对于很多孩子们和家长们来说,英语只是作为一门考试的科目,学习这些只是为了考试。这样的心态让他们忽视了口语的学习,其实学好英语口语有很大的作用,一定程度上面可以提高这门课程的成绩。
学好英语口语有什么用
1、有助于词汇积累
从口语的视角切入英语学习,别有一番天地,对于有些不容易记住的词汇,学生可以在练习中,将其置于句子和短语中进行记忆。同时,学生可以接触许多单词词句,丰富英文词汇量。
2、能提高口语表达能力
学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆模仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英文,对于英文表达能力的培养,口语训练就更为重要了。有助于学生冲破心理障碍,学生敢于大声读英文课文,就敢于开口说英文。经过学习和练习,学生将不再是只会“哑巴式英文”。
3、增强我们的自信心
练习好英语口语可以让我们的语言表达能力得到很大的提高,我们的英文读的这一方面有了进步,我们就愿意在旁人面前说英文了,这样,无形之间就增强了我们的自信心,让我们更好的在这个适者生存的社会中生存。
学好英语口语该怎么做
1、家长给予一定的帮助
家长要抽时间不定期检查孩子知识点的掌握,为什么一定要不定期呢?随时的抽查避免了孩子临时突击应付检查,这样家长才能掌握孩子真实的学习状况。再强调一点,英语书写的规范程度也会对成绩完成一些影响,平时写作业的时候就要养成良好的书写习惯,认真对待每一次作业、每一次考试。
2、音标一定要学习
我们要明确,英语音标需不需要学习?需要,但是不要死扣发音规则。对于大多数孩子而言,我们并不需要刻意追求英音美音,只要能够发音清晰饱满就可以了。
每一套语言都有自己的一套发音体系,完整地学习一遍48个国际音标,对于口语的学习是大有裨益的,对于不认识的单词也可以尽量尝试拼读。但是需要注意的是,在学习中我们不要死扣发音规则。与其花时间去背诵发音规则,不如花时间去模仿一小段母语人士的讲话。
3、确保英文的日常输入
只有确保每天的英文输入,才能学到更多有用的英语知识。学生可以看外语电视节目和听英文歌,以确保他们每天输入英文。从长远来看,他们不仅可以养成每天学习英文的好习惯,还可以提高他们学习的兴趣。
英语出现在孩子小学三年级的时候,一直到整个学习生涯结束。那么,英语的重要性就不言而喻了,可是有很多家长都觉得,学好英语就是为了考试成绩好。其实它的好处远远不止这些,下面就说一说,孩子学好英语有什么好处?
学好英语有什么好处
1、培养学习兴趣,锻炼大脑思维
对于孩子和成人来说,语言学习的效果是不一样的,孩子的大脑对语言是很敏感的,他们可以很快很好的掌握一门语言。孩子特别容易对一件事情产生兴趣,这样英语学习起来就更简单了。除此之外,英语的学习还可以帮助我们锻炼大脑思维,毕竟单词的记忆可不是一件简单的事。
2、为工作加分
学好英语,选择工作也多样化,你可以选择翻译,家教老师等。也许,你会发现,突然某一天和你一起去应聘的人,因为你会英语你就比别人多了一个优势。老板就在众多人中选择了你而不要其他人,工作时,也许因为你会英文,你就是比别人多些升职加薪的机会。
3、业余生活更加丰富多彩
可以看更多的书籍、电影和新闻。如果你每天坚持看英语新闻,你不仅可以不断提高英文水平,而且还可以清楚地,了解世界的发展动态和趋势,以及各地的文化和思维方式,也会对不同的文化,和处理问题的方式更加包容。也可以把翻译(尤其是文学翻译)当作一种爱好,体验其中的无穷乐趣。
4、可以让孩子的母语更棒
