2023-11-19 08:59
961浏览有很多初三学生会出现一种现象，就是数学学得还不错，但是唯独物理这一门学科成绩非常不理想，家长看到这种情况是十分困惑。按理说，这两门学科都属于理科类，怎么会相差如此大的效果，接下来，我们来看一下初三数学好物理差是为什么？
初三数学好物理差是为什么
1、对于物理概念性的基础知识，不够重视。简单来说，就是初三学生可能根本不清楚到底这个专业词语是什么意思，在物理学科里面是如何定义的，以及孩子认为很简单，不需要重视，从而忽略了。初三学生应该先去认真弄懂每一个物理量及其相关公式代表的含义，这一步的意义在于，能让你看到题目中的某些条件时，自然能联想到能用什么来求，或者说该求什么。
2、数学好是物理好的前提。如果初三学生数学学得好，但是物理不太好，主要是因为这两门学科还是有区别的。相对于物理，数学虚化的东西比较多一点，而物理更注重的是现实情况存在的。它是通过实验得出来的真理，而不是凭空猜测出来的，所以学生要想学好物理，首先要弄清这门学科中的概念，结合实验和实践去理解，而且要更多的是需要去在生活中观察，多动手，多动脑。
初三学生如何学好物理
1、注重探究过程，学习研究方法
物理是一门实验科学，初三学生学习这门学科时，要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估；除了学习基础知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
2、掌握科学的思维方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，初三学生在这门学科的学习过程中，要形成概念以抽象，概括为主，建立规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个思维之中，特别是解决问题时，分析综合方法应用更为普遍，如顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现。
3、做好积累
积累可以从两个方面来说：一是累积，不加思考地机械的把已经记住的东西简单的叠加，结果这样不仅做不到灵活应用，而且只能记忆的也不准确。二是真正的积累，初三学生在记忆的基础上，善于通过习题巩固和整理，去获得知识的相关信息，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，便于记忆。学生只有通过反复记忆使知识才能更全面、使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的真正目的。
很多孩子在进入高中以前成绩都是不错的，有的孩子在初中的时候物理成绩很不错，觉得自己到了高中也能学好，有的孩子在初中的时候数学成绩也可以，但是到了高中物理成绩却越来越差。这就让人很是不解，因此也产生了疑问：孩子高中数学好物理为什么差？
高中数学好物理为什么差
其实数学作为物理的工具学科，是比物理更加抽象更加简洁的概念，没有太多的现实因素。物理比数学更要求一种实际思维，所谓的数学好物理就好，指的是数学好物理计算会很方便，其实二者之间的好与坏没什么直接联系，毕竟思维模式还是不一样的。
高中物理差怎么学
1、从多写多做变成多思考多总结
高中物理的学科特点和考查模式决定了初中的学习方法不适用于高中物理学习。高中物理知识难度大，密度大，只靠上课听讲很难彻底理解领悟。高中物理的题目复杂多变灵活，只靠题海战术，根本不可能应付高考题，也考不出好成绩。因此学习高中物理必须要改变过去的学习方法，从多写多做变为多思考多总结。
2、理解物理公式
物理公式不要死记硬背，先去按照自己的方法理解记忆。孩子要思考这个公式是一级公式，还是由一级公式推导出来的二级公式，是哪个实验得出的结果，会应用到哪个场景。每学到一个公式就把课后的练习题弄懂，再去找同类的题目练习，最后让自己能熟练应用才是真的学会了。
3、多读课外参考书
对于学有余力的学生们来说，课后利用剩余时间可以阅读物理课外参考书以及其他读物，可以培养学生们的自学能力。
选择课外参考书一定注意：所选课外参考书的数量不要太多，太滥。要注意阅读参考书最好在学完一部分或这一章内容之后进行。阅读课外参考书时，要对重点内容深入钻研、领会内容。
4、做好笔记
