2023-11-25 15:28
622浏览众所周知，抄作业并不是一个好的学习习惯。这样的行为会让差生变得更差，甚至还会让学霸变成学渣。所以在教育孩子的过程中，如果发现他有抄作业的现象，我们一定要及时的制止。即便是学霸家长也需要及时制止，了解“学霸抄作业会成绩下降吗”，让他知道这样的行为是错误的！
学霸抄作业会成绩下降吗
会，不思考的学习时没有效果的，更何况这种不动脑筋的抄作业呢？所以，不管你的孩子是学霸还会学渣，在学习过程中都不能抄作业，这种一种自欺欺人的行为，如果我们以为的放纵他们，最后害的只有他们。
学霸应该怎么学习
1、不懂就问，集他人之所长
在某个学科或者某个疑问无法解决时，要及时向老师求教，千万不要等到第二天，一来容易遗忘知识点，二来也可以第一时间解决问题。同学之间也可以相互交流做题的经验，千万不要因为同学学习不如你，就对他有所轻视，要知道，他们也许对这个问题有更好的解决思路，学会就是自己的。
2、课堂效率是最重要的
在课前就摆好草稿纸和笔，课上跟着老师一起划，一起算，一起思考，这样做可以消除课堂疲劳感，又提高自身课堂效率。
3、归纳学习法
学霸和普通学生之间还有一个最大的区别，学霸会总结归纳知识，而普通学生是不在意这些的。其实在总结归纳中我们会发现很多问题，这个过程就相当于是查缺补漏的一个过程，但是需要学生以分析为前提来进行总结和归纳。
4、提高学习效率
为什么很多孩子回到家一会儿就把作业写完了，而有些孩子要熬到很晚。这在很大程度上和孩子的学习效率有关。学习效率高的孩子，在学习的时候能够全神贯注的，不论是写作业还是背书都可以很快的完成，而学习效率比较慢的孩子，就需要花费更多时间。
5、提出问题远比解决问题更重要
有句非常有名的名言：“提出一个问题远比解决一个问题更重要”，因为解决一个问题也许是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题，却需要创造性的想像力。“提出问题、分析问题、解决问题，这是我们处理事物的方法。从某个角度来说：提出问题是成功的一半。
只有对某一个知识点经过了深入思考，才能提出高深的问题，我们可以看看班里面学习比较好的同学，他们就会经常向老师提问，而且有问不完的问题，整天和老师”打成一片“。
学习是一个十分辛苦的过程，仅靠老师在学校中45分钟的课堂是远远不够的，因此才会衍生出家庭作业，不仅让孩子及时巩固今天所学的知识，也能够帮助孩子合理安排课余时间，但是有一部分孩子对待作业并不认真，总想着抄袭别人的学习成果，那么抄作业成绩会下降吗？
抄作业成绩会下降吗
答案是肯定的，抄作业的人一般没有经过对题目的思考而直接抄下答案，也就没有得到学习上的复习巩固，对于某些学习方法也不能熟练的运用，遇到相同或相似的题目时也就不可能应对自如。作业作为对课本内容全面性的复习和检查，抄作业只会得到答案，却缺少了思维的能力，在之后的考试中不可能考高分。
孩子抄作业怎么教育
1、了解抄作业的原因
家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。
2、让孩子意识到抄袭带来的严重后果
家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。
3、引导鼓励
谈话过后给孩子更多的关心和爱护，孩子意识到错误就好，不要过多的批评，可以给孩子点奖励措施，承诺坚持作业给他买个小玩具。
4、不要给孩子带来考高分的施压
孩子的优秀需要日积月累，高成绩更需要扎实的基础功和源源不断的努力上进心。如果父母一开始就给孩子制定考高分的标准，那么孩子所取得的高分成绩，也不过都是建立在高分成绩的压迫上罢了，这样的孩子他们的学习生活也不会快乐，甚至会用抄袭这种方式来获取虚假的表象。
5、注意自家的环境
家长也要注意自家的环境，是否影响了孩子做作业。还有作业的时间安排是否不合理，而导致作业做不完。家长发现了抄袭后，也不用太紧张。也要及时的跟老师沟通，明了自家孩子情况。多方面关心孩子。
6、肯定积极意义
家长永远都要学会在不好的事情里面，去寻找到积极的意义。首先，他想做全对，说明有上进心。其次，抄答案说明他想快速完成作业。初心都是好的，说明孩子就是希望作业能够做得又快又好，得到父母的肯定，得到老师的肯定。
对于学生来说，进入高中后功课压力加大，学习难度提升，就会导致自己的成绩逐渐下降，尤其是学霸也一样，但是学霸能找到适合自己的解决方法，那么学霸成绩下降怎么办呢？
学霸成绩下降怎么办
