家长都很清楚,如果孩子想要在高考的时候取得不错的成绩,那么在高中三年都要走好每一步,不能浪费任何的时间。但是偏偏有的孩子在高一的时候,学习松懈,导致存在很多的问题。这也让他们的家长感到很焦虑,并且也想知道孩子高二开始努力来得及吗?
高二开始努力来得及吗
高二开始努力当然来得及。任何时候努力都不晚,不管孩子以前成绩如何,从这一刻做起,从现在做起。高考不是孩子人生的终点而是起点,只要报有一颗努力的心,一路前行,结果总会是向好的。何况高二才开始,只要孩子有异于常人的毅力和恒心,考211,甚至985也是很可能的事情。
高二应该怎么努力
1、要对自己有信心。孩子到了高二就要意识到自己学习的压力,有了奋斗的目标,这是很好的一种现象,可以让他们更有动力去学习,朝着目标不断前进。所以孩子学习要有坚定的意志,有自强不息的精神,要敢于拼搏,执着追求,为自己的理想而奋斗。
2、坚持效率的意识。很多高二的孩子将大把的时间,用在学习之上,结果累到疲惫不堪,可是遇到考试的时候,依旧无法取得理想的成绩,这是为何呢?
因为许多同学,在学习的过程中,缺乏高效率的意识,一味地投入时间成本。这样的做法是不可取的,大家应该通过反思,保持高效学习的状态,才能实现逆袭的目的。
3、高一内容要经常复习。无论哪一科,高一一般都是以基础知识的学习为主,往往并不难,但是知识点繁多且细致,非常琐碎。所以建议同学们以一个月为一个周期,让每一个知识点时不时在脑子里过一遍,这样基础知识和基础题就不会忘记,到了高三就顺畅多了。
4、跟着老师的节奏,把握新课程的学习。家长们都知道,高二的学习任务会变得更加重。所以在这个时候,孩子跟上老师的节奏很重要。
因此家长就要督促孩子做好预习、复习的工作,完成老师交代的任务。遇到难点,不能忽略,而是应该将其彻底吃透,这样才能避免孩子在“同一个坑里跌倒”。
5、从现在开始告别偏科。在高二这一年,家长最重要的事情,就是帮助孩子不偏科。高二和高一的知识有一些关联,但是关系不大,只要孩子现在开始努力,改善短板还是有很大机会的。
成绩即使不能达到优秀以上,也要保证能及格,不能优势学科和弱势学科呈现极端现象,这对高考是非常不利的,所以越早改变越好。
高一差距不大,高二两极分化,高三天上地下!”,高二是高中阶段两极分化最危险的阶段。抓住高二,尤其是高二下学期,高三就是天上而不是地下。
在高二下学期努力学习是可以逆袭的,因为高一主要还是以打基础为主。但是想要提高成绩也不是那么容易的,一定要比别人付出更多的努力和辛苦,另外还要制定相应的学习计划,并按照计划努力完成,有不明白的问题及时的咨询老师和身边的同学,坚持一段时间后,成绩一定会有所提高。
高二下学期,有些科目就要进行一轮复习,这是学生弥补高一知识漏洞的最佳时机。不要等到高三,很多学科进入高三,一轮复习都会进行一半了,那个时候再努力,真的来不及了。
高二下学期,时间相对充足,这个时候可以通过做题,弥补相对不弱的学科,为高三做准备。
高二下学习是我们学习的重要阶段,因为高二下学期之后就是高三,它是一个衔接的点,我们在高二下学期学习的时候一定要知道哪个地方式自己薄弱的点,然后针对性的学习,把自己不懂的问题或者是做错的题都用本子记下来,这样我们到高三学习的时候就会容易很多。
在学习的时候,我们也不要和别人做比较,我们要和自己每次的成绩比较,只要我们考试的时候比上一次有进步,那么我们就成功了,这样也会增加我们信心。
想要逆袭,首先要掌握好基础知识,然后根据自身的情况,查缺补漏,这样在高三复习的时候,才会更轻松。高二学生要清楚自己哪里知识掌握的不好,哪里是自己的薄弱点,这样才能更有针对性的去学习。逆袭不是一朝一夕就可以做到的,所以高二学生一定要有坚持下去的决心。
没有什么来不及的,你能现在开始醒悟,已经很不错了,许多人还不一定能醒悟呢。中国古代就有很多的人大器晚成,所以,这要你努力,没有什么可担心的。
因为高二开始努力,所以前面的知识肯定有一定的欠缺,这就要求自己要制定一定的计划,更要比别人付出更多的努力,相信付出的汗水不会白白流淌的,收获总是自己的。
在每个年级都会把成绩排在最后面的孩子称为“学渣”,但是对于这些孩子到了初三以后,他们的家长就开始焦虑起来。因为这些孩子以前没有努力学习导致成绩很差,基础也不好。但是马上面临中考了,家长还是希望孩子能够努努力的,所以就想知道学渣初三开始努力来得及吗?
