道德与法治是孩子进入初中之后新增加的一门学科,但是面对这么对需要记忆背诵的知识点,很多孩子望而生畏,这就导致在考试的过程中,哪些简答题孩难以练习课本内容进行回答,缺乏相应的接替技巧,那么学好初中道德与法治的窍门都有哪些呢?
学好初中道德与法治的窍门
1、端正学习态度
在我们一年级的时候就已经开设了道德与法治课,到了初中,它是中考必考科目之一,此时我们就要端正态度,认真学习道德与法治。其实道德与法治并不难,只要你想学,并且重视它。
2、提高听课的效果
要处理有趣与无趣的关系,一堂课不可能45分钟都有趣,有趣的内容要听,无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系,一边听一边记下重要信息,不要只听不写,也不要只抄写板书,不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系,它们本是相辅相存的关系,而主导这些板书内容的根据主要是教材。
3、课上多问
课堂上学习过程的中心环节,把握课上黄金学习时间有利于减少学生课后“重复学习”的时间。“问”也是有技巧的去问,建议同学们先自问,自问也是很重要的学习方法,可以提高学生学习能力以及处理问题的能力。在“自问无解”的基础上,可以寻求老师的帮助。
4、课后回顾
初中道德与法治课后复习不能一味的搞“题海战术”,首先要做的就是回顾课上知识,把握课上重点。结合课后练习,再次回忆课上重点,这是个有效循环的良性过程。在做题、答题的时候,要注重关键词的提炼,这些往往是答题要点或者是得分点。
5、要明确背课本内容
许多学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,道德与法治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。
6、小组合作学习
以引导孩子之间进行交流与合作,通过合作学习的方式,让孩子以小组为单位对知识进行深入的探索与分析。在这样的学习方式下,学生之间实现思维的碰撞,进而互相促进、共同进步。在交流的过程中,孩子的语言表达能力以及日常交际能力得到了良好的锻炼。
初中道德与法治是一门政治性学科,里面需要记忆的内容很多,题型也是各不相同。有选择题,解答题,还有一些问题分析题,这些都是需要从初中书本上的内容,得出结果的,需要把书本内容记住。
初中道德与法治怎么学
1、高听课的效果
初中一堂课不可能45分钟都有趣,有趣的内容要听,无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系,一边听一边记下重要信息,不要只听不写,也不要只抄写板书,要处理好白板与黑板的关系,它们本是相辅相存的关系,而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此,不要只看白板生动有趣的内容,不记黑板中的板书内容。
2、课前预习
初中预习是一种良好的学习习惯,它能培养学生自学习惯和自学能力,有效提高学生独立思考问题的能力。预习课本内容是听课和完成学习任务的基础,学生要带着问题去预习,多角度去思考教材中的内容。同时建议大家在预习的过程中,遇到自己不懂或者认为有趣的段落,可以用铅笔圈圈点点。
3、写读书笔记
初中学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述。如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。
4、定期总结,查漏补缺
初中复习可分三种,课后复习、单元复习与考前复习,其复习的重点应有所区别。复习要做到及时,首先要做好课后复习,当天学习的内容当天就要复习,课后复习的目标是巩固基础知识;学习完一个单元,就要进行单元复习。其目标主要是掌握单元的知识结构,考前复习是为了应考,可运用归类法、比较法来进行复习。
5、积极发问
学习中,一定要多质疑,多发问,尽信书不如无书。而对初中老师讲课的内容也同样如此,不要被老师牵着鼻子走,而是要努力在老师讲课的过程中不断地提出“为什么”,俗话说:“好问无须脸红,无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索,结果使问题愈来愈多,学习无法深入,愈学愈被动。
6、要专注于老师讲课
初中上课时,不能开小差,分心等做一切制止自己听课的事情,并且要靠自己的意志力坚持听课。仔细的观察,还有要动脑子思考问题。不能随意地跟着老师的思想走,而是要自己动脑思考问题,这个应该怎么办,那个应该怎么办,应该自己想出解决的办法。
初中很多学生需要背诵的知识很多,道德与法治也算得上比较多的学科。很多学生,感觉背书很枯燥,就不太喜欢学习道法,其实这是不对的,每一门学科都有它自己有趣和无趣的时候,不能因为一时的无趣,而放弃对这门学科的学习。
很多时候大家对道德与法治这门课程都不太重视,而且这门课程有些内容也是比较枯燥的,但是考试也是要考这一门的。虽然有时期中考试是开卷考试,但是也需要我们提前认真复习,那么初中道德与法治要中考吗?
