数学一直是很多孩子在学习路上的绊脚石,尤其是到了初二阶段这个关键的转折点。孩子要在这个阶段努力把成绩提上去,补齐之前的知识漏洞。以待高三时的总复习,能够更好的跟上学习进度。因此,家长和孩子都要知道高二数学成绩差怎么办?
高二数学成绩差怎么办
1、需要保证听课效率
对数学成绩较差的同学来说,老师讲课听不懂是常有的事,经常出现脑筋转不过弯来的情况。这就更需要上课时全神贯注,紧跟老师的思路,听不懂的地方先标记下,然后继续听课。在课后,有什么不明白的地方可以自己先钻研一会,实在不明白的话要及时请教老师同学。
2、勤思考,勤练习
当高二的孩子可以听得懂老师讲的内容后,并不代表你真正掌握了这些内容。数学这门课,听得懂和你会做之间还是有一定距离的,所以,课后你一定要及时去复习。因为这时候记忆是最深刻的,然后找一些相关的题目去练习,彻底理解消化这些内容。
3、多记忆
理解跟记忆是相互辅助的,理解能让孩子更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,孩子就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高二学生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们最好自己推导,这样记忆会更加深刻。
4、大量做题,整理错题
在基础知识你认为已经掌握的前提下,孩子接下来要做的就是大量做题。比如数学思想和知识点的应用,看课本根本看不出来什么,只有通过大量的做题,才能掌握。刷题时错题才是最宝贵的财富,做题的错题一定要整理到错题本上,而且要经常复习,做到不一错再错。
5、先看笔记,后做作业
很多学生都是一放学回家,拿着作业题就做,上课记的笔记直接扔在一边,根本就不翻看一下。要学好高二数学,就应该要先看笔记,再做作业,要先复习巩固当天所学的知识,对知识有一定掌握之后,再做作业才会更加得心应手。而在做作业的时候,又等于将所学知识学了一遍,这样知识和方法自然而然就记牢了。
高二是孩子重要的学习阶段,这时是他们压力最大的时候,尤其是对于成绩不好的孩子而言,如果一直不能提高,即将面对他们的就是艰难的选择。那么孩子高二了数学成绩差怎么办?
孩子高二了数学成绩差怎么办
1、要找出原因
找出高中数学成绩差的原因,才可以找出问题所在,才能针对问题来解决。
2、提升数学学习兴趣
兴趣是最好的老师,不少学生对游戏痴迷,而且玩游戏的“技术了得”,其关键还是感兴趣,学数学也一样,如果看到题就烦、看到课本就困,很难将数学学好。所以一定要培养数学学习兴趣。
3、要加强自律性
有一个不争的事实,学习不是一件轻松的事。当然,也没有很多同学认为的那样痛苦,学习是同学们提升自己的过程,因此是学生的自愿行为。平时要严格要求自己,利用好高中时段的每一分每一秒,去做更加有意义的事情。
4、课上要认真听讲
很多同学课堂的表现通常是,老师讲到哪算哪,老师讲什么我就记什么,不清楚老师下一步要讲什么,也不知道老师解题的具体思路,这就叫“填鸭式”学习,老师“喂”多少,学生就“吃”多少。这样的学习方法是无法提高成绩的,只有课前进行预习,上课才能主动去学习,针对自己不会的知识,认真学习,数学与其他学科不同,必须循序渐进,要注意打好基础。
5、适当多做一些习题
课本的例题和课后练习题都是各方专家经过多年总结出来的精髓,预习过程中要尝试做一下练习题、熟悉一下例题,不仅能帮助我们理清思路,巩固预习的知识要点,同时也能为今后做题积累宝贵经验。其次要有重点,每年必考的函数、三角函数、立体和平面几何、概率、不等式、数列等内容,每一个知识点可以找出有代表性的习题进行重点强化,这样,既能够节约时间,又能增强答题自信。
6、不要放弃
