2023-10-23 15:41
768浏览在学习时，有的孩子总是注意力不集中或出现拖拖拉拉的情况。孩子有这样的问题，家长一定不要批评指责，否则会把孩子越推越远，甚至产生厌学的情绪。家长可以试着使用怀柔的方式去鼓励孩子学习，那么家长如何鼓励孩子学习呢？
家长如何鼓励孩子学习
1、家长可以抽时间陪同孩子一块学习
这种方法针对的主要是对学习有一定厌恶心理的孩子。必要的时候就是要采取相对强硬的一些措施。如果放任自己的孩子不管，那不是爱他。
想想当未来10年，20年，当孩子因为埋怨家长当初没有严厉管教，而最终走上了不归之路，做家长的会多么的痛苦？到时候可以说是悔之晚矣。所以，不要因为一时的溺爱而耽误了孩子的前程。
2、鼓励孩子是家长每天要做的事
孩子是一个在成长中的人，他的能力还在培养之中，而他的价值观也在建立之中。就是说孩子不会自动把事情做对，他出差错是完全正常的。
当孩子是因为能力问题不事情做错了时，家长应该教会孩子把事情做对的技巧，并通过鼓励把孩子从挫折感中拉出来。当孩子因为不知道什么对错而把事情做错了时，家长应该及时帮助孩子分清是非，并用鼓励把孩子从迷茫中解救出来。
3、鼓励孩子学习要因人而异
当然，鼓励孩子学习，也并不是光一个理就行得通，还得就具体情况而定。
有的孩子特别贪玩、调皮，父母就要因势利导。比如孩子玩累了，可以对他说：“歇一会儿，去做功课吧，做完了功课，可以玩得更开心了。”
有的孩子内向，或者成绩不好，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。
孩子做完了功课，家长可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。该玩儿玩，该学学。要把学习变成一件快乐的事。”
以上是一些当孩子不喜欢学习时，家长如何鼓励孩子学习的建议，希望对各位家长有所帮助。
家长在生活上多关心孩子，在学习上找一个有针对性的能帮助到孩子的老师。孩子复读高三家长该如何鼓励，积极引导，正确面对。多鼓励，多表扬。
孩子复读高三家长该如何鼓励
1、阶段性的鼓励不可少
家长应该对孩子的学习情况做到心中有数，但不可每天都问，让孩子心烦意乱。最好的方法是经常与学校、老师电话沟通，每个阶段考试成绩出来后，主动与孩子谈心，表示一下关心和鼓励。切记不可因孩子一两次考试成绩低而大发雷霆、冷言相讥，那样孩子学习的积极性会大打折扣。
2、给与孩子足够的支持
不要给孩子压力，同时也不要说复读没有用，既然孩子已经决定复读了，那家长支持就好。关注着孩子的情绪，复读其实压力很大的，自己的心理上会很累，考不好的时候，会很难受，这个时候，家长一定不要指责孩子，你们需要做的是鼓励孩子。
3、学会开导孩子
其实复读生的压力都是自己给的，就是因为心态没有放平，总认为再考不好会对不起父母，对不起自己的青春。作为家长要帮助孩子，开导孩子。让孩子知道上不上大学不是人生的唯一出路，只是人生的一个起点。
古今中外取得伟大成就的人，也不都是高学历。不管做什么，只要努力就问心无愧，父母永远是孩子的坚强后盾。
4、要给予孩子充分信任尊重
作为父母尽管为孩子成绩而捉急，但不要过度询问孩子学习状态，孩子已成年，有能力独自解决一些问题，遇到无法解决的问题，会主动与父母沟通的。这也是对孩子最起码的信任。
5、教育孩子学会反思
让孩子认识到，第二次的复读，要想有明显的进步，需要在学习方法和习惯两方面进行反思和改变，找到适合自己的学习方法，更加7公分，更加珍惜时间，提高效率，这才是保证第二次复读成功的有效对策，找到了对策，不打折扣地去执行，就一定能成功。
孩子复读高三家长该如何鼓励，平时学习上多鼓励，生活上多照顾，别过分关心分数，尽管在我们心中最重视，但不能表现岀来。
一般来说，孩子进入高中后，学习成绩有浮动是正常的，与孩子的学习方法有关系，但家长要切记，如果成绩浮动的变差，没有变好，那就是孩子的学习有问题了。这个时候，需要家长及时去发现问题，找到问题所在，及时帮助孩子去提高！
高中孩子学习不好家长如何教导
1、不要过分苛责
很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。
