有的孩子在小学阶段成绩不是很好,所以到了初中之后家长就开始着急起来。因为家长很清楚,如果孩子在初一打好基础,那么在之后三年的学习里,就会与别人的差距越拉越大,最后甚至无缘高中。因此,家长就想知道孩子初一好好学还来得及吗?
初一好好学还来得及吗
初一好好学当然还来得及。初一开始努力好好学是最好的决定,如果孩子能够执行下去,那么初中三年将会有一个很好的前程,学习步步高升考上重点高中。因为初一的基础扎实,才能让初二稳中有进,才能在初三有实力冲刺最好的高中。
初一怎么好好学
1、要养成专心听课的好习惯
学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授,只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了,初一学生才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。
由此可见,是否专心听课是一个学生成绩的根本保障。然而很多孩子从小学就没有养成专心听课的好习惯,老师在讲台上讲课,他们在底下在做一些与上课无关的事情。
2、每天定一个小目标
家长可以帮助孩子每天制定一个小目标:背诵记忆20个单词、多背一篇课文或是完成一张数学卷子。每次完成后,在计划表上记录清楚,然后攒到一定数目,可以兑换一些“小奖品”,这样虽然每天学习的内容不多,但是日积月累下来,却能实现成绩上的一个大跨越。
3、家长陪伴
在孩子学习的这段时间,家长可以在旁边陪伴,但千万不要刷手机玩游戏,可以在边上看看书,万一碰到孩子不会的问题,自己能解答的,马上帮孩子完成,不能解答的,自己在网上找答案,先自己弄懂以后,再教给孩子。家长实在自己没法整明白,再把答案给孩子让他自己去琢磨。
4、培养良好的做题习惯
学生要将解题思路转化为得分点,克服卷面上大量出现“会而不对”、“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要孩子在初一的学习中重视步骤的书写,特别是一些粗心大意的男同学。
5、培养孩子的时间观念珍惜时间
众所周知小学阶段只学语数外三门功课,所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏,然而进入初一以后一下子要学七门功课,相比小学作业增加,难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在复习功课上,怎么可能把七门功课复习到位看出好成绩呢?
初一的孩子还小,在学习方面可能没有那么多自觉性,他们可能会意识不到学习的重要性。因此,在初一年级错过了学习的最佳时期,导致初一成绩不好。到了初二这个转折性的时刻,他们有所认识,希望提高成绩的同时,会有这样的担心:初一没学好初二好好学还来得及吗?
初一没学好初二好好学还来得及吗
完全来的及,只要有足够的信心和决心,什么时候开始都不晚。初二距离中考还有两年的时间,在这两年里,你只需要努力做好分内的事情,把该记忆的都记忆,把该弄懂的都弄明白,中考还是能考个不错的成绩的!
初一没学好初二怎么学
1、初二要善于思考
如果想要把知识学生学透,还要善于思考。运用自己的思考策略,运用科学的思考方法和技巧,让自己成为一个逻辑清晰的学生。不要随心所欲地乱想,这对于学习是不利的。那么在运用思维技巧的方法上也可以选择,第一种是通过知识学习,自己摸索,自己归纳,在经验中去掌握思维的方法。而另一种方法就是根据老师或者专家来归纳问题的方法,从他们的归纳总结中不断地提高。
2、学习习惯的培养
初二一定要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养经常反思的习惯。
3、英语基础语法学习要重视
语法学习是初中英语学习的最大难点,英语语法种类很多,大家一定要分清主次,不是所有的语法形式都要求掌握的,只要将重点基础的背熟即可,例如:现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态,大家一定要认真学习、重点记忆。
