2023-11-27 16:35
1195浏览进入高一之后，学生的成绩就是家长无比关注的问题。尤其是当他们高一成绩不够好，没有打好基础的时候，家长就着急想要知道高一基础差高二能补上来吗？其实高一虽然是打基础的阶段，但是如果高二高三有上进心，坚持好好学习还是有很大的提升机会的！
高一基础差高二能补上来吗
能补上来。虽然高一的学习对打基础是非常重要的，但是如果孩子在高一没有跟上课、落下了课程，高二好好学习，利用假期弯道超车还是有很大的可能的。所以当这样的问题出现之后，家长不必过分的关心，给他们合适的引导、足够的信心，就可以了。
高一基础差高二怎么补上来
改变学习方法是很重要的。进入高中，初中的学习方法就不再适用了，高中的短暂目标就是高考，我们要为高考作出学习上的调整。特别是很多同学进入高一，明明自己很努力的学习，成绩不仅上不去，反而下降，这个时间的学生，往往会受到很大打击。
提升的同时不能拉下高二的课程，由于高一没学好，在上高二的课程中，你可能会遇到部分知识点是联系前面的，所以学起来比较困难。但是总体来说，各部分还是比较独立的，所以一定不能拉下这个阶段的课程。
另外高一基础差，那么到高二的时候就要重视课本了，化学最起码要记住元素周期表，知道元素周期表的规律，金属元素和非金属元素的还原性和氧化性强弱，以及带电粒子登，了解完常见的元素之后，学习化学方程式，学习还原和氧化等反应原理。最主要的就是背，只要肯下功夫读背，这些都不是问题，然后才是做题，只有基础知识都能够理解，做题才能势如破竹。
适当的安排学习计划是重点！我们要学会给自己一个明确的目标，再在这个目标的基础上订制小目标及学习计划，也可以按照有名的番茄学习法，学25分休息5分钟的方式，来达到放松目的，调整心态。
高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路。因为它总是要以教材为基础，去考察教材某个部分的。这时候我们要选择的叁考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。很多书里面一堆题，然后分类很乱。
记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情。因此时间更有限，题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法，那么你学习就到了一条死胡同。
有些孩子在初中数学基础就不太好，到了高中之后，数学的学习内容不仅增多，难度也增大了不少。孩子数学上存在的问题越积越多，也就导致高中数学基础变差，想要学好数学就变得很困难。那么孩子高中数学基础差怎么才能补上来呢？
高中数学基础差怎么才能补上来
1、进行专项总结
高中数学的知识点涉及数学概念、定理、公式等，在学习之前，知识是分散学习的，孩子现在要做的是，把分散的知识集中起来，按照板块进行总结，这样就容易记住，也为了发现不同知识之间的联系。这个方法除了数学以外，对其他科目也非常有用。
2、灵活运用所学知识
孩子高中数学基础差的话要学会灵活运用所学知识，把知识点和习题相结合，高中数学题型是非常灵活的，所以能够灵活运用知识点对于数学成绩提高上是非常重要的，知识点上的运用能够帮助孩子更多地去解答不同的新的题型，还能帮助在数学题上学会更多的解题方法。
3、充分利用好教材
孩子在复习高中数学的时候容易忽视教材，认为教材的内容在高一高二的时候已经掌握，太简单了，浪费时间，于是教材被束之高阁。其实再高深的理论，都是由基础得来的。老师讲课时，无论多么难的题目，最后总能深入浅出，归结到课本上的知识点。孩子从做题中确实可以记住很多的解题方法。
但这些方法往往只与某种类型的问题联系，是孤立的，一味死记硬背解题步骤，容易造成遇到新题不能触类旁通，想不到方法解决。所以要充分发挥教材的示范作用，理解教材中重要概念和公式等知识的来龙去脉、重要思想方法的使用情景等，找到它们之间的内在联系，将教材吃透。
4、要养成良好的个性品质
孩子要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，还要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神，这样才能改变高中数学基础差的情况。
孩子寻找高中数学基础差怎么才能补上来的方法时，平时遇到的问题，也不能积累下来，一定要有问题及时解决，不然会越积越多，永远在弥补的路上。
虽然小学课程上的知识都是最基本的内容，但对于孩子来说是有点困难的，孩子不知道如何学习，不明白学习的重要性，导致孩子成绩一落千丈。掌握正确的学习方法对学习数学尤为重要。那么小学数学基础差怎么才能补上来呢？
小学数学基础差怎么才能补上来
1、重视作业。在孩子写作业的过程中，有一种追求速度的心理状态，孩子想要尽快完成作业，因为作业是不能让他们好好玩耍的存在。因此家长检查作业时，就能发现孩子粗心大意。
