小升初考试是学生从小学迈向初中的一次重要考试。家长和孩子都特别重视,所以对于六年级的孩子来说,一定要好好复习。家长在着急的同时也要帮助孩子找到各科的复习方法,那么六年级升初中考几门课呢?
六年级升初中考几门课
六年级升初中只需要考3门课,分别是语文、数学、英语。满分为300分,每科成绩分别为100分。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试。因此它具有不稳定性和多样性。学生要在理解的基础上背诵,一定要打牢基础,掌握一些做题技巧。
六年级的复习方法
1、列出重要内容一览表
为了便于记忆和应用,六年级的学生要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。
2、制定切合实际且可以施行的复习计划
为了让六年级复习具有针对性,目的性和可行性,找到重点和难点,大纲(课程标准)是复习的依据,教材是复习的蓝本。复习的时侯要弄清楚学习中的难点、疑点和各个知识点容易犯错的原由,做到复习有目的性,可以得到事半功倍的效果。
3、总结性作业
在复习阶段,重要的使学过的知识点系统化,条理化,整体化,因此,在复习时,以单元为单位,自己进行总结归纳。分别归纳出每个单元的单词、词组和句子,语法知识点,重点和难点,并自己进行对照和检测,看还有哪些没掌握,还有哪个知识点不懂,做好记号,重点突破。
4、回归基础知识
到了六年级阶段,不宜再复习所有知识点,要把重点要深入掌握,在保证拿到基础分的前提下,细化知识点。做好查缺补漏,应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
注意一些应试技巧:在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
初三的学子们,面临着中考和初中毕业。进入初三,学生们有紧张的心情也是很正常的。但是一定要尽快的调整好自己的心态,以免降低学习效率。不得不说,初三需要考的科目还是很多的,合理的安排好各科的复习时间还是很重要的,那么初三毕业考试考几门课呢?
初三毕业考试考几门课呢
地区不同,考试的具体科目也有所不同。具体还是要根据所在省份去确定。北京毕业考试科目:语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程。河北中考考试科目:语文、数学、外语、理科综合(包括物理、化学两门学科)、文科综合(包括思想品德、历史两门学科)、体育7门课程。
初三的复习方法
1、针对薄弱点制定复习计划
制定复习计划,是实现目标的重要保证。我们要根据自己的学习特点和薄弱环节进行归纳、总结,并利用复习的机会巩固基本知识,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通。“没有最好,只有更好”让我们以此来鞭策自己,激励自己。
2、把基础题做好
以数学为例,学生在初三毕业考试前,第一轮复习中需梳理数与式、方程和不等式、函数综合、几何相关等知识。我谈到的知识梳理,并不是指炒冷饭,把每个知识点重讲一遍,而是指建立知识点和知识点之间的联系,形成知识框架。
3、做好笔记,及时复习笔记内容
笔记本是每个初三学生都应该有的本子,好的笔记应该都是精华内容,而不是抄老师板书或者抄课本。老师讲课的时候,把老师讲的重难点、疑问点记下来,老师补充的例题、变式、方法也记下来。对于笔记,要经常拿出来复习,发挥笔记本的价值,要不然笔记本就是一堆废纸。
4、分析错题
其实在学习中,“马虎”二字就是伪命题,根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析错题的重点在于查漏补缺,找出初三第一学期的学习中,有哪些知识是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析,进一步明确各学科需要着重解决的问题。
我们都知道,初中生升高中会进行一次大规模的考试,那就是中考。它是为了检测初中孩子们是不是具有升入高中的水平。所以这次考试对于每位初三学生和家长来说,都特别的重要。下面先来对中考有一个基本的了解,比如初中升高中考几门呢?