因此作为家长，我们过分苛责孩子，也不要存在于过分强烈的攀比心理，这样对高中孩子的成长是极为不利的。很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
2、督促孩子查缺补漏
如果孩子的学习不好，家长可以把孩子每次作业和考试卷子拿过来，认真查看。家长对孩子的错误都要认真查看，问问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就让孩子在锻炼细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧知识认真复习，直到弄明白为止，通过查漏补缺的方式，帮助孩子进行知识点的加深巩固。
3、针对性辅导
针对于成绩较差的功课来进行针对性的补习。家长能教最好，如果家长指导不了，可以适当的求助任课老师，让孩子把课堂上没学会的知识再补起来。孩子成绩，要慢慢的提高，循序渐进，不要急进。对于孩子来说，成绩提高的不容易，作为家长，不要硬逼孩子提高多少，只要每次考试都有进步，就是值到鼓励和表扬的。
高中孩子学习不好的原因
1、疲于奔命
高中孩子在校期间，失去了学习的自主性，被老师牵着鼻子走，自主支配的时间太少了，疲于奔命。久而久之，越拉愈大，作业就会越多，落下的知识就会越来越多，最后就难以补救了。这时，高中孩子的心理上，就会有一种怎么努力也不会有起色的感觉，就会产生放弃的念头。
因此，解决这个问题最好的办法，就是平时课下时间，挤出来以便来跟上老师的进度与作业，利用好课下、自习以及周末的时间以便来补一补，把这一周落下的内容、作业、笔记整理等等抓紧完成，久而久之，学习不好的问题，自然就改善了。
2、学习无计划
凡事预则立，不预则废。这句话用在学习上也同样适用，在学习之前做好计划，这样学习的时候就能节省很多时间。学习就是跟时间赛跑，如果你感觉你的时间很充裕，不知道学什么，那么你就需要好好做一份学习计划了。计划做的尽量具体、详细，把所有的科目、时间都考虑进去，这样长期下来，孩子学习不好的问题，自然就没有了。
很多家长都不会真正的鼓励孩子，甚至是不知道该怎么去鼓励孩子。其实，鼓励孩子是一个非常重要的教育过程，鼓励孩子可以帮助他们建立自信、增强自尊，并激发他们的潜力。家长对孩子正确的鼓励对孩子的好处是很大的。
家长如何鼓励孩子
1、抓住时机
家长对孩子的鼓励是很重要的，但是在励孩子的时候，也是需要抓住时机的。如果当某件事过去后，家长再鼓励孩子，就容易让他们分不清楚自己是因为什么。所以，家长在鼓励孩子的时候，也是需要抓住时机，及时给予他们鼓励。
2、表现出你对孩子的兴趣
让你的孩子对你感兴趣是让他们知道父亲有多在乎孩子的最好方法。所以父母一定要表现出对孩子的热情，因为有一些父母因为上班的原因可能和孩子有一些疏远，那么这个方法一定要去试试，只要让和孩子父母在一起感到幸福那么可以很好的提升孩子的自信心和成就感。
3、鼓励孩子具体行为，不要泛泛的赞美
家长看到孩子会说话了、会数数了、考试拿满分了等等情况时，总是忍不住要夸孩子真聪明。一旦聪明说得多了，孩子就会认为自己有着过人的天赋，就是比其他孩子更强，智商更高。
4、换个角度
作为孩子，他们可能会因为一件小事而感到自豪和觉得有成就感，对于这些，家长也许会无法感受得到。所以，平时家长要学会站在孩子的角度去鼓励他们，这样往往可以更好的帮助孩子审视自己，用他们眼中的成就感和自豪感去促使他们不断进步。
5、包容孩子
当孩子在做某件事情上失败后，我们要学会包容他，而不是一味的指责他。通过失败后的适当的鼓励一下他们，这样可以保证他们的自信心不会受到太大的打击。通过这样适当的包容他们，适当的鼓励他们，才能让他们再接再厉的去努力。
鼓励孩子的方法有哪些
1、描述性鼓励。
用这种方法，主要是真实陈述你所看到的孩子的行为，并且描述出具体的细节，描述得越具体，孩子就越能体验到自己的能力，收获成就感。
比如：宝贝，我看到你今天一进家门，就立即换上了拖鞋，还把自己换下的鞋子整整齐齐地摆放在鞋柜里了，这使得我们的家看上去好整洁。当孩子发现他很自然的行为，能得到你的关注时，这种行为就会得到强化。