学好英语,会将孩子的注意力集中在语言本身。词汇,语法,词形变化和句子结构等,这些会增强孩子的语言意识,以及组织和操纵语言的能力。这也有助于孩子未来成为一个更有效的沟通者、倾听者、成为更专业的编辑或者作家。因为,学好英语后,他们会更擅长通过严谨的发言来区别不同的意思。
5、有利于学业和事业的晋升
英语能力是提升自身能力和核心竞争力的重要途径。目前而言,绝大部分学科的高级研究类文献,都是英文的。在自己专业里研究到一定程度,就会对这个现象有非常深刻的体会。会英语的话,自己去网上搜那些自己感兴趣的专业知识,学习效率一下子可以高很多。
英语是一门很重要的学科,也是容易让学生抓狂的学科,太多的学生在学习英语时总觉得自己学不会,背不会,更别提运用英语知识获得一个好成绩了。因此很多学生都不解,学好英语有什么用呢?其实用处有很多,下面就为同学们总结其中了几点。
学好英语有什么用
1、帮助我们在升学考试中取得成功
英语是我们学习成长每一个阶段升学考试必考的一门科目,通过学习英语能够让我们在升学考试当中有更好的发挥,从而取得良好的总成绩,最终录取到自己理想的学校。
大家都知道,无论是初中升高中,还是高中考大学,无论是哪一个阶段的考试,都要考英语。英语也是作为最广泛的一种考试科目,学好英语能够掌握其中的精髓,从而更好的具有良好的成绩。
2、拓宽视野
英语是大多数人接触的第二语言,在学习英语的过程中,我们可以了解到其他地区的生活方式、风俗习惯,这是我们拓宽视野最简单,最基础的一种方法,也为我们将来出国提前打好基础,避免对新环境一无所知。
此外,学习新的知识,了解更多的人和事,可以进一步提高我们的生活质量,为我们枯燥的生活增添很多乐趣。
3、培养孩子的英语语感
语感是一个人对一门语言的感知能力,在孩子不断学习英语的过程中,会对英语的语音,语意,语调与语气形成一种感知能力,这是学习英语的关键,而这也是从日常中所得的。
学好英语的方法
1、培养英文阅读习惯
像英文经典名着、报纸、电子邮件以及社交媒体等等,保持一定的阅读习惯,可以给学生带来很多有趣的新词汇,即便你已经在有一定的英语基础下面,也可以帮助快速提高你的阅读反应能力,再者新的学习新的词汇的时候回将你脑海中的其他词汇重新记忆。
另一方面阅读对词语构建表达能力也是非常有帮助的,因为在阅读的过程中,词句是本身带有英语思维方式,存在潜在的熏陶,所以英语阅读是非常重要的,且一定要保持良好的阅读习惯。
2、学会复习
课堂笔记及时复习,这可以加深对所学知识的理解,巩固重难点知识,做到温故而知新。其次是利用好错题本。把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在错题本上,并对出错的原因进行分析、归纳、总结,并在课后反复复习,这对学好英语有很大帮助。
每次考试前翻阅错题本以加深印象,就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。再次是复习时要做的“点”“线”“面”分头抓。许多学生会觉得复习时无从下手。
同学们应该抓住单词这个“点”,就能带动词组、句型这根“线”,撑开的阅读和理解这个“面”。单词的复习重点在拼写和运用,单词记得多,记得牢,词组、句型的运用、的阅读理解以及完形填空就会迎刃而解。
3、提高听说能力
同学们要尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点,抓住一切机会多听多说,并持之以恒抓住一切机会多听多说,在实践中不断修正错误,并持之以恒,水平才能提高。
机会在课内,还在课外,课内是基础,课外天地更宽广。同学们要积极参与老师组织的听说活动,当然有摄入就有输出,知识不去运用永远不会提高,所以除了大量的听、背之外,就是交流、听写,尽可能的把你学到的英语用起来,想要学好英语就要交流起来。
