2023-11-09 15:57
1765浏览很多家长看到自家的孩子在初二的时候，学习物理这门课程就已经比较吃力了。因此，马上到初三的时候，家长就很担心这门课程的难度会大大增加。这样的话，孩子会更跟不上学习进度，所以家长就想知道初三物理难度大吗？
初三物理难度大吗
初三物理虽然有一定的难度，但是也不会太大。初二因为刚刚接触这个科目，所以都是最简单最基本的概念，也是非常接近于生活的。即使有什么不容易理解的地方，也可以通过列举实际生活中的例子进行解释说明。而初三的稍微会有一点儿抽象，则需要通过实验和知识的推理进行学习。
初三物理怎么学才好
1、要及时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。在弄懂所学知识的基础上，初三学生要即时完成作业，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
2、回归课本，重视课本
很多中考物理题的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。也就是说，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，孩子只需要守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。
3、要多动手
初三物理的电学等其他部分，有些是需要学生动手操作的，否则大家很难理解其中的原理。所以在上实验课的时候，孩子一定要集中精力认真操作，不要放过每一个实验细节，自己动手操作和单纯的背诵其中的原理效果是不一样的。
4、定期整理复习笔记
同学们还要定期整理复习笔记，特别是笔记本上涉及到的知识总结以及学习技巧，更要下足功夫去复习，及时掌握课堂上老师所讲授的知识。如果同学们遇到不理解的物理公式或者定理，一定要及时请教老师和同学。
5、深入研究历年期末试卷
历年物理期末试题都是非常好的物理题，初三的学生们可以通过多做几份这类期末试题开阔眼界、提高思维能力。在做题过程中要注意严格限时，做完之后，要仔细比对答案，尤其是计算题的步骤，要把自己的做题步骤与标准答案的规范步骤相比较，从而形成更为规范化的做题步骤。
高中学习比较困难的一门科目是物理，很多孩子在随着学习深度的增加，感觉学习物理越来越难，不仅是物理知识概念不能很好的理解，做题也没有思路。其实孩子高一接触物理的时候，还是比较简单的，可是到了高二，难度就越来越大，很多孩子都丧失了学习的兴趣，家长也为此很是着急，想知道有没有什么好的解决办法。
高二物理难度大吗
高二物理有些难度，高一虽然也有些难度，但接触的知识有些还是能够理解的。高一力学学到的弹簧弹力和摩擦力等，都存在于周边生活中，而高二所学的知识却是连概念都是很抽象的，很多同学到高二后期学习的过程中，都摸不着头脑，很多类型题，同学们都是一知半解的。
因为高二物理课本内容主要涉及到电场、磁场、电磁感应，其中电场中的电势差、电势等概念不容易理解，而且电场摸不着看不见，学生普遍学习困难。磁场部分是带电粒子在磁场中运动，需要数学的几何知识，特别是涉及动态圆的问题普遍做不好。电磁感应需要应用力、电、能量的观点解决问题，所以很多学生学习困难。
所以在高二学习物理的过程中，要更加用心，同学们要引起重视，听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听，是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。
高二提高物理的方法
1、建立物理模型
建立物理模型，是研究物理问题的基本方法，是典型的“分析综合”思维方法的训练。高二的学生必须要善于学习，勤于思考，从教师讲解的典型例题，和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并明确其产生的条件和特征。当学生头脑中有了，建立物理模型的主观意识时。
复杂的物理现象，分解成的若干简单物理过程，与物理模型联系起来，便使复杂的物理问题，演变成一幅幅生动形象的物理画面。这样既丰富了同学们的想像力，也使问题迎刃而解，从而培养了同学们良好的学习习惯。
2、总结知识
首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。
3、整理错题及时改错
高二学生在学习的过程中，不能忽略错题的记录，要知道出现一个错误不及时解决，那以后还会遇到，并且随着所学知识的增多，错误也会越堆越多。因此高二理科生应该把学习过程中出现的问题、做错的题都整理一下，并且及时改正，通过纠错来提高学习的效率。
4、题目做得多而杂
高二学习内容比较重要，自然作业也会增多。许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。近几年高考，越来越注重在基础之上，考查同学们的能力。所以在日常做作业的过程当中，要多做基础题，一步一步提升自己解题的能力。
