2023-11-28 14:07
1318浏览在孩子刚开始上学的时候，由于他们的年龄阶段偏小，没办法完全的独立学习。因此，这个阶段的孩子，是需要家长引导和监督的，针对这个问题，我们就来分析一下家长如何监督孩子学习？
家长如何监督孩子学习
1、让孩子明白学习是第一位的
从小就要给孩子灌输“读书有用论”，在生活中，要通过各种富有仪式感的活动，让孩子尊重知识，明白读书的重要性。
家长在督促孩子学习的时候，尽量减少重复唠叨。有的父母监督孩子的学习，可谓事无巨细，面面俱到，孩子在父母的数落中，往往会产生厌恶和逆反情绪。没有愉快的心情，很难进行有效率的学，自然也不会起到正面监督的效果。
2、家长要以表率作用促进孩子
培养孩子好学上进的品质，激起孩子对学习的热爱，很大程度上取决于家长本人的情感。孩子感到家长对工作、对自己满腔热情、意气风发，孩子就容易形成热爱生活、好学上进的思想品质。由此形成自觉学习、认真勤奋的思想基础。所以，家长必须时时处处严格要求自己，认真努力，加强自身修养，用自己的模范言行去影响孩子，做孩子的表率。
3、给孩子创造一个良好的环境
很多孩子在谈到学习的时候，其实都是很乐意的，但是他们学习成绩却不是很好。一个主要的原因是他们在家里根本没有一个很好的学习环境。
比如家里是做生意的，那么家里经常吵闹不堪，鱼龙混杂，根本没法静心好好学。所以，当孩子放学回家以后，我们作为家长应该尽量为他们创造条件，将电视的声音关掉或放小，尽量不用洗衣机等会发出噪声的家电，努力为孩子创造一个舒适安静的环境。
4、引导孩子多思考
遇到孩子不会做的题目时，家长不要立刻给孩子讲解，应该让孩子自己动脑，或想办法，自己找寻方法。可以看书上例题，可以查资料等，孩子实在不会可以做好标记，明天到学校认真听老师讲解，或请教老师和同学。
5、用例题作辅导
对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人也不要直接告诉原题的解法，最好的方法是根据原题，编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。由于弄懂了例题，孩子多半会做原题，如果仍然不会做原题，那么应再回到例题的讨论与计算上。
一般来说，孩子进入高中后，学习成绩有浮动是正常的，与孩子的学习方法有关系，但家长要切记，如果成绩浮动的变差，没有变好，那就是孩子的学习有问题了。这个时候，需要家长及时去发现问题，找到问题所在，及时帮助孩子去提高！
高中孩子学习不好家长如何教导
1、不要过分苛责
很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。
因此作为家长，我们过分苛责孩子，也不要存在于过分强烈的攀比心理，这样对高中孩子的成长是极为不利的。很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
2、督促孩子查缺补漏
如果孩子的学习不好，家长可以把孩子每次作业和考试卷子拿过来，认真查看。家长对孩子的错误都要认真查看，问问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就让孩子在锻炼细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧知识认真复习，直到弄明白为止，通过查漏补缺的方式，帮助孩子进行知识点的加深巩固。
3、针对性辅导
针对于成绩较差的功课来进行针对性的补习。家长能教最好，如果家长指导不了，可以适当的求助任课老师，让孩子把课堂上没学会的知识再补起来。孩子成绩，要慢慢的提高，循序渐进，不要急进。对于孩子来说，成绩提高的不容易，作为家长，不要硬逼孩子提高多少，只要每次考试都有进步，就是值到鼓励和表扬的。
高中孩子学习不好的原因
1、疲于奔命
高中孩子在校期间，失去了学习的自主性，被老师牵着鼻子走，自主支配的时间太少了，疲于奔命。久而久之，越拉愈大，作业就会越多，落下的知识就会越来越多，最后就难以补救了。这时，高中孩子的心理上，就会有一种怎么努力也不会有起色的感觉，就会产生放弃的念头。
因此，解决这个问题最好的办法，就是平时课下时间，挤出来以便来跟上老师的进度与作业，利用好课下、自习以及周末的时间以便来补一补，把这一周落下的内容、作业、笔记整理等等抓紧完成，久而久之，学习不好的问题，自然就改善了。