学渣初三开始努力来得及吗
学渣初三开始努力还来得及。初三开始努力时间完全来的及,短期来看到初中毕业还有一年多,通过努力完全能把成绩追上去。长远来看,重点目标是高考,那么通过不断努力,首先将初中的知识基础打牢,高中后,认真学习,高考完全可以考一个非常好的大学。
初三学渣怎么提高成绩
1、随处学习
初三学渣要善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
2、错题整理
错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法,其意义在于:让孩子知道自己的薄弱环节所在,并加以强化训练。对于错题整理,早做比晚做好,晚做比不做强。如果孩子之前没有这样的习惯的话,从初三刚开始,也不算太晚。
3、多研究例题,精练习题
一般来说,课本和老师讲的题目往往有一定的代表性,所以初三年级的学生要钻研例题。同时在老师的指导下做参考书中的题目,可以帮助孩子在学习中分析解决问题的思路,发现不足之处,进而实现知识储备的质的飞跃。
4、放弃难题,把时间用来攻克简单题
这时候对于基础比较差的同学来说,把时间花费在难题上,几个小时攻克一道题,就非常不划算了。孩子要花最少的时间,提高最多的分数。
所以初三学渣应该把重点放在攻克简单题和中等难度的题目上。这些题目,孩子做起来稍微有些费劲,但可以快速根据答案找到解题思路。把这些题目攻克,就是提分最简单快捷的方式。
5、从中考试题入手,明确复习的方向
孩子在分析中考试题的时候,需要了解试题的结构、题目的类型、出题的角度、答案组织的特点等。初三学生要根据中考试题的特点,选择合适的资料,进行针对性复习,从而不断适应中考要求,提高做题能力,学习有所侧重,学习效率也会得到提升。
有一些学生在高一学期由于各种原因,没有认真学习,从而导致高一学习成绩非常不理想,但学生也及时认识到问题,想要再高二时期及时改善。学生这样的想法其实是非常正确的,接下来我们来看一下高二开始认真学来得及吗?