对于学生来说，物理一直是一门难学的学科。初中时就有许多学生在这个科目上学得不好。所以就会担心到了高中以后会不会跟不上，或者会不会因为高一的基础没打好，第二年学习起来会更困难，因此就有人想要知道高一物理的学习难度大吗？
高一物理难度大吗
高一物理有一定难度，但是不大。物理是理科，这个科目需要背的东西不多，但是只要是需要背的，都是非常重要的。这个科目当中需要背的内容，也不是让孩子去死记硬背的，是需要在理解中记忆的。如果孩子死记硬背，在做题的过程中，肯定是不会的，因此要从整体去理解需要背的内容。
高一物理怎么学才能学会
1、学会做题
做题时，高一学生最好给自己限定时间，比如一道题想了三五分钟还是没有思路的话，就可以把它归类为不会做的题目，要回过头来加深理解基础知识。另外，要有分析错题的习惯，避免下次再犯同样的错误，把曾经做错的题都做对了，分数自然就上去了。
2、建立知识体系
之所以要建立知识体系就是因为物理的每个知识点间都是紧密关联的，不知道知识点之间的联系，那么就算记住每个小知识点，遇到综合性题时还是会觉得不知所措。而建立知识体系最好的方法就是推导各种公式，了解每个定律的合理性、适用范围。
3、要积极思考
高一学生要独立完成习题解决过程，也要分析物理情节和运动过程中运动规律，在解题动笔之前必须学会思考，不思考绝对不动笔，对于教材相配套的练习册中的相关习题应该自己独立完成解决过程，不能还未思考就参考正确答案。在平时的学习过程中，孩子也应该摒抛标准答案而独立思考完成作业。
4、全力上课，专心听讲
高一学生千万不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
5、一定要学会分析总结错误，并把所犯错误放大
孩子对于平时每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。而且在平时千万不要积累错误，高中物理知识太多，每天学习任务繁重，今天积累几个明天积累几个，到最后就会积重难返。另外，孩子一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一。
一说起高中物理这门科目，很多同学都觉得很难，有的同学甚至上课都听不懂，很多概念，公式都不是很理解。尤其是对于电磁场这一方面的知识更加难理解，所以很多学生和家长都想知道高中物理的难度到底大不大。
高中物理难度大吗
难度还是比较大的。这是一门难了不会，会了不难的学科，相较于初中物理而言，高中物理有一定的难度，想学好它并不容易，需要你有特别强的自学功夫和钻研能力，只靠听课很难把它学好。学物理不要去死记硬背公式，因为公式是很容易记住的，特别简单。所以要做的就是先理解，知道每一个公式的来源和变形公式。
高中物理的学习方法
1、学习环节要完整
学习是个完整的工程，包括但不限于预习、听讲、写作业、课后总结和考试。如果环节上缺少了，那学习质量也会降低很多。特别是预习和总结，很多高中生容易忽略。其实预习和总结非常关键，可以帮助我们更加深刻的理解知识，梳理知识点，总结整理解题方法。
2、一定要学会分析总结错误
并把自己所犯错误放大，平时对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平时千万不要积累错误，高中物理知识太多，每天学习任务繁重，今天积累几个明天积累几个，到最后就会积重难返。另外一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一。
3、学会画图
做图对于高中物理来说相当重要，电学的电路图关键在简化，画成我们一眼可以分清连接情况，力学的受力分析是做题的基础，光学的光路图可以帮助我们分析问题，甚至热学的沸腾蒸发都会用到图。当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力。我认为物理关键在入门，触类会旁通。
4、独立完成一定量作业
要独立地，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
不少的孩子在八年级的时候物理成绩还是可以的，但是到了九年级这个科目的成绩却出现了下降的情况。相信不少家长在询问孩子原因的时候，一定会有孩子抱怨这个科目太难学，自己学不会的情况，但这个科目真的学习难度大吗？
九年级物理难度大吗
九年级物理难度不是很大，不然到了高中孩子才学不会这个科目。正所谓：难者不会，会者不难。九年级物理学习的内容一般是有关电学、电与磁的内容。由于内容较多，抽象不好理解，所以孩子光学习书本内容是不行的，家长一定要督促他们动手亲自去做实验，理解了才能学的更好。
九年级物理怎么学才能学好
1、上课要认真听讲，做好笔记
九年级孩子在上课的时候还是要以听讲为主，并且要有一个笔记本。老师讲的知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。对于孩子辛辛苦苦建立起来的笔记本家长一定要督促他们进行编号，并且要经常看，做到爱不释手。
2、回归课本，重视课本