4、初一暑假是攻难克艰的最好时间
我们在暑假的这个集中休息时间段内,一定要把自己的难点在暑假攻克掉。譬如初一学习的摩擦力和压强、还有数学学习的二元一次方程组,不等式组,都是相对比较难的知识点,而中考又是必考的内容。如果在同步学习的时候,这个章节掌握得不是太好,就要暑假闭关突破下这个知识点,形成总结和笔记,因为在初三复习的时候,你就拥有了你个人的专属复习宝典了。
初中有很多的知识需要孩子慢慢学习,如果孩子的成绩不好,也不要太过担心。初中有三年的时间,孩子可以在这段时间里,好好巩固自己所学到的内容,只要孩子信心坚定,就可以弥补自己之前的不足。
初中好好学还来得及吗
还来得及,初中有三年的学习时间,一时的成绩差不要急。如果真的想要下定决心好好学习,一定要有自己的学习计划,自我要求严格自律,多看书多做练习,不懂就要问,平时总结归纳难题错题,练习题一定要自己亲自做过千万不要抄答案,做完了再检查答案不理解的题一定要多问。
初中提高成绩的措施
1、及时请教:这一点是很多初中生都做不到的,因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情,这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学,如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解,那学生就不用请教了。
2、掌握好时间,课堂提前预习:一些学生就知道坐在那里,老师讲什么,你听什么,毫无目的的听,缺乏学习的主动性。应该做到在老师讲课之前先预习,把要学的知识先进行预览,有目的性的去听课。这样会提升你的学习效率,快速的提高学习成绩。
3、学会查漏补缺:做好知识的准备,考前要检查自己在初中学习的知识是否还有漏洞,是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备,再看一下自己的错误笔记,如果你没有错题本,那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分,那就是出错的地方、争取在中考答卷时,不犯或少犯过去曾犯过的错误。
4、有良好的学习态度:在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的。面对任何的难点,难题,都会尽力去思考,在初中学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好。
5、学后复习:背诵过后很容易遗忘,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。学得的初中知识在一天后,如不抓紧复习,随着时间的推移,遗忘的知识也越来越多。学后做有针对性的一些习题,通过做题的方式学以致用,可以达事倍功半的效果。
学习需要孩子付出长时间的准备,孩子是学习的主导者,只有孩子下定决心想要好好学习,不论是什么时间,高中还是初中,时间都是不晚的。孩子要清楚的认识到这个道理,学习是为孩子自己而学的,坚持学习,才会有美好的未来。
对于那些在初一,初二对于学习抱有松懈心理的孩子来说,当感受到初三备战中考的紧张氛围时,开始焦虑起来,担心自己落下的太多,无法弥补。这也让家长跟着很是紧张焦虑,想要知道孩子初三好好学还来得及吗?
初三好好学还来得及吗
初三好好学还来得及。其实,在任何时候开始努力学习都为时不晚。但是因为孩子之前的放任与松弛,在学习上欠下了不少的债。所以,在决定重新努力学习时,孩子更需要适合的方法与坚定的毅力,才能事半功倍的达成学习目标。
初三怎么好好学习
1、给自己树立明确的目标
初三是一个艰苦奋斗的时刻,相信每个人心中早已有了一个学习的目标,知道自己应该为哪个目标去奋斗。孩子有了自己的目标之后,可以把它写下来,贴在自己每天都看得到的地方,每天给自己一个力量,这样才能有机会逆袭成功。
2、保证课堂效率