初中升高中考几门
由于中考的考试不是全国统一的,一般都是以各个省为单位进行的考试,还有一些省份比如:广东、浙江是不统一进行的考试,所以在考试科目及分值上会有一些不同的,但是主要考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史加上体育考试,部分地区可能会有实验课的考试和综合类的考核项目。
初中的学习方法有哪些
1、从逐题分析到整体分析
从平常考试中的每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是:①这道题考查的知识点是什么?②知识点的内容是什么?③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?④这道题的解题过程是什么?⑤这道题还有其他的解法吗?在此基础上,就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。
2、养成良好的学习习惯
即将初中升高中的学生,一定要养成良好的学习习惯,这种良好的学习习惯才能让我们的成绩有所上升,中学生必须要尽早养成这样的好习惯,比如预习的习惯,还有复习的习惯以及认真审题的习惯,每一个好习惯的养成,也就会助力我们成绩的增长。中学生在平时一定要尽早养成这样的习惯,改正那些不良的习惯。
3、要调整好心态,正确对待考试
在考试答题时,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
4、做好预习笔记
预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
我们在初中学习的课程很多,但其实并不是每一门都会在中考当中考到。比如地理和生物,在初二的时候就会进行会考,初三我们就不用复习这两门功课了,初三的时候我们要重点复习要考的那几门课程,那么初三中考有哪几门课程呢?
初三中考有哪几门课程
中考考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、还有物理、化学、生物实验操作技能。每个地区的中考时间不同,有的地区早,有的地区晚,早的地区还有一周就要中考了,晚的地区还有两周左右的时间。不管早与晚,留给初三学生备考的时间已经不多了。
初三中考应该怎么复习
1、克服消极心理
在初三的备考阶段一定要克服消极心理,过去学习新知识,头脑中的知识点与日俱增,能明显地感受到进步、体会到较强的成就感;而这时候的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容,学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感,从而就容易感到沮丧,对自己丧失信心,出现心理疲惫现象,影响以后的学习。
2、课本与基础必须牢牢掌握
必须扎扎实实地夯实基础,中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。
3、给自己定下难一些的目标
每一次的目标,每一次的进步,都值得我们借鉴。在学习中,在不断的变化和知识的积累当中,能够合理的利用知识来提高我们的综合实力,每次给自己一定高的目标,让自己在不断的刺激当中更加的坚定自己的信念,目标能最大限度地激发你的潜能。
4、把系统框架过一遍
很多学生在最后复习的时候,看着那么多的知识点、那么多的题目,不知道应该从哪一个开始下手。这个时候,建议除了要紧跟老师的复习节奏之外,在自我复习的时候,也可以先从系统框架的部分开始做起。
5、注重易错点
易错点分布情况是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉,这种针对性极强的教学方式是要花费大量课外功夫的。由于知识在该阶段相对容易,学生的学习难度不会太高,应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“原来如此”的顿悟心理,树立起学习的自信心
孩子进入初中之后和小学最明显的区别就是课程数量从小学的三门增加到了七门,但是很多家长只知道一味的催促孩子努力学习,连孩子学习的内容都不是十分清楚,这样的教育中的失职是非常不好的,那么七年级有几门课程呢?
七年级有几门课程
七年级共有七门文化课,有些地区还会设立六门其他课程:
主:语文、数学、外语。
副:历史与社会、政治、地理、劳技、美术、音乐、自修、信息、体育。
语、数、外120分,历史、政治、地理100分,其余的科目不计入考试成绩当中。
七年级如果提高各科成绩
1、学会听课
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。但是,很多同学都不会听课。学习是一个学以致用的过程,光听明白了你们的学习只完成了百分之三十,为什么这么用以及自己会不会用很多同学都从来没想过,做题不会很正常。
2、及时纠错
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,审题出问题了吗?概念模糊了吗?时间紧没来得及?不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过自己,要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。
3、端正学习态度
很多初一的学生成绩差根本的原因就是因为他们没有认识到中考的重要性,没有认识到面对中考作为一名初中生一定要有危机感和责任感,没有认识到一旦成绩太低考不上高中就会失去进入高中继续上学的机会,所以他们还像小学阶段一样无忧无虑的玩耍。
4、与孩子沟通
孩子进入初中,学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味地呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。父母教育子女需要讲出道理,举出事例,要求要合理规范,做好榜样,语言的作用永远没有行为更有说服力。
5、主动学习
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识,只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习,可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
6、作业要掌握知识的运用
七年级学生需要用积极的心态完成作业。老师布置的作业是有考虑学生的学习水平不同的,作业也会难易兼顾,基础一般的同学别害怕有难度的题,其实这能提升思维能力;学习基础好的学生也不能小看老师布置的基础题,因为扎实掌握好基础知识,才能以不变应万变。
初中是一个承上启下的阶段,对于学生们来说也非常重要。但是很多小孩在小学六年级的时候成绩比较差,没有得到很快的提升,那么到了初中以后,家长们就会担心孩子跟不上学习进度。如果六年级孩子成绩差,到初中以后还能好吗?