从历年的中考物理真题中就能很明显的看出来，这些题目的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。也就是说，只需九年级的孩子守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。
3、深入研究历年期末试卷
历年物理期末试题都是非常好的题目，九年级的学生们可以通过多做几份这类期末试题开阔眼界、提高思维能力。在做题过程中要注意严格限时，做完之后，要仔细比对答案，尤其是计算题的步骤，家长要把孩子的做题步骤与标准答案的规范步骤相比较，从而让他们形成更为规范化的做题步骤。
4、提高课堂听课效率
课堂这是中考复习主阵地，所以一切学习过程要完全按照物理老师要求的进行。千万不要老师讲老师的，孩子学他们自己的。所有最重要的知识即便已经掌握熟练，孩子也要继续听，尽力做到不分心、不开小差。家长也可以告诉孩子可以有选择、有重点的去认真听、思考，但是一定要紧跟老师思路才行。
在初三阶段，学生们会学习一门新的科目，那就是化学。化学来源于我们的生活，生活中有很多自然现象都可以通过实验得出化学方程式。对于这样的一门科目，一直存在着很大的争议，有的学生认为化学难度很大，有的学生不以为然。
初三化学难度大吗
不算很大。化学主要首先理解原理，然后结合实验现象、化学方程式，勤动手勤记忆，再结合一些典型习题，强化理解和记忆，然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的，抓住方程式和各种计算公式，记住各种物质的性质。掌握学法很关键，但是养成良好的学习化学的习惯也是重要条件。
初三化学的学习方法
1、吃透课本，联系实际
以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际
2、理解概念
初三化学概念在教科书中都是使用精炼的语句进行表达的，理解时要抓住概念中的关键字和词。单质的理解，关键词为纯净物，如果把纯净物换成物质的话，我们对于单质的判断就是错误的。我们学习时就要注意，哪怕是有同一种元素构成的物质也不一定就是单质，如红磷就是混合物。
3、重视化学实验
实验是一个循序渐进的工作，从最基础的仪器的认识和基本实验操作，到对蜡烛燃烧的探究、对人体吸入和呼出气体的探究，到研究氧气的性质，氧气的制取和空气中氧气含量的测定等，复杂程度越来愈大，这就要求同学们对不同类型的实验特点非常的熟悉！
4、听好每堂课
学生在课堂上集中精力听好每一堂课，是学习好功课的关键。听课时，一定要聚精会神，集中注意力，不但要认真听老师的讲解，还要特别注意老师讲过的思路和反复强调的重点及难点。边听课、边记笔记，遇到没有听明白或没记下来的地方要作些记号，课后及时请教老师或问同学。
很多家长在看到初二孩子学习数学的时候十分的吃力，担心孩子在进入初三之后会更加跟不上老师的教学节奏，甚至导致学习成绩拉下来。并且数学本身就是一门十分系统的学科，有一个良好的基础在之后的学习过程中才会比较轻松，那么初三数学难度大吗？
初三数学难度大吗
初三的数学是要比初二更难一些，但是也要看孩子们对于不同知识的掌握和理解程度，就像几何比较好的同学和代数学习不错的同学会有不一样的感受，要学好数学首先要弄懂概念。公式要记牢、理解透彻，要看懂课本的例题，不懂就要去问，然后再去练相关的习题。
初二数学如何打好基础
1、细心地发掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够，二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆，记忆是理解的基础。
2、知其然并知其所以然
学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等，而且还要想一想它们是如何得来的，与前面的知识是怎样联系着的，表达中省略了什么，关键在哪里，对知识是否有新的认识，有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后，就会对内容增添某些注解，补充一些新的解法或产生新的认识等。
3、培养求异思维
在平时学习中有意识的训练自己的求异思维。如若数学问题要求解答的不是计算结果，而且寻求解决的方法或途径，其可运用的方法不是一种，解决的途径不止一条，而可有多种多条解答的方式，则不一定相同而是相异的答案，这种情况则属于求异思维的运用。
4、加强练习、多总结
练习是学好数学的关键，练习就是对书本上的知识点的应用。对数学公式和定理的掌握就相当于掌握了理论，不断的应用理论去做题就是实践了，只有理论结合实践才能够真正的掌握所学的知识。俗话说“好记性不如烂笔头”，在练习的过程中也要注重记录。
5、建立数学纠错本
平时作业、课外做题及考试中，对出错的数学题建立错题集很有必要。错题集由错题、错误原因、改正措施、订正和巩固防错五项内容组成。
孩子在刚踏进初一以后，大多数家长对于他们的数学成绩要求的并不是很严格。但是不少家长在看到孩子越来越差的成绩时，不禁疑惑这个阶段的数学学习难度很大吗？为什么孩子的成绩一直在下降，并且有什么好的解决方法吗？
初一数学难度大吗
