2023-11-24 09:33
638浏览语言类科目的学习不是一件简单的事情，尤其是学习新语言的时候，俗话说：“万事开头难”，当孩子第一次接触到英语的时候也许会感受到害怕而退缩，作为家长应该帮助孩子学会如何学习，那么小学英语刚开始怎么学呢？
小学英语刚开始怎么学
1、营造良好的英语学习氛围
兴趣是最好的老师，只有让孩子感兴趣学英语，才能够让孩子学好英语。因此在刚开始的时候，我们一定要注重培养孩子的英语学习兴趣，家长这时就要刻意为孩子营造一种英语学习的氛围，让孩子认真地愿意去学习英语，可以给孩子看一些，好的英文动画片，帮助孩子融入英语的氛围。
2、学会音标
要想高效背诵单词，会音标很重要，会音标对背单词的好处：（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则，如oo在一起发u，ea在一起发i，帮助孩子高效背单词。
3、学懂二十六个字母
二十六个字母说起来很容易，真正的要学懂弄通对于初年级学生比较难。比如说英语中的每一个字母都含有大写小写印刷体和手写体。每一个字母由几笔组成都有严格规定书写的。比如：字母b和d，p和q都很容易混淆。
4、多看、多听、多读
单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢？当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢？我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。
5、要从发音开始
学习基础英语，一定要从发音开始，语言有了声音，学习就会变得容易，发音和基础教材的学习可以同步进行，也就是先有发音基本概念即可，然后在学习基础英语的同时验证发音，只要学习时间久了，发音自然就会上手。
6、看英语版绘本
小学生喜欢看绘本故事，家长可以给孩子买配英语的绘本书，每天坚持阅读，如果有有声版的就更好，这样可以给孩子很好的英语熏陶，激发对英语的兴趣。
在三年级孩子们刚开始学英语的时候，这个阶段特别重要。如果孩子能在这时候学好，同时对英文产生兴趣，对孩子以后的学习也是至关重要的，家长们一定要在孩子初学的时候，引导孩子找到学习的兴趣所在。
三年级刚开始学英语应该怎么学
1、家长们一定要让孩子多读
三年级孩子的英文学习不该只局限在课本上，那样孩子对英语的接触和了解就太有限了，时间一长就容易觉得枯燥。家长可以给孩子购买一些合适的英文读物，比如英文小故事、英文绘本、英文漫画等等。扩充孩子的阅读量，也为孩子的词汇积累打下基础。
2、重视英语学习的方法
无论三年级孩子学语文、数学还是英语，都是有方法的，比如：数学里的凑十法，如果你的孩子在昂开始学的时候没掌握，那么孩子上了小学就要很吃力。同样，英文也是，别让孩子死记硬背一些语法或者英文作文。
3、掌握四项技能：听，说，读，写
在小学三年级，听、说、读相对于写要重要的多，要朗读或背诵老师布置的内容；上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关，要敢于大声的说，敢于提出疑问。课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
4、切记不要给孩子灌输英文很难的观点，我们要用有趣来进行引导
“英语很难”，这个概念好像已经在很多孩子心中扎根了。所以，孩子的内心就会出现一种对英文的恐惧和敬畏，甚至喜欢不起来。进入三年级，这才是英文刚刚启蒙的阶段，我们不应该告诉孩子英文特别难学。相反，我们要告诉孩子，英文学起来很有趣。
5、每天坚持听录音
尽量每天坚持听英语录音，与教材配套的磁带。注意模仿语音、语调、语气，三年级孩子模仿多了，自然就说的流利了，而且这样做还能扭转地方口音，可以培养孩子标准的读音。
6、创建适合孩子学习的环境
英语语言环境对学习非常重要，尤其是口语学习，我们学英文已经十多年了，但最后我们不能用英文交流，很大一部分原因是没有语言环境。如果想培养孩子英文口语，必须让三年级孩子更多地接触英文。可以在家里到处放一些与英文学习相关的内容，可以和孩子一起玩英文游戏，甚至可以和孩子们进行角色扮演。
英语在我们的生活中，应用的越来越广泛，所以有很多家长都开始重视孩子的英语学习。我们都知道，单词是学习英语的前提，所以在刚开始学习英语之前，一定要先掌握一些记单词的方法。
刚开始学英语怎么记单词
1、循环记忆法
记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。
2、分门别类背单词
英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！
3、开始批量记单词
联想记忆法、谐音记忆法、前缀后缀记忆法等等，都不是绝对让你记住单词的方法。因为单词最少也有几百上千个，并非所有单词，都能使用这些“捷径”，不能“巧记”的单词，实在太多，所以，这些巧记，都只能用在小部分的单词上，并不能系统地把所有单词记下来。
4、运用联想拆分单词
我们记汉字，常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat（肉），可分解为m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car（车）—card（卡片），far（远的）—farm（农场）。
5、经常复习
要合理地安排复习时间，要及时复习英语单词。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵，就是边读边回忆。
英语是不能速成的。有些同学不愿吃苦，只顾投机取巧，钻研方法和技巧，不愿在学习内容上花时间和精力，这部分同学首先要解决的是态度问题。只有端正态度，勤奋和长期坚持，再加上科学的适合自己的学习方法，才能学好英语。
英语作为孩子学习的主要学科，学好的必要性是有目共睹的。因此，对于小学三年级刚接触这门学科的学生来说，他们是零基础学习，一定要掌握学习方法，才能快速的进入学习状态，所以我们来看一下小学三年级英语零基础怎么学英语？
小学三年级英语零基础怎么学英语
1、掌握四项技能：听，说，读，写
