区早，有的地区晚，早的地区还有一周就要中考了，晚的地区还有两周左右的时间。不管早与晚，留给初三学生备考的时间已经不多了。
初三中考应该怎么复习
1、克服消极心理
在初三的备考阶段一定要克服消极心理，过去学习新知识，头脑中的知识点与日俱增，能明显地感受到进步、体会到较强的成就感；而这时候的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容，学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感，从而就容易感到沮丧，对自己丧失信心，出现心理疲惫现象，影响以后的学习。
2、课本与基础必须牢牢掌握
必须扎扎实实地夯实基础，中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
3、给自己定下难一些的目标
每一次的目标，每一次的进步，都值得我们借鉴。在学习中，在不断的变化和知识的积累当中，能够合理的利用知识来提高我们的综合实力，每次给自己一定高的目标，让自己在不断的刺激当中更加的坚定自己的信念，目标能最大限度地激发你的潜能。
4、把系统框架过一遍
很多学生在最后复习的时候，看着那么多的知识点、那么多的题目，不知道应该从哪一个开始下手。这个时候，建议除了要紧跟老师的复习节奏之外，在自我复习的时候，也可以先从系统框架的部分开始做起。
5、注重易错点
易错点分布情况是复习教学的“焦点”问题，多讲、重讲、多练就是我们的方法，自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉，这种针对性极强的教学方式是要花费大量课外功夫的。由于知识在该阶段相对容易，学生的学习难度不会太高，应该大量地让他们参与到学习活动中来，使他们常常产生“原来如此”的顿悟心理，树立起学习的自信心
小学的科目一般都只有：语文、数学、英语三门学科，但是上课初一之后孩子们就会发现，初中的课程一下多了很多。因此，在不清楚初一有哪几门课程的情况下，很多学生就会惶恐，担心自己的学习成绩学会好。所以，我认为孩子在初一之前就要先把初中的基础情况进行一个大概的了解，做到心中有数！
初一有哪几门课程
初一的课程有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、音乐、美术、体育、信息技术。其中语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治是中考中必考的科目，同学们一定不能轻视这几科的学习！
初一几门课程要如何学习
1、语文：
初一语文作文是重点，语感作为语文的关键，能比较直接、迅速地帮我们感悟出语言文字的能力，也是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。想要提升语感，不是从简单的字词积累就可以获得，而是通过阅读整篇文章获得的。
2、数学：
重视初一数学公式。有很多同学数学学不好就是因为对概念和公式不够重视，具体的表现为对初一数学概念的理解只是停留在表明，不去挖掘引申的含义，对数学概念的特殊情况不明白。还有对数学概念和公式有的学生只是死记硬背，初一学生缺乏对概念的理解。
3、英语：
对于词汇的积累，初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说：“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”但是更详细的方法，将在初一课堂一一为大家讲授。
4、历史：
心理学家的研究表明，一个智力水平一般的学生，对阅读过的知识，一小时后还能记住40%左右，一天后还能记住30%左右，一个月后还能记住20%左右，根据人类忘记的遗忘规律，我们在学习历史时，复习显得十分重要，一般来说，对历史知识的复习，基本上要一天、一周、一个月各复习一次，才能加深记忆。
5、地理：
多看图，看课本里的图片，更要学会看经纬度图，要灵活应用，不要学得死板，因为考试有很多都是出课本的题，所以要注意看，记在心里，才能随机应变。
6、生物：
联系生活实际，生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识，生物学知识也可以指导我们的生活行为。
7、政治：
作听课笔记，学生处于一种较被迫的位置，往往因“听”误了“记”，或因“记”误了“听”。有的同学为处理好“听”与“记”的联系，提出“三记三不记”，即：要点的问题记，疑问之点记，教材上没有的记，非必须的不记，教材上有的不记，易懂的不记，由被迫转为自动。
初三的学子们，面临着中考和初中毕业。进入初三，学生们有紧张的心情也是很正常的。但是一定要尽快的调整好自己的心态，以免降低学习效率。不得不说，初三需要考的科目还是很多的，合理的安排好各科的复习时间还是很重要的，那么初三毕业考试考几门课呢？
初三毕业考试考几门课呢
地区不同，考试的具体科目也有所不同。具体还是要根据所在省份去确定。北京毕业考试科目：语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物（化学）、体育9门课程。河北中考考试科目：语文、数学、外语、理科综合（包括物理、化学两门学科）、文科综合（包括思想品德、历史两门学科）、体育7门课程。
初三的复习方法
1、针对薄弱点制定复习计划
