2023-11-24 17:05
609浏览英语是学生由小学三年级新增的一门学科，同时也是小学生的主要学科。由于小学生没有良好的自控力，导致新增学习不能及时学好，因此针对这个现象，我们来了解一下小学怎么提高英语成绩呢？
小学怎么提高英语成绩
1、培养学生的兴趣
俗话说兴趣是最好的老师，这话一点也不假。孩子才开始英语的时候，一定不能急。让他学会最简单的打招呼的语言，感觉很好玩，也非常容易。这样才让他有更多的信心学好。既然英语是一门语言，那就少不了说。让学生每一天都抽出时间来读、背，让孩子在平时也能用简单的英语交流。
2、音标
首先小学生学好英语的第一步是学好音标，因为音标对单词记忆、发音、听力都至关重要；其次要通过多听多读的方法鼓励小学生多开口读英语；最后是培养小学生阅读能力，这样可以提高语言能力也能养成阅读的好习惯。
3、反复加强记忆学以致用
知识需要重复记忆并重复运用，才能深刻映入脑子，记在心里。在全面理解课文对话，掌握课文词汇、句型、语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要进行知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和言语技能技巧的使用和复习。积极完成课后的练习、语音练习和小结自测等。
4、给孩子创造好的学习环境
作为家长，一定要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里，孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间。在孩子学习时，不要大声地说话。也不要过分宠爱孩子，时不时地给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。另外，可以叮嘱老师，适当地关注下孩子在学校的情况，让孩子多和同学交流，多请教一下英语成绩不错的同学。
5、提高听课效率
小学生在听英语课的时候，要多注意观察英语老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。
比如，在小学生英语的学习过程中，词汇占着举足轻重的作用，但是在对单词进行记忆的时候千万不可死记硬背，也最好不要将单词放在一个孤立的环境中去记忆。应该将单词的音、形、义、构造、用法相结合，并将它们放在句子中或者课文中的对话里去记，这样才会有效率。
6、英语学习是“由上往下”兼容的
不同年龄阶段的孩子，应该阅读不同难度的原版书。家长没必要让孩子“回到小时候”，孩子不要总看滞后于心智发育的简单读物，7岁以上的孩子，可以直接开始学习纯文字原版书。
如果孩子在7岁前，没有英语绘本的底子，那么，孩子刚开始学纯文字原版书的时候，可以在最初的6个月，适当放慢进度，让孩子有一个适应期，适应期过后，孩子的进步，会越来越明显。
家长从孩子上到小学后，就很关注他们的成绩，英语也不例外。为了让孩子能学好英语，很多家长都是绞尽脑汁，每天督促孩子积累单词，但是学习成效却不大。想让孩子高效学习，就要掌握学习方法。那么小学生怎么提高英语成绩呢？
小学生怎么提高英语成绩
1、提高听课效率
小学生在听英语课的时候，要多注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。学生在听课的时候也要注意学会不断思考，注意养成用英语思考的这种思维习惯，边听边思考，做到学以致用，从而真正掌握英语的基础。
同时小学生要学会用拼读的规则来记忆单词的音和形，并且还要学会自己去探索发现新单词的特点，总结单词的拼写规律，不断灵活有效记忆单词，记忆后也要花费时间去复习，保证不轻易遗忘。
2、创造语言环境
语言环境对于孩子学习英语有很大的影响，所以，想要提高小学生的英语成绩，家长应该给孩子创造一个良好的英语环境。让孩子多听英语，英语歌曲、英语小故事、英语对话、英语视频等就是很好的听力材料，长期坚持下去，孩子的英语语感就会有所提高，自然而然就会对英语成绩有所帮助。
3、加强孩子学好英语的信心
如果孩子的成绩不太理想，会给他们学习英语造成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会自暴自弃，觉得自己不是学习英语的料。
若是他们缺乏了学习英语的信心，家长和有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并指导他们用科学的方法来学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心。
4、多阅读
小学生可以通过多阅读英语读物（英文杂志、报纸、小说、绘本、书籍等）的方法增加语感，扩大英语词汇量。
在阅读的时候可以陪同或引导孩子把不认识的单词摘抄下来，再进行归类和整理。同时也能通过阅读增长小学生的知识面，增强他们的阅读理解能力。
小学学习的是基础性的知识，但是也要善于总结学习方法和技巧。提高小学生的英语成绩是一件简单的事，最重要的是培养起学习英语的兴趣，家长要在平时多鼓励孩子开口说英语，提高语感就能对成绩有所帮助。