2、学习无计划
凡事预则立，不预则废。这句话用在学习上也同样适用，在学习之前做好计划，这样学习的时候就能节省很多时间。学习就是跟时间赛跑，如果你感觉你的时间很充裕，不知道学什么，那么你就需要好好做一份学习计划了。计划做的尽量具体、详细，把所有的科目、时间都考虑进去，这样长期下来，孩子学习不好的问题，自然就没有了。
家长要以身作则，如果你让孩子做作业，自己却玩手机，看电视，肯定是监督不好的。家长和孩子一起探讨，多表扬孩子的进步，提高孩子的学习积极性。制订合理的学习计划和作息时间表，让孩子有上学的紧迫感。
家长在家如何教育监督孩子
制定明确的规则和期望：与孩子一起制定明确的规则和期望，例如学业、行为和社交方面的要求。这些规则和期望应该明确、具体、可行，并得到孩子的理解和接受。
监督孩子的活动：了解孩子的学习、生活和社交活动，包括他们与朋友、家人和老师的交往情况。监督孩子的活动可以让他们感到更加安全和被关注，同时也可以帮助家长及时发现孩子的问题。
限制使用电子产品的时间：电子产品如手机、电视等的使用时间应该得到限制，以避免孩子过度使用。可以设定一些规则，例如每天使用电子产品的时间不超过一小时，或者只在完成学业或家务后才能使用等。
监督孩子的线上活动：孩子的线上活动应该得到监督，以避免不良信息的影响。家长可以安装网络安全软件、监控孩子浏览的网站和应用程序等。
与孩子进行沟通：与孩子进行有效的沟通是看管和监督的关键。家长应该花时间与孩子交流，了解他们的想法和感受，为他们提供支持和指导。
鼓励孩子参加户外活动：户外活动可以帮助孩子锻炼身体、增强社交能力，同时也可以让家长有机会与孩子进行更多的交流。
家长如何监督孩子学习
1、培养孩子的学习兴趣。
都说兴趣是最好的老师，所以我们尽力保护孩子对学习兴趣的萌芽。虽然我们要监督孩子学习，但是我们不能强迫孩子。对保持孩子学习兴趣有利的事，小事也当成大事来做。家长可以和孩子一起寻找学习的乐趣，并给予恰当的鼓励。家长也可以通过和孩子做亲子游戏，亲子阅读，在欢乐中启发孩子，培养孩子的学习兴趣。当然，这一切都要建立在给孩子创造一个良好家庭氛围的基础上。
2、用心的去理解和爱孩子。
学生的主要任务就是学习，这是孩子已经烂熟于心的观念。家长不要看到孩子放学，就张嘴问：“今天有作业吗？或者作业写完了吗？”孩子一听就烦，感觉父母关心学习比关心自己还多。所以我们要多关心孩子是否快乐，是否安全。家长一天没有见到孩子，肯定会思念孩子，其实孩子也一样，这个时候家长要先表达自己对孩子的思念和关心，让孩子内心觉得父母是最爱自己的。在被爱的关系里，孩子慢慢也会爱上学习。
3、制定学习计划并严格执行。
制定学习计划是培养良好学习习惯的重要方法，按照轻重缓急安排每天的学习。学习计划的制定一定是和孩子商量着进行，要以孩子的意见为主，合理安排学习时间。切忌家长自作主张按照自己的想法给孩子安排一切。学习计划的制定与实行不仅可以培养孩子的学习习惯，还能培养孩子坚持做事的意志品质，规范制定后不要轻易改变，关键是落实。父母应要求孩子严格执行并不断坚持。
4、父母以身作则重视学习。
模仿是培养孩子养成学习习惯的一个重要途径，所以在孩子学习时，父母要做到不玩游戏，不看电影，不打牌等一些娱乐活动。想想看一个爱玩游戏的父亲，严格要求孩子要好好学习，是不是更容易引起孩子的不满呢？
家长如何管教孩子
1、耐心倾听
气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。
此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
2、放下身段
同孩子做协商有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子，但是这样做往往会激化矛盾，叫他不要他偏要。这时，父母不妨放下身段，不要总是命令孩子，而是同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。
3、让孩子去体验后果
如果孩子老是听不进大人的话，你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
4、在实际情境中教导孩子道理