高二开始认真学来得及吗
当然来得及。首先学生要看自己各学科成绩的现状,如果是语数外、成绩不好,然自己也看不懂,可以适当求助家长和老师,请老师帮助你提高成绩。如果是政史地成绩一般,加强看书,熟读多记。相信自己,只要努力,付出总会有回报。
高二学生如何逆袭
1、把课本吃透
任何考试都离不开课本上的基础知识,尤其是高二基础差的学生,更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下,梳理章节要点,按照高考大纲考点范围一一标记,在整理的过程中,发现自己的不足与缺失,及时弥补。
2、克服松懈的思想
高二阶段作为承上启下的一年,是学习最容易松懈的一年,却也是最不应松懈的一年。在高二阶段,你如果没有正确的认识,往往会因为觉得高二离高考还有一段时间,到了高三再努力也不晚的错误认识,导致学习时间抓得不紧、双基知识学习不扎实,造成进入高三之后学习十分吃力。
因此学生在高二阶段,不应该放松对自己的要求,要一如既往的努力学习,稳扎稳打,步步为营,把各科的基础知识学好,掌握好,这样才能为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
3、拉开时间间隔能提升学习效率
研究者们通过记忆单词的实验证明,一次学习20分钟,不如用10分钟学习两次效果好。与其一次性塞给大脑大块的东西让它去消化吸收,不如把一次集中学习打散成数次学习,并拉开每次学习之间的间隔。这种方式特别适合全新内容的学习与记忆,不需要花更多的时间,也不需要更刻苦地学习,你就能记住更多的东西,而且记忆更长久。
4、高一内容,时常复习
无论哪科,一般高一都是以基础知识的学习为主,这部分往往并不难,但是知识点多而细,非常琐碎,所以很多同学继续学习高二内容的时候,会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识,这会非常痛苦。在高二阶段,基础较好的同学可以在闲暇时翻看一下高一学过的知识点和例题,做到温故而知新。
初一初二成绩差初三努力来得及吗?首先,孩子初一、初二成绩一般,一般的概念应该是中游水平。首先从知识点的角度来讲,应该是基础知识都是掌握了的。初中的知识点难度并没有特别大,巩固好基础知识,多做练习。前期不够努力,后期得付出比别人双倍的努力,才有可能实现逆袭。
首先分析原因,到底是方法不对还是态度不认真,找到原因,就需要改正和调整,这个需要孩子深刻认识时间的紧迫性,并从心里愿意做出改变,同时还需要有意志力和坚强的信念。而这只是第一步,也是最难的,大多数孩子第一步做不到,那么学习的状态就不会有所改变,学习的效率也无法提高,那么结果可想而知。当然家长如果花更多时间去监督和陪伴孩子学习,那么就会是孩子坚持的更长久,改变的更快速,从而提高成功的可能性。
其次要找到知识的薄弱点,针对性查缺补漏,只要孩子不笨,一般都会有效果,这是很系统的很专业的工作,当然在双减政策下,只能更多看孩子自身的反思和有意识的努力,如果父母本身有能力就更好了,父母多陪伴和帮助孩子对孩子的促进作用是很大的。
最后,做好孩子思想工作,做好学习规划,扎扎实实地学,不放过每一道错题难题,有问题积极提问,按照老师的要求听好每堂课,做好每一次作业,分析每一次考试。把心态沉下来,认认真真,这样学习也会有很大进步。
什么样的人能够考上高中
第一种:基础好,认真学习,目标清晰的人
第二种:有一定基础,愿意付出更多努力,有着目标高中的人。
第三种:基础差,愿意拼命努力,想要考上高中的人。
所以,不论你的基础如何,不论你以前有没有好好学习,只要你不吝于付出努力,那么一切就都还来得及!
初一初二成绩不是很好,初三能够赶上吗。我的答案是可以。
只要功夫深,铁棒磨成针!自己恳定要花更多的时间,精力来补习以前的知识,初一,初二自己未懂的知点。假期,周末多看书,多做题,有条件的话,也可以参加课外辅导班。只要自己有决心,信心,就一定能行的。
我读书的时候有个同学他也是初一初二的时候光顾着玩了,成绩非常不好。在初三的时候呢,由于受到升学的压力,因为他想还是想考一个高中,他的父母也希望他考到一个好的高中。所以呢,在初三的时候他就收心了,自己也意识到这个问题,开始想要努力的学习。
当然并不是你想学习成绩一定就能会好的,他不光有学习的态度,而且在那一年当中他还去参加了一些补习。在初三的时候可能身体智力方面也发育的比较完善了,所以经过一年的补习,他确实是把初一初二落下的课程全都追上来了,最终他考到了一个比较好的高中。
通过这个真实的例子,我想告诉你的是初一初二落下的课程,初三是有可能赶得上的。前提条件是你得有个学习的态度,并且能拥有足够的资源来支撑你的追求,希望我的回答能够帮助到你。
我导师的女儿初一倒数第一,初二倒数第一,初三就考了前20名,上了好的高中!学习成绩不是考核的唯一标准,要看看家长对待她的倒数第一是什么态度,有没有给孩子恐惧和压力,能不能给孩子接纳允许和认可!能不能提供有爱的环境!