小孩六年级成绩差到初中还能好吗
能,但是这个是建立在“奋斗”的基础之上的,如果还是按小学的学习方法,三天打鱼两天晒网,那么孩子的学习成绩可能会越来越差。就拿数学来说,很多孩子在小学时成绩能拿到六七十分,到了初中学习思路还没跟上来,期末考试可能也就时三四十分了。
初中是中学阶段的初级阶段,是向高级中学过渡的一个阶段。一步入初中,大家又是同一条起跑线上,因为不需要太多小学知识。因为初一阶段,老师都会很细心耐心的教导的,所以放心,只要稍微认真听讲,改掉一些不好的习惯,当然是可以学得好的。
进入初中以后就不能再像小学一样懒散,贪玩。初中渐渐地不能够再披上稚嫩的外衣了,不管孩子还是家长,都应该清楚上了初中,随着年龄的增长,你也是一位小大人,初中对个人能力的培养和要求也渐渐重要起来。即使小学六年级成绩差,只要紧跟老师步伐,找到适合自己的学习方法,就能很快的赶上来。
小孩六年级成绩差到初中应该怎么学
1、制定合理的学习计划。根据孩子的实际情况,为他们制定合理的学习计划。确保每天有足够的学习时间,同时也要注意劳逸结合,避免过度压力。帮助孩子合理安排时间,确保他们能够按时完成作业,同时还有时间进行娱乐和休息。
2、回归课本。小孩六年级成绩差到初中最重要的还是要理解课本上的知识点,然后在通过做一些有针对性的习题,以达到巩固知识的目的。有很多学生觉得课文知识点听懂了,但是缺少习题的锻炼,所以在考试的时候解题过程就会很慢,人家做完两道题,他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生,通过多做题就可以快速提高成绩了。
3、课后复习。课后要及时复习当天所学的内容,巩固知识点。可以通过做题、看书、听课等方式进行复习。同时,要养成定期整理笔记的习惯,将课堂上的重点内容和自己的疑问记录下来,方便以后查阅和复习。
初中生怎么提高成绩
1、有效刷题
在学习的过程中,为了巩固教材上的知识点,我们会做很多题。但是,很多学生题没少做,作用却发挥得不明显,其实,这主要是因为不懂有效刷题。我们做的题可以分为三类,会做的题就是舒适区的题,思考一下能做出来的题是学习区的题,难题是恐慌区的题。有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。
2、养成解题思路清晰的习惯
有很多初中生存在这样的一个现象,就是对题的理解只停留在表面,并不懂它深层次的意思。遇到类似这样的题就习惯性的按照例子去套、按照公式套,这样的解题方式不可取,学习就要学通、学透,解题时思路保持清晰。
随着社会的发展,现在的家长越来越重视孩子的教育,孩子到了六年级以后,最关心的也就是学习成绩,因为六年级成绩的好坏直接影响到孩子升入一个什么样的初中。那么,六年级成绩会影响初中吗?