孩子不爱学英语,原因是多方面的,可能是教师授课不能吸引学生;也可能学生没觉得学英语到底有什么用;还有可能的原因是,学生学习英语不得法,屡屡受措,感觉太难,再学也学不会,进而失去了信心。家长要认真了解孩子不爱学英语到底是什么因素导致的,找准原因,才能对症下药,才能从根本上解决不同孩子不爱学英语的问题。
孩子不爱学英语有什么办法引导
现在很多家长都十分重视孩子的英语培养,但是对于很多孩子对于英语学习的兴趣并不大,这让做家长的十分苦恼,其实只要掌握一些方法就能够让孩子爱上学英语。
首先,孩子为什么会不喜欢英语呢,会有很多种起因。很多时候因为方式不对,尽管再多的付出可能也会没有太大的效果。
总而言之,主要的原因有三个:1、学不会2、学了就忘3、认为学了没用。
其实,每个孩子都能快乐的学习英语,关键在于作为老师和家长的我们怎么对孩子进行引导。孩子只有学会了所教的知识,才会快乐。只有在快乐的状态下,孩子的学习才是最有效的,才会有成就感,才会有兴趣。
所以当遇到孩子对英语不感兴趣的时候需要:
1、培养孩子的兴趣,通过一些英语游戏让孩子自己感觉到英语的美丽,不要一味地逼迫孩子来讲英语,逼迫孩子大声阅读,这样不仅会挫伤孩子学习英语的积极性,让学习英语变成十分受累的事情。
当我在课堂进行教授的时候,不会给予孩子太大压力,更多的是给他们机会去吸收和理解,他们喜欢这样的氛围的同时就更容易接受到所学内容。
2、跟游戏结合,在学习英语的时候可以将游戏进行有效结合。
正因为每一个孩子都喜欢玩游戏,玩游戏是孩子的天性,所以在教学的过程中可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏,帮助孩子了解游戏的目的,在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象,让孩子通过游戏的影响来跟人进行英语沟通。适当地运用一些辅助的道具也会加深孩子对英语的兴趣以及一些刺激性记忆。
3、通过进行动画教学,孩子们在观看动画片的时候虽然会被一些有趣的动画人物吸引,在观看的过程中,也会对于英语有慢慢的熟悉,给学习英语奠定了基础。
孩子在观看英语动画的过程中会自然形成意识里面的人物关系以及行为认知,所以家长不需要来询问孩子动画片的内容意义,这样会导致孩子厌倦动画片的内容,应该多去鼓励表扬孩子认知到的内容并且讲诉给家长来听,让他们更有成就感来慢慢喜欢上英语。
儿童的接受能力是极强的,需要掌握正确的方法来引导儿童吸收英语,这样有会有比较好的效果。
如何让孩子爱上英语
1.要想让小孩子对一种事物感兴趣,首先要激发孩子的好奇心。好奇心是最好的老师,激发了好奇心,孩子自然而然的会对英语产生了浓厚的兴趣。可以在日常与孩子玩耍中突然使用英语进行交流,让孩子产生疑问,进而正确引导,激发好奇心
2.在产生了兴趣后,我们要做的就是让兴趣成为爱好,而不是三分钟热度。这就需要孩子在学习英语的过程中,能够持续不断地获得满足感。心理学研究表明,当你从一种事物上不断获得正反馈,你就会对这种事物产生浓厚的兴趣,甚至着迷。对于家长来说,我们可以采取不断的夸奖和奖励机制来强化这种正反馈,从而形成良性循环。
3.在家中营造出浓郁的英语学习氛围,作为父母可以在这场对话中使用简单的英语口语进行对话,在家里播放英文歌曲,平时可以带孩子看美剧,英剧等,同时可以为孩子购置双语版的童话书等,在家中营造出浓郁的英语氛围,使孩子潜移默化的对英语产生浓厚的兴趣。