小学成绩不好,只要初中端正学习态度,养成良好的学习习惯,一定能赶上来。每个学生都想有个优秀的学习成绩,光想没有用,必须努力学习。
初中的学习内容相对于小学会更加深入和广泛,初中的学习需要更多的自主学习和探究,而小学的学习则更注重基础的打牢和学习方法的培养。
如果初中能够认真学习,补充小学的知识,培养好的学习方法,就可以赶上。
在初中学习的同时,可以利用课余时间进行小学知识的补充和巩固,可以请老师或家长帮助解决学习中的问题,也可以参加一些学习辅导班或者自习室来提高学习效率。
同时,要培养好的学习方法,如做好笔记、合理规划时间、多练习等,这些都有助于提高学习效果。
小学基础没有打好,肯定就是在学习态度、习惯和方法等方面存在问题,想要在初中取得突破和提升,必须要在初中的学习中作出改变,改变之前不良的行为习惯和学习状态,提高学习效率,否则成绩方面是很难得到提升和突破的。
很多家长有一些担心,孩子小学时候的基础不扎实,对初中的学习有影响吗?影响肯定是有的,但也并不是不可跨越的鸿沟,初中的知识点不是很多,难度也不是很大,初一上册的大部分内容都是从小学到初中的过渡,只要在这个过渡阶段能跟得上,之后的学习就没有什么太难了。
当然,在这个过程中,不同学生之间的差距还是存在的,小学基础好的学生肯定表现的要比小学基础薄弱的学生好很多,但这种差距是可以缩小的。
所以孩子能不能在初中赶上,关键还在初一,虽然都在说初一不分上下,初二两极分化,但差距的形成和拉大不是一天形成的,在我们学习的每一天和每一个细节中造成了越来越大的差距。
对于基础薄弱的学生,需要补充的就是基础,初一的内容难度不大,刚好适合补基础,如果能在初一能及时赶上,在之后的学习中就会表现的越来越好,否则到了后期随着知识点的增加哈难度的加大,学习起来会越来越有压力,想要赶上来就会越来越困难。
有的孩子在进入高一以后觉得之前的中考太累,并且距离高考还有时间,于是就放松自己,没怎么学习。到了高二以后,他们养成了习惯,因此也没怎么学习。到了高三了,这些小孩感到了着急,作为父母自然也是很焦虑的,所以孩子到了高三想要补救还来得及吗?
高一高二没学高三还来得及吗
来得及。只要孩子有信心,能够挺住,就一定来得及。不管什么时候,任何的努力都不会晚。即便最后距离理想的目标会有差距,但结果肯定比不努力要强很多。所以,不要纠结过去浪费了多少时间,小孩比别的同学已经落后了多少。只要从现在开始,孩子能够一步一步踏踏实实用科学的方法努力,一年后他们就会惊叹自己竟然可以如此厉害!