高中数学无论如何也不用放弃,如果你放弃了,高考想要通过的可能性基本没什么可能性。
孩子高二了数学成绩差怎么办,首先找出孩子数学成绩差的原因,其次提高孩子的数学学习兴趣,然后加强自律,认真听讲,适当做题,只要我们不放弃,孩子的数学成绩一定会有所提高。
数学是一门逻辑性比较强的科目,尤其是到了高二以后,难度也在逐渐增大。所以,很多学生的数学成绩都不好。面对这种情况,家长首先要帮助孩子查找知识漏洞,看看是基础知识掌握不牢固还是学习方法不对。
高二学生数学成绩差怎么办
第一,掌握好当前正在学习的知识,保证听课效率。
对数学成绩差的高二学生说,老师讲课听不懂是常有的事,经常出现脑筋转不过弯来的情况。这就更需要上课时全神贯注,紧跟老师的思路,听不懂的地方先标记下,然后继续听课。不要因为自己埋头钻研而落后于老师的进度,也切忌因为感觉老师的讲述“乏味”“空泛”而放弃听讲,老师在这方面懂得一定比你多。
第二,从基础抓起,全面掌握知识。
高二是整个高中年级的关键时期,在这一年,很多学校为了让孩子有一个全面的复习,几乎把所有的高中知识都集中在高二年级讲解了,在高三的总复习中,一道题涉及的知识点可能是整个高中重点知识的综合,很少题目是只涉及单个的知识点,所以就要求学生,不但能够掌握高中年级所有知识,还要把握其中的联系。
第三,多做经典例题。
有些数学成绩差的孩子,喜欢题海战术,买很多练习册来做,这样做的弊端一是时间有限,百分之八十的同学都不可能将买来的题全部做完;二是即使做完,也没有时间去思考,反而浪费时间。
所以建议挑一到两本习题册,选择上面经典的例题,仔细把例题研究好,争取做到举一反三。
第四,及时复习。
每节课老师讲完之后,一定要让孩子及时的整理出,今天主要讲了什么内容,然后根据今天讲的内容有做题,每隔一段时间,我们可以做个测试,看看孩子哪方面不懂,哪方面不会,然后在去咨询老师或者同学,这样对高二学生提高数学成绩是非常的有帮助的!
高二学生数学成绩差的原因
一、被动学习。许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”,没有真正理解所学内容。
二、数形结合思维的缺失。数形结合思想,是学平面几何中很重要的一种思想,数形结合这种方法也是很难运用的。很多高二学生,有不少同学缺乏数学结合的思想,他们往往将数与形孤立起来了,这与平时训练少了,和学生基础有较差,有莫大的关系。
三、拖拉、懒惰。拖拖拉拉、懒懒散散,没有时间管理。很多成绩差的学生,普遍存在某些缺点,不止题目中的两个甚至更多,想要提高成绩就要改掉不良习惯。数学也一样,今天学一点认为自己学过了,明天学一点认为自己努力了。但是一旦被其它东西吸引,数学就不再重要,可有可无。
高二数学的学习方法
一、熟悉习题中所涉及的内容。解题、做练习只是学习过程中的一个环节,而不是学习的全部,你不能为解题而解题。解题时,我们的概念越清晰,对公式、定理和规则越熟悉,解题速度就越快。
因此,我们在解题之前,应通过阅读教科书和做简单的练习,先熟悉、记忆和辨别这些基本内容,正确理解其涵义的本质。接着马上就做后面所配的练习,一刻也不要停留。
二、要养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯,会使自己的学习有序而高效。高中数学学习的良好习惯应当是:勤思考、多动手、重归纳、会应用。在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识“翻译”成自己的语言,并记忆在自己的脑海中。良好的数学学习习惯还包括课前预习、专心听课、及时复习、解决疑难、系统总结、课外学习。
数学是理科的母科,上到初中学好数学对于以后理化成绩的提高至关重要;那么,初中生数学成绩差怎么办?