1、摆正心态，克服畏难情绪。家长需要好好和学霸孩子进行沟通，一方面要让孩子明白自己成绩下降的原因，另一方面要让孩子知道可以通过自己的努力改善现状。由于孩子之前学习成绩还算可以，进入高中，尤其是高二以后成绩下降现象明显，孩子心中难免会产生失落感。
这时候，家长在与孩子交流过程中尤其要注意控制好自己的情绪，注意言辞，多鼓励，少刺激。激发孩子的主观能动性，增强孩子对于学习的信心，就能提高学霸孩子的成绩。
2、找对学习方法，改善学习习惯。由于高中学习知识点增多、难度加大，很多学霸也会难以适应。加之出现可能也期间没有养成良好的学习习惯，例如作业及时完成不拖拉，课前预习、课后复习，阶段性总结、做题准确性高，基本一遍过等，就很容易出现考试时间不够，做题失误多等情况。这些都属于学霸成绩下降的主要因素。
这时候就要帮助学霸孩子树立明确的目标，尤其是那些孩子可以达成的目标，比如前进几个名次，或者某一科的成绩提升到什么程度等等，达成目标后给予适当的鼓励；做到日日清，事事清，每天所学的知识点尽量搞清楚，将不懂的知识点及时消化，避免越攒越多，就可以早早地提高成绩。
3、进行重点训练。对于学霸来说进行重点训练，无论是上课，还是课外学习，都保持专注的状态，就能极大的避免刺激下降的情况。其中最为紧迫的是，要坚持每天都深入思考，头脑中总是有疑惑，有问题。有问题是好事，说明在思考，如果把思考的问题解决了。毕竟高中学习充满了不确定性，也有很多独有特点，掌握好的学习方法，就能让学霸继续提高成绩。
经过中考的洗礼，再考上了重点高中的学生，在初中就是学霸一样的存在。就是这样的初中学霸经过几次考试，突然不及格了，成绩下降也很快，为什么会有这种现象的发生呢？
初中学霸到高中为什么成绩下降
课程加多，老师讲课速度快，难度也大。刚到高中每天的课程基本上都是满满的，学生的作业做不完或者熬夜学习。不仅要学的科目多、内容也多，比如英语，高一一年的学习内容，就相当于初中三年的学习内容，再加上高一开学后就有军训、各种节日的冲击，这导致学生无法在规定的时间内学习完课程，讲课方式又与初中时候，速度也加快了，这就让很多学生无法适应。
竞争压力大，心里想得多，给自己太多的负担。进入高中，面临的是竞争的激烈，中考成绩越优秀，意味着进入的高中就会越好，周围同学就会越优秀，面临的竞争就会越激烈。然而很多初中的尖子生，都是从小学到初中一路领先，没有经过多少挫折，所以抗挫折能力差，之前他们学习的动力，不是什么理想抱负，也不是为了“学习改变命运”，而是成绩给他们带来的自尊和自信，但是到了高中， 当成绩下滑不再优秀时，不少学生就开始自暴自弃了。
如何对待高中学习、成绩提升：
选择适合自己的科目。高一结束后就是开始选择理科和文课的时候，不要随大流，也不要人云亦云，适合自己的才是最好的，能够在学习中找到自信，才能更有积极性，如果选择了不适合自己的组合，后面的路就会越走越窄。
端正学习态度。由于初中学习的内容和高中有着天壤之别，学生在上初中的时候只要抓住课程的重点就可以得到高成绩，而高中整节课都是重点，因为高考也没有明确的规定会考什么内容。学生在高中学习态度依旧没有端正学习成绩自然就会下降，高中是人才聚集的地方，竞争自然变大。高中想要学习好，还得靠自己，初中的学霸想要在高中继续辉煌就必须摆正自己的学习态度，保持自律性。
已经是高中的学生了，也是个小大人了，一定要做到严于律己，在享受高中时光的同时不能忘记自己是一名学生，是学生就应该以学习为主要目的，唯有这样，成绩才不会下降。
孩子好不容易考上高中，是一件高兴的事情，但是进入高中后，孩子成绩下滑严重，家长又开始焦虑起来，成绩有起伏是正常的，家长可以了解影响孩子学习背后的原因，有针对性的帮助孩子补习。
高一成绩下降家长应该怎么做
1、调节学习习惯
很多孩子会把高中的一些习惯带到高中来，但这些习惯已经跟不上高中的节奏，这就需要完善和培养新的学习习惯。高中的特点是科目多、作业多、需要背的知识也多，如果还用以前的死记硬背话，根本背不了那么多书，或者背了但没多久又忘了。
书是需要理解的去记忆，才能加深印象。同时家长也要把孩子的一些坏习惯给纠正过来，比如背书时开小差、睡觉拖延症、沉迷手机等等。
2、制定学习规划
到了高中，学习时间就需要做出合理的安排，什么时间段该做什么都要提前规划好。家长可以不时的监督孩子，等孩子适应了自己学习节奏，能够自觉的安排和学习时，就不要过多干预孩子。
学习安排可以细分为每一天的起床时间、晨读时间、午间休息时、还有傍晚时刻、晚上睡觉时间等等，这些时段该做什么都要坚持做下，慢慢的就会形成生物钟。