虽然孩子在上课的时候应该以听讲为主，但是还要有一个笔记本，因为有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。
孩子与其在纠结自己高中数学好物理为什么差，不如先想一想自己的物理成绩怎样提高，自己上课是不是认真听讲了，有没有转变好学习思维，笔记有没有做，这些都是应该在学习物理的时候做到的。
如果孩子读初三了，但是孩子的数学成绩下降，家长也不要太过于担心了，找到孩子成绩下降的原因，对症下药是关键，那么初三了为什么数学成绩下降呢？
初三了为什么数学成绩下降
1、伪勤奋
初中学生学习的知识总量很大，认真学都未必学会，部分同学便一直努力不敢懈怠。但总耗着学习就一定进步吗？报大量的班就一定脱胎换骨吗？每天只睡5个小时一定是勤奋吗？
题库做了一本又一本一定管用吗？答案是不一定。如果我们觉得自己很努力，但是最终却没有在结果上显示出我们的进步，那就是“伪勤奋”，那只是你看起来很努力而已。伪勤奋的判定标准：靠虚假的努力安慰自己，让自己产生勤奋的表象，喜欢和他人或者自己讲自己多么努力，获得心灵的慰藉，但长期坚持下去，发现劳而无功。
2、学不得法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。
而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
3、难度增大
初一初二的期中期末考试又是综合性比较强的考试，和平时的单元知识模块测验相比，难度要提升很多；平时的模块考试，只是针对某一个大的知识点检验性系统考查，而期中期末考试，需要对整本书知识点进行综合考核，两者在难度上完全不可同日而语。
初三了孩子数学成绩下降怎么办
1、及时纠错
课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。
不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。准备错题集的习惯。每次考试之后整理错题，找到可以接受的同类型题、同等程度的知识点研究一下，再把同类型攻下来。
2、补课班
有的家长认为孩子在学校中跟不上进度，于是就会给孩子报补习班来额外的提升孩子，课程上的压力，同时也弥补学业上的缺漏。当然了，补课肯定是有好处的，毕竟花了那么大的金钱，对于孩子的学习成绩肯定是有达到一方面的提升的。
但是同样的在补课的时候也要询问孩子的个人意见，不要一味的报太多的补习班，不然会让孩子觉得身心疲劳，甚至会有厌学情绪的产生。
3、跟老师沟通
孩子初三成绩下滑了，家长要多去和老师沟通，老师天天在学校，对孩子的情况比较了解，作为家长及时跟老师沟通，去了解下孩子的情况，跟老师一起分析下孩子成绩下滑的问题所在，及时跟老师沟通，比自己在那不停地瞎猜强。
进入高中，很多孩子都慢慢找到了学习数学的窍门，学习成绩也是节节高，这极大的激发了孩子学习数学的兴趣，但随着而来也产生了一些问题。在学习物理和化学的时候，没有找到合适的方法，导致孩子提不起学习它们的兴趣，进而放弃学习物理和化学。
数学好物理化学差是什么原因
1、物理知识点没有学透
物理这门学科很有意思，讲的都是我们生活中的物理现象，物理的考试也并非全部都是计算，计算题只能占小部分，物理题目都是给出一段文字，描述一些现象，让你根据这些内容来选择答案。需要你有一个强大的分析能力，会分析，会判断！利用排除法，来做题，很容易做对！
物理题，是一个咬文嚼字的过程，切不可囫囵吞枣一样把答案选上就算了！得选择题者，得天下！选择很重要，很容易错。至于试卷中的填空和计算题，则需要多刷题就可以了，有些填空题感觉很冷门，所以平常多做题，计算题，多注意约分，化简，尽可能让式子简单，这样减少运算量，增加准确率，也可以节省时间。
2、学习思维没有转变
学习就是一种思维上的表达，数学是一颗思维性比较强的学科，如果数学学的特别好，对于思维性的东西，就会有很大的优势，理科其实有很多方面都是在考察的就是学生的思维，如果学生的思维能转换过来的话，题目其实并没有那么的难，孩子的思维性好，在学习化学和物理方面就有很大优势。
3、二者重点不同
数学知识，分为两部分内容，一是数学知识，二是建模能力。数学知识的部分，都是比较常规的，而且题型也很固定，这些分数可以通过刷题来提升。物理学科基本上全部是建模题目，而建模的前提是需要理解物理规律。同时，高中物理与初中有了本质的区别，初中物理基本上只是定性和简单计算，高中基本上全是定量计算。
