我们在初中学习的课程很多,但其实并不是每一门都会在中考当中考到。比如地理和生物,在初二的时候就会进行会考,初三我们就不用复习这两门功课了,初三的时候我们要重点复习要考的那几门课程,那么初三中考有哪几门课程呢?
初三中考有哪几门课程
中考考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、还有物理、化学、生物实验操作技能。每个地区的中考时间不同,有的地区早,有的地区晚,早的地区还有一周就要中考了,晚的地区还有两周左右的时间。不管早与晚,留给初三学生备考的时间已经不多了。
初三中考应该怎么复习
1、克服消极心理
在初三的备考阶段一定要克服消极心理,过去学习新知识,头脑中的知识点与日俱增,能明显地感受到进步、体会到较强的成就感;而这时候的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容,学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感,从而就容易感到沮丧,对自己丧失信心,出现心理疲惫现象,影响以后的学习。
2、课本与基础必须牢牢掌握
必须扎扎实实地夯实基础,中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。
3、给自己定下难一些的目标
每一次的目标,每一次的进步,都值得我们借鉴。在学习中,在不断的变化和知识的积累当中,能够合理的利用知识来提高我们的综合实力,每次给自己一定高的目标,让自己在不断的刺激当中更加的坚定自己的信念,目标能最大限度地激发你的潜能。
4、把系统框架过一遍
很多学生在最后复习的时候,看着那么多的知识点、那么多的题目,不知道应该从哪一个开始下手。这个时候,建议除了要紧跟老师的复习节奏之外,在自我复习的时候,也可以先从系统框架的部分开始做起。
5、注重易错点
易错点分布情况是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉,这种针对性极强的教学方式是要花费大量课外功夫的。由于知识在该阶段相对容易,学生的学习难度不会太高,应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“原来如此”的顿悟心理,树立起学习的自信心
小学的科目一般都只有:语文、数学、英语三门学科,但是上课初一之后孩子们就会发现,初中的课程一下多了很多。因此,在不清楚初一有哪几门课程的情况下,很多学生就会惶恐,担心自己的学习成绩学会好。所以,我认为孩子在初一之前就要先把初中的基础情况进行一个大概的了解,做到心中有数!
初一有哪几门课程
初一的课程有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、音乐、美术、体育、信息技术。其中语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治是中考中必考的科目,同学们一定不能轻视这几科的学习!
初一几门课程要如何学习
1、语文:
初一语文作文是重点,语感作为语文的关键,能比较直接、迅速地帮我们感悟出语言文字的能力,也是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。想要提升语感,不是从简单的字词积累就可以获得,而是通过阅读整篇文章获得的。
2、数学:
重视初一数学公式。有很多同学数学学不好就是因为对概念和公式不够重视,具体的表现为对初一数学概念的理解只是停留在表明,不去挖掘引申的含义,对数学概念的特殊情况不明白。还有对数学概念和公式有的学生只是死记硬背,初一学生缺乏对概念的理解。
3、英语:
对于词汇的积累,初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说:“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”但是更详细的方法,将在初一课堂一一为大家讲授。
4、历史:
心理学家的研究表明,一个智力水平一般的学生,对阅读过的知识,一小时后还能记住40%左右,一天后还能记住30%左右,一个月后还能记住20%左右,根据人类忘记的遗忘规律,我们在学习历史时,复习显得十分重要,一般来说,对历史知识的复习,基本上要一天、一周、一个月各复习一次,才能加深记忆。
5、地理:
多看图,看课本里的图片,更要学会看经纬度图,要灵活应用,不要学得死板,因为考试有很多都是出课本的题,所以要注意看,记在心里,才能随机应变。
6、生物:
联系生活实际,生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍,所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。
7、政治:
作听课笔记,学生处于一种较被迫的位置,往往因“听”误了“记”,或因“记”误了“听”。有的同学为处理好“听”与“记”的联系,提出“三记三不记”,即:要点的问题记,疑问之点记,教材上没有的记,非必须的不记,教材上有的不记,易懂的不记,由被迫转为自动。
初二有着承上启下的的作用,它在初一的基础上,也在为初三的中考冲刺做准备。所以在初二有一个好的学习习惯特别重要,同样各科成绩也很重要。要想成为一名优秀的初二学生,首先就不能偏科,下面我们就来说一说初二考试考哪几门课程?