初中生数学成绩差怎么办
一、自信心培养。首先孩子应该有自信心,我们应该帮助孩子建立自信心这样孩子才会觉得它并没有想象中那么难,才会和他做斗争,才会好好学习它。
二、学习方法。孩子该上初中了,初中的很多学习方式跟小学不一样,所以应该让孩子完成这一转变,找到适合自己的学习方法。小学多为被动学习,初中要学会自主学习,这让才会做学习的主宰。
三、学习习惯。孩子应该养成良好的学习习惯,这样才能事半功倍。主要有以下自来:
1、课前预习。一定要做到课前预习这样才会在上课的时候有重点有难点的去学习,达到事半功倍的效果。
2、上课。课上一定要注意力集中,这让才能不错过老师讲的重难点。课上要认真做笔记,这样课下复习才能有参考。
3、错题集。一定要有一个错题集,把自己的错题分类总结,这样复习的时候有重点,才不会永远停留在“第一章”。
4、类型题总结。数学重要的就是归纳总结,要做好类型的归纳,在类型题前写上这个解题思路。这样在遇到的时候才会不慌乱,沉着冷静的解题。
初中生数学成绩差怎么办,学习数学过程中,首先要对学习数学有兴趣,端正学习态度,注重学习方法,找到学习数学的感觉,注重知识的长期积累,知识的横向联系,以及知识的纵向的深入和理解,形成自己的一套独特的知识体糸,最后因量变而达到质变。
一般来说,女孩的数学学习不如男孩子,尤其是到了初中之后,这种现象就更为明显了,主要是女孩的数学思维不行,不懂得思考,没有掌握学习数学的精髓,没有学好数学的方法,所以才导致孩子进入初一之后数学成绩差。
女孩初一数学成绩差怎么办
1、把不会、易考的题型记在纠错本上。写出考察的知识点、答题思路关键点、易错点,梳理答题思路、分析错误原因。
2、每晚先做数学作业。把最黄金、头脑最清醒的时间给数学,如果时间紧,甚至可以放弃其他长项的科目作业。
3、收集同类型题集,每天坚持攻克一道。时间长了,就算同类型题如何改头换面都难不倒你了,刚开始的时候会感觉特别困难,逼自己坚持下去,会越来越好。
4、向数学成绩优异的同学靠拢。多与这样的同学交流,互相学习,学习对方的方法与思路是个捷径。
5、多请教老师。遇到不懂的,及时化解,求助于老师,不要让问题长时间积压,会打击你的信心,经过老师高明的讲解,你会茅塞顿开。
学习初一数学要注意的事项
1、孩子要明白初中数学和小学知识的不同,学习方法也需要有所改变。
小学知识侧重的是数之间的运算,运算法则以及简单的理解。
而初中数学更侧重的是对知识的理解和灵活运用,更加侧重的是对概念,理论的理解,在理解的基础上再进行运用,再也不是单纯计算!
一定要做好预习,预习可以提高课堂的听课效率。抓住了课堂的效率,才能更好地理解知识点。如果课堂听不懂老师的讲解,你也需要一点一点在课后及时地进行消化。先抓住课堂的效率,你才能做到真正地理解初一数学。
2、不会的题多做几遍练习,哪怕只做一种类型的题,弄懂为止。也要靠家长督促孩子完成作业,若不完成,必须要有惩罚。家长也是孩子学习进步的一个关键。所以为了孩子学习,家长也要帮孩子一把。
3、在初中的学习中,数学是最容易拉开分差的科目,对基础好的学生来说,每次115+甚至满分都是很有可能的,考虑到初一数学的内容较为简单,考到110+才算是一个不错的成绩,否则到了初二之后,成绩要想保持在90分左右都很难,很有可能会出现下滑。
对于孩子目前的情况,首先需要多去跟孩子沟通和交流,做好疏通和引导,千万不敢让孩子对数学学习失去兴趣和信心,多给一些鼓励和支持,陪着孩子一起去解决问题。
孩子初一的时候数学不好,别人都说男生理科要好一些,女生文科要好一些,可是自己的男孩数学不好,成绩差,想要提升,就要先克服孩子的畏惧心理、自卑心理,让孩子一步步把基础打牢。
初一男生数学成绩差怎么办
1、没考好是因为基础知识没掌握好,或者是掌握的不熟练。做题的时候稍微有点难度或者涉及到混合知识,就会出现不知道如何做题,该用哪个知识点的情况。有很多错题你只要跟他稍微提点下,他自己马上就会了。这就是因为基础知识掌握不熟练的原因,如果知识掌握熟练的话,一看到题就会知道怎么做的。