初中道德与法治要中考吗
要的。道德与法治这门科目也就是我们说的政治,也是进入了中考的,虽然分值不及语数外,但是如果初中道法没学好的话,那么也是会影响最后总成绩排名的,我们要抓住试卷当中的每一分,这样才能够得到高分,同时也应该认真审题,防止出现错误。
初中道德与法治中考前怎么复习
1、知识重构策略
中考备考复习切忌死记硬背,要学会知识的组合重构,建立专题知识“概念库”,基于共性热点问题,梳理出不同类型题目的“学术语言”思维导图。基于不同类型的题目要求,对知识概念进行优化重组,转变为契合题目要求的学术语言。
2、离不开考前系统的复习
在平时的学习里,我们所学的知识比较分散,没有系统性。只有通过系统的考前复习,将知识系统化,将考点具体化,对考试题型熟悉,做到心中有数,才可能在考试时沉着、冷静的完成所有的题目,考出好的成绩来。
3、牢记课本以及专业术语
开放性试题丝毫没有削弱对基础知识的要求,况且开卷考试的题量大、涉及知识面广、材料新,来不及翻书,在有限的时间内如果我们连最基本的知识都不熟悉,回答起来是很困难的,无论评分标准多么宽泛,但答案最终是通过教材的相关原理或专业术语体现出来的。
4、审题很关键
审题以及答案的思路是道德与法治考试需要解决的关键点。审题的时候要注意题干上是否表明圈限了某一方面的知识点,还是并没有做出任何限制。例如,题干表明“道德与法治,这本书中的知识点都可以运用”,但若只是某个框架的知识点,作答会更加细化,有时需要说明一些课本上的原理性知识点。
5、关注热点学以致用
关注时政热点,把握时代脉搏,是本学科的一大特色。在中考试题中不但有10%的时事题的专项考查,而且试题的情境材料大多与当下的时政热点有关。基于学科的时政性特点,要求我们在学习中不仅要“一心只读圣贤书”还应“两耳要闻窗外事”。
由于进入初中之后,新增的科目较多,并且学习难度和学习内容都较大的提高,学习时间上难免会干就有些捉襟见肘,慢慢的对孩子的学习成绩产生较大的影响,如果减少道德与法治学习的学习时间,那么就要从学习方法上提高学习的效率,所以初中道德与法治学习方法有哪些呢?
初中道德与法治学习方法
1、上课专心很重要。
初中生上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
2、课前预习、课后复习。
课前预习,可以对新课程有个粗略的了解,听课时可以做到有的放矢,加深印象,提高学习效率。课后的复习,一定要及时。做到“堂堂清日日清周周清”。因为,知识是连贯的,这一节不打好基础,就影响下一段落的学习,此外,复习一定要及时,才可以加深理解,提高学习效果。
3、要关心时事
道德与法治这门课程最突出的一点就是和时事紧密相关,而且在考试中尤为明显。在近年来初中考试试卷中就包含新闻热点、重大事件等内容,如果没有了解的话,在回答问题时很难做到又快又好。
4、回归课本
背课本也要讲究一定的技巧,背课本要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好道德与法治,还会造成一定的心理影响。首先,确定数量,每天背课本的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利。其次,要明确背课本内容。
5、知识重构策略
要学会知识的组合重构,建立专题知识“概念库”,基于共性热点问题,梳理出不同类型题目的“学术语言”思维导图。基于不同类型的题目要求,对知识概念进行优化重组,转变为契合题目要求的学术语言。
6、考试技巧
审题是答好试卷关键所在,切忌不加审题拿书就抄;有些关键字一经书写错误就不再表达原有的意思。所以关键字写错就要去分,这也是常理。这就提醒我们一定要书写规范,避免不必要的丢分;语言表达完整准确,不要似是而非,没头没尾,经不起推敲。
初中学习的道德与法治是一门需要去背诵记忆的学科,主要考查学生的理解运用能力和记忆能力。但是它所涉及的知识面非常的广泛,考试的内容又非常细致,这门学科就成了学生们的一门“难科”。
道德与法治参加中考吗
道德与法治是参加中考的。道德与法治是很容易被学生所忽略掉的一门学科,因为学生除了需要掌握基础的考点之外,还有很多需要背诵和记忆的知识点,都需要进行深层次的学习和理解。
在历年的中考中,道德与法治这门学科都是以开卷的形式进行考察,虽然表面上大大降低了考试的难度,但实际情况却并非这样,虽然是开卷考试,但考试的内容在书本上是不容易找到的,开卷考试的难度还是比较高的,并且非常的费时间。
对于中考道德与法治,很多学生都说很难,考点太多,无从下手,部分学生还停留在背背就可以考的思维层面上,结果发现成绩并不尽如人意。那么我们今天就来了解下中考道德与法治的复习建议。
道德与法治中考复习建议
1、落实好主干知识
准确的记忆和表述重要的知识,在阅读材料读取信息之后,能够快速联系原理,丰富对知识的记忆及理解的全面性。并且根据老师的引导建构以大概念为核心的知识结构,做到综合的调用知识,储存的知识必须是结构化的。
2、注重不同题型的做题方法与技巧
在做题的过程中,应仔细审读材料提取有效信息,分析材料要坚持去粗取精、去伪存真、由表及里的原则。研读题目设问,明确答题指向,联系教材内容选取理论切入点,扩宽思维领域,丰富理论联系点。
3、考前系统复习
在平时的学习里,我们所学的知识比较分散,没有系统性。只有通过系统的考前复习,将知识系统化,将考点具体化,对考试题型熟悉,做到心中有数,才可能在考试时沉着、冷静的完成所有的题目,考出好的成绩来。