制定复习计划，是实现目标的重要保证。我们要根据自己的学习特点和薄弱环节进行归纳、总结，并利用复习的机会巩固基本知识，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。
2、把基础题做好
以数学为例，学生在初三毕业考试前，第一轮复习中需梳理数与式、方程和不等式、函数综合、几何相关等知识。我谈到的知识梳理，并不是指炒冷饭，把每个知识点重讲一遍，而是指建立知识点和知识点之间的联系，形成知识框架。
3、做好笔记，及时复习笔记内容
笔记本是每个初三学生都应该有的本子，好的笔记应该都是精华内容，而不是抄老师板书或者抄课本。老师讲课的时候，把老师讲的重难点、疑问点记下来，老师补充的例题、变式、方法也记下来。对于笔记，要经常拿出来复习，发挥笔记本的价值，要不然笔记本就是一堆废纸。
4、分析错题
其实在学习中，“马虎”二字就是伪命题，根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析错题的重点在于查漏补缺，找出初三第一学期的学习中，有哪些知识是自己很熟悉的，哪些是基本掌握，哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析，进一步明确各学科需要着重解决的问题。
初中考试的方式是多样的，有闭卷也有开卷。大多数初一学生在面对可以开卷考试的学科时，都是不认真的，不愿意花时间去努力，认为考试时拿本书就可以。这是很错误的想法，不论哪门学科，都需要积极的将基础知识巩固好。那么初一开卷考试有几门课呢？
初一开卷考试有几门课
初一开卷考试是思想品德和历史这两门课，语文，数学，英语一直都是主科，所以是闭卷考，同地区有不同规定。开卷考试学生可以翻阅课本和资料，在课本或者资料里面查找答案，但不许学生交头接耳，不许相互交换课本或者资料。
同时更不许相互交换试卷，不许通过手机或者其他多媒体电子产品查找答案等等，开卷也是需要遵守严格的考试纪律。
初一开卷考试技巧
1、积累时政热点话题
现在这类题目在考试中占比很高，不但要积累近半年的有关内容，还要注意临考前的内容。然后都要写在书上，牢记位置，方便考试的时候找到。
2、知识点的应用
在熟悉课本的基础上，要明白课本中重要的知识点是如何应用的，什么样的情况，应该用什么样的知识点来应对。开卷考试，一般都不是直接考知识点，知识点大多都是隐藏到案例当中的，所以一定要能够从案例中推导出使用的是哪些知识点。
3、熟悉教材
众所周知，初一开卷考试与闭卷考试的复习既有区别又有联系。从题型来讲，无论是开卷考试还是闭卷考试，选择题的复习基本一致。
在开卷考试中，问答题、分析说明题可以设计成半开放或开放性的试题，对这类题的复习则要从长计议，复习要求要提高，既要熟悉教材，又要结合身边的实际问题展开分析说明，还要训练对这类题的解题技巧和策略。
4、保持卷面整洁
卷面是很重要的一部分，不管是闭卷和开卷卷面整洁很多很有好处。老师考前也都是会强调的，因为有时候批阅教师会更加重视卷面，如果字迹潦草的话，第一感觉就是不愿意去细看，很难拿到高分数。
5、构建知识体系
初一学生要走出“从书中找题”的误区，关键是全面复习，构建知识体系。要弄清知识点的含义，层次及各层次间的相互关系。
在此基础上，再对各课、各节的知识点进行系统梳理，对跨课、跨节的有关内容进行分类、比较、归纳、综合，形成知识间的完整体系，做到全面系统地掌握所学知识。
孩子进入初中之后和小学最明显的区别就是课程数量从小学的三门增加到了七门，但是很多家长只知道一味的催促孩子努力学习，连孩子学习的内容都不是十分清楚，这样的教育中的失职是非常不好的，那么七年级有几门课程呢？
七年级有几门课程
七年级共有七门文化课，有些地区还会设立六门其他课程：
主：语文、数学、外语。
副：历史与社会、政治、地理、劳技、美术、音乐、自修、信息、体育。
语、数、外120分，历史、政治、地理100分，其余的科目不计入考试成绩当中。
七年级如果提高各科成绩
1、学会听课
课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。但是，很多同学都不会听课。学习是一个学以致用的过程，光听明白了你们的学习只完成了百分之三十，为什么这么用以及自己会不会用很多同学都从来没想过，做题不会很正常。
2、及时纠错
课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念模糊了吗？时间紧没来得及？不会做吗？切忌不要动不动就以粗心放过自己，要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。
3、端正学习态度
很多初一的学生成绩差根本的原因就是因为他们没有认识到中考的重要性，没有认识到面对中考作为一名初中生一定要有危机感和责任感，没有认识到一旦成绩太低考不上高中就会失去进入高中继续上学的机会，所以他们还像小学阶段一样无忧无虑的玩耍。
4、与孩子沟通
孩子进入初中，学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味地呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。父母教育子女需要讲出道理，举出事例，要求要合理规范，做好榜样，语言的作用永远没有行为更有说服力。
5、主动学习
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
6、作业要掌握知识的运用