初三的一轮复习必须要跟紧课本,跟紧老师,尤其要讲究课堂效率,你可以在课下有自己的学习计划和安排,也可以自己安排学习资料和内容。但是上课的时候必须要和老师保持一致,只有这样,你才能去系统的了解那些概念和方法的内容和具体联系。
3、抓住记忆峰值
在黄金时间段里,人的记忆能力达到峰值,这个时候记忆效果最好、效率最高。一般而言,早晨是头脑最清醒的时候,如果中午得到好好的休息,那么在傍晚的时候人们会迎来一两个记忆高峰。
每个人的情况不同,记忆高峰出现的时间也不固定。因此一定要合理分配自己的时间,把记忆性的东西安排到记忆黄金期来做,才能够让自己的学习取得最好的效果。
4、统筹学科,使计划具有平衡性
一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至“瘸腿”的科目。
这就要求孩子在制订学习计划时,能够统筹好优势科目和“瘸腿”科目的关系,优势学科应保持,同时树立“瘸腿就是短腿”的意识,制定“瘸腿”学科的“接长”措施,尽量保持学科平衡。
5、学习拼的是效率不是时间
这一点上家长的误区更多,恨不得孩子24小时眼睛盯在课本上,同样是一节课,同样是一个老师,每个孩子拼再多也只有24小时,进入中学从孩子提高学习效率入手,要从小学的时间至上中走出来,教会孩子从学习效率入手。上课提高听课效率,放学提高自学效率。
有的家长不难发现自家孩子到了初二以后对于学习的态度没有以前热情了,甚至还总是不好好学,老是想着去玩,于是他的成绩开始渐渐下滑了。想必大家也都知道,初二阶段有一个“两极分化”的阶段,如果家长不抓紧时间,那么小孩的成绩很难会跟上来。
初二想好好学还来得及吗
孩子初二想好好学还来得及。以前有很多关于努力恒心的名言名句,所以家长可以多给自家小孩讲一讲。例如,“只要功夫深,铁棒磨成针”、“浪子回头金不换”等等。只要孩子有颗持恒的心,初二努力为时不晚。值得注意的是,初二努力可不是让孩子学一时的,不能半途而费的。而且这个阶段学生年纪都相对还小,只要好好学习,即使从头开始也不晚。
当然,想要在紧张的学习时间中补齐基础,家长还是需要帮助自家小孩做好引导的。不然,孩子毫无章法的学习,只会适得其反。
第一,利用课余时间把该背的内容背完。初中生需要背诵的内容很多,如果单凭早读和其他自习时间进行背诵,根本就来不及,即便勉强背会,也不会很熟练。
由于一些背诵不需要老师的专门指导,比如语文学科需要背诵的课文等,只要有时间就能进行。所以,无论双休日还是寒暑假,家长一定要帮助自己小孩养成勤奋背书的习惯。
第二,提升钻研难题的能力,突破弱科的学习。有志于好好学习的学生,在初二需要好好研究些有难度的题目。花一个小时去做一道数学大题,而最终没有做出来。
这样一个看似无果而终的学习过程,其中包含着大量的思考分析,这本身就是有效的能力提升。适当地练习一些这样的题目,对于提升能力非常有意义,当然能得出结果更好,得不出也不要气馁,因为它照样有收获。
第三,要有强大的内心,勇于坚持不放弃。可以明确的说,进入初二这个关键期,努力学习对于提高成绩是非常重要的。要想得到满意的结果,孩子就必须要比别人付出更多的努力,千万不能掉以轻心。
虽然小孩有决心想要好好学习,但更要有恒心,因为他的成绩还会不断起伏,甚至还会明显下滑。这个时候一定要坚持住,不迷茫不自我怀疑,微笑面对。小孩可以每天给自己树立一个小的目标,努力去向这个目标靠近。遇到困难,不退缩,不惧怕,树立信心,孩子要相信自己一定能行。
初二孩子为什么不好好学习
1、学习压力大
中学生现在面临的学习压力比较重,各科老师都叫同学们背这背那,但背的内容几乎都是同学们不感兴趣的。所以在背诵过程中,同学们就会认为自己的记忆力很差,记了就忘,因而造成了自己的自信心下降。
2、父母不切实际的要求
要求过高的后果是容易使初二学生产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正,那就是不好好学习。
有很多高一学生由于刚升入高中时,没有提前做好学习模式的转变,导致高一成绩出现下滑。这时候学生如果想要在二年级去好好学习,补救上去的话,可以提前做好学习规划,合理的安排学习时间,去帮助提升自己的学习效率,接下来我们来看一下高二好好学来得及吗?