高中提高数学的方法
1、认真阅读课本
认真仔细地阅读课本，坚持做好课前的预习工作，带着问题进课堂，对每一节课的学习内容和学习目标了然于心，逐步提升自己的自主学习的能力。阅读数学课本我们不能像看小说一样，要明确自己学习任务，有目的、有计划的进行，努力找出课本中涉及的全部数学概念，把问题记录下来，带着这些问题去听课。
2、多思考
“学而不思则罔，思而不学则贻”。在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变，不满足于现成的思路和结论，善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的实质，勇于发表自己的独特见解。
3、重视听讲
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同，看一看哪一种方法更适合自己的学习。
对于数学和物理这门科目，经常会听到有人说，数理化不分家。所以，很多家长都认为孩子数学好的话，物理也一定会好；物理好的话，数学一定会好。尽管这两门科目的学习方式不同，但是还是会有家长觉得孩子数学好物理差是不是不正常。
数学好物理差正常吗
正常，数学好不一定物理就好，数学好只能代表你逻辑推理好是物理能学好的基础条件。不同学科，特点不同，所以孩子数学好，物理差也是有原因的。数学和物理都是逻辑思维强，很抽象的学科。数学可以学好，物理没有道理学不好的。数学好但物理差，多半是学习方法不对。
有很多人认为，数学物理，一好俱好，一坏俱坏。这是不对的。为什么呢？因为两者在思维方式上有很大的区别。所以，二者在思维方式上虽然联系，但这并不意味着，二者要好都好，要坏都坏。好多人数学好，但物理不好。同时，也有相当的人，物理好，但数学不好。
站在理科的角度来说，数学大概是属于基础科目，但是数学好并不代表物理就要好，但是这门科目，多做题多积累错题，和数学一样能稳步提高，同时还可以提高自己的逻辑思维。
物理差该怎么学
1、看课本上的知识点
物理想要学好，首先是把教材上的知识仔细的看一下，一定要掌握公式是怎么推导出来的，能够学会自己推导物理公式，主公式就是你所学的内容的本质，一定要抓住，进而将公式变形，或者与其他公式联立得到别的公式或者推论，将他们了解步骤即可，关键是知道怎么推导，有什么用处。
2、课前预习
无论是在课前预习还是在上课后的最初几分钟预习，都应该做到真正的预习！所谓真正的预习，就是不只看书本知识，还要全面深入思考课本中所有的物理知识、概念、公式、规律、实验、原理、定理等的来龙去脉以及适用条件及其应用。就在这个全面深入预习过程中，把疑难问题要清晰的留下来。
3、课后及时复习和强化所学知识
很多高中生都有类型的情况，就是平时学的很好，但是一到了考场就总是发挥不好。其实，高中物理内容抽象，理解和记忆都需要下功夫，而很多高中生只是在课堂上学习物理，根本没有吃透。所以，高中生要学会课后复习，增加自己对知识的理解。
4、题海战术
我个人还是比较支持题海战术的。物理考试范围广，题形多。只有多练才能达到多见识的目的，靠典型题目做少量题型，得到高分是非常难的。当然，不能盲目做题，要精选题目，而且做完后要总结规律。最好能把做错题目抄录下来，以便最后巩固。
5、把“错题”变成“熟题”
建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新，力求做到赏心悦目。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题”。以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。
每个学生都属于独立的个体，由于他们的性格影响，学习方法导致不仅每个孩子的学习成绩参差不齐，同时一个孩子的各科成绩也是参差不齐。比如有的孩子，数学成绩好，但理综整体较差，针对这样的情况，我们今天就来分析一下吧！
数学好理综差为什么
数学好理综差的原因，可能使由于整个压力或者是整个学习的方法可能会有所不足，就造成整个学习有好的也有差的。一般来说，数学比较好的，就说明脑袋思想都是比较聪明的，这个只要及时的调整自己的学习态度，或者是自己学习的方法，就可以使学学习的数学或者是理综都可以更好的调整。