让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5、给孩子另一个选择
当孩子犯了错误，你不要只是吼叫孩子，说教大道理，而是要给孩子另一个选择。也就是说，不要只说“不可以”，请指出一条可以的路来给他走。
6、多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
对于低年龄段的学生来说，想要学好，是离不开家长的辅导的。因此，无论是学生还是家长，都应该对学习有一个清楚的认识，为辅导孩子制定计划，提高孩子的学习质量。针对这个问题，我们来看一下家长如何辅导孩子学习吧？
家长如何辅导孩子学习
1、课后练习
家长的课后辅导应该是帮孩子查漏补缺，及时巩固课堂所学知识，针对”漏洞“或问题来补上课学习的缺失。在这样的查漏补缺工作中，孩子也能通过自己第一手的经验不断总结学习中的收获和不足，了解自己的能力，并自发地对此进行巩固、修护和完善。
2、不当帮工
关于解决孩子不会做的题目的时候。在孩子向你发出”救援“时，家长切记要问他是不是想尽了所有的办法，真的是没辙了。确定他真的动了脑筋之后还是不会做，而且你不要告诉孩子做题的答案，你只能告诉他思路与方法，要让他自己学会独立思考，而不是你给他现成的答案。
3、有一个良好的学习氛围
在辅导孩子的问题上，绝对不能监工式辅导，这一点是很多家长需要注意的。辅导不是给孩子施压，不是一直盯着、监督他，而是适时地来帮助孩子，和孩子一起来体验做题的乐趣，并用轻松愉快的心情影响孩子，有了好心情，孩子做作业，会更好。如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习，他不但会对父母有很强的信任感，学习的效果也会好得多。
4、父母双方要起到好的带头作用
父母是孩子的第一任老师，因此父母自己就要从细节上去培养孩子的好习惯。父母下班回家后可以陪着孩子一起去检查他的作业，或者陪孩子一起游戏玩耍，只要是一些长期的较为积极正面的习惯，都会为孩子带来较好的影响。因此家长们在培养孩子学习习惯时，一定要端正自己的态度，这样才能起到好的引导作用。
5、引导孩子主动体
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
现在很多孩子不喜欢学习，是因为学习压力大等原因造成的。使得孩子对学习存在着或多或少的抵触心理，甚至有的需要家长以用强硬的手段让孩子学习才行。但这毕竟不是长久之计，所以家长如何引导孩子学习呢？
家长如何引导孩子学习
1、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志，向孩子表现出对学习的热爱，还可以经常谈论令孩子感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。当然，家长还可以经常询问孩子在学校里学到哪些新知识，让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
2、营造良好的学习环境
家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，可以在室内给孩子安排一个“学习角”。有条件的家长，可以给孩子准备相关的工具书和一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，摆张书桌，安上灯，营造氛围，使孩子可以在那安心学习。
3、制定合理的学习计划
家长要帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划，督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。
4、激发孩子主动学习的动机
孩子对新鲜事物总是充满好奇心，就会积极去探索，去仔细观察，这个过程就是提升孩子学习能力的过程。相反，如果孩子对周围的事物不感兴趣，这样也就无法激起学习的欲望。所以，家长要想激发孩子的学习动机，那么就要从激发孩子的好奇心入手。
5、指导孩子安排学习时间，注重效率
家长可以指导孩子分段使用时间，不同时间段学习不同的内容。这样的好处是，使孩子大脑不同区位有效兴奋和必要休息同步进行，单位时间内的学习效率就会提高。当然，每个人的具体情况又有所不同。爸爸妈妈可以让孩子注意观察自己的特点，教孩子有效利用黄金时间。