2、感谢型鼓励。
感谢就是直接说出孩子的具体付出，和他的贡献带给你的帮助。如：孩子，今天出门真要谢谢你，你看我手上抱着妹妹，就主动帮忙拿了妹妹的水壶，回来时还把那么重的东西拎上楼。有了你的帮忙，我觉得带妹妹出门真的省心了很多。
3、信任性鼓励。
表达出你对孩子能力的信任，你相信他可以做好这件事。
如：去年的时候你数学不也是没考好吗？你在接下来的两个月里，认真听老师讲课，不会的题目及时向老师请教，考试前又进行了扎实的复习，最终期末考试都考了95分呢。我相信这次你刻苦学习，努力背诵，还是可以把英语成绩提高到90分以上。
当然这种方法要结合孩子的实际能力，不要提出过高的期望，以免孩子因达不到而受挫。
家长鼓励孩子的话
1、无论遇到什么困难，都要勇敢尝试去克服它，不要畏惧失败，也要勇于承担自己的责任。
2、无论你有多聪明，能力的提升都离不开不懈的努力，只有通过不断的学习和实践，才能使自己的能力得到提升。
3、每个人内心都有自己的梦想和追求，要勇敢追求自己的梦想，不要轻易放弃，也要善于发现自己的优势和特长，去实现自己的目标。
4、在成长过程中，难免会遭遇失败和挫折，但是不要觉得失落和放弃，而要学会总结经验，接受失败，并用更好的态度去面对未来。
5、你无论做得怎样样，表现如何，你是我亲爱的孩子，我依然爱你。
不要灰心，制定合理的生活学习计划。孩子不学，一般是因为学习成绩发挥失常，这对他们的自信心会受到十分大的影响，这个时候不能一味的让孩子去获得更高的成绩，这样会给孩子带来更大的压力，反而会适得其反，首先该先跟孩子说成绩并不能决定一切，然后为孩子制定更加合理，而是他的学习计划，按部就班，劳逸结合。
当孩子第一天复学回家时，你可以通过以下方式鼓励他：
表达对他的骄傲和支持，告诉他你相信他能够适应新的学习环境。
询问他的感受和经历，倾听他的心声，让他感到被关注和理解。
鼓励他积极参与课堂活动和与同学交流，帮助他建立新的友谊。
提醒他学习的重要性，并鼓励他坚持努力，相信他能够取得好成绩。通过这些方式，你可以给孩子带来积极的鼓励和支持，帮助他适应新的学习环境。
休学后复学可能会让孩子感到焦虑，以下是一些可能有助于缓解焦虑的话术：
1.“我知道复学可能会让你感到有些紧张，但你已经很勇敢地面对它了。每个人在新的开始时都会感到不安，这是正常的。”
2.“你之前已经成功度过了休学阶段，现在你有机会重新开始，相信你有足够的能力和智慧应对。”
3.“我们会一直支持你，无论遇到什么困难，都可以和我们说，我们会一起找到解决办法。”
4.“复学是一个新的挑战，但也是一个成长的机会。你可以一步一步来，慢慢适应。”
5.“不要给自己太大压力，尝试放松心情，专注于每天的进步。”
6.“焦虑是一种自然的情绪反应，它提醒我们重视一件事情。但不要让焦虑阻挡你前进的步伐。”
7.“你的同学和老师们都很期待见到你，他们会给你支持和帮助的。”
8.“复学并不意味着一切都要完美，犯错和不适应都是学习的一部分。”
9.“每天做一些让自己感觉良好的事情，比如运动、阅读或者和朋友聊天，这会帮助你减轻焦虑。”
10.“你有能力克服困难，相信自己的内在力量。”
对于低年龄段的学生来说，想要学好，是离不开家长的辅导的。因此，无论是学生还是家长，都应该对学习有一个清楚的认识，为辅导孩子制定计划，提高孩子的学习质量。针对这个问题，我们来看一下家长如何辅导孩子学习吧？
家长如何辅导孩子学习
1、课后练习
家长的课后辅导应该是帮孩子查漏补缺，及时巩固课堂所学知识，针对”漏洞“或问题来补上课学习的缺失。在这样的查漏补缺工作中，孩子也能通过自己第一手的经验不断总结学习中的收获和不足，了解自己的能力，并自发地对此进行巩固、修护和完善。
2、不当帮工
关于解决孩子不会做的题目的时候。在孩子向你发出”救援“时，家长切记要问他是不是想尽了所有的办法，真的是没辙了。确定他真的动了脑筋之后还是不会做，而且你不要告诉孩子做题的答案，你只能告诉他思路与方法，要让他自己学会独立思考，而不是你给他现成的答案。
3、有一个良好的学习氛围