2、在学习这个科目的时候可能会有一些错题,出现错题之后可以使用小本将其记下来,可以隔几天以后做一遍,并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目,这是初中数学怎么学的重点之一。
3、必须让孩子适应,学会掌握基本运算,培养基本的逻辑思维能力,培养抽象的思维能力,数学不需要死记硬背,而是学会推导公式。
4、细节入手,对症下药。一要激发孩子数学学习兴趣。要培养孩子与数学老师的良好关系,让孩子亲其师,信其道。
二要陪孩子养成每日预习习惯,事先发现前进中的困难,学会独立尝试解决,课堂再学新途径,培养孩子探究问题的兴趣。
三要创造良好家庭环境,监督孩子及时认真完成巩固性作业,不将问题遗留明天。
四要激发孩子自比意识,订立成绩进步台阶表,5分5分地进步,积小胜为大胜,还培养了孩子的信心。
五要具体问题具体分析,帮孩子及时弥补缺位的知识、方法、技能,让孩子有更充足的信心和能力,去独立应对新问题。家长一定不要打击孩子,要学会欣赏、鼓励孩子,激发孩子潜能。
5、很多时候是题没有读懂,根本的问题是语文不好。但,我们又不能说等语文学好,再来搞数学。如果确定很多问题是因为没理解题意导致的错误,那么就要像阅读理解似得,去看一些类似的题型,通过阅读大量题型的方法,来锻炼自己的理解能力。
初一数学怎么做题比较好
1、要善于总结规律。记得我那会儿上学,老师就让每个学生准备一个错题本,将平时练习错题和考试错题,都写在本子上,然后去总结看看是因为哪个知识点没有掌握好才做错题,这样就可以发现数学知识点的薄弱,然后再加强学习这个知识点,不会的就请教老师或者班级里的学霸!多总结,发现规律,下次就能会做了。
2、课后多做题来巩固知识点。这里说的多做题不是搞“题海战术”,而是每做一道题,都要弄清楚这道题用到哪些知识点,如果做错了,及时总结看看是哪个知识点没有掌握才导致做错。如果只是一味的做题,有错误的不知道错在哪,只求量,不求精,只是在做无用功。要学会举一反三!
孩子进入初一学习,数学没有打好基础,导致成绩很差,接下来的学习,孩子不仅要学习新的知识,而且要多回顾之前学过的知识,不能让孩子学了后面的忘了前面的,人的记忆是有限的,所以,更要让孩子重视知识的巩固和复习。
初一孩子数学成绩差怎么办
1、做好数学辅导的课前预习
我刚上初一那会不把预习当回事,想着第二天老师就会讲的自己为什么还要先预习呢。当时我的数学老师跟我语重心长地说,要重视预习这一步,我才尝试去做,发现长期养成课前预习的习惯后,听数学课就会更容易理解,能更快掌握数学知识。
2、复习时需要系统性的复习
数学,多是是定理和公理,这些东西表面看似很简单,但常常蕴含着深义,如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方,恰恰忘记了数学是一门系统性、逻辑性非常强的学科,将看似非常简单的东西忽略,最终影响整个学科的成绩。抓基础,记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用,但是公式是解题的基础,公式记不住,想要解出题目是很困难的,该记该背的知识点不能少。
3、不要出现知识漏洞
初中数学的一大特征就是,知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中,涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。再例如,一元一次方程的解法中涉及合并同类项,合并同类项有问题,那解方程也会出现问题。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐!