学好理综的方法
1、夯实基础知识
高考中基本概念、基本规律和基本思路高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。因此想要学好理综，提高学习成绩的学生，一定要夯实基础知识，尤其是要注意主干知识。
2、做好梳理
按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，是最佳的提分手段。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息，也就是解题的入手点和关键点，还要注意调整好心态。
3、明确复习和考试是分不开的
复习的主要目的就是考试，有些能力得从平时学习的过程中培养提高，并不是借助寥寥无几的考试来提高实战能力。比如做题的速度、效率等，应该在平时复习的时候就锻炼，不能觉得又不是考试，没有时间限制，不管多久只要做出来就可以，或者是主要目的是做完这道题，对错无所谓。
如果平时做题速度比较慢，那么考试的时候速度也快不了，甚至可能因为考试比较紧张把原本短时间内能做出来的题做错或者花更多的时间去做。因此，学生在平时复习的时候，最好根据考试限制去要求自己。
4、掌握考试技巧
首先要和理分配时间，根据自己的情况，选择是分科答，还是按题型答。然后是选择自己有把握的题答，不要纠结一道答不上的题，最后没时间答会的题，得不偿失。
理综之中选择题非常重要，分值大，题数多。说简单也简单，要是想全对就不容易了，生物的选择相对简单，都是一些基础知识，计算量也很小，要尽量做到全对，化学和物理的后1-2道选择难度较大，可以先放下，等答完再仔细研究，实在不会就蒙上。
在孩子们学习的过程当中，总是喜欢把数学和语文两科分割开来，这样就会导致有些孩子数学学好了，语文却怎么也学不好。如果孩子们有这样的情况，家长们就要重视起来，不能让孩子在偏科的路上越走越远。
数学好的人语文为什么不行
1、语文学习和考试与现实生活有所区别
其实语文和英语作为两大语言类科目，是有很多的相似之处的，特别是在学习模式上。虽然语言是日常使用的工具，但在学习过程中却有些“脱离实际”了，这与数学有着很大的区别。
其实课堂上所学的更多的是一些书面化的东西，特别是一些古诗文、阅读理解等，是人与人交流中几乎是用不到的，这就造成了虽然你天天说汉语，但语文课堂上你还是得“从头开始”。
2、学习兴趣不够
兴趣的丧失，既源于自身，又源于环境。因为有些孩子只懂数学的乐趣，而不懂语文乐趣，家长们要带领孩子体味这门课程的美妙，明白应试的过程同样乐趣无穷，可参考学霸的学习状态，好之者不如乐之者之故，家长们的最大功劳在于将孩子们带入乐之者状态。
3、家长依赖电子产品，给孩子做了坏习惯榜样
我们有一些坏习惯的家长，在辅导孩子写作业的时候，其实就是在当“监工”，监督孩子有没有认真写作业，督促快点写。在孩子坏习惯形成初期，我们可以这样做，一对一的陪学和督促，让孩子改掉他们不专心的坏毛病。
但是长期当监工的行为，家长也会觉得无聊。所以家长会开始玩手机、边工作边盯着孩子学习等等，家长一旦开始依赖电子产品，就等于给孩子做了坏习惯的榜样。
数学好的人语文该怎么学
1、通过理解来记忆
语文是各类学科学习的基础，因此学好语文对小朋友来说是十分重要的，而且在学习的过程当中其实并没有太多的难度，主要还是重在理解，比如有些孩子们在面对考试的时候，对于题目的意思都没能做出很好的理解就开始答题了。
2、用数学带动语文的学习
用数学上的优势，用他感兴趣的推理、逻辑思考，去分析和发现语文中的各种逻辑关系。以点带面，帮助自己在这一科目上进步。一直以来，都有个误区，以为逻辑是专属于理科，其实语文中也有大量的逻辑存在。我们只需要拿出一篇课文，去看文章的各个段落之间，就能明白，各个段落之间，遵循很强的逻辑关系。
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，数学是物理研究的工具和手段，也是物理的基础。物理好，数学不好，只是物理初学者遇到的一个假象，因为此时物理更多的是概念和简单的数学推理而已。
物理很好为什么数学很差
物理课是初二才开始学习的，物理课对学生来讲好入门，因为它所学的知识都与生活相关。而数学是从小学甚至幼儿园就开始学习的科目，它延续性比较强，前面知识没有学好，后面的知识以前面的知识为前提，后面的知识可能就难以学好，慢慢的数学就学得差了。