初一数学不难。只要孩子小学的数学基础打好，把学好这门科目的心态放好，之后跟随老师带领的步伐就行，因为前期老师都会慢慢的带领孩子做好初小知识的衔接。其中最重要的是：遇到不懂得一定要去问老师或者是同学，一定要弄懂，不要有模棱两可的态度，把不懂得弄懂，这门科目就不难。
初一数学看似简单的知识体系背后，却有着初二分化的苗头，在此期间，如果家长帮助孩子养成如下几点能力，对于以后的学习至关重要。
第一种是，计算能力。数学基本能力，看似简单但却容易被忽视，相比较单纯的正数加减，在引入负数和代数以后，相对于小学计算难度有着显著提升，且出现错误较难以发现。初一计算基础打得好，对于后续的不等式、分式、概率统计、方程和函数等更深层次计算，同样受益匪浅。
第二种是，建立初步的函数思维。初一上学期的一个难点就是动点，一般以分类讨论的形式出现，其本质就是函数关系式的具像表达，这部分思维能力不足的学生，同样很难吃透函数的内核，即数与数之间关系变化。
简单动点、方程、函数以及难度更大的几何图形中的动点运动，如果能够形容统一的思维体系，不仅对于初中函数学习大有裨益，也是高一函数的核心基础。
第三种是，几何证明推理能力。初一接触的几何内容较为基础，包括三视图，内角和外角和、以及平行线定理等，单纯这部分内容非常简单，属于抛砖引玉引导学生具备基本的几何证明能力。
这部分题型练习建议提升，可以适当超纲锻炼几何推理能力，否则孩子到了初二上学期全等三角形部分对于思维能力要求较高，难度上升很大，很容易出现跟不上的情况。
初一数学怎么学好的技巧
1、注重预习，提升课堂的效率
虽然在初一阶段课堂知识点都是基础的，并且内容较少，老师的讲解也会比较慢，但是预习可以让孩子在头脑中对新的知识有一定的概念。因此建议家长要引导孩子在预习的时候要一边理解一边思考，可以让他们尝试在预习完后，看能不能用自己的话来讲解出来。如果可以讲解出来，那么他们对知识点就更加有印象，课堂上就更能捉住老师讲解的重点。
2、不懂就问
如果孩子在上课时出现听不懂的情况，那么在课下就一定要养成不懂就问地习惯，而且老师也不会不喜欢问问题的孩子。比起问老师，问成绩优秀的同学，更有效，因为同学之间的理解水平差距不大，而老师很多时候靠经验来讲。对于学习来说，一定不要让问题积累下来，否则最后会导致积重难返。
众所周知，高中所有学科的学习都会与初中有所不同，尤其是在刚步入高一上学期的时候，很多孩子出现了不适应的情况，对此家长最好了解一下高一上学期的学习难度大吗？要如何帮助自己的孩子渡过这个阶段？
高一上学期难度大吗
难度没那么大。高中的学习和初中比起来，难度确实要大一些了，但是同学们不要有畏难情绪，反而要更加努力地去学习。在高一上学期里，家长可以给孩子制定一些计划和目标。有了目标，同学们就能合理地分配时间了；有了计划，就不会盲目地学习了。
多数高一的学生在高一上学期开学不久都会产生心理焦虑的问题，这是一个正常现象，但是如果家长不能及时发现、引导，这种小问题也会引起大麻烦。有的学生会因此产生厌学情绪，转移压力，有的学生则会因为心理问题休学、退学，非常可惜。
所以，家长不能只关注孩子的学习状况，更要注意他们的心理状态，引导他们理性看待高中的成绩和排名，进行合理的定位，确定合理的目标，给他们更多的认可和鼓励。孩子适应得快了，即便是成绩不好，也可能是暂时的，但是，如果心理出现了问题，虽时都可能会出现崩盘，即便是成绩好，也有很大的危机。
高一上学期怎么学习
1、利用课余时间多看些课外书
高中的课外书内容都是很丰富的，而同学们又不可能把所有的时间都用来看课外书，所以就需要给自己制定一个计划。在空闲时间里，同学们可以选择自己喜欢的课外书看看，看完之后也可以做做摘抄或者记录下来。
建议大家在看课外书的时候可以把重点划出来，这样复习起来就方便多了。比如：数学中的那些重要公式、物理中力学中的那些公式和电路、化学中的哪些定理等等，然后再对这些内容进行总结归纳。
2、端正学习态度
学习态度决定着学习成绩，学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲这些都是学习态度不端正导致的。端正态度，就是要正视学习，不要把学习当做儿戏，今天学一下，明天玩一下，而是要循序渐进，长期努力。
3、打好基础很重要
才进入高中，认真听课很重要，一定要谦虚好学。一开始学的内容确实比较简单，但不要大意，因为后面越学越多，越学越难，可能一不认真听课，就跟不上老师的节奏了。如果孩子觉得自己的老师讲得真听不懂或者觉得讲得不好，那一定要好好利用课本，自己去认真学课本，能把课本吃透最好。
这也是在减轻高三复习的负担，现在学扎实了，高三复习备考就不会觉得太吃力，甚至会比较轻松。所以高一阶段，不用急着去刷题，把老师讲的和课本知识吃透，再把所做的题都弄明白，此外有时间再去刷题。
4、串联知识点，梳理知识体系
高一上学期孩子要学习的科目有很多，而且每个科目需要学习的知识点也有很多。教材上的知识点虽然多，但是知识点之间的联系是非常密切的。在学习的过程中，学生要学会梳理知识体系，通过思维导图或者画知识结构图的方式将知识点串联在一起。知识点串联在一起，知识点之间的联系就一目了然了。