高二好好学来得及吗
当然来得及。这个就要看学生的意志力以及补救的决心了,如果他们看见别人在玩,忍不住去玩的话,肯定是跟不上学习节奏的,所以学生应该要合理的规划学习时间。
在别人在玩的时候,自己去在学习,做好复习。同时,基础不好学习起来会很吃力,但只要你有这个决心,成绩肯定会有所提高,不要去和别人比,和自己的过去比,哪怕只进步一点点都是努力的结果。
高二学生的学习方法
1、掌握学习方法
每个科目都有每个科目的学习方法,要趁早掌握学习方法,有了学习方法以后,就能快速高效学到很多知识,轻轻松松提高学习成绩。每个科目的学习方法都是类似的,但是每个人的学习方法是不同的,要找到适合自己的学习方法,适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
2、记录重点和难点
重点:就是老师反复强调或者要求大家记录下来的。这个很简单,只要老师说:“这个要记下来”或者故意重复的说几遍,留出记录的时间,你就详细的记录下来。还有就是当时听不懂的,也记录下来,课后认真去体会或者拿去问老师。
难点:就是觉得自己难以完全理解或者觉得对自己很有启发的以前没有想到的部分。比如老师讲了三道例题,其中一道很简单以前做过,就不必记录。如果有一道对你很有启发,觉得这是一个新思路,就记录下来,或者老师突然提高什么东西,你觉得很新鲜,也记录下来。
3、注意整理
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪,而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
4、制定学习计划,严格管理时间
高中对知识的掌握不能停留在记忆背诵,而是要弄懂知识的来龙去脉,所以,养成良好的学习习惯和掌握明确的学习方法就显得十分重要。然而,高中生良好的学习习惯的养成来源于周密、完整的学习计划。
计划的制定上,既要有长期的计划,如:月计划、学期计划、学年计划、三年计划,又要有短期的安排,如:一周安排、一天安排、零碎时间安排。长期计划要切合自己的实际情况,确保一步一步来,不能好高骛远。在时间的安排上,要制定具体的课后时间安排表,充分利用讲效率,合理安排,坚持下去,形成习惯。
并不是每一位孩子都能在初一早早的融入学习当中,有些孩子因为种种原因,初一的时候没有学好,初二想要好好学习,这还来得及吗?针对这样的情况,家长们要在孩子心理上面给予一定的鼓励,增加孩子的自信心。
初一学不好初二还来得及吗
当然来得及。如果孩子真的特别想上高中,真的能够认识到中考的重要性,那么就能够转变学习态度,努力学习就能逆袭成功,如果孩子对中考无所谓,对上不上高中无所谓,那么孩子对学习就不会有动力,他的成绩只会越来越差!
初一学不好初二该怎么学
1、端正学习态度,开始主动学习
同为初中生,都是同龄人,学习成绩相差悬殊自己的学习成绩差,根本的原因往往都是因为学生不懂事,无法进入学习状态造成的。很多学习成绩差的初中生他们在初一的时候不懂事、贪玩不学习,进入初二乃至初三以后仍然不肯懂事进入学习状态!这就是一个学生学习成绩越来越差的根本原因,而学习成绩优秀的学生他们之所以成绩优秀,就是因为他们面对学习懂事早,下手早。
2、要坚持预习
预习是通过阅读对将要学习的内容预知,它有很多的的益处。可以帮助我们明确上课将要学习的目标,以便于我们带着问题上课,从而提高课堂上的学习效率。另外预习是自主学习的一种方式,通过预习可以提高我们的阅读理解能力,阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。
3、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多关心时事。
4、不同的学生采取的方法不同
初二是学生查漏补缺、同步强化、超前学习、升学备考的最好时期。对于学困生、中等生来说,要利用好周末的时间同步强化课堂知识,查漏补缺、突破薄弱学科;对于优等生来说,要利用好周末的时间超前学习、拓展拔高、攀升到新的高度。
有的家长在孩子初一和初二的时候,常常觉得距离初三还早,孩子可以放松一些到时候他们就知道学习了。但是这也为孩子养成了不好的学习习惯,并且也使得基础没有打好,知识点也没有学好。于是家长就感到比较焦虑,想知道孩子初一初二没学好初三还来得及吗?