3、建立正确的学习态度
家长可以引导孩子建立正确的学习态度，让孩子知道学习是为了成为更好的自己，而不是为了追求成绩的好坏。让孩子懂得自律、自我激励，学会独立思考不依赖他人。这样孩子才能从内心深处出发，愿意去投入到学习中。
4、提供额外的教育资源和支持
为了帮助孩子克服成绩下降问题，您可以考虑提供额外的教育资源和支持。这包括提供更好的学习环境，寻找更多的学习资源，或者聘请专业的辅导员或老师。
此外，您还可以鼓励孩子参加各种竞赛和活动，以激发他们的学习兴趣和自信心。提供额外的教育资源和支持可以为孩子提供更多的学习机会和发展空间。
5、持之以恒的支持和鼓励
最后，重要的是要持之以恒地支持和鼓励孩子。成绩下降并不意味着失败，而是一个新的开始。作为家长，您需要鼓励孩子坚持努力，相信自己的能力，并为他们提供持续的支持和鼓励。
通过持之以恒的支持和鼓励，孩子将更有动力去克服困难，实现他们的学习目标。
高一成绩下降都是哪些原因造成的
1、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。
有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
2、突然沉迷小说或游戏
如果孩子每天明明睡得很早，白天却依然很困，家长就要警惕，是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠，降低听课质量，也会使孩子上课时都想着小说情节，听课不专心。
3、学习能力问题
学习能力是一个长久积累的能力，也是一种综合能力。孩子若存在学习能力的问题，则需要逐步培养孩子的思维、表达、阅读、理解等能力，通过系统的学习与积累，在家庭、在学校、在生活中锻炼自己的能力，进而体现在学习成绩上的进步。
高一的孩子该怎么学
1、尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。高一新生面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
所以家长要打好预防针，帮孩子作好充分思想准备，教育孩子要以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学。
2、学会自主学习
较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
3、寻找适合学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。
高一新生要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
4、勤于思考，善于思考
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
5、善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麽问题。
当孩子成绩下降后，家长要学会和老师深入沟通，了解孩子在学校的表现，并如实反映孩子在家的表现，然后和老师共商解决的办法，帮助孩子尽快提高成绩。
学生成绩下降怎么和班主任交流
1、选择合适的时间和方式
当家长决定与老师交流时，选择一个合适的时间，确保老师有足够的时间来与您详细讨论孩子的情况。同时，可以选择面对面交流或通过电子邮件等方式，根据您和老师的习惯来进行沟通。
2、听老师讲述孩子成绩下降的原因
对于孩子成绩越来越差的情况，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。当然，跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作，因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况，所以，家长要理性地接受老师的说法。
3、与老师共商提高孩子成绩的措施
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上，家长承担了主要责任，老师要同时面向班里所有的同学，不可能对某些同学特别关照，只能对孩子进行学习方法方面的指导，而家长只要面对一个孩子。