小学阶段的孩子面临小升初，孩子们的英语学习重点转为英语读写能力的培养。虽然孩子在9岁前，也会接触英语读写，但在此之前的要求多数是读懂和会写。
然而，到了小学高年级后，孩子们就开始需要运用阅读策略，去完成有一定难度的英语阅读题，同时，这个阶段在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有写作训练的要求。那小学英语成绩差要怎么提高呢？
小学英语成绩差要怎么提高
一、要树立自信心
一般成绩差或某个科目成绩偏低，并且老是无法提高，时间长久了之后，很容易对这个科目产生恐惧感，慢慢的就失去了自信心。孩子的英语成绩差，也可能是因为在某一次考试当中，考得很糟糕，接着下次还是一样，这样反复的失败，给孩子的心里留下了阴影，所以也就对英语失去了自信心。
因此，家长现在要解决的第一步，就是要先帮孩子的自信心树立起来，相信自己肯定能行，这样才能把英语学好。
二、要培养学习英语的兴趣
兴趣是学习的动力，如果孩子对英语没有了兴趣的话，肯定就不会用心，不用心成绩怎么能提高呢？所以要培养自己对英语学习的兴趣，这样才能从根本上解决问题。
兴趣怎么培养？一是多向老师和英语成绩好的同学请教，让他们给孩子提供一些学习英语方面的方法，然后努力一段时间，考出一次好的成绩，这样就能树立起自信心，从而对英语也会慢慢产生兴趣。二是要懂得在成功当中享受喜悦，特别是家长，一定要多鼓励孩子。孩子可能会在你们的鼓励下，更加努力地学习，这样离成功也就不远了。
三、听说读写结合
这里没有什么特殊技巧，就是两个字坚持，每天回家先让孩子听，然后再读，但是读的时候他却要求必须要用笔，一边读一边写，嘴、脑、眼、手都要动。无论是单词或者句子，都要这样要求。这个方法虽然笨但一定有奇效，孩子成绩提高很快。
最后希望家长明白这个提升过程一定是漫长的，但只要坚持，孩子的成绩就会突破，如果能一直坚持每天听读到高中，孩子的英语水平绝对可以达到能够轻松地直接和老外交流、看原版电影、读原版书的程度。
小学阶段英语还处在起步阶段，如果孩子小学英语成绩不好家长不用太着急，还有足够的时间学习赶上来。小学英语就是打基础，通过简单的文章和常用场景的用语，反复练习从而掌握日常生活中用到的常用词汇和句型。
小学英语成绩不好怎么提高
首先要做的是从语音着手！英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，心理上就不排斥英语了！
再者就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种享受，因为你能轻易看懂了！
可以让孩子平时多背一些课本上的文章背完了之后，就是默写了，家长可以让孩子把最近学的单元中的重点句型以及课本对话在自己的作业本上默写下来，这样效果是非常好的。
然后就是培养语感，最好的方法的就是阅读！我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些适龄儿童的英语绘本，都对培养语感有很好的帮助。
现在很多人英语考试很厉害，就是不能交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大，所以搞好听力不容忽视，而关键就是坚持每天都听，一开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以每天跟孩子练习对话。
最后英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键。家长一定要孩子每天都要读，背英语，记住，这个非常重要，要想学好英语，孩子就一定要有相当的词汇量。如果可以坚持的话，早上起床后用个5-10分钟的时间来背单词是最好的。
家长还要记住，上课是很重要的，但课后的作业啊，预复习工作也是重中之重，只有上课认真听讲，作业认真完成，预复习工作做得好的同学才能学好每门功课。
家长也要注重家校紧密联系，这样才能更好地了解孩子的学习情况，也才能在学习上助孩子一臂之力。
成功肯定有方法，失败肯定有原因。孩子的英语成绩上不去，关键是自信心和方法问题，那小学生英语成绩差怎么提高呢？我从下面几点跟家长说一说如何提高小学生的英语成绩。
小学生英语成绩差怎么提高
首先，静下心来跟孩子一起分析一下英语成绩差的原因，是由于自己个人主观不努力造成的，还是由于外部环境造成的，比如跟老师同学关系不和睦、任课老师的教学方法不适应、家庭氛围不够融洽等。
其次，找出问题的症结以后，马上给孩子定一个合适的学习计划，这个计划必须落实到每一天，要从最基础的抓取，千万不能好高骛远，也不能一曝十寒，要循序渐进，稳扎稳打。
作为一门语言学科，英语学习一定与语文学习有着相通的地方，如果语文学的好，可以把语文学习的好方法运用到英语学习中去。通过背课本上的单词、诵句子、练听力、做练习的方式，反复训练，逐渐把课本上的知识巩固住。
如果能力上来了，可以延伸到课外，读一些感兴趣的简单的英语是本或看一些通俗的英文影片加强语感、听力等能力的训练。在学习过程中，成绩有可能徘徊不前，一定不要气馁，要时常给自己鼓劲，要明白任何语言的学习都必须有一个长期积累的过程，厚积才能薄发。
再次，家长要多与老师交流探讨，发现问题及时提问；同时要鼓励孩子与英语成绩好的同学结成对子，互相激励竞争，形成你追我赶的态势。但也要注意孩子的心理状态，不要形成不好的竞争心理。