4、数学的学习离不开练习
应该做哪些题呢?个人建议,对于基础不太好的学生,先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。听说过这么一句话,初中学生只要把课本东西完全弄明白了,成绩不会低于90,其实是有道理的,大部分试卷基础题和中等题占了很大的分值。
孩子初一数学没学好,成绩很差,没关系,只要孩子从现在起,开始端正学习态度,重视听讲,认真做练习,很快就能够把知识补回来的,家长不能指责孩子的学习。
高中数学可以说是很多学生头疼的地方,对于家长也是。数学作为三大主科课程之一,它的重要性已经不言而喻,而且很多课程的基础就是数学,所以学好数学不管是对现阶段的高中还是对以后的学习工作等,都是有非常大好处的。
孩子高三了数学成绩差怎么办
1、掌握每一个公式定理。做课本的例题,课本的例题的思路比较简单,其知识点也是单一不会交叉的,如果课本上的例题拿出来都会做了,说明已经具备了一定的理解力。做课后练习题,前面的题是和课本例题一个级别的,如果课本上所有的题都会做了,那么基础夯实可以告一段落。
2、进行专题训练。提高数学成绩做高中数学题的时候千万不能怕难题!有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,其至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数,如果不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做。
3、锻炼逻辑思维能力。高中的数学更加注重逻辑思维能力,不在乎做了多少试题。关键是要多思考,多联想。要把知识系统的串联起来。搞清楚个部分知识的内在联系,这就要求梳理知识框架构建的时候合理准确。在看书的时候不仅仅局限与课本上的内容,要联系以前学过的知识。每一部分都是紧密联系的。
4、建立错题本。对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。
高三数学基础差怎么补救
1、学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习,这样对将要学习的知识点有个笼统的了解,标志出预习时不懂不太理解的内容,便于在老师上课时学生进行提问,有效解决学生学习问题。
2、学生在上课时一定要勤于记笔记,对老师所讲内容要具有针对性,做到“取其精华,去其糟粕”。对于数学题目的解法,有时不能光靠脑子,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
3、课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固,把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使解题速度越来越快。
4、学习数学要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,学生学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。
数学成绩差的原因
1、数学基础知识差。高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全,对有的知识掌握的好,而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分,甚至有的题目一开始就做不下去。还有的同学最基础知识一知半解,甚至只是死记硬背下来而已,因此题目稍有变化就蒙了。
2、数学学习习惯较差。高中数学知识学习有一定的难度,所以这需要学生不断地思考来提高学生的数学能力和思维水平。但是数学学困生往往只是在课堂上只满足于听得懂,一知半解或是在听课时忙于记笔记,根本没听懂内容。这样长此以往想要学好数学根本就是天方夜谭。
数学这门学科,本身就比较枯燥乏味。因此,很多同学学起来是觉得很无聊的,整个过程都是在计算。正是因为自己缺乏兴趣,导致自己不喜欢数学,才会学得很糟糕。
孩子上初一数学成绩差怎么办
让自己喜欢上数学
让自己多接触数学,多了解数学,既然要多,那就要多花时间才能去了解。要花更多的时间在数学这门学科上,多点学习,多点接触,这样才会慢慢的喜欢数学。
掌握基础知识
书本上的知识一定要完全弄懂,都是基础,基础掌握好了100分里七八十分有了。
有正确的学习数学的方法
每一门学科,有每一门学科的特点,数学也有他自己本身的一个特点。初一的数学还是比较注重计算和推理的,因此,在学习数学的过程中,可以在这两方面加强自己的锻炼。
重视错误
订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
跟上老师,与同学交流
在数学课堂上,你应该有更高的效率。想要有更高的效率,就要跟上老师的思维,一句话,跟着老师走总是没错的,而且是学习数学最快的速度。
除此之外,还应该与同学多交流,在与同学交流的过程中,能够收获到数学的真谛,在与同学交流的过程中,能够学习到同学的思维。要知道让自己的思维开阔是最重要的。
孩子上初一数学成绩差的原因
不适应
老师讲课不适应,上课的时候老师大帮哄,很多同学之前学过了,如果你的理解力比较慢,但是大多数同等都学会了,老师就会忽略你,实际上你根本没有听懂
基础不好,不够扎实
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
懒惰
自己不想学习的孩子。有一句话叫做“天助自助者”,如果一个人自己不愿意改变,没有人能够帮得了他。
孩子上初一数学成绩差怎么办,数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。