所以，要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。当然，家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作，帮助孩子尽快提高学习成绩。
在与老师交流成绩的过程中，家长要注意这几点
1. 避免指责和攻击：家长在与老师交流时，要避免指责和攻击老师或学校。这种行为不仅无法解决问题，还会影响与老师的沟通和合作关系。
2. 尊重老师的专业意见：尽管家长对孩子的学习情况有一定的了解和经验，但在与老师交流时，要尊重老师的专业意见。如果老师认为需要采取某些措施来提高孩子的学习成绩，家长要积极配合。
3. 积极解决问题：在与老师交流的过程中，家长要积极解决问题，采取有效的措施来帮助孩子提高学习成绩。同时，家长也要与老师保持密切的联系和沟通，及时反馈孩子的学习情况和进步。
4. 培养良好的家庭氛围：除了与老师交流外，家长也要在家庭中为孩子创造一个良好的学习环境，培养孩子的学习兴趣和能力。同时，家长也要关注孩子的情感需求，帮助孩子克服困难和挫折。
孩子成绩越来越差，家长该怎么做才是正确的
鼓励自主学习：孩子成绩越来越差，一定要开始培养孩子的自主学习能力，鼓励他们在学校之外进行额外的阅读、研究或练习。
理解并弥补弱项：孩子成绩越来越差，一定要重点关注孩子的学习弱项，提供针对性的辅导和练习，帮助他们逐步提高。
制定可行的学习方法和策略：针对孩子的学习特点和问题，家长可以帮助孩子制定一些具体的学习方法和策略。比如，制定阅读计划、记录笔记、多练习题、带着问题学习等。这些可行的方法和策略，可以帮助孩子更加深入地理解知识，增强记忆和应用能力。
注重家庭教育和亲子关系：家庭教育和亲子关系是对孩子学习影响最直接和最重要的因素。如果家庭环境良好，父母之间相互支持和帮助，孩子的学习也会得到最大的发展。父母可以倾听孩子的意见和想法，指导和支持孩子在学习中的表现。
当孩子出现作业题目不会写或者是贪玩没有时间写作业的时候，通常会出现抄写作业的现象，家长应该分清楚孩子抄写作业的具体原因，做出相对应的措施。
孩子用作业帮抄作业该怎么教育
1、向孩子了解抄作业的原因
家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。
有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。
2、跟孩子说明写作业的重要性
对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。
写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。
3、让孩子有充分的时间完成作业
有一些孩子是因为来不及完成作业，才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，劳逸结合，不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及，也不要抄袭，可以让孩子向老师主动承认错误。
4、教孩子寻找帮助
如果是因为孩子对某些知识的掌握还不够好，家长应该侧重于帮助孩子查漏补缺。并且建议孩子大胆提问，或者请教老师和同学。家长应该及时制止孩子抄袭，并告诉孩子抄袭不是一个好办法，只有彻底掌握该掌握的知识才能左右迷源。
孩子为什么会出现抄写作业的行为
(1)贪玩忘了作业。爱玩是孩子的天性，可是也有一些孩子因为太贪玩，忘了作业或没记住作业项目。为了掩人耳目，到了学校，马上展开抄袭行动。
(2)作业量超出了承受范围。孩子们数学都不差，在作业量和玩耍时间之间，永远计算得清清楚楚。这样一来，抄袭作业就成了一条捷径。
(3)懒得思考。有的孩子不爱动脑筋，觉得抄袭别人的作业很“省心”，于是就有些犯懒，开始抄袭。
(4)根本就搞不懂这些题目怎么写。有些孩子并非愿意抄袭作业，而是写家庭作业的时候实在是困难重重。又不敢问老师、父母和同学，生怕被嘲笑，因此就开始抄袭。
家长该怎么培养孩子良好的写作业习惯？这几个方法也许会帮到您
第一，做作业前和孩子再次明确作业的内容、提醒在作业中要注意的问题（如计算题必须列竖式、注意进退位等等）、并且明确作业时间，这样有助于学生养成“及时完成作业”的习惯。
第二，要定期分析作业中的错题、找原因、然后布置类似题目，如果遇到反复出错的地方，要带着孩子做几遍，这样能培养“及时纠正与分析错题”的习惯。