孩子初一英语学不好,英语很差,我们要帮助孩子分析下,是不是孩子平时没有认真学,该背的没有背会,比如说单词、语法,这些对学英语都很重要,更不能忽视掉,下面我给大家介绍了初一英语学习的方法,希望能够帮助到你们的孩子。
初一孩子英语差有什么好方法
1、一定要先学好音标
初一学生要想学好英语,一定要先学好音标。在这个时候我们不要听别人去忽悠,说什么先学读音规则。最少我们要先学好音标,再学读音规则,这是我多年教学的经验。实际上,学音标和拼读并没有我们想象的那么难,相反,它要比学习那些读音规则容易的多了。而且先学好音标对我们学习读音规则是绝对有好处的。我们一定要会拼单词,记住拼英语单词和汉语拼音是一样的,学习音标可以帮助学生正确发音,并准确记忆单词,而且有助于听说读能力的提高。
2、我们一定要敢于读书
大声朗读,大声背诵,做到读到哪里就会到哪里,不会的,坚决弄明白才往前走。在学习中,希望孩子们都能够好好的总结复习,相信不久之后孩子就会有取得很大的进步。
3、重视英语前期学习,打下良好基础
现在想想,我初一开始学习英语是因为我堂姐最开始指导了我英语基础,虽然现在我觉得她英语很一般,但是那个时候指导了我英语,对我的英语埋下了良好的伏笔!所以最开始有条件的家长,可以督促孩子找齐初一英语课本,提前学习,包括基础语法理解,单词记忆。我觉得前期花少量的时间就可以帮助孩子埋下良好的基础。很多学生英语成绩不好,就是因为家长前期不够重视基础才导致的!
4、建立兴趣,培养信心和自学能力
建立兴趣的最快方法是,发音的颠覆和当众英文演讲。很多初中生极其讨厌英语,课上不听课,课下拒绝补习,遇到这种学生,建议家长通过沟通让学生把考试暂时放下,当然放下≠放弃,通过提升发音,背诵段落,提升语感,而且背过的段落要当众演讲出来,这会很快让孩子找到成就感,建立信心,考试成绩自然会提升,在我看来,孩子没有学习内动力,啥都白扯。
学习英语,重在理解和运用,孩子要有兴趣学习英语,需要我们从小帮助孩子树立一个目标,让他知道英语的重要性,孩子才会不用我们逼就能好好学习。
要了解孩子为什么不愿意学英语,是因为难度大还是缺乏兴趣。针对不同原因,可以采取不同的引导方式。如果是难度大,可以从基础开始,慢慢提高难度,同时给予鼓励和支持。
孩子不愿意学英语有什么好的办法吗
首先,要了解孩子为什么不喜欢学习英语。可能是因为学习方法不当、缺乏兴趣,或者是因为其他方面的原因。通过了解原因,可以更有针对性地制定教育策略。
可以通过引入游戏、音乐、电影等方式,增加孩子学习英语的乐趣和愉悦感。例如,可以让孩子看英语动画片、听英文歌曲、阅读英语绘本等。
可以制定学习计划,让孩子每天都有一定的学习英语的时间,并建立学习英语的习惯。同时,家长可以陪伴孩子一起学习,增强亲子关系。
在孩子学习英语的过程中,要及时给予鼓励和肯定,让孩子感到自己的努力得到了认可和回报。同时,要注意不要过于强调成绩,而是要关注孩子的学习过程和进步。
不同的孩子有不同的学习方法,可以尝试多种学习方法,找到适合孩子的学习方法。例如,可以通过自然拼读法、音标学习法等方式帮助孩子掌握英语单词的发音和拼写规律。
要尊重孩子的意愿和兴趣,不要强迫孩子学习英语。同时,要让孩子明白学习英语的重要性和意义,激发孩子主动学习英语的热情和动力。
要为孩子提供良好的学习环境,包括安静的学习空间、适合孩子年龄的教材和学习资源等。同时,要确保孩子在学习过程中不会受到过多的干扰。
孩子对英语不感兴趣怎么办
1、背诵的习惯。也就是不管是语文,作文,还是英语,要从小养成孩子背诵的好习惯,有些知识必须要死记硬背。学习英语的兴趣是从各个方面进行引导,而不是单单是英语死记硬背,主要是培养孩子的记忆力,对提高学习英语兴趣有很大的帮助!