最后，在反复训练中，帮助孩子总结出自己的知识漏洞，可以采取错题集的方式反复推敲比较消除盲点。错题集是一个非常好的学习工具，家长一定要督促孩子利用起来，不管是复习知识还是考前，错题集能帮助孩子迅速定位到自己的弱势。
人与人不同，学习方式方法不同，所以没有具体的学习方式方法答案。但是，有一点可以肯定，且不仅非常有效，同时还非常管用，不过只一个字：勤。
学无定法，因人而异，任何一个好的学习成绩的取得都来自于自己的不断总结提升，更来至于孜孜以求的不懈努力。祝你生活愉快，学习进步！
小学阶段英语的学习，重在打基础，因此，小学时期英语成绩不好的话，肯定是基础知识没有学好。家长要帮助孩子掌握好基础内容，在日常生活中多关注身边出现的英文，以此来提高孩子的成绩。
孩子小学英语成绩太差怎么办
1、培养孩子的英语学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的，毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。那么要如何有效培养孩子的英语学习兴趣呢？家长可以采取奖励的措施，给孩子布置任务，从小到大以此进行奖赏，任务难度应该是从简单到难，让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务，就是哄着孩子学习。
2、外出时关注身边的英文
父母完全可以带小学生上超市的时候慢慢逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字孩子能脱口而出吗？街上的各种车子，能说出它们的英文名字吗？注意观察生活，乐于思考，并自主把不知道的生词写到本子上，记到脑子里。
3、扎实课堂书本知识
虽然每节课时间有限，但学生是否会充分利用课堂时间，效果则大不一样。课堂上老师教授的都是最重要最精华的知识，课堂吸收好课后能节省很多精力。
家长要多和老师以及孩子多交流课堂上的问题，帮孩子建立良好的听课习惯。课后一定要扎实课本知识，建议把所有重要的单词和课文背诵下来，有大量的原始积累，才能有更好的输出。
4、给孩子创造好的学习环境
作为家长，要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里，孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间，在孩子学习时，不要大声地说话，也不要过分宠爱孩子，时不时得给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。
可以叮嘱老师，适当地关注下孩子在学校的情况，让孩子多和同学交流，多请教一下英语成绩不错的同学。另外，除了孩子平时在学校的学习，建议家长可以给孩子买一些辅导资料，带着孩子把英语基础打扎实。
5、做到学以致用
小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。
小学英语学习方法
1、重视口语交流
小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。
2、注重积累本
家长可以让孩子准备一个积累本，建议买小一点的，最好是可以随身携带的那种。积累本，记一些在生活中遇到的英文，回家后再来整理和复习，这个是很有用的，我们大家都知道，写作要多注意积累，英语写作也是一样，你积累的多了，就不愁没有东西可写了。
孩子小学英语成绩太差，要么是因为对英语不感兴趣，所以没有学习英语的动力，要么是因为没有找到合适的学习方法，所以效率不高。
孩子小学英语成绩太差怎么办
1、激发孩子学习英语的兴趣
俗话说得好：“兴趣，是最好的老师！”所以，要想孩子学好英语，首先要激发孩子学习英语的兴趣。那么该如何培养孩子学习英语的兴趣呢？
首先，家长要降低期望值，保持一个良好、平和的心态。只有家长调整好自己的心态，才能给孩子营造一个良好的学习氛围。
其次，多鼓励、多肯定，少批评、少训斥，呵护孩子的自尊心，培养孩子的自信心。越是爱批评、爱训斥孩子的家庭，越容易培养出胆小、懦弱的孩子，这样的孩子面对学习上的困难越容易退缩，他怎么可能学得好？
相反，越是爱鼓励、多肯定孩子进步的家庭，越容易培养出大胆自信的孩子，这样的孩子面对任何困难，都有勇气去尝试，去迎接挑战，这样的孩子才有可能学得好。
2、帮助孩子掌握正确的学习方法
首先，明确认识。小学英语并不难，只要有一定的单词储备量，掌握一定的语法知识，要应对考试还是完全可以的。
其次，要提升单词储备量，就要加强听读。以精听和泛听相结合，以朗读和表演相结合。
精听以课本学习为主，做到听得懂，读得准确。泛听可以结合其他趣味性强的英语方面的故事或听读材料，在孩子玩耍时随意的放着听，不做强制性要求，只是练耳，以培养孩子的语感。
孩子的天性都是爱表演的，在朗读英语特别是唱英语儿歌时让孩子加上适当的动作和表情，表演出来，孩子会更感兴趣，学习的效果会更好。
再次，多和老师沟通交流。积极征求老师的意见，寻求恰当的，适合自己孩子学习的方式方法。要相信老师是最渴望孩子能够学习好的，最乐意无私的帮助孩子学习的。借助老师的力量，可以事半功倍。当然还可以借助其它外援力量，包括网络学习方式。