在错误的问题上，它们被引导形成错误的问题分析方法。分析的目的在于要让孩子充分认识到错误阅读导致的作业中的问题没有解决或者错误，让孩子形成“我要正确阅读”的想法。所以家长应该引导学生认真地检查问题，真正理解问题的意义，才能更有效率的完成作业，帮助孩子的数学补回来。
2、整理每一次的试卷。要合理地运用数学错题本，家长应该引导小学的孩子把每一次试卷的每一个错题以及超过耗费五分钟以上的选择题，耗费超过十分钟以上的大题都要整理。
不仅要整理数学试卷上的题目，更要整理每一个题目所蕴含的知识点，数学解题的大概步骤，以及涉及到的有技巧的方法，最好一个星期后能有一个集中的时间统一回顾。孩子数学基础差就更要帮助孩子怎么打好基础，怎么面对之后没有打好基础的部分，数学试卷上的错题就是其中一种。这样的方法能很好的帮孩子把落下的基础补回来。
3、孩子要学会总结。总结是为了更好的掌握所学知识。一个单元学完后，同学们可以从头到尾把整个章节的重点内容回想 一遍，特别注意标题。一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的。
将主题重点回想一遍，才能完整了解我们在学些什么东西。在学完一段知识或做了一道典型题后也可以总结，总结专题的数学知识，总结自己卡壳的地方，总结自己是怎么错的，错在哪里，总结题目的“陷阱”设在哪里等。
回顾以往的知识或者总结学过的知识都能帮助小学数学基础差的同学巩固数学知识，这对孩子的数学提高很有帮助。
有些孩子在初一的时候还没有“收住心”，仍然因为贪玩导致初一并没有打好基础。因为初中的知识往往都是比较系统的，如果存在知识漏洞在今后的学习中会出现很多问题，这也是家长非常担心的事情，那么初一基础差初二怎样补上来呢？
初一基础差初二怎样补上来
1、不忽略小知识点
在试卷讲解中，会发现孩子的失分点主要在一些小细节，但是零零总总的加起来却导致不少分数丢掉，所以要想提高成绩，注重小细节的学习与巩固，就显得尤为重要。除了注重单词的正确性之外，对于相似单词之间的区别于特征，也要牢牢记住，同时对一些易错的知识点，童斯奇将其重点标注，以免再次出现失误。
2、课堂专心听课
听课效率的高低直接决定着孩子独立完成作业的程度，而能否独立完成作业直接决定着孩子的学习成绩，因此作为一名学生必须要在课堂上专心听老师讲课，不要做与学习无关的事情，不分神，不胡思乱想。一个学生一旦在课堂上没有专心听课，那么就会把自己的学习带入越学越吃力，越来越无法独立完成作业。
3、制定合理的学习计划
初中生没有明确的学习计划就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。成绩不好的初中生最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划规范自己。每天针对自己的薄弱项进行加强，这样才能更好地帮助自己把成绩提升上去。
4、不能忽略基础知识储备
在实际教学中，有时我会让学生像背诵古诗一样去背诵一些定理、定义，背诵的过程是一个知识内化的过程，但仅仅是背诵的程度还不够，真正内化，就是要真正理解，在解决简单问题的过程中不断规范运用，切不可想当然，看表面。
5、培养良好的做题习惯
要将解题思路转化为得分点，克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初一的学习中重视步骤的书写，特别是一些粗心大意的同学。
6、勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都要按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间。自然就会提高自身的学习效率。
有些孩子和家长觉得身边经常接触语文，所以到了高中就不需要多么的用心去学习这门课程。但往往事与愿违，孩子在高一的时候，语文成绩非常的差，经常在及格边缘徘徊。于是家长就开始担心了，想要知道孩子高一语文成绩差还能补上来吗？
高一语文成绩差还能补上来吗
当然可以。高一只是高中阶段的开始，未来还有两年的时间，足够孩子把成绩补上去了。当然，孩子一定要养成良好的学习习惯和掌握正确的学习方法才行。
高一语文成绩差怎么补救
1、找到自己的不足
因为每个人在面对自己不足之处的时候，总是会有意识的避开，所以，想要让高中生勇敢的面对自己的不足之处，再将这些不足的地方改正，对他们来说实在是一件很困难的事情。可是，为了能够让孩子提高自己的语文成绩，这是都是必须都得做到的。
2、读
在早读时，孩子要大声地读，只有大声地读，才能把内容读进去，才会认真的记住。而且高一年级的学生，最好是指读，手指头随着课文的内容而划动，手动，口动，脑动，就不容易在早读的时候走神。
3、阅读理解练习
现在的高考中，阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面，孩子首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，以提高自己的阅读理解水平。