当然,孩子到了高三想要补救还是需要一定的方法的,不然盲目的学习,只会让他们越学越吃力,甚至适得其反,所以下面的补救方法希望各位家长能够多了解一下。
第一,打基础吃透教材。高三学生首先要明确自己的时间是非常珍贵的,因为他们高一高二的时候没学,所以基础很差,可能连老师上课的时候根本不知道老师讲什么,完全脱离了老师的节奏。这时候小孩就要好好规划自己的复习计划,因为高中知识都是一个连串的过程,高一高二没学好,那基本高三的课他们听了也是一知半解。
所以,小孩要从头开始看教材,每复习一个知识点,可以选择做课本上的练习。复习完一个大的知识模块之后,要及时的找相应的试题来巩固。逐个知识点的来巩固,不要妄想一下子全部弄懂所有的知识点。
第二,认真听讲。在高考冲刺阶段,有很多同学在听老师讲题的时候,只听前半段就觉得自己会了,后面就不会再去认真听讲了,这样的话他们就找不到自己到底弱项在哪,思路在哪出现了错误,在下次考试中还是会继续犯同样的错误的。所以课堂上老师讲题的时候,孩子一定要认真的听讲,跟着老师的思路走,弄明白每一步骤,这样才会不断的进步。
第三,课前要预习。大家都知道笨鸟先飞的道理,由于高三孩子的基础差,所以学习一定要走在别人前头。建议基础差的小孩课前一定要预习,这样与之相关的旧知识可以复习一下,新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听,这样可以带着问题去听课。由于他们已经自学过一遍,听课的时候更容易跟上老师讲课的进度,不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
高二没学习怎么补救
1、克服松懈的思想
高二阶段作为承上启下的一年,是学习最容易松懈的一年,却也是最不应松懈的一年。在这个阶段,孩子如果没有正确的认识,往往会因为觉得高二离高考还有一段时间,到了高三再努力也不晚的错误认识导致学习时间抓得不紧、双基知识学习不扎实,造成进入高中最后一年之后学习十分吃力。
因此在高二阶段,孩子不应该放松对自己的要求,要一如既往的努力学习,稳扎稳打,步步为营,把各科基础知识学好,为最后冲刺打下扎实的基础。
2、重视弱科
孩子学习的重点要放在自己薄弱的科目上,在保证高二其他科目成绩稳定的情况下,尽可能多的提升弱科,这样提升空间就会有很大。小孩只有把最基础的知识掌握,才有提高的可能,不能因为之前没学就产生厌恶感,这样只能形成恶性循环。
数学是每一个学生从小到大都必修的科目之一,到了高三这个阶段,不仅需要复习的科目很多,而且难度也越来越大。由于成绩长时间没有提升,很多同学在潜意识里,就觉得数学是一个比较难的学科。
高三开始学数学来得及吗
来得及。高三才刚刚开始,还有一年的时间,如果真的想努力提高,拼搏一年还是可以提高的。只要你足够努力,调整好自己的心态,掌握好方法,提高成绩是指日可待的。
大部分数学成绩不好的学生基础都是比较薄弱的。对于这些基础差的同学来说,课本就是不可或缺的提分制胜法宝,把课本里每一个知识点都重新再看几遍,把公式、定理都理解透彻,记牢固。
想要提高自己的数学成绩,就一定要从自己的身上找出毛病,然后把适合自己的学习方法灌输给自己。对于高三学生来说,最需要的就是坚持了,坚持把自己制定的任务完成,这样才能有效的快速提高数学成绩。
如何提高高三数学成绩
1、上课认真听讲
学好数学,我们必须在上课的时候认真听讲,老师讲的内容都是非常的重要的。在高三的时候,我们一定要跟住老师的复习脚步,老师讲的基础知识,我们必须熟练掌握,这样我们的数学成绩才能快速提高。
2、记笔记
这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师讲的东西一般都是精华部分。因此很有必要把它们记录下来,一来可以加深我们对数学的理解,二来可以方便我们以后复习查看。
3、记典型例题
将课堂上典型例题及时记下来,便于课后整理解答过程,有一个再次学习的过程。但是一定不要让孩子闭门造车,让孩子多接触同学和老师,多听多看,对孩子是有帮助的。
4、多做题
数学题大部分都是与计算有关的,所以我们在学习的时候,一定要锻炼自己的计算能力,想要提高自己的计算能力,多做题是必不可少的。我们在做题的时候要根据老师所讲的内容去选择做什么样的的题,这对我们提高数学成绩是非常的有帮助的!