在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。零基础的三年级学生要学会，朗读或背诵老师布置的内容，上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问，课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、培养孩子学习英语的兴趣
根据儿童语言学家多年研究发现，0-15岁是孩子学习语言的最佳时期。在这个时期，孩子的天性就是玩乐，对任何事物都充满好奇心，而且记忆力也很好。科学的教育应该是利用天性来引导孩子培养学习的兴趣，寓教于乐，让零基础的孩子在轻松愉悦的环境下进行英文的学习。
3、学前准备
三年级英语是这个学科学习的第一年，在学习之前要做一些准备工作。比如在学校发书后，可以把教材先预习一下，把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。三年级英文还不是很难，如果父母有一定的英文基础，可以在学习方面引导孩子，比如和孩子一起看有趣的英文绘本，提升孩子学习英语的兴趣。
4、结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学，初学字母时最好将字母本身的发音，和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做，将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写，应放到一起记忆：Bb；Dd；Pp；Qq等等。
5、词汇量的积累
无论是要学英文口语，还是要听懂英文听力，记单词是学习英文的基础，零基础的学生要对英文单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。
因此记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。在记单词的时候，要制定一个学习计划，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。
对于孩子初学小学英语的时候，怎么学才能学好入门是一个很重要的问题，如果小时候学好了，对孩子以后的学习有着很大的益处。家长们在孩子初学英语的时候，一定要重视孩子的学习，这样对于孩子以后的学习很有好处。
小学英语怎么学才能学好入门
1、提前预习课本
小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本，让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。
在听录音预习课本一遍之后，自己读课文一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，画上标记，作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来，猜想一下，是否能理解新句子的意思。
2、课上认真听，课下反复练
无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。小学生一定要认真听，充分利用课堂时间；课下尽量抽出时间复习，对所学英语知识加以巩固。
最好的办法就是操练，即用所学知识点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰，这种随学随用的方法，有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握，对于学好入门是很关键的。
3、持之以恒，把握未来
学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来，入门的时候学好，以后的学习会很轻松。
4、小学生学习英语常见的是缺乏语言学习的环境
特别是在家的时候，很多家长也不懂怎么教，或者是会英文但发音也不标准，在这里建议各位家长可以选择给孩子多听磁带的方法，让孩子保持每天至少听半个小时的时间，多多模仿磁带里的发音和语调，可以激发孩子学英语的兴趣。
5、培养良好的阅读习惯
很多家长觉得孩子只要记住了学校老师讲解的重点知识和内容，就能在考试中取得好的成绩，英语阅读在孩子的英语学习中根本不是重点。事实上，这种想法是非常片面甚至错误的。
在孩子们小学阶段学习的时候，家长们往往都很关注孩子们的成绩，却忽视了孩子们兴趣的培养。尤其是小学英语，怎么让孩子学好是众多家长们心中的一个难题，兴趣很关键，这时候的学习难度不是很高，家长们可以试着培养孩子的学习兴趣。
小学英语怎么学好
1、培养学习兴趣
小学生属于初学英语阶段，意识上对英文还是处于陌生状态。家长要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对这门课程的兴趣，调动孩子学习的热情和积极性，逐渐让孩子明白英文并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好这门课程。
2、广泛阅读，加强语感
大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语感，对写作起着潜移默化的作用，只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学习的感觉。
学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸、杂志、科普文章、英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时，可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，时间允许的话，可以将它们记下来，注意这些词的搭配可以进行归纳整理。
3、注重积累，搜寻有效的记忆方法
记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到学习的成败。小学生是初学者，对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。