4、主动预习
学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。孩子要巩围复习旧知识，理解新知识；要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意。孩子还要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。
5、分层理解背诵法
分层理解背诵法是掌握诗文脉络、层次、轮廊的基础上进行背诵的一种方法。孩子在背诵时先按自然段，每一自然段分出几个层次，先分析每一层次的意思，然后围绕每一层的主要内容进行记忆，一个层次一个层次地背记。
6、落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理，所以孩子要看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测。多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
高一学习的科目很多，出现偏科的情况很正常，尤其是物理学科，大多数同学很难理解课本中的物理实验，对基础知识一概不通，物理不及格是高一学生中很普遍的现象。那么高一物理不及格能不能补上来呢？
高一物理不及格能不能补上来
高一物理不及格能补上来。高一物理知识环环相扣，综合性很强，课本中的运动力学，紧跟着有平抛运动，知识体系拓宽，以后还要学到带电粒子在磁场中的运动等较为复杂的内容。因此学习物理回顾知识很重要，同学们只要找到学习的方法和技巧，即使高一物理不及格也能轻轻松松的补回来。
高一物理不及格怎么补
1、定期复习总结
高一学习物理时要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。
既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。
2、做题后学会归纳
同学们对做过的题要有印象，做题后要归纳总结记忆。经常找出来平时做过的练习册看一看，尤其是做错的题以及当时没做上的题。
对于练习册，自己做题的时候最好用一种颜色的笔，而在上课老师讲练习册的时候，换用另外一种颜色的笔（比如红色的笔）将做错的题目改正，老师解题的过程、思路记下，这样方便以后看题。
3、掌握物理思维方式
高一的物理规律并不多，但物理现象和过程却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。如假设法，理想化法，等效替代法，隔离法与整体法，独立作用原理以及迭加合成原理等等。
掌握了科学的思维方法，才能提高推理能力，分析综合能力，把复杂的问题分解为简单问题的能力，灵活地运用所学知识去解决物理问题。
物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，因此物理是一门实验性极强的学科。高一物理不及格想要补回来，就要学会理解上面的学习方法，做到灵活运用，才能高效学习。
刚进入高中后，就会有学生被数学难住了，但是大部分学生还是能将数学及时补救的，这时候就需要学生掌握住好的数学学习方法，那么对于高一数学差怎么才能补上来呢？
高一数学差怎么才能补上来
1、上课专心听讲。在课堂上要认真听老师讲解，提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点，它不仅要求有良好的记忆能力，更需要有较强的分析理解能力。所以课堂学习效率对于高一数学差的学生提升数学学习能力具有重要意义。
还有就是在上课之前要做好预习工作，提前对课堂的难点、重点知识进行熟悉，以便在课堂上跟上老师的上课节奏，争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。
2、适量练习，保持活力。好多同学都有这样的感觉，几天不做数学题后再考试，审题迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。尤其是对于高一数学差的学生来说，每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。
在做题时，特别是做综合卷时要限时完成，否则就会容易形成拖拉作风，临场时缺少思维激情，造成时间失控，发挥不出应有水平，那就难以将数学补上来。
3、利用空闲时间。由于高中的学习生活本身就是非常紧张的，对于高一数学差的学生，就必须要拿出自己的课余时间来进行提高，这样才能在课上要认真仔细的去听课，课下也得及时的进行复习和预习，通过做题来发现自己学习上的问题。
这时候还可以给自己整理一个错题集，把不会的题目记录下来，询问老师或者是同学，让自己能快速的掌握起来，有了问题一定不能拖着，及时解决才是正确的做法，及时把数学补上来才是明智的。