2、理解和想象力记忆。也就是在死记硬背的基础上,培养孩子对事物的理解能力,丰富孩子的想象力,有助于快速的加深和巩固记忆力。可以把英语单词编做一个口语,顺口溜,加强记忆。或者把英语单词用情景交融的想象力来加深了解与记忆。
3、激发孩子的兴趣。如果家长有文化水平的话,可以引导孩子一起学习一起学习英语对话。如果家长没有文化也可以引导孩子一起学习一起英语对话。也就是说,不管家长有没有文化,都可以引导的孩子学习兴趣,重点是,和孩子一起学习和做英语游戏,目的就是引导孩子学习英语的兴趣。而不是放养式的监督孩子学习,这样会适得其反,降低孩子整个学习兴趣。
怎么能让孩子英语成绩提高
要提高孩子的英语成绩,首先需要营造良好的语言环境,通过家庭丰富的英语互动、阅读英文故事、看英文电影等方式来提高孩子的英语听、说、读、写能力。
其次,可以引导孩子有目的地学习英语,如注重课堂学习、牢记常用单词和词组、提高语法水平等。
另外,参加英语角、练习口语、听英文歌曲等也有助于提高孩子的英语水平,让孩子爱上英语,能够自主学习英语,才能在英语学习中获得更好的成绩。
要有耐心,给予孩子正面鼓励和肯定,相信孩子能够不断进步。
很多孩子在学习英语的时候总是抱有抵触心理,那么自然学习的效果就不是那么好。但是这个科目却活跃在各大考试当中,因此学好它是必不可少的一件事情。面对孩子这样的情况,家长就需要知道有什么好方法来帮助他们。
孩子学英语有什么好方法
1、家长伴读法
让小孩子静静地坐在书桌前学英语好像是不太实际的,毕竟小朋友都是喜动不喜静的。对此,作为家长可以在一旁陪伴他们学习,通过一些巧妙的游戏提高他们学习这个科目的兴趣,让他们觉得学习不是枯燥的事情。
2、家长开口说
只要父母有蹦单词和说简单句型的能力,就可以做孩子最初的英语启蒙老师。在最初阶段,可以从单词开始。原则是:名词指着说动词。名词指着说,就是当要教给孩子的词是名词的时候,指着实物说单词。家长还可以和孩子做游戏,比如“ spy with my little eye”、“Hide and Seek”游戏。
3、给孩子创造氛围
比如每天清晨起床后或者睡觉前,听一些英语方面的内容,时间久了,孩子也就养成了学习的习惯。而且单词听得多了,慢慢也就记住了。习惯的培养肯定不是一两天就形成的,需要家长们前期进行引导督促,也不要强制性要求,避免孩子产生逆反心理。
4、选择合适的教具和教材
父母要结合孩子的兴趣,利用一些他们喜爱的食物、玩具,或是天气、身体等“活教材”来教孩子,并在生活中反复练习。家长要选择与孩子生活有关的单词,并请他们一起参与制作教具,不失为一种好办法,既能提高孩子的学习兴趣,也可以边学边用。
5、鼓励孩子大胆说,不怕说错
大多数人在学习一种新的语言时,面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说,有人是因为怕说的时候犯错,让自己显得很愚蠢而不敢开口说。
包括家长自己也是一样,所以作为家长要敢于在孩子面前说。要学会这门语言,就一定要让孩子丢掉这种恐惧心,大胆地开口说。
6、自然学习法
家长不应该让孩子继续讨厌英语,更别说觉得让他们在学这门语言。家长可以先教孩子在家里的家具或物品的英文名字,让他们可以把单词卡片放在家里的所有物品上,这样孩子每天都可以在家里四处走动,同时也增加了单词的积累。
在初一阶段正是打基础的时候,所以对于那些不擅长英语的孩子来说,正是一个弯道超车的好机会。而且英语这个科目成绩的提高是需要日积月累的,所以家长要在这个时候就帮助孩子掌握一些学习这个科目的小窍门,以此来增加学习效率。
初一学英语有什么窍门吗
1、单词的记忆
想要学好初一英语,单词的学习是核心。但是单词学习并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法。这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深孩子对单词的记忆,还能逐渐扩充他们的词汇量。
2、背诵重点句型