4、关注时政热点
道德与法治学科的教材和试题都呈现出与时俱进的特点。尤其是考试,通过时政热点体现试题的时代性、灵活性,考查学生对知识的运用已成为中考试题的一大特点。复习中,仅仅是对课本内容的讲解是远远不够的,还要将书本知识与时政热点有机地结合起来。
5、搭建知识框架
以横向或者纵向的方式将基础知识结构化。实际上就是以一定的标准对知识进行分类,并且以思维导图的形式展现出来。将课本上的知识以自己的思维结构重新 整合搭建。
目的在于明确自己学而些什么?将零碎知识转化为块状知识。由点到线,再到面,这样才能在解题时快速取得并运用。一个好的方法就是在睡前闭眼回顾知识体系。
6、掌握答题方法
要掌握答题的一些具体方法,这与平时的积累有关系。还应灵活运用一些答题技巧,一般有按照先易后难的答题顺序进行答题等技巧。在学习当中,有计划、有目的的训练一个良好的心理素质,在各种各样的、大大小小的考试里,发挥正常或有超常的发挥。
对于想好学好英语学科的学生来说,首先要掌握学好的方法和窍门,这样才能帮助他们,大大的提高学习的效率和质量,从而使学生做到有效且高效的学习,真正的做到提升。同时,正确的学习方法和技巧也可以帮助提升学生学好英文的信心!
英语怎样能学好的窍门
1、坚持不懈的学英语
任何一件事情都不是一蹴而就的,特别是要想学好英语也绝非一日之功。学习这个学科的方法可能会有很多,但是最重要的一点就是坚持,学习英语是一个循序渐进的过程,要找对适合自己的学习方法,然后每天坚持练习英文的听说读写,持之以恒就会收到理想的效果。
2、词汇积累
词汇是英语的根基,如果词汇量不足,那么,肯定是学不好英文这个学科的。要想更快地积累词汇,大家最好是能学会英语音标,学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外,大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词,一次背几个单词就可以,只要大家能长期坚持,我们的词汇量会越来越丰富。
3、模仿原则
作为英语学习者,必须模仿已有的东西,创新源于模仿,模仿是学好这个学科的基础,模仿是创新的基础。学生在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。
如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见,你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
4、背诵范文
背诵一定数量的范文,除了有利于学生阅读理解的提高,还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章,而不是我们自己写的英语文章,毕竟思维方式还是存在差异,因此地道的英文文章,才是帮助学生提高成绩的关键。
5、巧学妙记
对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如,few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“字母少的”修饰可数名词;“字母多的”修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。
这门学科的学习虽然相对简单一些,但是如果在学习过程中,不能掌握合适的学习方法,那么是很难提升的。所以我们在思考道德与法治怎么提高成绩的时候,一定要多多注意日常的学习习惯,养成良好的学习技巧。
道德与法治怎么提高成绩
1、掌握答题的一些具体方法
这与平时的积累有关系,也离不开教师的指导。再次还应灵活运用一些答题技巧,一般有按照先易后难的答题顺序进行答题等技巧。在学习当中,有计划、有目的的训练一个良好的心理素质,在各种各样的、大大小小的考试里,发挥正常或有超常的发挥。
2、课后认真复习巩固知识
道德与法治需要记忆的东西比较多,因此,要在下课前的第一时间回顾一下课堂所讲的内容,然后,在晚上作业前也要复习巩固,睡前再在头脑中过一遍“电影”,一天下来,我们就能复习三遍,加上周复习、阶段复习、考前复习,可以加强对知识的记忆和了解,以便“温故而知新”。复习和记忆是学好道德与法治必须要经历的过程,因此,同学们决不能忽略这个过程。
3、学习要列预习提要
要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。
4、学会记课堂笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,自己分析与综合能力会得到训练。
5、要勤做题
初中生想要学好道德与法治,做练习题是免不了的,但是不能一味的采取题海战术。初中生要根据自己的薄弱部分进行专攻,才能使道德与法治的学习达到平衡。
6、端正学习态度,正确认识这门课程
在我们一年级的时候就已经开设了道德与法治课,到了初中,它是中考必考科目之一,此时我们就要端正态度,认真学习。其实这门学科并不难,只要你想学,并且重视它。
有的学生在做道德与法治试卷时,总是很迷茫,因为这科的题目很具有迷惑性,往往让学生觉得都对或者都不对。其实对于这种情况,一个好的答题技巧能帮助你解决很多问题。那么七年级道德与法治答题技巧是什么呢?