很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。
4、学会提前预习并尝试理解课本内容
对即将上课的内容有个大致的了解，这样可以帮助小学生培养自主学习的能力，也能让他们在预习的过程中圈出自己不懂的知识，从而在课上更认真的听讲，提高学习效率。
5、做出合理学习规划
家长要了解不同阶段的学习任务和重点，以制定正确的英语学习计划，要符合孩子语言学习的阶段性特点，抓住孩子学习的关键阶段。在进入小学之后就要从书写字母转变为书写单词，而三四年级是小学学习的一个转折点，学生的思维能力和接受能力都有了更好的发展，那么这时候应该要接触阅读。
英语的学习是一门需要长期积累的学科，因此孩子们在接触到英语的时候不要着急，首先放平心态，作为记住要帮助孩子养成良好的学习习惯，打好基础才行，那么小学英语0基础怎么学。
小学英语0基础怎么学
1、上课要认真听讲，敢于开口
老师会在课堂上把每个重点内容文讲解的非常透彻，因此认真听课将是孩子取得成功的第一要诀。在每堂课上还要仔细观察老师的发音和口形，尽力模仿，积极发言，勇于开口，不要怕出错。
2、写字也要相应重视
我认为小学英语成绩的提高，首先要让学生有正确的英语观念，即学习英语是一件很普通的事情，而不是一年神秘不可琢磨学科，摆正心态，像首次接触语文，数学等学科时一样，自让而然的学习，不需要太多的语言修辞，家长老师对这一学科不要有太多的评价，让学生接触了解英语后，自己去感受。
3、创造英语学习的氛围
创造英语学习的氛围可以帮助孩子理解语言、表达语言，也有助于记忆。家长可以从你使用过的书上选一些适当的图，配上英语单词，让孩子贴在房间墙上。或是让孩子自己写出英语单词，或句子贴在家具或日常用品等事物上，这样做让孩子觉得书写英语不再是一件枯燥的事情，而是一种游戏形式。
4、反复实践，实现学以致用
对于0基础的小学生，学习材料的实用性是非常重要的，只有将学到的知识能够在日常生活中发挥作用才算是掌握。所以在日常生活中，家长应当培养孩子的英语对话能力，尽量让孩子使用英语表达出他想要表达的，让孩子的大脑对于英语的记忆更加深刻。
5、背英语文章
英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。
6、保护孩子学习的兴趣
学习是一件长期的事情，它应该是一个要终身坚持的事情。所以在引导孩子的过程中，我们不能拔苗助长，要帮孩子保留对于学习的兴趣。对学习有兴趣，然后帮孩子养成养成好的学习习惯，比孩子一天突击多少知识更为重要。
英语的学习要从小培养，只有打好基础和养成良好的学习习惯，才能再之后的学习过程中游刃有余，但是语言类的学习不是一件简单的事情，很多孩子的考试成绩并不理想，作为家长也是非常着急，那么小学生怎么学英语最有效呢？
小学生怎么学英语最有效
1、句子比单词重要
最常用的是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。
2、背诵单词和课文
英语学习中，对于背诵是少不了的，虽说背诵记忆是很多人不喜欢的，但是它的作用却是非常大的。单词是英语这棵大树的根基，若要英语学得好，还需单词记得牢，储备大量的单词，对英语学习绝对是百利而无一害。
3、及时复习
学好英语的人都是复习次数最多的人，可见复习对于学好英语来说多么重要。复习包括做题，听英语，背诵课文等等，具体一点就是你学习了哪些新知识，你过几天就一定要及时复习，记住之后隔一段时间再复习一次，循环反复，直到新知识成为你脑子里抹不掉的东西。
4、培养阅读习惯
不管是学习汉语还是英语，阅读是输入方式当中最靠谱的一种渠道。阅读可以让小学生在无形之中认识一些新单词、提高自身的理解能力，甚至还能加强英语语感，总之养成了阅读的好习惯，对于后期的英语学习的帮助是无穷大的。
5、生活中多运用
在阅读的时候可以陪同或引导孩子把不认识的单词摘抄下来，再进行归类和整理。同时也能通过阅读增长小学生的知识面，增强他们的理解力。可以将英语学习与日常生活结合起来，比如去找到可以交流的英语圈子，多多用英语沟通。
6、平时多写作
“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如让写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮孩子记住这个词的用法，又可以锻炼他的写作能力。
英语一般在小学三年级正式学习，有些家长们就想早早的让孩子学习这门课程，这样就可以早早的和其他孩子拉开差距。孩子们在从零开始学习英语的时候，自学的能力是特别重要的，那么自学英语怎么学从零开始呢？
自学英语怎么学从零开始
1、词汇积累
词汇是英语的根基，如果词汇量不足，那么，肯定是学不好英语的。要想更快地积累词汇，大家最好是能学会音标，学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外，大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词，一次背几个单词就可以，只要大家能长期坚持，我们的词汇量会越来越丰富。
2、练习口语特别重要
在听说读写里面，很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。
3、提高阅读的能力
不光要学好基础，在理解程度上也要跟上，不然你即使记住了单词，你也用不上，这就是一个摆设。建议你们，对于英语阅读还是要做到每天都要练习英语阅读。简单地说就是通过快速读一些文章，还有素材找到学习的方法，然后把它进行整理归纳，提高做题的效率。不光是要能力上提升，对于速度也是要提高的，因为在考试的时候你没有那么多时间去。
4、纸笔记录生活日常，口头讲述
语言的学习就是不断输入和输出的过程，不仅要听，还要多说。当我们和他人交流时，可以自己在脑海中提前设想一下与人交流的时候最可能会说到哪些话，然后在心里不断模拟各个场景，并尝试着用英文将想要说的话都表达出来。
5、学习语法
要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！