初二考试考哪几门课程
初二考试的科目有语文,数学,英语,政治,历史,地理,生物,物理。学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点。难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好。
初二怎么提高成绩
1、上课专心,提升质量
课堂是学习的主战场,课堂的目的是弄懂弄会。因此力求做到主动参与,参与是积极认真思考跟随老师上课思路,跟老师做到以所学知识为纽带的交流。还要及时记笔记,对于自己遇到的问题,立刻解决。当无法解决时,及时记录,以利用课余时间解决,要知道学习在于积累。
2、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本错题本,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多关心时事。
3、学会预习
真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍,这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张,再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间。
4、学习与复习的时间安排应该适当
初二学习的新内容无疑是最多的。每门课程,中间的复习不需太多,能够达到回忆的程度就可以了。最后的总复习时间要稍安排多一点,以便对全部内容进行一次总的回顾,而且应该注意到,其中的重要内容应该重点地复习、巩固。
初三这一年是重要的一年,孩子们即将要面对中考,这是他们人生当中第一次的大型考试,也是他们能不能考上理想高中的关键。这个时候,孩子们要考试的科目。与初一初二其实是不一样的,中考要考哪几门科目呢?
初三中考考哪几门科目
初三中考考语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学,一共七门科目。在初三的时候,要重视复习这一环节,并且要在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。在复习时,孩子们尤其要重视课本知识的复习,考试中大多数都是基础的内容。
初三中考该怎么学
1、要学会坚强
初三中考这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于孩子们对成功的向往与渴望,取决于孩子们的执着与顽强。
初三会有许多不如意,当孩子们实在坚持不下去的时候,当感觉中考压力过大的时候,家长们这个时候一定要及时的给予孩子一些帮助,去开导孩子,调整孩子的心情,这样孩子们才能继续努力下去。
2、对学习要有明确的规划,积极面对学习中遇到的困难
初三学生想要保持或者提高成绩,应该想办法对学习做一个明确的规划,这样学习的时候就会更加有顺序,对提高学习效率也是有帮助的。在中考复习的过程当中,孩子们也一定要有条理,不能盲目的去复习。
3、多抓基础题,不要把时间用在难题上面
不要把的时间用在难题上,尤其是一些成绩好的初三学生更容易犯这个错误。其实,中考考试中基本知识就占了80%,如果孩子们能很好地掌握了每个基本知识点,在保证基本知识少丢分的情况下。我想剩下的20%的综合题和难题,也会拿到一些分数的,这样你的试卷的总分就会很高,所以学习是要讲策略的。
4、要抓住常用公式,理解其来龙去脉
这对记忆初三常用数学公式是很有帮助的。此外,还要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究,这样做胜过做大量习题,并可以使自己更好地掌握公式的运用,往往会有意想不到的效果。
小升初考试是学生从小学迈向初中的一次重要考试。家长和孩子都特别重视,所以对于六年级的孩子来说,一定要好好复习。家长在着急的同时也要帮助孩子找到各科的复习方法,那么六年级升初中考几门课呢?
六年级升初中考几门课
六年级升初中只需要考3门课,分别是语文、数学、英语。满分为300分,每科成绩分别为100分。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试。因此它具有不稳定性和多样性。学生要在理解的基础上背诵,一定要打牢基础,掌握一些做题技巧。
六年级的复习方法
1、列出重要内容一览表
为了便于记忆和应用,六年级的学生要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。
2、制定切合实际且可以施行的复习计划
为了让六年级复习具有针对性,目的性和可行性,找到重点和难点,大纲(课程标准)是复习的依据,教材是复习的蓝本。复习的时侯要弄清楚学习中的难点、疑点和各个知识点容易犯错的原由,做到复习有目的性,可以得到事半功倍的效果。
3、总结性作业
在复习阶段,重要的使学过的知识点系统化,条理化,整体化,因此,在复习时,以单元为单位,自己进行总结归纳。分别归纳出每个单元的单词、词组和句子,语法知识点,重点和难点,并自己进行对照和检测,看还有哪些没掌握,还有哪个知识点不懂,做好记号,重点突破。
4、回归基础知识
到了六年级阶段,不宜再复习所有知识点,要把重点要深入掌握,在保证拿到基础分的前提下,细化知识点。做好查缺补漏,应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
注意一些应试技巧:在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
初三的学子们,面临着中考和初中毕业。进入初三,学生们有紧张的心情也是很正常的。但是一定要尽快的调整好自己的心态,以免降低学习效率。不得不说,初三需要考的科目还是很多的,合理的安排好各科的复习时间还是很重要的,那么初三毕业考试考几门课呢?