第三，每天做作业的时间、完成每项作业的时间，尽量固定（如19点到21点写作业，语文40分钟、数学30分等）这样有助于形成“合理分配作业时间”的习惯。
第四，孩子做作业遇到问题，总是习惯性地求助于家长，这时先不要马上告诉答案，可以先给出一些提示，诱导他自己说出、或者思考，这样能培养“独立完成作业”的习惯。
第五，做完作业后，孩子往往急于休息，或者做自己的事情，此时提醒下（比如花5分钟检查下作业，如果被妈妈查出错题就不许看动画片等等）培养“写完作业、自觉检查”的习惯。
第六，在孩子写作业的时候，家长要让孩子保持正确的坐姿，注意不要离课本作业太近，预防近视。
家长都希望孩子的成绩名列前茅，但是在孩子学习的过程中，有些孩子成绩不升，反而持续下滑，家长一顿斥责，不但不能解决问题，还会让孩子更加沮丧，其实和老师沟通，寻求老师的帮助也是一种解决途径。
孩子成绩下降了怎么和班主任沟通
1、选择合适的时间和方式
当家长决定与老师交流时，选择一个合适的时间，确保老师有足够的时间来与您详细讨论孩子的情况。同时，可以选择面对面交流或通过电子邮件等方式，根据您和老师的习惯来进行沟通。
2、听老师讲述孩子成绩下降的原因
对于孩子成绩越来越差的情况，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。当然，跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作；
因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况。所以，家长要理性地接受老师的说法。
3、与老师共商提高孩子成绩的措施
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上，家长承担了主要责任，老师要同时面向班里所有的同学，不可能对某些同学特别关照，只能对孩子进行学习方法方面的指导，而家长只要面对一个孩子。
所以，要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。当然，家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作，帮助孩子尽快提高学习成绩。
4、尝试给孩子提供额外帮助
你可以尝试给孩子提供额外的帮助，帮助孩子更好地理解掌握知识点。你可以组织一些休息时间的活动或针对孩子的弱点提供相关的视频和练习。
5、监督孩子的学习情况
家长和老师应该通力合作，密切关注孩子的学习情况。你可以时常关注孩子的学习计划和作业安排，确认孩子是否按时完成。如果有任何问题，尽快联系老师或学校的辅导员。
孩子成绩越来越差是什么原因
1、家长的教育方式不当，面对孩子更多的是命令、责备，甚至打骂，使孩子缺乏自信，没有动力。
2、过多的接触电子产品、游戏，使孩子情绪变化较大，难以静下心来。
3、注意力能力低下，做什么都不能集中精力。
4、家庭长辈过多的溺爱，使得孩子做任何事都不会自己去努力，学习上也不愿意吃苦，成绩越来越差。
5、 家长希望孩子各方面都很优秀，给孩子过多的学习压力，刚开始孩子还能接受，时间久了以后，孩子可能就会产生厌烦情绪，不愿意学习，成绩越来越差。
孩子因为成绩太差不想上学了怎么办
1、家长要保持冷静
家长在看到孩子因为成绩差不想上学的时候一定要保持冷静。很多家长在这个时候都会觉得孩子不上学了是一件非常大的事情，所以会非常的生气，会去指责孩子，甚至会去打骂孩子。
2、教会孩子学习方法
孩子在学习的时候成绩差，很可能是学习方法不够好，平时老师讲的东西自己领悟的不到位，所以家长在这个时候一定要让孩子养成良好的学习习惯，教会孩子一些学习方法，让孩子在平时学习的时候养成课前预习课上听讲和课后复习的好习惯。
3、与老师沟通
家长可以与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校中的表现和学习情况。如果孩子在学习中遇到了困难或挑战，家长可以与老师一起制定合适的学习计划和策略。
4、采用鼓励的教育方式
鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高，当孩子没有完成自己预期的目标时，就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚，其实这样的教育方式不仅不会让孩子真正意识到自己的问题，还容易给孩子留下心理阴影。
如果我们在孩子没有完成目标时，采取鼓励的方式，这样让孩子产生一定的内疚心理，下一次就会更努力。