七年级道德与法治答题技巧
1、主观题
仔细审题,明确题意。包括如下两步第一步。审材料。要找准材料中的关键词句,把握材料的中心思想。第二步。审设问。通过抓住设问的关键词,包括大题范围、分值要求、设问关键词等,从而明确答题要求。
回归教材,将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。理清思路,准确作答。要注意条理清晰,详略得当;层次分明,分点、分段排号;用语规范,学会用政治术语回答政治问题,避免口水话。
2、选择题
做七年级道德与法治试卷时,要注意题目是多项选择题,那么至少有2个正确答案,如果是不定项选择题,答案的个数就是不确定的;要注意基本概念的理解,不要死记硬背。要注意概念的外延,也就是要注意立足概念的推理,要背一些基本的常识。
3、积累时政热点话题
现在这类题目在考试中占比很高,不但要积累近半年的有关内容,还要注意临考前的内容。然后都要写在书上,牢记位置,方便考试的时候找到。
如何提高七年级道德与法治成绩
1、上道德与法治课的专心很重要
初中生上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
2、学会理解
这门学科,如果只是死记硬背肯定是不行的。考试中,题型是比较灵活的,对知识点没有深层次的理解,无论是选择题还是综合题都容易丢分。那么,在平常的学习中,不仅仅是熟记知识点,更需要理解。
3、同一时间只专注一件事
对于学霸来说,玩和学是不冲突的,该玩的时候就疯狂地玩,玩的尽兴;而该学的时候就要专注地学,全身心投入。学霸从来不会硬学,更不会在学习的时候想着玩,在玩的时候想着学。
找出自己在学科上的薄弱点,然后开始定学习目标,从小目标到大目标,循序渐进。再根据学习目标制定学习计划,规划好时间,然后认真执行。
很多初一新生刚入学对历史还有非常有兴趣的,但是随着时间的推移,历史学习难度增大,学习知识点逐渐繁杂。因此就有一部分学生,对历史逐渐失去兴趣。这个时候,如果还想保持好的历史成绩,就一定要去寻找初一怎么学好历史的窍门!
初一怎么学好历史的窍门
1、历史一定要背诵
我们都知道文科都是需要背诵的,历史也不例外,所以我们一定要熟记重要的历史知识点,并且精准的背诵下来。对历史事件要能运用自己的语言说出来。可以利用一些记忆方法帮助背诵,例如:联想记忆法:把时间点和自身熟悉的事情联系起来记忆,这样的记忆既快速又长久;理解记忆法:在理解的基础上记忆。
2、摘重法
新的历史教材是集知识性、趣味性于一体。有的史料可以在复习阅读的过程中摘取答题的要素。如:我们对孔子等历史名人的评价可以采取摘重法记忆。将他们的重要生平包括所处的时代和这样功、过及对后世的影响分条摘要记录,整理的过程就是记忆的过程,这样可以从死记硬背的老套中解脱出来,但切忌“蜻蜓点水”。
3、及时巩固训练
初一学生学完新课后的集中练习是能巩固强化记忆,提高分析能力。孔子说“温故而知新”,所以学完的知识要及时复习,根据记忆的规律,以往总是先快后慢,及时复习巩固,有利于知识的掌握。
4、养成上课做笔记的习惯
老师重点强调的部分,在笔记上也要重点标识,笔记尽量做得工整,规范。这样的以后自己看笔记,复习时也更容易回想起上课的内容。如果课上没有记录清楚的,课下可以找老师或者同学把几笔记补全。
5、及时独立的完成做作业
①做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;②认真审题,弄清题设条件和做题要求;③明确解题思路,确定解题方法步骤;④认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;⑤及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。
6、课后注意对知识点的串联整理
课文中的历史知识并不是孤立存在的,历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的,一定要对知识点进行串联,这样知识点就会记得更加牢固,也不易遗漏知识点。