孩子小学英语成绩太差怎么办，家长首先要找到孩子英语成绩差的原因，如果是对学习英语不感兴趣，就提高孩子学习英语的兴趣，如果是没有好的学习方法，就帮助孩子掌握正确的学习方法。
孩子才上五年级，英语还处在起步阶段，所以家长不用太着急，还有足够的时间学习赶上来。小学英语就是打基础，通过简单的文章和常用场景的用语，反复练习从而掌握日常生活中用到的常用词汇和句型。
五年级英语成绩不好怎么提高
上课认真听讲
这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。
把握每个晨读的机会
早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。
积累单词
在英语的学习中，单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。可以给学生定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。
多鼓励学生学英语
有一些学生心理比较脆弱，或者没有学习英语的动力等，一次英语成绩不好，或者因为英语受到了一些批评和委屈等，很容易丧失对英语学习的兴致，甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通，多鼓励夸赞孩子，这样孩子才会有学习英语的动力和信心。
家长还要记住，上课是很重要的，但课后的作业啊，预复习工作也是重中之重，只有上课认真听讲，作业认真完成，预复习工作做得好的同学才能学好每门功课。最后，也只有家校紧密联系，你才能更好地了解孩子的学习情况，也才能在学习上助孩子一臂之力。
小学5年级是一个比较特殊的时期，在这一年当中学生既要继续深入地学习知识，又要着手准备六年级的总复习，以应对小升初考试。那么在这个比较特殊的学年当中，学习方法也应该较以前有所调整。
小学5年级数学成绩差怎么提高
小学5年级是小学很关键的一年，孩子数学不好，家长肯定很着急。数学是注重逻辑思维，空间思维和计算能力的。平时要加强这方面的训练。只要多计算，总结，归纳，小学的数学还是可以提高的。
小学的数学主要是四则运算，最基础的是计算能力。可以买给孩子数学资料，每天一页，先从提高计算能力抓起，在保证计算正确率的基础上提高速度。
其次是分数，小数和基本的度量衡，单位之间的关系给孩子说明白，记在心里，然后逻辑关系要弄明白。比如35比29多多少？和35和29之和是多少？都有多字，但是一个是减法，一个是加法。做题时一定要仔细看清楚题意，有很多的时侯不是不会做，而是没弄明白，到底考查的是什么？一定要养成做完后多检查的好习惯。
最后数学学习是长期积累的过程，难度只会越来越难，要把基础的知识掌握好，多做题，多查漏补缺，可以给孩子订份数学报做做，上面有很多关于数学的文章，和按课程安排的题目，对孩子数学兴趣的培养很有帮助。小学数学会涉及面解方程，只要逻辑关系弄清楚了，也不难掌握。
总之，数学是理科的基础，掌握好很重要，小学5年级的数学相对高中还比较简单，家长有能力的可以自己辅导，不行的话可以问老师和同学，不然就给孩子报个适合孩子的补习班或是网上教学。只要重视了，从心里想学好，就没有学不好的课程。要对孩子有信心，多鼓励，支持，相信孩子一定能取得好成绩。
“得语文者得天下”，小学语文影响着各学科的学习；那么，小学孩子语文成绩差怎么才能提高？
小学孩子语文成绩差怎么才能提高
1、认真写字的习惯
学会看字贴写字，不要用活动铅笔写字。家长严格把关，写得不好的作业就要重写。
2、预习课文的习惯
读准每一个字的字音，能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。（平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分）正确、流利地朗读课文。（大声、夸张、表情丰富）认读一类字和二类字，描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。
3、读课外书的习惯
每天读不少于半小时的课外书。能做到边读边思考。家长可以针对孩子读的内容，提一些问题，看看孩子是不是读懂了，逐步培养孩子的阅读理解能力。每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。
4、做好家庭辅导
在课外生活中，特别是孩子放学回到家中，家长如果有时间，要静下心来做好孩子的语文学习辅导，如检查课文读背情况，字词默写情况，作业完成情况等，发现问题，要及时指出，耐心辅导，切忌简单粗暴，恶语相向。
5、端正学习态度，培养学习兴趣
我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。在家庭方面，我们家长更不能一味要求孩子刷题，毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。
小学孩子语文成绩差怎么才能提高，学好语文并不难，需要日积月累，家长要正确归因，有针对性地帮助孩子提高。