6、要尽可能地减少对孩子训斥的次数
在日常生活中，家长要对于孩子犯下的一些小小的错误，可以装作没看见，不加过问。等他们犯下很大的错误的时候，再去训斥他们也不迟。只有这样做，父母和子女的关系才能得到很好的维持。
在学习时，有的孩子总是注意力不集中或出现拖拖拉拉的情况。孩子有这样的问题，家长一定不要批评指责，否则会把孩子越推越远，甚至产生厌学的情绪。家长可以试着使用怀柔的方式去鼓励孩子学习，那么家长如何鼓励孩子学习呢？
家长如何鼓励孩子学习
1、家长可以抽时间陪同孩子一块学习
这种方法针对的主要是对学习有一定厌恶心理的孩子。必要的时候就是要采取相对强硬的一些措施。如果放任自己的孩子不管，那不是爱他。
想想当未来10年，20年，当孩子因为埋怨家长当初没有严厉管教，而最终走上了不归之路，做家长的会多么的痛苦？到时候可以说是悔之晚矣。所以，不要因为一时的溺爱而耽误了孩子的前程。
2、鼓励孩子是家长每天要做的事
孩子是一个在成长中的人，他的能力还在培养之中，而他的价值观也在建立之中。就是说孩子不会自动把事情做对，他出差错是完全正常的。
当孩子是因为能力问题不事情做错了时，家长应该教会孩子把事情做对的技巧，并通过鼓励把孩子从挫折感中拉出来。当孩子因为不知道什么对错而把事情做错了时，家长应该及时帮助孩子分清是非，并用鼓励把孩子从迷茫中解救出来。
3、鼓励孩子学习要因人而异
当然，鼓励孩子学习，也并不是光一个理就行得通，还得就具体情况而定。
有的孩子特别贪玩、调皮，父母就要因势利导。比如孩子玩累了，可以对他说：“歇一会儿，去做功课吧，做完了功课，可以玩得更开心了。”
有的孩子内向，或者成绩不好，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。
孩子做完了功课，家长可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。该玩儿玩，该学学。要把学习变成一件快乐的事。”
以上是一些当孩子不喜欢学习时，家长如何鼓励孩子学习的建议，希望对各位家长有所帮助。
很多孩子在学习的过程中，因为没有好的方法，导致孩子的学习效率不高，成绩不好，这些都是很正常的现象。在面对这类问题的时候，家长可以帮助孩子提供解决方法，好的学习方法能够让孩子的学习事半功倍，更能激发孩子的学习兴趣和学习动力，让孩子爱上学习。
孩子学习不好家长如何教导
1、引导孩子
家长在教育孩子的过程当中，要以弱势的方式跟孩子交流，比如学英语这件事情。一般家长的做法是让孩子过来教孩子读英语，而聪明家长的做法是让孩子教自己学英语，这样能够激发孩子的积极性，让孩子体会到当老师的乐趣，同时在你提问的过程中，让孩子知道哪里掌握的不扎实，也能让孩子的教课能力得到锻炼，让孩子加深对知识的理解。
2、理解孩子
家长要理解孩子，不能因为孩子成绩差就过多的进行指责，让孩子产生反感，那样反而会让孩子厌恶学习，成绩会更加糟糕。如果此时家长多给孩子鼓励，帮助孩子找到学习的方法，分析成绩差的原因，耐心指导孩子进行学习，那么成绩会有很大的提高和进步。最后是和孩子一起学习，不要只顾呵斥孩子学习而自己玩手机，家长要起到以身作则的作用，跟孩子一起学习。
3、家长给孩子适当的辅导
孩子成绩不好，可能是没有掌握好所学知识，可能孩子也认真听课了，但是错题还是很多。这时家长要做的就是帮助孩子分析试卷，看看每一道题目错在哪里，这些错题是否属于同一类型，对照课本让孩子把知识掌握好。有能力的家长可以给孩子耐心讲解、分析一遍，直至听懂为止。
4、以身作则
家长需要以身作则，平时有事情可干，平时不要老在家里玩手机，最好多看书学习或工作，这样孩子才能看到榜样的力量，跟着去模仿。不要给孩子报太多辅导班，让孩子没有娱乐时间，否则孩子压力太大也容易产生厌学心理，家长可以适当的给孩子一定的压力，不要给孩子过高的期望，要理解孩子。
提高孩子成绩的方法
1、学习计划的制定要做好
学生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，只有这样孩子才能好好的完成任务。
2、做笔记一定要取舍得当