六年级成绩影响初中吗
六年级的成绩多少对影响到初中成绩,具体会有多大的影响还要看孩子本身的具体情况。当然也有些孩子小学成绩很一般,到了初中以后完美逆袭,这主要跟孩子的学习习惯以及学习方法相关。但是六年级是决定初中成绩最关键的一年,小升初考试直接影响中学排名。
小学的学习为初中的学习奠定基础,在小学,学校考试大部分都是比较基础的,只要学生的基础好,成绩就能保持在一个不错的水平。平时的考试对学生的思维能力的考察比较少,单从学校的成绩是很难体现出学生的思维能力和水平的,但是思维方面的差距已经形成并逐渐拉开,到了初中阶段,思维方面的差距在成绩上就会逐步体现出来。
初中生要求更多的独立处理问题,注意条理。比如每天完成作业要自己梳理物品,不能第二天遗漏。家长们要逐步放手,由代替完成、协助完成改变为指导完成、督促完成,孩子也要更多的养成自己解决问题的能力。
六年级成绩怎么快速提高
1、回归课本
到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点,然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的,有很多学生觉得课文知识点听懂了,但是缺少习题的锻炼,所以在考试的时候解题过程就会很慢,人家做完两道题,他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生,通过多做题就可以快速提高成绩了。
2、注重基础知识的巩固
六年级是一个重要的学习阶段,基础知识的掌握对于后续学习的发展至关重要。家长可以帮助孩子进行基础知识的巩固,可以通过做一些练习题、背诵重要知识点等方式来加深对知识的理解和记忆。此外,家长还可以与孩子一起制定学习目标,激励他们不断进步。
3、注意使用分析法
孩子在学完课文后,老师都会要求孩子总结出文章的中心思想,这时候家长可以教会孩子使用分析法,找出文章中的重点段落,根据重点段落来推断出中心思想。这样可以逐步解决疑难,孩子的学习热情也会极大提升。
六年级孩子厌学怎么办
1、要搞清孩子厌学的原因。想弄清原因就要和他沟通,要以朋友之间讲话的方式去了解孩子,不要用家长的那种高高在上的姿态,这样不至于引起孩子的厌烦心理。这样他才愿意告诉家长自己的想法,从而更好地了解孩子。
2、找到孩子的闪光点,多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心。如果六年级孩子开始有厌学的现象,那么家长要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求,面对学习差的孩子,家长绝不能一棒子打死,更不能讽刺挖苦孩子。
中考是初中学生升入高中的重要考试,而且这个考试,每个学生都必须通过。其中的考试成绩更是决定了孩子能上什么样的高中,所以初中学生一定要认真复习。当然对于考试来说,人们最关心的还是它都考几年级的知识?
中考都考几年级知识
初中三个年级的知识都会考。中考是指九年级学生参加的考试,所以说考试的内容应该涉及到七,八,九三个年级的内容。虽然考试范围比较广,但各年级内容所占的比重是不一样的。
大多情况下,九年级内容占比最多,七年级内容占比最少,所以考生到后期可以有所倒重地进行针对性的复习。那就是七年级的教材大概占10-15%,八年级的教材大概在25-30%,九年级的教材要占到50-60%之间。
临近中考,若能有一套事半功倍的复习方法,再加上孩子坚持不懈的努力,一定会取得好成绩。
首先,要有积极的态度。孩子知道自己要中考了,以后的路在哪里,关键就在于他们自己的态度。按时完成老师的要求,老师指出的问题一一落实。课余时间,在弱科上下功夫。从今天到中考,两耳不闻窗外事,心里只有学习。
其次,要有正确的方法。有的同学总喜欢自己摸索,拿着一本厚厚的习题做着,但这是收效甚微的。建议复习时还是跟着老师走,因为老师是专门研究教学的。他们能从专业的,成人的角度考虑问题,不要小瞧他们。孩子每天把老师当天的要求都完成以后,若还有空闲时间,再自己钻研。
最后,父母的支持也是不可缺少的。当学习成了第一位的了,其他事情都靠边站。咱们身为父母能完成的就尽量完成,一日三餐尽量丰富,让孩子心无旁骛地学习。