4、做好作业，讲究规范。在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。对于高一数学差的学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的，也是可以提高数学成绩的。
当孩子在高一时，数学成绩不及格，家长担心孩子在高二会落下太多的学习进度。于是想知道孩子高一数学不及格高二能补上吗？高一数学与高二数学是紧密相连的，孩子想要在高二把不足补上，就要肯下苦功夫，花费大量的时间和精力才行。当然，孩子也要掌握良好的学习方法才能事半功倍。
高一数学不及格高二能补上吗
高一成绩不好对高二成绩还是有一定影响的，但是想要在高二赶上来也不是没有机会。虽然高中的每一年都很重要，但是只要孩子肯努力，从高二开始认真学，能学会的。在孩子遇到不会的，不懂的别去好面子不去问，这样就绝对可以把成绩补上去。
高一数学不及格高二怎样补上去
1、高二分班是契机
高一要学习九科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把孩子不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。从九科作业到六科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对孩子提升成绩很有帮助。
2、掐着时间做题
考试，无论孩子喜欢还是不喜欢，最大的特点就是有时间限制。平常练习就应该掐着时间做。例如选择填空题就尽量不要超5分钟。如果超过了，就把它当做是错题。另外这样练习也让孩子十分熟悉考试的压力和紧张感。真正考试的时候就不容易发挥失常。
3、复习
复习不是简单地把课本拿出来这么简单的看，这里建议孩子把考试的卷子拿出来，寻找错误的问题，开始一个一个有目的的进行攻克。这里不建议去预习高二学习的知识，而是把原来不会的，或者说是基础不扎实的补回来，再去买一些有详尽解析的参考书，进行参考。
4、通览教材
把每数学的几本教材认认真真研究一遍，把每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且孩子还要亲自动手。
孩子要把每一章的知识归纳出来，然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。这一科整个高中的内容，现在都被整到这张纸上，再把这张纸帖在书房的墙上，没事就看，这样不仅能把数学的一些小知识点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系，甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。
对于孩子高一数学不及格高二能补上吗？这样的问题，家长不要过于担心，孩子在掌握了学习方法后，只要脚踏实地，一步一个脚印，就可以把数学成绩补上来。
数理化是高中生公认的难度大又重要的科目，所以很多学生在学习这些科目之前就有了固定思维——难学。这样他们的成绩自然不会太好，但是高考中其中有必考科目，所以想要取得优异的高考成绩，这几门科目必须要补上来，在这样的情况下，高一数理化差怎么补上来也就成绩高中生及其关注的问题。
高一数理化差怎么补上来
1、及时总结，补缺补漏。适当做一些练习题，并做一本“错题集”，查漏补缺，将自己做错的，有价值的题目，记录下来，写明错因和正解，时时翻阅，理解透彻。另外，在练习中，要逐步总结，形成一定的化学思维方式，如：对于推断题，马上联想到相关知识点；对于物构题，则注重理论分析和类比推理等。
2、采取题海战术检验所学知识是提高数学成绩的关键途径。俗话说得好，文章不写半句空，板凳要坐十年冷，这对于数学练习也是如此。光说不做假把式，只有多练习才能进一步巩固所学知识，提高学习成绩。所以在学习高一数理化的时候，要把做题放在突出位置上，如果是高一阶段数学成绩不太好，那就每周坚持至少做一套试卷，通过不断地练习逐步提高数学成绩。
3、高一学生想要把数理化学科补上来，必须要端正自己的学习态度。很多学生可能会想，反正物理太难了学不懂，还不如把学习物理的时间用来学习其他的科目，索性就直接放弃了物理的学习。这种心态是最要不得的，不管做什么事情，都不能因为难度而放弃，尤其是学习，越是难越要努力。
4、不管是哪一科，考试的题目类型都是固定的那么几个，所以我们可以把各种题型的离题和比较典型的题型都收集到笔记本中，分享答题的思路和方法，专业考试遇到这些题型大概的答题步骤和思路就知道了，那么做题就更有效率了，成绩想不提高也难了。
5、适量练习保持活力，好多同学都有这样的感觉，几天不做数学题后再考试，审题迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。做题时，特别是做综合卷时要限时完成，否则容易形成拖拉作风，临场时缺少思维激情，造成时间失控，发挥不出应有水平。