在辅导孩子的问题上，绝对不能监工式辅导，这一点是很多家长需要注意的。辅导不是给孩子施压，不是一直盯着、监督他，而是适时地来帮助孩子，和孩子一起来体验做题的乐趣，并用轻松愉快的心情影响孩子，有了好心情，孩子做作业，会更好。如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习，他不但会对父母有很强的信任感，学习的效果也会好得多。
4、父母双方要起到好的带头作用
父母是孩子的第一任老师，因此父母自己就要从细节上去培养孩子的好习惯。父母下班回家后可以陪着孩子一起去检查他的作业，或者陪孩子一起游戏玩耍，只要是一些长期的较为积极正面的习惯，都会为孩子带来较好的影响。因此家长们在培养孩子学习习惯时，一定要端正自己的态度，这样才能起到好的引导作用。
5、引导孩子主动体
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
在孩子刚开始上学的时候，由于他们的年龄阶段偏小，没办法完全的独立学习。因此，这个阶段的孩子，是需要家长引导和监督的，针对这个问题，我们就来分析一下家长如何监督孩子学习？
家长如何监督孩子学习
1、让孩子明白学习是第一位的
从小就要给孩子灌输“读书有用论”，在生活中，要通过各种富有仪式感的活动，让孩子尊重知识，明白读书的重要性。
家长在督促孩子学习的时候，尽量减少重复唠叨。有的父母监督孩子的学习，可谓事无巨细，面面俱到，孩子在父母的数落中，往往会产生厌恶和逆反情绪。没有愉快的心情，很难进行有效率的学，自然也不会起到正面监督的效果。
2、家长要以表率作用促进孩子
培养孩子好学上进的品质，激起孩子对学习的热爱，很大程度上取决于家长本人的情感。孩子感到家长对工作、对自己满腔热情、意气风发，孩子就容易形成热爱生活、好学上进的思想品质。由此形成自觉学习、认真勤奋的思想基础。所以，家长必须时时处处严格要求自己，认真努力，加强自身修养，用自己的模范言行去影响孩子，做孩子的表率。
3、给孩子创造一个良好的环境
很多孩子在谈到学习的时候，其实都是很乐意的，但是他们学习成绩却不是很好。一个主要的原因是他们在家里根本没有一个很好的学习环境。
比如家里是做生意的，那么家里经常吵闹不堪，鱼龙混杂，根本没法静心好好学。所以，当孩子放学回家以后，我们作为家长应该尽量为他们创造条件，将电视的声音关掉或放小，尽量不用洗衣机等会发出噪声的家电，努力为孩子创造一个舒适安静的环境。
4、引导孩子多思考
遇到孩子不会做的题目时，家长不要立刻给孩子讲解，应该让孩子自己动脑，或想办法，自己找寻方法。可以看书上例题，可以查资料等，孩子实在不会可以做好标记，明天到学校认真听老师讲解，或请教老师和同学。
5、用例题作辅导
对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人也不要直接告诉原题的解法，最好的方法是根据原题，编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。由于弄懂了例题，孩子多半会做原题，如果仍然不会做原题，那么应再回到例题的讨论与计算上。
现在很多孩子不喜欢学习，是因为学习压力大等原因造成的。使得孩子对学习存在着或多或少的抵触心理，甚至有的需要家长以用强硬的手段让孩子学习才行。但这毕竟不是长久之计，所以家长如何引导孩子学习呢？
家长如何引导孩子学习
1、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志，向孩子表现出对学习的热爱，还可以经常谈论令孩子感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。当然，家长还可以经常询问孩子在学校里学到哪些新知识，让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
2、营造良好的学习环境
家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，可以在室内给孩子安排一个“学习角”。有条件的家长，可以给孩子准备相关的工具书和一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，摆张书桌，安上灯，营造氛围，使孩子可以在那安心学习。