初一英语中有很多重要的句型,它们也是中考考查的重点,应多加注意。只有将这些句型记得滚瓜烂熟,才有可能在考试中不出错,也才能在书面表达中自由地运用这些句型。此外,有些句型的真实含义与字面意义相去甚远。孩子只要牢记这些句型,以后见到相似的句子就不难理解了。
3、做题往心里过
真正系统地学习并不是说每天每种类型的题非要做多少多少,做题是要从心里过的,没从心里过做再多也没用。不然孩子每次都会觉得“这个我好像做过,只是不记得了”或者“这个词我背过,可是忘了”等等,这样都不行。所以克服遗忘的有效方法就是过一段时间拿出来温习一遍,把它当做日常的中文去学习、去感受。
4、写好作文
强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体练习方面,孩子并不需要写太多字数的文章。
因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子,仅仅是简单句子的结合。所以英汉互译写句子是最好的写作文的方法,只要孩子把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
5、养成良好的预习习惯
课前预习是独立获得知识的前提,也是初一学生提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性,激发他们的求知欲望。预习可使孩子初步熟悉教材,发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲作好充分的思想准备,并打下一定的基础。
英语是外语的一种,学习英语是一个长时间的过程,就像学习汉语一样,需要我们开口去说,去写,去交流,只有这样才能学好英语。英语是我们从小学就开始学习的科目,一直到大学,对我们来说很重要,不仅仅是体现在分数上,还体现在未来个人的发展上。
学好外语有什么好处
学会英语很有用处。比如在学习中,英语作为一门主科学科,每天需要坚持,背诵大量单词和语句,便于理解英文阅读,让我们在英文考试中得到好的成绩,多学一门语言,对自己未来的发展有很多益处。
初中英语怎么提高
1、培养兴趣
众所周知,兴趣是最好的老师,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。如果初中孩子,本来就很喜欢听外语歌,就比如喜欢学唱英语歌,所以也会对英语的有兴趣,就会更想去学习英语,更想学习好英语,更有好奇心、求知欲。所以,兴趣学好英语是必不可少的。
2、多背单词
认真背单词是学习外语比不可少的一个步骤,初中掌握4000个单词左右,就差不多了;背单词有很多方法,联想记忆,死记硬背各有其好处。如果你想在英语能力上有提高,那就要把学习英语融入到生活之中。可以多读,找些杂志或者英语书经常读一读,可以加强语感。
3、多阅读,多理解
外语阅读正确的解题思路应该是读题,读文章,再读题。不管三七二十一,先快速浏览题目,大概了解问了哪些问题,带着问题去阅读文章,问了哪些内容,在阅读时需要做标记。
着重注意开头结尾,一般读完文章可以解决多半的问题,如果拿不准,再回到文章内容去看。千万不要主观臆想,那些看着对的答案,通常就是错的!正确答案永远都在文章中,懂得回归题目本身和文段本身。
4、多了解英语学习的障碍
汉语干扰因为是不同的思维体系,根深蒂固的汉语会严重影响到外语学习解决方案,尽量营造全新学习环境,听说读写全方位,尽量用外语思考,这是最难的。没有自信心,很多人不敢开口说,其实不用怕,我们又不是从小在外国长大,说不好很正常的,没人会笑话。
5、掌握好基本语法。
语法在学习的外语过程中中也很重要,它能帮助我们把握住基本规律,死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习外语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
学会外语,对每一个人来说,就是多掌握了一个技巧,自身多了一个优势。就像学习英语,它贯穿在我们有意识的学习生涯中,学习英语,接触一门完全陌生的语言,对我们自己来说,也是一个挑战,相信自己,一定可以学好英语的。