详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学，笔记做的很认真，整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点，这给会为冲刺阶段的复习提供了非常好的思路。而真正要做笔记，也只是在学习的时候，所以千万不要偷懒，做好了笔记，复习的时候才能更好地回顾，才会更有思路。
3、多做练习
俗话说：百闻不如一见，百看不如一练。在平时的时候，要在做题中寻规律、找方法、清思路，掌握答题技巧，提高自己的学习能力。在考试中，没有成百上千道题的训练，是不可能取得高分的，取得好成绩基本上是不可能的，所以孩子要多做练习。
家长在生活上多关心孩子，在学习上找一个有针对性的能帮助到孩子的老师。孩子复读高三家长该如何鼓励，积极引导，正确面对。多鼓励，多表扬。
孩子复读高三家长该如何鼓励
1、阶段性的鼓励不可少
家长应该对孩子的学习情况做到心中有数，但不可每天都问，让孩子心烦意乱。最好的方法是经常与学校、老师电话沟通，每个阶段考试成绩出来后，主动与孩子谈心，表示一下关心和鼓励。切记不可因孩子一两次考试成绩低而大发雷霆、冷言相讥，那样孩子学习的积极性会大打折扣。
2、给与孩子足够的支持
不要给孩子压力，同时也不要说复读没有用，既然孩子已经决定复读了，那家长支持就好。关注着孩子的情绪，复读其实压力很大的，自己的心理上会很累，考不好的时候，会很难受，这个时候，家长一定不要指责孩子，你们需要做的是鼓励孩子。
3、学会开导孩子
其实复读生的压力都是自己给的，就是因为心态没有放平，总认为再考不好会对不起父母，对不起自己的青春。作为家长要帮助孩子，开导孩子。让孩子知道上不上大学不是人生的唯一出路，只是人生的一个起点。
古今中外取得伟大成就的人，也不都是高学历。不管做什么，只要努力就问心无愧，父母永远是孩子的坚强后盾。
4、要给予孩子充分信任尊重
作为父母尽管为孩子成绩而捉急，但不要过度询问孩子学习状态，孩子已成年，有能力独自解决一些问题，遇到无法解决的问题，会主动与父母沟通的。这也是对孩子最起码的信任。
5、教育孩子学会反思
让孩子认识到，第二次的复读，要想有明显的进步，需要在学习方法和习惯两方面进行反思和改变，找到适合自己的学习方法，更加7公分，更加珍惜时间，提高效率，这才是保证第二次复读成功的有效对策，找到了对策，不打折扣地去执行，就一定能成功。
孩子复读高三家长该如何鼓励，平时学习上多鼓励，生活上多照顾，别过分关心分数，尽管在我们心中最重视，但不能表现岀来。
关于孩子恋爱的问题，如果在适宜的时间发生，比如说大学，那确实是一件佳话，但是如果在初中、高中，甚至是小学发生，那对于孩子来说就是十分不利的，不仅影响孩子的学习，还会影响他们的成长。那么孩子恋爱家长如何引导？
孩子恋爱家长如何引导
1、尊重理解
由于社会上反对早恋的呼声很高。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，及时了解他们的内心世界。经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。
2、科学指导
很多家长一旦知道自己的小孩发生早恋便不分青红皂白地加以禁止。家长越是这样，小孩子便越反叛。其实对孩子的盲目冲动心理，家长要给予及时地指出。有针对性地指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。
3、平静对待
一旦孩子真正尝试“早恋”，也应控制感情，切不要指责和辱骂。关键是不可激怒孩子，使其逆反。父母应该和风细雨，帮助孩子调整心态。
4、丰富业余生活
家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。
孩子早恋的原因
其一，因为是“初中生”，所以才能称之为叫早恋，否则过了这个年龄，比如是大学生，还能叫早恋了吗？
其二，处于初中阶段的中学生，正值人生的青春期，正是对异性产生兴趣的时候，因此是在本能的驱使下而为之。
其三，有些学生早恋，而有些学生没有发生早恋，但并不能说没早恋的学生就没有这种冲动，只是理智占据主导地位，能把持自己的行为。
其四，早恋这个词，只是大人们的主观定义。
孩子恋爱家长如何引导，孩子在上学时期，应该以学习为重，不应该分心到其他地方去，所以家长在发现孩子的恋爱情况时，一定要及时引导，帮助孩子远离早恋，健康成长。