初一初二没学好初三还来得及吗
还来得及。只要功夫深,铁棒磨成针,但是孩子肯定要花更多的时间,精力来补习以前的知识。假期,周末孩子需要多看书,多做题。只要孩子有决心和信心,再掌握了好的学习方法,并坚持下去就一定能行的。
初一初二没学好初三怎么挽救
1、认真对待课后作业
老师每天布置的作业基本上都是对当天所学内容的复习与检测,做作业前初三学生要处理好其它事物,保证做作业过程中不受外界环境打扰而分心。
遇到不会的题目要用心思考,人的大脑越用越灵活,实在不会的去翻资料或着问老师同学。同时,一定要养成由易到难、快速做题的习惯,并把这种习惯运用到考试中。
2、找到自己的不足
在学习的过程中,每一名学生都不可能把所有的问题全都解决,都会存在不会的问题。在这种情况下,初三学生要在自己平时完成作业的时候,看看自己到底是哪些方面不足,不管是做题方面还是自己的学习态度。从这个过程里面慢慢发现自己的不足,然后纠正改造。
3、多做中考真题,充分利用好错题本
初三学生刷题也要有选择性,最好多做一下近几年的中考真题,通过不断地巩固,掌握中考常见题型和答题技巧。当然,孩子还要养成整理错题地习惯。在做题的过程中有选择地把错题整理在错题本上,过一段时间再重做一遍。考试前打开错题本,把自己容易做错地题型再巩固一遍。
4、题海战术,提高学习效率
对于基础扎实之后,学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的,尤其是数学,效果非常明显。当然也是需要针对的练题,对题型进行分类,更有利于提高成绩。不能盲目地做题,要学会举一反三,这样更有效果。
5、要调整好心态,端正态度
初三学生要调整好心态,不用过分紧张,因为初中的知识难度并不大。虽然前面的基础不牢固,知识漏洞较大,但只要开始用心学,一年的时间也足够。同时千万不能因此而松懈,你本来就跟别人有很大的差距,你在努力的同时别人也在努力,你只有更拼才有机会。
到了初三,学习的氛围和学习时间都会变得紧张起来。在这个氛围的烘托下,大部分孩子都会跟着紧张,想要在重考前好好冲刺达到提高成绩的目的,但是由于前两年孩子没有好好学习,这时候他们会有担心,就想要知道初一初二一点没学初三还来得及吗?
初一初二一点没学初三还来得及吗
能来的及,我们只要有努力上进的心、正确的学习方法,一定是可以在初三这一年去的好成绩的。毕竟人的理解能力、逻辑思维能力都会随着年龄的增长而成熟,所以孩子到了初三之后,心理会更沉稳,更能知道自己想要的是什么,现在应该做的是什么!
初一初二一点没学初三应该怎么学
1、总计出题规律
在经过大量的做题分析以后,渐渐地就能产生一种“题感”,也能慢慢的总结出一些中考试题的出题规律了。经过这种分析总结,就知道哪些是常考点和知识要点,是需要你特别留心的,哪些是可以不用花太多时间复习的。
2、注重复习,最后冲刺
最后的冲刺时间不要给自己太大的压力,对于自己不确定的不熟悉的知识,一定要多花时间练习,这样能更好的提高成绩。对于最后的冲刺,是在基础扎实的基础上才能实现更好的冲刺。因此,基础是大前提。在掌握了上面的方法之后,即便是初一初二没有学好,初三也是可以实现完美的逆袭,但是,学生最好还是初一初二的时候就认真学习。
3、课本要倒背如流
我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有课本全扫一遍。当时即使是看不那么重要的科目的课本,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。
4、调整自己的心态
中考已经迫在眉睫,大部分学生在成绩上已经看不到什么显著的提升了,因此难免会觉得灰心丧气。成绩得不到显著提升意味着自己的知识储备已经饱和,这个时候强行去学只会造成不好的结果。临近大考,考生目前应该好好调整自己的情绪,以一个积极心态面临即将到来的挑战。