提高数学成绩的方法
1、定义理解很重要，做题才是最关键
很多学生在复习的时候会遇到这样的情况：明明将书上的知识点已经全部记下了，公式定义也都能默写下来，可是一到做题就什么都不会。这就是数学的难点之在，数学主要考验的是人的思维逻辑，熟记定义和公式虽重要，但是最容易理解一个知识点的方法是通过做题。
建议大家在遇到难以理解的定义时，不妨找几个相关知识点的题来做一下，这样或许更有利于加深你对定义的理解。拿三角函数来说，这部分内容对于中等以下水平的学生来说学起来有点费劲，每当拿到题目时无从下手，所以在理解定义的同时一定要灵活运用定义，多做题总结经验。
2、合理使用例题
例题在初中数学学习中占据重要的地位，我们要从以下两个方面来让例题发挥出更大的作用。
（1）课后分析看例题，课堂上例题弄懂了，并不说明你具备了解题能力和知识迁移能力，课后还需要从一个新的角度重新审视、分析例题。由于新的知识的掌握、知识面的扩展以及老师的引导、点拨，再看例题时则对难点有了不同的认识，进入了更高的层次。对题中基础知识的运用，分析、推理方法的选择都会有更深的理解。
（2）作业推理识例题。做练习是运用知识解决问题、提高能力的最重要最有效的方法，也是学好数学的关键。做作业时首先要识别例题，即这道题属于本章节所讲例题的哪一类型，其次要回忆上课老师是如何解题的，再分析有几种解题方法，最后明确哪一种方法最简便。
3、答题先易后难
原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去，先做后面的题。
4、学而反思，举一反三
经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所涉及的基础知识、基本方法、基本技能是什么，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。
数学考验一个人对数字的敏感，就是专注度。数学难在解题过程，只要掌握了学习方法和解题思路，多研究例题把概念搞清楚，背熟公式，多加练习，学起来就会轻松很多，成绩也比较就容易提高了。
很多家长发现自己家的孩子数学成绩不错，但是到了学习物理的时候却成了“老大难”，物理成绩很差。很多人都觉得数学成绩好，物理应该也差不到哪里去。可是现实是很多孩子都是数学好，物理差。那这导致孩子数学好物理差的原因是什么呢？
数学好物理差的原因
不同学科，特点不同，所以孩子数学好，物理差也是有原因的。数学是一门纯逻辑的学科，它锻炼人们抽象思维的能力，它要求我们具有往后看的能力，转化思维和数形结合只是学习数学的工具。物理就更有意思了，讲究往前看，往上游看，这门学科重视的是公式的成立和条件。
物理差怎么办
1、学贵在悟
孩子在学习物理的时候，不在于做了多少题目，而在于掌握了多少方法。针对一种类型的题目，加以比较分析，找到共性，悟到出题人在此出题的原因和意图，也即变被动接受为主动吸收，感悟纷繁精美包装下的相同内涵，赢得顿悟后的喜悦。
2、重视“三基”
在物理学习过程中，同学们一定要重视“三基”。三基是“基本概念、基本规律和基本方法”。对于三基，很多学生认为理解基本定义就可以了。光理解基本定义是不够的，还需要深入理解，知道它的表面跟深层次含义。比如基本方法，每种方法的使用条件是什么，有哪些限制，同学们要做到心中有数。
3、做书上的例题
书上例题一定要做，例题都是最简单易懂的题目，孩子可以通过做例题初步掌握公式的使用方法，然后就可以开始刷题。
大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一遍。多做题可以提高对公式的理解程度，也能提高自己对公式使用的熟练度。
4、不放过任何一道错题
要知道每一道错题都是一个机遇，一个可以让自己提分的好机会！孩子要研究透彻错题，把错题掰开了、揉碎了、再进行整合和归纳。孩子研究自己的错题，可以查缺补漏、快速提高能力。研究历届学霸们总结的错题集，可以取长补短、博采众长，从而快速获得前车之鉴，快速提高物理成绩。
家长在知道了孩子数学好物理差的原因之后，要做的就是帮助孩子提高物理成绩，在孩子掌握了物理的正确的学习方法之后，也不要忽略数学的学习，毕竟数学是学好理科的基础。