5、找规律
我们在做数学题的时候,一定要找到相应的题型的数学规律。我们要学会怎么才能用技巧去学好数学,数学当中有些知识是不需要死记的,需要理解,并且学会一个问题多种思路,这样对培养我们的数学思维也是有很大的帮助的。
6、善于总结
在学习数学的过程中,我们不但要学会总结数学中每个章节的知识,还有学会总结自己的错误,怎么改正自己的错误,才能不再犯。在每次数学考试结束之后,看看是什么原因导致自己做错了,把这个原因分析好,保证自己下次在遇到这样的数学题型不再犯。
高三数学提分技巧
1、注重专题的练习
因为同一种题型的反复练习,你肯定可以摸索出其中的解题套路。比如解析几何的大题第二问,有一定难度,但是当你反复练习时,你会发现第一步联立方程式是大部分这种题目的必要步骤。
2、注意解题规范
做题注意解题规范、避免不必要失分,做填空题、解答题时要注意计算准确、表述清楚、书写规范,避免出现“会而不对、对而不全”的情况。
比如,解应用题时,设的未知量代表什么要有适当说明,不能单给个式子;做题步骤要详细写出,不要随意跳步。另外,书写过程中,等号、不等号、特殊点的书写也不可漏,避免不必要的失分。
进入高三后,学生每天都在数着日子学习。随着高考的时间越来越近,很多平时成绩不是很好的学生也会非常焦虑。其实高三这一年是可以进步很多的,但是前提是你要努力。
高三现在努力还来得及吗
来得及。高三才开始努力学习,其实对大多数学生来说也来得及,哪怕是高考前一晚也是要努力,不是来不来得及的问题,而是现实就是这个时间点了,要付出比其他同学更多的辛苦。如果不能坚持,就会被落下。
能够思考这样的问题,说明你已经想做出改变了。不要让这样的问题阻碍前进的步伐,在行动之前忧虑太多,并无任何益处,别人的答案也没有那么重要,得到一个答案更多的是心理安慰,最重要的还是要落实在行动上。
高三学生进步空间大,距离理想大学的概率就大。但是在缩短与理想大学的距离中,高三学生需要付出很大的努力,努力是高三学生进步的前提,我们要比以往的自己更加努力。当然只有努力是不够的,除了努力以外还要有好的方法。
高三快速提高成绩的方法
1、吃透教材,把基础打牢
众所周知,高考试卷当中的题目是根据《高考大纲》出的,《高考大纲》是根据教材编写的,归根到底,教材是依据,教材才是王道。想要拿下高考试卷,高三学生要吃透教材。
在复习的过程中,要以打牢基础为己任,明白每个知识点背后的逻辑关系,知道相关知识点之间的联系与区别。对于教材上的典型案例,高三学生要知道每一步是如何来的,知道知识点是如何运用的。
2、抓住“战场”上的宝贵机会
战场,即是模考。到复习后期,基本上每一个月都会有一次大型的,正式的模拟考试,基本都是模拟高考的。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用,这就到了我们刷荣誉的时候了!
3、学会找方法
思考问题很重要,早在两千多年前,伟大的教育家就说过:“学而不思则罔”,可见思考的重要性。思考是人们掌握以往的知识,发现新的问题,掌握规律的必然途径。在学习上,不但思考问题,还要学会举一反三,逐类旁统,要学会思考性学习。
4、突出学习重点
高三复习的重点还是课本,和相对薄弱的环节。高考的重点还是基础知识,难题只是极少的部分,而且难题主要是针对学习成绩突出的学生,为了拉开考生之间的距离设置的。所以对于高三的大部分学生来说,主要的努力目标还是基础部分。
5、解决偏科,均衡发展
高考是按照高考总成绩来录取的,当然有的学校,有的专业在考生总成绩相同和其他条件相当的情况下,重视与该专业相关的科目成绩,这也是可以理解的。比如说,数学系重视考生在总分相同的情况下该生的数学成绩,但总的来说,高考是按总分高低进行录取的。
因此,高考的大忌是考生偏科,用同学们的话来讲,高考各科成绩不能丢胳膊掉腿,一旦丢胳膊掉腿就会把总成绩拉下来了,甚至影响到高考的录取。
6、合理分配考试时间
高考的难度除了考试内容以外,还有一点就是考试时间的分配。大部分高考失利的同学都是没有掌握好考试时间,再加高考的时候比较紧张,导致简单的题没做对,难的题也没做出来,失分就比较严重。