3、制定合理的学习计划
家长要帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划，督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。
4、激发孩子主动学习的动机
孩子对新鲜事物总是充满好奇心，就会积极去探索，去仔细观察，这个过程就是提升孩子学习能力的过程。相反，如果孩子对周围的事物不感兴趣，这样也就无法激起学习的欲望。所以，家长要想激发孩子的学习动机，那么就要从激发孩子的好奇心入手。
5、指导孩子安排学习时间，注重效率
家长可以指导孩子分段使用时间，不同时间段学习不同的内容。这样的好处是，使孩子大脑不同区位有效兴奋和必要休息同步进行，单位时间内的学习效率就会提高。当然，每个人的具体情况又有所不同。爸爸妈妈可以让孩子注意观察自己的特点，教孩子有效利用黄金时间。
6、要尽可能地减少对孩子训斥的次数
在日常生活中，家长要对于孩子犯下的一些小小的错误，可以装作没看见，不加过问。等他们犯下很大的错误的时候，再去训斥他们也不迟。只有这样做，父母和子女的关系才能得到很好的维持。
在孩子成长的过程中，我们不仅要引导孩子好好学习，也要对于孩子好的地方及时鼓励，让他们更加的有积极性，对于不好的地方也要适当的鼓励，提高他们变化的信心。因此针对这个问题，我们来看一下家长如何鼓励孩子才能更有效？
家长如何鼓励孩子才能更有效
1、教育孩子要善待小伙伴
教孩子对他人要厚道一点、大方一些、要设身处地为别人考虑，并与人为善，小伙伴之间要互相关心、互相协助等。鼓励孩子心胸开阔，凡事不要斤斤计较，当小伙伴之间发生矛盾时，鼓励孩子要多一些的宽容，这样有利于孩子人际关系的发展。
家长应该从小就培养孩子与人交往的能力，假如孩子不善于与人沟通，这样可能会影响到他将来成人之后在社会上立足。从小培养孩子处理好人际关系，在接人待物上有很好的修养，这样有助于他成大后，可以在社会上、事业的发展上更容易获得成功。
2、好奇式
鼓励孩子，不仅仅是为了让孩子感受到被认可，更为了激发孩子对世界的好奇心和探知欲。人的好奇心是独一无二的，好奇心能够让我们认识世界，理解世界，改变世界。最不好奇的孩子，往往从小受到父母的冷漠回应甚至白眼以对。
而这些孩子的结局只有两个，一是成为碌碌无为的平庸人，二是变成孤僻冷漠的“沉默者”。因此作为家长，我们鼓励孩子变得更好，应该抓住他的好奇心，帮助他改变自己，提升自己，久而久之，成为一个积极向上的优秀榜样。鼓励一定是正面的，父母给予孩子积极向上的成长力量，孩子就能成为我们所期望的优秀模样。
3、与孩子进行一对一有意义的对话
跟孩子进行一对一的对话，是了解孩子内心积极性的关键途径，因为孩子天生就具备强烈的好奇心，让他理解为什么要做这件事，会对孩子更有吸引力。当孩子做事出现对抗情绪时，家长要对孩子表示关切，并询问你能帮他什么忙，这能让你和孩子站在同一战线，共同探讨这项任务，而不是变成你与孩子之间的战争。
对于孩子一开始就不愿意完成的任务，试着从孩子的角度考虑问题，并用这个年龄段孩子能理解并接受的方式说出这项任务的重要性。和孩子交流时尽量不要使用“应该”“必须”这样的字眼，当孩子需要帮助时，及时提供帮助，适当的鼓励，让孩子做得更好。
家长教育孩子的错误方式
1、以消极的后果进行惩罚
比如孩子不按时吃饭，家长会惩罚孩子不许看电视。这样的规矩看似有道理，这个惩罚也好像既没有伤到孩子的身体，也没有伤到孩子的心灵，但是，这两者之间是没有关系的，这个惩罚就叫做消极后果，纯粹是因为大人手中有惩罚孩子的权利。这样就会导致，孩子根本理解不了他的错误，他不知道自己的行为会导致什么样的后果，而只是看到，大人手中有特权。
2、溺爱型管教
小时候对孩子的溺爱，长大后都变成给自己挖的坑。溺爱孩子不仅害了自己，也毁了他的一生，他以为所有人都会包容他，他以为可以依靠你们一辈子，走到社会上吃了诸多苦头，才发现人生需要自己走。因此作为家长，为了孩子的未来，为了自己的未来，切记不要盲目的满足孩子不合理的需求，要跟孩子讲道理，不能一味纵容。