初三毕业考试考几门课呢
地区不同,考试的具体科目也有所不同。具体还是要根据所在省份去确定。北京毕业考试科目:语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程。河北中考考试科目:语文、数学、外语、理科综合(包括物理、化学两门学科)、文科综合(包括思想品德、历史两门学科)、体育7门课程。
初三的复习方法
1、针对薄弱点制定复习计划
制定复习计划,是实现目标的重要保证。我们要根据自己的学习特点和薄弱环节进行归纳、总结,并利用复习的机会巩固基本知识,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通。“没有最好,只有更好”让我们以此来鞭策自己,激励自己。
2、把基础题做好
以数学为例,学生在初三毕业考试前,第一轮复习中需梳理数与式、方程和不等式、函数综合、几何相关等知识。我谈到的知识梳理,并不是指炒冷饭,把每个知识点重讲一遍,而是指建立知识点和知识点之间的联系,形成知识框架。
3、做好笔记,及时复习笔记内容
笔记本是每个初三学生都应该有的本子,好的笔记应该都是精华内容,而不是抄老师板书或者抄课本。老师讲课的时候,把老师讲的重难点、疑问点记下来,老师补充的例题、变式、方法也记下来。对于笔记,要经常拿出来复习,发挥笔记本的价值,要不然笔记本就是一堆废纸。
4、分析错题
其实在学习中,“马虎”二字就是伪命题,根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析错题的重点在于查漏补缺,找出初三第一学期的学习中,有哪些知识是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析,进一步明确各学科需要着重解决的问题。
孩子进入初中之后和小学最明显的区别就是课程数量从小学的三门增加到了七门,但是很多家长只知道一味的催促孩子努力学习,连孩子学习的内容都不是十分清楚,这样的教育中的失职是非常不好的,那么七年级有几门课程呢?
七年级有几门课程
七年级共有七门文化课,有些地区还会设立六门其他课程:
主:语文、数学、外语。
副:历史与社会、政治、地理、劳技、美术、音乐、自修、信息、体育。
语、数、外120分,历史、政治、地理100分,其余的科目不计入考试成绩当中。
七年级如果提高各科成绩
1、学会听课
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。但是,很多同学都不会听课。学习是一个学以致用的过程,光听明白了你们的学习只完成了百分之三十,为什么这么用以及自己会不会用很多同学都从来没想过,做题不会很正常。
2、及时纠错
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,审题出问题了吗?概念模糊了吗?时间紧没来得及?不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过自己,要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。
3、端正学习态度
很多初一的学生成绩差根本的原因就是因为他们没有认识到中考的重要性,没有认识到面对中考作为一名初中生一定要有危机感和责任感,没有认识到一旦成绩太低考不上高中就会失去进入高中继续上学的机会,所以他们还像小学阶段一样无忧无虑的玩耍。
4、与孩子沟通
孩子进入初中,学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味地呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。父母教育子女需要讲出道理,举出事例,要求要合理规范,做好榜样,语言的作用永远没有行为更有说服力。
5、主动学习
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识,只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习,可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
6、作业要掌握知识的运用
七年级学生需要用积极的心态完成作业。老师布置的作业是有考虑学生的学习水平不同的,作业也会难易兼顾,基础一般的同学别害怕有难度的题,其实这能提升思维能力;学习基础好的学生也不能小看老师布置的基础题,因为扎实掌握好基础知识,才能以不变应万变。
众所周知在进入初中以后,孩子需要学习很多科目,基本上每一门科目都是需要进行考试的科目。如果家长想要孩子在中考中取得优秀的成绩,那么就需要提前了解一下初一初二初三课程有哪些科目,只有这样才能更好地帮助孩子适时调整学习计划和学习方法。
初一初二初三课程有哪些科目
初一主要学习的科目有:语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。
初二主要学习的科目有:语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。