中考临近怎么复习
1、每天以考试的心态做卷子。有些考生认为已经做了好几个月的试题了。临考前几天不做,看看就行了,这可能会导致考试抓不住感觉,手生,影响发挥。所以建议考前孩子每天以中考的心态做卷子,到考试时以平常心态来对待。
2、多多分析往年真题。中考真题都会体现出考卷的出题方式和逻辑,多做真题有助于更好地帮助孩子把握知识点,提高应试信心,也能极大提升解题能力。
3、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:知识、能力的实际;“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际,确定目标,以通过努力能达到为宜。
4、改变固有习惯卷的是谁自律。初三最后一个学期是整个初中阶段最紧张的时期,如果还存在懒散、懈怠的习惯对于总复习是极其不利的。那么,家长和孩子都要学会自律抵制住各种诱惑。
有的家长至今还没有调整自己的作息时间,孩子还在学习却提早休息;孩子在做题,家长在看手机,打游戏。这段时间并不仅仅检验的是孩子奋斗9年的成果,同样在检验家长是否为孩子真正负起责任,愿意为了他们在特殊阶段改变自己的习惯。
六年级是小学需要总结的一个阶段,也是孩子在小学的最后一年,在这一年里,孩子学习的东西不是很多,总体来说是需要复习的一个阶段。关键的最后一场考试中,孩子需要努力学习,争取考到重点的初中,这样对孩子的未来才能有一个好的发展,所以,家长想要知道,六年级要考多少分才能上初中。
六年级升初中要考多少分
六年级三门学科,总分300分,一般孩子都可以考上初中。如果想要考重点初中,那就要让孩子努力一下,总分考270分算好,也就是语文数学英语各科成绩考上90分算好,当然也要根据具体情况而定。
例如,如果是普通小学升入普通初中,毕业考试和升学考试都是同一场考试,只要各科成绩及格就可以升入对应的初中。各科考上60分就算好的,如果是升重点初中,会考和升学考试就是分别进行,各科成绩必须达到90分以上才能进入,所以总分考270分才算好。
所以如果想要让孩子考上重点初中,就要让孩子好好学习,初中对孩子来说,学习也是很重要的,六年级周末时间比较多,可以多多利用。先拿半天默写语文古诗词,不会的,写错的圈出来,改写三到五遍。半天复习英语,听写单词、默写课文,错的地方标出来改三到五遍。半天复习科学,平常我们听得多,填空、单选、判断这些问题不大,周末着重背问答题。
剩下半天继续刷数学错题,尤其是错过两次以上的题反复刷。用这样的方式,既能找到提分最快的科目,又能保证整体的分数提升!其实学习提分这件事,看起来是很细小的动作,其实考验的是家长的整体规划能力。只有整体规划好了,才能在细节上做好把控,才能让孩子提高成绩,考入重点初中。
六年级提高成绩的方法
1、重视作业
想要在小学六年级快速提高成绩,务必要完成老师布置的作品,作业的真正意义一定是为了巩固自己的知识水平,提高自己的做题速度与准确率,培养自己的小心仔细学会检查的好习惯。这样子摆正目标之后,学习起来就事半功倍。首先课堂上布置的作业一定要不打折扣的完成,老师肯定会凭自己的经验合理,安排作业任务,这一点毋庸置疑应该好好完成。
2、鼓励孩子
在学习上不要与其她的孩子去比较,而是要与她自己比较,有进步要及时,给予表扬和肯定。这样既可以帮孩子找回自信心,让她自己感受到自己的成功,在成功中培养自信,在自信中达到更进一步的成功,又可以激发孩子的学习兴趣,进一步体验学习的乐趣,达到自觉自愿高效率学习的目的。
3、主动复习
人能在瞬间记住很多东西,但要能长久积淀于大脑中,则要靠经常记忆维持,更多的要做到运用于实际,才能久驻于大脑。怎样做呢?把课本、记录本、练习本,特别是有错的题,利用半小时到一个小时的时间进行再次学习,理解,记忆。
4、善于听课
六年级学生可以在各科都准备一个笔记本,记下每一节课的课堂思路与老师板书,在六年级提前养成好习惯,为初中做足准备。紧跟着老师的思路,同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习,这绝对是复习的一手资料,逐渐就能提高成绩。