5、加强对孩子的正面引导
弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。
一定能！初三最重要，像我初一初二根本没认真读，初三拼命了一年，就考进重点了。
初二下学期是过渡到初三的一个关键时期，学校里将会面临赶课的重要任务，时间只会越来越紧，但是考试内容却越来越难和多，因此越是赶课越要对每个章节学的精，多充实自己，不断的加入新的知识和新的方法，只有加快步伐超前学习才能在激烈的赶课里程中跟上步伐和获胜。
要给自己做个规划，先审视自己，哪1门是你的短处，哪1门是你的长处，初二这一学期你准备做哪些事，看多少书，开学你打算怎么做，规划要细微到每一天，但是一天不要学得太多，只要你觉得可以到你接受的范围就可以。千里之行始于足下，这样学习起来才会有动力，每天完成一点点，时间久了自己会成长很多。
1、任何学习阶段的学生都要保持一个良好的睡眠质量，这是提高学习成绩的基础。对于初二生来说，虽然多加了一门物理课，但是也尽量不要熬夜，把自己的作息时间规范化，一定要坚持午睡。保证有精力进行学习，可以避免成绩下降。
2、对于初二生来说，在学习的时候一定不能溜号，跟住老师的授课节奏，该玩的时候就玩，该学习的时候也不要马虎。如果感觉累了，也不要硬着头皮学，要学会适当的犒劳自己。
3、整个初中阶段的学生身体素质相对来说都是不怎么好的，所以初二生如果想要提高成绩，那么必须拥有足够好的体力和精力来应对高强度的学习，所以初中学生们应该适当的加强体育锻炼。好的身体素质可以帮助初二同学更好的学习，避免成绩下降。
4、现在国家很倡导一种学习形式，就是自主学习。虽然初二学生的学习依然是好以教师授课为主，但是学生也要培养自己自主学习的能力。在课上或者是回家之后自己主动预习和复习知识。
5、一味的高强度学习肯定是枯燥无味的，为了可以高效率的提高学习成绩，那么初二学生们必须保持一个良好的心态和愉快的心情，来面对自己在初中的生活。每天都有一个好心情那么周围的同学也会受你的感染，而变得开心。
6、最后一点就是，对于初二学生来说，如果想要取得一个好成绩，就一定要学会总结，总结你的不足、错题或者是不懂的知识。这也是一个自我完善的过程。
答案当然是可以的。到了初二，随着各科目的知识不断加深，想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。而学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情，但部分孩子缺乏起码的意志和毅力，吃点苦，受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，成绩下滑就是必然的了，只要找对方法是可以提高成绩的。
孩子初二成绩下降还能赶上吗
1、调整心态
孩子学习成绩下降，最先影响到的就是孩子的心态，家长应该想办法及时调整好孩子的心态，告诉孩子只要努力一定可以成功，为孩子加油打气。
2、及时调整学习方法
如果孩子很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，家长应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信孩子的成绩一定会有所提升。
3、坚持努力学习
有的孩子可能会觉得，自己努力一下，成绩就会突飞猛进，也许在小学的时候，孩子这样做确实会有效果，但是在升入初中之后，知识多而且难度大，想要提升成绩，必须要坚持不懈地努力，这样才会让成绩起色得更快。
4、做学习规划
家长可以给孩子做个规划，先审视孩子，哪一门是短处，哪一门是长处，取长补短。规划要细微到每一天，但是一天不要学得太多，只要觉得可以到孩子接受的范围就可以。千里之行始于足下，这样学习起来才会有动力，每天完成一点点，时间久了孩子会成长很多。
5、调整期望值
家长不要给孩子定过高的目标，目标过高是不可行的，目标一定要适度，还有一点很重要，就是不要和别的孩子比，只要跟孩子昨天的自己比，只要今天比昨天进步就可以了。每天进步一点点，一个月就是一大截了，就这样稳扎稳打，步步为营，一步一个脚印朝着目标进军。
初二是成绩下滑的“高危期”，如果这个关键时期不能顺利度过，初三的分化将严重加剧，落后者可能无法赶上。作为孩子家长可以从调整孩子心态和调整家长对孩子的期待值入手，帮助孩子找到适合的学习方法，合理规划孩子的学习，帮助孩子提高成绩。