七年级学生需要用积极的心态完成作业。老师布置的作业是有考虑学生的学习水平不同的，作业也会难易兼顾，基础一般的同学别害怕有难度的题，其实这能提升思维能力；学习基础好的学生也不能小看老师布置的基础题，因为扎实掌握好基础知识，才能以不变应万变。
初三这一年是重要的一年，孩子们即将要面对中考，这是他们人生当中第一次的大型考试，也是他们能不能考上理想高中的关键。这个时候，孩子们要考试的科目。与初一初二其实是不一样的，中考要考哪几门科目呢？
初三中考考哪几门科目
初三中考考语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学，一共七门科目。在初三的时候，要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。在复习时，孩子们尤其要重视课本知识的复习，考试中大多数都是基础的内容。
初三中考该怎么学
1、要学会坚强
初三中考这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于孩子们对成功的向往与渴望，取决于孩子们的执着与顽强。
初三会有许多不如意，当孩子们实在坚持不下去的时候，当感觉中考压力过大的时候，家长们这个时候一定要及时的给予孩子一些帮助，去开导孩子，调整孩子的心情，这样孩子们才能继续努力下去。
2、对学习要有明确的规划，积极面对学习中遇到的困难
初三学生想要保持或者提高成绩，应该想办法对学习做一个明确的规划，这样学习的时候就会更加有顺序，对提高学习效率也是有帮助的。在中考复习的过程当中，孩子们也一定要有条理，不能盲目的去复习。
3、多抓基础题，不要把时间用在难题上面
不要把的时间用在难题上，尤其是一些成绩好的初三学生更容易犯这个错误。其实，中考考试中基本知识就占了80%，如果孩子们能很好地掌握了每个基本知识点，在保证基本知识少丢分的情况下。我想剩下的20%的综合题和难题，也会拿到一些分数的，这样你的试卷的总分就会很高，所以学习是要讲策略的。
4、要抓住常用公式，理解其来龙去脉
这对记忆初三常用数学公式是很有帮助的。此外，还要进一步了解其推导过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究，这样做胜过做大量习题，并可以使自己更好地掌握公式的运用，往往会有意想不到的效果。
很多家长对于孩子初三升学考试了解的非常片面，只是简单的指导它是初三学生是否能进入高中的决定因素，却不知道它是什么样的构成。针对这样的现象，我们下面就来了解一下初三升学考试哪几门功课？
初三升学考试哪几门功课
初三升学的考试功课分别是：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学这7门。期中语文、数学、英语这3门为初三学生的主要科目，满分是120分；政治、历史、物理、化学这四门是初三的副科，满分是100分。学生如果想要在升学考试时，取得优异的成绩，就要学会对自己目前的学习情况做一个简单的梳理，对已掌握的知识加深巩固，对弱点的学科及时补救，避免升学考试失利。
初三升学考如何复习
1、抓住基础
初三学生要抓住基础概念，将其作为技巧突破口。比如数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西，它来源于最基础的知识和概念，是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异，因为做了大量雷同的练习，所以容易造成对相近试题的判断失误，这是非常危险的。
2、自学归纳
初三学生在复习的时候，要按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元学过哪些基本概念、基本规律等，写成提纲或画出图表；本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；本单元中的实验掌握得如何；本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢等等。
3、合理分配复习的时间
初三学生要在升学考试之前，制定好复习的计划，然后合理安排复习内容和时间，提高复习的效率。每天复习的内容要恰当，不要过于紧张或者疲劳，要劳逸结合。同时，要对当天学过的内容，做到学习后即时复习，这样会提高学生的记忆效率。及时复习，经常复习，就是在新学过的知识材料尚未遗忘之前，趁热打铁，使之巩固，然后纳入四个人的记忆中长期保存。
4、掌握应试技巧
在升学考试之前，初三学生要掌握应试技巧。应试技巧在中考考场上非常实用，它能帮助我们在规定的时间内答完题目，还能帮助我们减少错题的出现。
总之，它的作用可以用一句话来概括，那就是帮我们拿到更多的分数。初三学生可以总结分析模考经验，从模考当中获得应试技巧，也可以分析中考真题，从中考真题当中获得，这些都可以帮助我们提升学习的效率。
5、把时间用在刀刃上
初三学生针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析，看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，思维能力跟不上，还是学习态度不端正，审题不仔细，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析，因为距离中考的时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”。