初三主要学习的科目有:语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。
进入初中以后,学生学习的课程与小学有很大的不同,他们会接触到一批新的学习科目,如历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。比如地理、生物、历史会在初一开设,物理会在初二开设,化学会在初三开设。
之所以这样安排,主要是考虑到学生们需要适应初中的课程和生活节奏,因此在初一并不适合开设物理,化学等理论性较强的科目,并且需要初中数学知识作为铺垫。
初中一天的课程会增加到七节,而学生会接触到比小学复杂许多的知识。例如语文的文言文,数学的代数与几何,英语的系统语言学习等等,这都需要学生在课堂上集中注意力去学习,思考,不能像小学的时候边听边玩。
初中应该怎么学
1、全面培养学习能力
所谓能力就是解决新问题的素养,包括理解、概括、推断、探究等,是中考必备的能力,也是区分学生水平的关键。如此重要的能力,家长必须在初中阶段全部让孩子拥有,这也可以看着他们能力水平升级的表现。
在所有的能力中,思考分析能力最为重要,它在学生是否能取得重大进步的关键因素。培养能力不是很虚的东西,对此建议家长看看最新的考试大纲,就会发现那里有不同等级的能力要求,以及考察学生的哪种能力。
2、制定学习计划
不管是初中生还是高中生,都要学会自己制定学习计划。学习计划是学习的方向跟指引,有了学习计划之后就不会像无头的苍蝇一样,到处乱撞了。而且初中都有晚自习的时间,自习时间做什么,有计划的学生早就规划好了,没有计划的学生把时间都浪费到想学什么问题上了。所以要以家长为辅,孩子为主的方式,一起制定一份适合孩子的学习计划。
3、不要搞题海战术
在做练习题的时候,最好不要搞题海战术,同一个类型的题在做过几次没有出现错误后,就可以改作其他类型的。在做题的时候,要理清思路,找出解题的规律和方法,并且把这些规律和方法牢记在心。在做题的时候,最好准备一个改错本,随时把做错的题记录在改错本上。然后在课后的时候,对经常做错的习题加以练习,并分析做错的原因。
4、劳逸结合,养成良好的学习惯
在初中,孩子要养成学习完以后再去玩的习惯。尤其是每到星期天,记得先把作业完成,才考虑去玩,劳逸结合的去学习。即使家长想让孩子的成绩快速提高,但也不能一直学习,适当的放松还是很有必要的。
很多家长对于孩子初三升学考试了解的非常片面,只是简单的指导它是初三学生是否能进入高中的决定因素,却不知道它是什么样的构成。针对这样的现象,我们下面就来了解一下初三升学考试哪几门功课?
初三升学考试哪几门功课
初三升学的考试功课分别是:语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学这7门。期中语文、数学、英语这3门为初三学生的主要科目,满分是120分;政治、历史、物理、化学这四门是初三的副科,满分是100分。学生如果想要在升学考试时,取得优异的成绩,就要学会对自己目前的学习情况做一个简单的梳理,对已掌握的知识加深巩固,对弱点的学科及时补救,避免升学考试失利。
初三升学考如何复习
1、抓住基础
初三学生要抓住基础概念,将其作为技巧突破口。比如数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西,它来源于最基础的知识和概念,是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异,因为做了大量雷同的练习,所以容易造成对相近试题的判断失误,这是非常危险的。
2、自学归纳
初三学生在复习的时候,要按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:本单元学过哪些基本概念、基本规律等,写成提纲或画出图表;本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;本单元中的实验掌握得如何;本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢等等。
3、合理分配复习的时间
初三学生要在升学考试之前,制定好复习的计划,然后合理安排复习内容和时间,提高复习的效率。每天复习的内容要恰当,不要过于紧张或者疲劳,要劳逸结合。同时,要对当天学过的内容,做到学习后即时复习,这样会提高学生的记忆效率。及时复习,经常复习,就是在新学过的知识材料尚未遗忘之前,趁热打铁,使之巩固,然后纳入四个人的记忆中长期保存。
4、掌握应试技巧
在升学考试之前,初三学生要掌握应试技巧。应试技巧在中考考场上非常实用,它能帮助我们在规定的时间内答完题目,还能帮助我们减少错题的出现。
总之,它的作用可以用一句话来概括,那就是帮我们拿到更多的分数。初三学生可以总结分析模考经验,从模考当中获得应试技巧,也可以分析中考真题,从中考真题当中获得,这些都可以帮助我们提升学习的效率。
5、把时间用在刀刃上
初三学生针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析,因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。